精選寫(xiě)樹(shù)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家門(mén)前的小路旁，有一排樟樹(shù)，共6棵，從我有記憶開(kāi)始它們便存在了。它們就像衛(wèi)士一般一直守護(hù)著我幸福的時(shí)光。
從家門(mén)口看，這幾顆高低不齊的樟樹(shù)撐開(kāi)濃綠的枝葉，似無(wú)數(shù)雙奮力張開(kāi)的臂膀，盡力地圍出一片綠蔭，就像一朵朵巨大的蘑菇立在那里，隱約可見(jiàn)那強(qiáng)有力的枝干筆直向上伸展。斜出的枝很纖細(xì)，卻不柔弱，仍承受著那茂密的紙頁(yè)所帶來(lái)的壓力，那么堅(jiān)強(qiáng)。
走到樟樹(shù)底下，首先感受到的是在烈日當(dāng)空，身處綠蔭下的微微清涼。抬頭便可見(jiàn)粗壯和纖細(xì)的樹(shù)枝交錯(cuò)纏繞著，稀疏的陽(yáng)光穿透下來(lái)，投影在地上，我的身上，斑斑駁駁，很溫暖卻不燥熱�？吭谡翗�(shù)粗壯的樹(shù)干旁，伸手便可撫摸到那參差不齊的裂皮，感受到歲月在它身上割下的段段時(shí)光，留下的永不消蝕的溝壑。就像一位年輕的婦女經(jīng)過(guò)時(shí)間的侵蝕，臉上留下的深深的皺紋。
正是這些樟樹(shù)，為我圈出了童年的棲息地；正是這些樟樹(shù)，為我守護(hù)了兒時(shí)的樂(lè)土；正是這些樟樹(shù)，為我保存了童年最珍貴的記憶！
也是這般炎熱的下午，夕陽(yáng)漸漸地染紅了天。我和婆婆坐在樟樹(shù)底下，我看著婆婆將挖到的蚯蚓穿在一根根鐵絲上面，然后插進(jìn)一個(gè)個(gè)竹子編的小簍里，連續(xù)做了十幾個(gè)“壕子”。婆婆她夏天的每個(gè)下午都會(huì)在這些樟樹(shù)底下穿蚯蚓，為的是捕我最?lèi)?ài)吃的“鱔魚(yú)”！而我每次下午都會(huì)搬個(gè)小板凳坐在婆婆身邊，不論天氣多么炎熱。在樟樹(shù)的綠蔭下，是我最寶貴亦是最懷戀的時(shí)光！
那時(shí)，婆婆的關(guān)愛(ài)像一把大傘，嚴(yán)實(shí)地為我遮風(fēng)擋雨，溫暖包圍著我。那些樟樹(shù)也像一把大傘，為我和婆婆撐開(kāi)清涼的天地，守護(hù)著我和婆婆溫存的時(shí)光！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
�。∏锾靵�(lái)了。秋天不知不覺(jué)的走向了我們。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，落了下來(lái)。
秋風(fēng)輕輕的吹著。一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄了下來(lái)，飄向大地，那葉子，已經(jīng)不像夏天那么翠綠，不像春天那么有生機(jī)，而是都已經(jīng)枯黃。讓我們觀察一下秋天的葉子吧！
瞧，那些小扇子——銀杏葉，有的銀杏葉已經(jīng)開(kāi)始枯黃，靠近柄的地方微微發(fā)綠，有的，半邊樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，靠近柄的半片還是綠色，綠色與棕色連接處是淡黃色，葉脈很清楚，一條一條的，而且條與條間大小相等。有些樹(shù)葉，只有邊上是淡黃，有的則還是深綠色。
看那紅通通的楓樹(shù)葉，楓葉已經(jīng)完全變成紅色，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，它就像一團(tuán)火，燃燒著秋天。
還有那么多樹(shù)葉，那圓嘟嘟的冬青葉，手掌形的楊樹(shù)葉，甜栗子樹(shù)葉，都已經(jīng)有了秋天的氣息。
樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，化做大樹(shù)的肥料，它們用自己的身軀，培育出下一代。
秋天很美，秋天的樹(shù)葉也很美，去發(fā)現(xiàn)大自然的美吧。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
春天的小樹(shù)林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹(shù)林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹(shù)枝……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林.樹(shù)林里,美麗可愛(ài)的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹(shù)桿上,當(dāng)我走過(guò)時(shí),它會(huì)偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來(lái);還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來(lái)……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林,和可愛(ài)的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà);跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常.高興的時(shí)侯,小樹(shù)也抖動(dòng)著樹(shù)枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂(lè);難過(guò)的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦.我和小伙伴們常常在這里看書(shū),玩耍,夏天,在樹(shù)林前的長(zhǎng)江邊打水仗;冬天,在樹(shù)林旁的空地上堆雪人…….那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹(shù)林,給了我太多的快樂(lè),也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì).春天的小樹(shù)林,像一幅美麗的畫(huà)卷,我永遠(yuǎn)也看不膩.
