有關(guān)描寫樹作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫樹作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹作文 篇1
路邊的垂榆樹
在我回家的路上,種著兩排垂榆樹,它們翠綠而挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過去,那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者,枝條上掛滿了榆樹錢,一堆一堆的簇?fù)碇,就像一棵搖錢樹。摘下來,大把大把的往嘴里塞,甜絲絲的,嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛。
漸漸地,垂榆樹更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,看著它在水中飄來飄去,我十分開心。
柳樹的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美,但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí),垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著,鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹,你雖然沒有松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它還要完美;你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。
我愛榆樹,更愛榆樹的性格,佩服它那頑強(qiáng)的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫景的作文對(duì)垂榆樹生動(dòng)而詳細(xì)的描寫,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致,這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快,語言清新,合理運(yùn)用比喻擬人的手法,讀來其樂無窮。
描寫樹作文 篇2
普普通通的樹一天,我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個(gè)主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎(jiǎng)姐姐這個(gè)主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來買樹苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的`,干得很起勁,過了一個(gè)星期覺得沒意思,所以就不干了。過了幾年,經(jīng)過種種困難,小樹苗竟然長成了大樹。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問我:“你說說樹有什么好處?”
我說:“嗯,那我就說說我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹苗還是頑強(qiáng)地挺過了,當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長成了又高又大的樹。”
爸爸說:“你說的也對(duì),樹的優(yōu)點(diǎn)很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢,自以為是,也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實(shí)來炫耀自己,使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來,它們從不計(jì)較毫無怨言!
我聽懂了爸爸這句話的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻(xiàn),不計(jì)名利,不圖虛名,樸實(shí)無華,堅(jiān)定地生活。
描寫樹作文 篇3
人愛四季常青的松柏;有人愛富貴艷麗的牡丹;有人愛清香撲鼻的茉莉;可我最愛的還是那普普通通的柳樹。
初春二月,柳樹的枝條變得又長又軟,枝條上抽出了葉芽,葉子嫩綠嫩綠的,又細(xì)又長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像無數(shù)綠色的蜻蜓停在柳枝上展翅欲飛。這真是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”呀!一陣微風(fēng)吹過來,柳條隨風(fēng)飄動(dòng)像春姑娘綠色的頭發(fā)。幾只燕子飛過來,從柳條間穿梭,給柳樹增添了許多生機(jī)。
春末夏初,柳葉間結(jié)了許多花穗,毛茸茸的像一條條毛毛蟲,不久就會(huì)開出許多極小極小,肉眼也不易看到的花。五月份,柳樹就會(huì)吐出許多雪白的柳絮,風(fēng)一吹,漂浮在空中,像是正在下一場(chǎng)鵝毛大雪,有時(shí),許多柳絮在墻角團(tuán)成一個(gè)大團(tuán),好像一個(gè)大棉花糖。
夏天到了,柳葉變得更長,更綠了,壓的枝條垂得更低了,有的都伸進(jìn)了湖水里,好像是一位悠閑的釣魚人。一條調(diào)皮的小魚游過來,咬咬柳條,柳條顫動(dòng)了一下,水面就泛起了層層漣漪。早上,老爺爺們?cè)诹鴺湎麓蛱珮O拳;中午,叔叔阿姨上班都從樹蔭下走,傍晚,孩子們?cè)跇涫a下玩耍,一些調(diào)皮的孩子會(huì)折下柳條編成柳帽當(dāng)“解放軍”。瞧!他們那神氣的樣子,甭提多高興啦!
秋天,柳樹的葉子換上金黃金黃的秋裝,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下來,飛快得旋轉(zhuǎn)著,像一朵朵金色的蝴蝶,落在湖面上,就像一艘艘小船。
冬天,寒氣逼人,下起了鵝毛般的大雪,柳樹的枝條凍得僵硬起來,雪給它披上了一層厚厚的冬裝,真是“柳花銀花”呀!
四季的柳樹都是美麗的,我喜歡這四季的柳樹。
描寫樹作文 篇4
我不由得停住了腳步,只見余光看見了一棵傷痕累累的樹。
我仔細(xì)觀看一番后,便……
我在路上逍遙的閑逛著,突然看見一位氣沖沖的年輕人從一家酒店出來,臉紅得像是大公雞頭上的雞冠似的,我想:這人必定喝了許多的酒,還一副憤怒的樣子,邊走邊吐。突然,我發(fā)現(xiàn)那人手上還有一個(gè)在陽光下閃閃發(fā)光的物體,好像是一串鑰匙,仔細(xì)看時(shí),方知是一把亮閃閃的小刀,突然,我看見那人拿刀向我砍來,我正一驚,撒腿就跑,想:我與這人無冤無仇,干嗎要拿刀殺害與我?只見那棵樹為我做了替死鬼,只見小伙子拿起刀往著大樹亂砍,只砍得大樹“啊啊”直叫,可憐的大樹啊,我為你祈禱!可是我的祈禱并沒有使建設(shè)美好城市功勞最大的樹減少被砍的負(fù)擔(dān),反而加重了他的傷痕,那人邊砍還邊大笑——瘋子。卻不知美麗的大樹正在流血,一道道傷痕仿佛也是大樹的一句句埋怨,大樹哭了,嘴里還不停的念叨著:世上怎有這樣的人,真是太不像話了?墒牵钟惺裁崔k法呢?
我在心有余悸的回憶中,不由加快了腳步。
描寫樹作文 篇5
秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹葉。!是你——秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……
秋天的楓樹葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察,能看到它的莖
脈,又細(xì)又長。楓樹葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!
在秋天里,要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過來看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!
秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢!梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
我愛秋天的樹葉!
描寫樹作文 篇6
雖然已經(jīng)立了秋,但還是有點(diǎn)熱,我漫步在豫章路上。
這里綠樹成蔭,十分美麗。走進(jìn)豫章路,一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪,店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹,一部分高大挺拔,一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計(jì)數(shù),它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生長幾十年了,不然它怎么可能會(huì)這么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹干上,又長出了好幾根細(xì)長的樹枝,樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)拂過,滿樹的葉子就跳起舞來,好看得很!
鳥兒在樹上歡叫、人們?cè)跇湎鲁藳,到處生機(jī)盎然,我喜歡豫章路的樹。
作者描寫的是路上的樹,緊緊抓住一棵樹的形狀進(jìn)行了具體描寫。在描寫時(shí),又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀,樹葉的樣子時(shí),又用上了課文中積累的好詞好句。
描寫樹作文 篇7
我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此,我每天都很努力生長,再生長。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過,看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說:“這棵樹不錯(cuò)!
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。
果然不出所料,等他們第二次來到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來,兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過來,大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛護(hù)樹木。
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