【精選】學(xué)校的樹作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學(xué)校的樹作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的樹作文 篇1
你到過我的學(xué)校嗎？我的學(xué)校有造型別致的假山，清澈見底的池塘，開滿鮮花的花廊，還有一片綠油油的草地。但是，最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地，褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。
春天，它像一個羞答答的小姑娘，總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽，但還是被我偷偷看見了。于是，我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。
夏天，它像一個巨人張開手臂，用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光，讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。
秋天，它像個淘氣的孩子，它把自己的葉子染成金黃色的，想把它送給秋姑娘作禮物，秋姑娘輕輕一吹，金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。
冬天，它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖，積雪嘩嘩的落下來，那聲音就像它的笑聲，我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。
粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長，帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的大榕樹：我喜歡你。
學(xué)校的樹作文 篇2
我們的學(xué)校門口有四棵繁茂的樟樹。
每當(dāng)走到校門口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來？我反復(fù)觀察了四周，沒發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹上散發(fā)出來的，這就是學(xué)校門口的樟樹。
這四棵挺拔的樟樹，好像列隊的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。
樟樹雖然沒有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠就像是四把綠色的大傘。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，樟樹總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹葉子會不會落光？它的香氣會不會沒了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說：“傻孩子，樟樹葉子不會落光，樟樹落下幾片老葉，是為了長出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹制成木板，它的香氣依然存在。過去的樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹》后，我終于找到了確切的答案，并對樟樹有了更進(jìn)一步的了解。
每天，我們愉快地來到了學(xué)校，課間也總愛在這四棵樟樹下休憩玩耍，樟樹一直伴隨著我們茁壯成長。
學(xué)校的樹作文 篇3
我們學(xué)校的辦公樓的西南角，有幾棵，高大、挺拔的松樹，學(xué)校的松樹。
春天，在樹木抽出枝條長出嫩綠的葉子的時候，松鼠早已翠葉滿枝。
夏天，他們手拉著手，肩靠著肩，像一把大傘給人們遮涼，同學(xué)們可以在松樹下學(xué)習(xí)，休息。
秋天，在樹木落葉，飛舞的季節(jié)里，有的樹木變黃了，有的樹木變紅了，而松樹依然蒼翠，挺拔，一陣秋風(fēng)吹來。樹葉在小道上飛舞。而松樹的葉子，紋絲不動，反而松樹更強(qiáng)壯了。
冬天，被風(fēng)呼呼的刮著，花草枯萎，樹上的葉子紛飛的落下來。光禿禿的站在風(fēng)雪中，而松樹依然披著翠綠的`衣服，肩靠著肩，手拉著手，像跳集體舞一樣，還說“這點(diǎn)小雪我見的多了”。大雪過后，它們顯得更加漂亮了，頭上戴著一個尖尖的小白冒，身上披著白披風(fēng)，像草原上的哨兵。
松樹一年四季都披著綠衣，我喜歡我們的學(xué)校，我更喜歡學(xué)校的松樹。
學(xué)校的樹作文 篇4
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈，像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校，就能聞到香味。上課時，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦�。≡瓉砉鸹勂饋硐�，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的樹作文 篇5
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前這棵楊樹，那時它還不能稱之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個剛生出來的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃，生機(jī)勃勃。一年一年過去了，只有大楊樹還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹和我一起成長�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚(yáng)大楊樹的精神，成為祖國的棟梁之才。
夏天來了，大楊樹的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽大傘，好像在對我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹下休息，使我們倍感涼爽，此時大楊樹已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。 秋天，樹葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶，爭相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹作了充足的養(yǎng)料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹還堅強(qiáng)地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來，打在樹上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹在來年春天長得比今年還好。
學(xué)校的樹作文 篇6
在我們學(xué)校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。
春天
春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風(fēng)吹來，新芽變成了深綠色。這時的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。
夏天
夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長出了一個個深紅色的小花蕾。過了幾個星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中，花骨朵輕輕地?fù)u晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。
秋天
夏天悄然過去了，秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說不出的高興。
冬天
冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。
我愛我的校園，更愛校園里的石榴樹！
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