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
那天，我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前，我敏捷地抓住了它，這是一片己枯黃的批杷葉。
我開(kāi)始仔細(xì)的端詳它：葉子的邊緣己泛起了黑色，葉面也有了黑斑，葉子的顏色紅黃駁雜，整體是一個(gè)橢圓形，邊上還缺了一大塊，枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸，感覺(jué)凹凸不平，一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)�？粗粗�，我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，正在感嘆自己不平凡的一生。
跟隨批杷葉的指引，我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片，靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服，葉子上的葉脈均勻地分布著，摸了幾下，一面光滑無(wú)比，一面粗糙不堪，就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這片樹(shù)葉的媽媽?zhuān)簿褪菞鳂?shù)，開(kāi)始了表演，她先奏起了颯颯的.音樂(lè)，不一會(huì)兒有變身為舞蹈家，在風(fēng)中翩翩起舞。
我又看見(jiàn)了一株松樹(shù)，它十分蒼老，但又十分挺拔，就像一位不服老的老人。秋天了，所有的葉子都紅了，而它的葉子依然翠綠，針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣，“咬定青山不放松，任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧！
秋天的樹(shù)葉，有的飽經(jīng)滄桑，有的華麗高貴，有的鐵骨錚錚，真是絢麗多彩啊！我真想化為秋天的一片樹(shù)葉！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
泰州素以銀杏樹(shù)出名，而我的家鄉(xiāng)恰是泰州市的一個(gè)城鎮(zhèn)，因此銀杏樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。這正把我和銀杏樹(shù)培養(yǎng)了許多感情。
銀杏樹(shù)俗稱(chēng)白果樹(shù)、公孫樹(shù)，最早出現(xiàn)在4億年前，是非常古老的樹(shù)種。后來(lái)，地球突然變冷，絕大多銀杏類(lèi)植物滅絕了，惟有我們中國(guó)自然條件優(yōu)越，才使這類(lèi)物種奇跡般地保存下來(lái)。泰州所在的江蘇在長(zhǎng)江以北中下游平原地區(qū)，氣候溫和，是適合銀杏樹(shù)生在的理想場(chǎng)所，尤其是泰州一帶，這一現(xiàn)象甚是明顯。
銀杏樹(shù)的葉子很是美麗，是隨著季節(jié)的變化而變換的。每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的色彩，每一種顏色都很是惹人喜愛(ài)。
春天，銀杏樹(shù)上探出了嫩綠的小腦袋。在微風(fēng)的吹拂下，它們翩翩起舞；在陽(yáng)光的沐浴下，它們閃爍著生命的光澤。
夏天，風(fēng)和日麗，扇狀的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是老練的鼓手，又像會(huì)發(fā)出美妙音符的風(fēng)鈴。葉子如此之綠，綠的光鮮艷麗，好像輕輕一碰就會(huì)流出油來(lái)。
秋天，一只只“蝴蝶”從樹(shù)上飛下來(lái)，躺在了根旁。它們一片片睡得那樣安逸，好像回歸了故土；它們一片片隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在吟誦著一篇新創(chuàng)的小詩(shī)：“秋風(fēng)中飄著紅葉一片如一個(gè)舞臺(tái)上面跳著秋天”。這景象就像一幅畫(huà)卷，每當(dāng)看到這幅畫(huà)，人們就會(huì)情不自禁地嘖嘖贊嘆大自然這位偉大的畫(huà)家。
冬天，銀杏樹(shù)上幾乎沒(méi)有葉子了，顯得格外蒼涼。但總有幾只“頑強(qiáng)”的葉子在上面，顯得異常悲壯。
銀杏樹(shù)的果子被大家俗稱(chēng)為“白果”。白果即好吃，又有營(yíng)養(yǎng)。我比較喜歡吃用微波爐炸的。當(dāng)那“滋滋”聲竄入耳朵里時(shí)，雖未吃，但已心滿(mǎn)意足。
我喜歡銀杏樹(shù)，喜歡它的葉子，喜歡它的果兒，喜歡它的一切！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
春季，梨樹(shù)開(kāi)花了，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草綠了。柳樹(shù)對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“你瞧，我都要長(zhǎng)大了，你才開(kāi)花呢！”梨樹(shù)一聲不吭。
夏天，梨樹(shù)結(jié)出一個(gè)個(gè)小果子，柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密，人們都在柳樹(shù)下乘涼，柳樹(shù)非常驕傲，對(duì)梨樹(shù)說(shuō)：“瞧你的樣子，才結(jié)出小果子，我都長(zhǎng)大了。”梨樹(shù)還是一聲不吭。
秋天，柳樹(shù)要掉葉子了，而梨樹(shù)呢卻長(zhǎng)出了累累碩果。柳樹(shù)難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你�！崩鏄�(shù)說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)關(guān)系，你看，夏天，你可以為人們乘涼，秋天，我可以讓人們嘗到水果的香甜，我們一起做朋友吧！”柳樹(shù)說(shuō)：“可以。”
這就叫“不打不相識(shí)”，哈哈！
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
一棵小柳樹(shù)剛剛被被栽到泥土里，它度過(guò)了春天、夏天和秋天，在這期間，它的沉睡從未醒過(guò)來(lái)，冬天到了，所有的花草樹(shù)木都沉睡了……
一天，一個(gè)小柳樹(shù)枝帶著它的滕條落了下來(lái)，小樹(shù)枝蘇醒了，它用力的揮動(dòng)著滕條，借著風(fēng)的力量飛了起來(lái)，它想：春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著，它開(kāi)始了旅途，它一直向前飛，飛了好幾天，它看到了一棵還沒(méi)有沉睡的枯樹(shù)，便飛了過(guò)去，停了下來(lái)，小樹(shù)枝有禮貌的說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您好，您知道春天在哪嗎?”枯樹(shù)笑著說(shuō)：“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹(shù)枝飛走了，它又飛了好多天，看到一塊大石頭，就停了下來(lái)，問(wèn)：“石頭哥哥，你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說(shuō)：“春天就在前面呀|”小樹(shù)枝繼續(xù)向前飛，不知飛了多少天，它飛過(guò)了一個(gè)冬天，在春天到來(lái)的前一晚小樹(shù)枝飛到了一個(gè)木柵欄前，一只燕子從它身邊飛過(guò)，它連忙問(wèn)：“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說(shuō)：“春天就在你的心里|”然后飛走了，小樹(shù)枝望了望天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，花開(kāi)了，樹(shù)發(fā)芽了，幾只蝴蝶正在翩翩起舞，春天來(lái)了。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
伴隨著徐徐微風(fēng)，我漫步在校園里。
咦？這是什么味道，好香��！我循著這香味尋找著，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了一顆桂花樹(shù)下。
這顆桂花樹(shù)不算太高，大約2米左右。幾根盤(pán)虬臥龍般的枝干立起，向四周伸展開(kāi)。桂花樹(shù)上，葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。陽(yáng)光透過(guò)這葉片的空隙，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧！許多小巧卻不失大氣的桂花隱藏在樹(shù)葉中間，好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找，我看到了幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵……桂花越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越豐富，有桔的，紅的，淡黃的……色彩雖多，卻不艷麗，十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著，組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵，捧在手心里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那細(xì)長(zhǎng)的柄，夾帶著細(xì)小的花托，撐起了十分嬌小的花朵。只見(jiàn)那四片花瓣綻放開(kāi)，露出了花蕊。花瓣上深下淺，好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒，起風(fēng)了，樹(shù)枝在風(fēng)中微微搖曳著，好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著，仿佛一只只蝴蝶，在空中漫舞，直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻，淡雅的花香正在空中彌漫，在我的心中蔓延！
歷代文人，不知寫(xiě)了多少次梅蘭菊竹，這里面，卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景，不知能否寫(xiě)出一篇美文？
【寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)樹(shù)作文10-07
寫(xiě)樹(shù)的作文04-22
樹(shù) 寫(xiě)樹(shù)作文300字05-22
寫(xiě)樹(shù)01-15
寫(xiě)海棠樹(shù)的作文02-19
寫(xiě)樹(shù)的作文【推薦】12-14
寫(xiě)樹(shù)的作文【熱】11-08