實(shí)用的樹的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的樹的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹的作文 篇1
今天是植樹節(jié),陽光明媚,正是種樹的好日子。聽說蕭山日報(bào)有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹,我心中大喜,連忙報(bào)了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。
一大早,我們就來到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進(jìn)泥土中,再學(xué)著大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點(diǎn),然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實(shí)在太小了,每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。
媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒我大呢。好半天,我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了,我急得直跺腳。就在這時(shí),兩個(gè)大哥哥來幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說:“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借。”說完,借來一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。
這時(shí)候,我的手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹苗了,可是沒想到的是,桂花樹苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
“快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去,這次說什么也不能落下,一定得種上一棵。
香樟樹比桂花樹要大好多,所以挖坑就更不簡單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個(gè)特大號的坑,終于把香樟樹種了上去。
香樟樹威風(fēng)地挺立著,修剪過的樹葉輕輕地飄動(dòng)著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時(shí),它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!
樹的作文 篇2
昨天,市委、市政府舉行 “森林慈溪”建設(shè)動(dòng)員大會,全面部署“森林慈溪”建設(shè)工作。各地各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)會議精神,進(jìn)一步牢固樹立 “種樹好”的科學(xué)思想認(rèn)識,迅速在三北大地掀起植樹造林活動(dòng)新高潮,著力打造 “綠色生態(tài)、宜居宜業(yè)”的一流幸福家園。
種樹好,好在能夠產(chǎn)生巨大的生態(tài)效益。當(dāng)前,大氣污染等環(huán)境生態(tài)問題日漸成為困擾居民生活的 “城市病”。由于工業(yè)比較發(fā)達(dá)、環(huán)境先天不足、人口密度較高等原因,加上平原區(qū)域林木覆蓋率還不是很高,慈溪總體生態(tài)環(huán)境不容樂觀,與人民群眾的要求相比還有不小差距。研究表明,綠色植物具有吸收有害氣體和滯塵、降低噪聲、凈化空氣等作用,相當(dāng)密度的城市綠化,可以有效改善城市大氣質(zhì)量、緩解城市熱島效應(yīng)。加快綠化步伐、建設(shè) “森林慈溪”,既是維護(hù)生態(tài)平衡的重要任務(wù),又是改善和解決環(huán)境污染問題的治本之策,能讓慈溪的天更藍(lán)、水更清、空氣更新鮮,使得廣大市民的身體更健康,這是一筆無法用金錢來衡量的巨大生態(tài)效益。
種樹好,好在能夠產(chǎn)生重要的社會效益。綠色使城市變得更加美麗動(dòng)人,人們的生活更加心曠神怡。一個(gè)城市的品質(zhì)和美感,很大程度
上都來自綠化;市民對優(yōu)美環(huán)境的向往,更多的是對綠化率的要求。植樹造林有利于改善城市形象、提升城市品質(zhì),是建設(shè)宜居城市不可或缺的基礎(chǔ)條件。我們只有借鑒發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際大力建設(shè) “森林慈溪”,讓茂密的綠樹與現(xiàn)代建筑群交相輝映,使城市的每一個(gè)角落都充溢綠色,不斷滿足群眾 “碧水藍(lán)天、綠色生態(tài)”的民生需求,促進(jìn)人與自然、人與城市的和諧相處,才能真正實(shí)現(xiàn) “綠色生態(tài)、宜業(yè)樂居”的目標(biāo),從而產(chǎn)生不可替代的重要社會效益。
種樹好,好在能夠產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益。加快經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,必須打破生態(tài)環(huán)境的瓶頸制約,走出一條低碳環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展之路。加快植樹造林、建設(shè) “森林慈溪”,有利于增強(qiáng)固碳能力、提高生態(tài)承載力,為城市經(jīng)濟(jì)增長提供更大的生態(tài)容量;有利于集聚吸附人才、資金等要素,進(jìn)一步增強(qiáng)區(qū)域城市競爭力;更能夠以植樹造林為依托,大力發(fā)展花卉苗圃、林特產(chǎn)業(yè)、休閑觀光等低碳經(jīng)濟(jì),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級。因此,植樹造林也是一種有著良好回報(bào)的投資選擇。
總之,植樹造林好處多,是發(fā)展之要策、惠民之善舉,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的大實(shí)事。各地各部門要牢固樹立抓綠化就是抓發(fā)展、抓民生、抓和諧的理念,站在區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和全局的高度,不斷加快 “森林慈溪”建設(shè)步伐,使我們的城市家園變得更綠、更美、更宜人!
樹的作文 篇3
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)!蔽艺J(rèn)為,一個(gè)人可以沒有博古通今的知識,也可以沒有能歌善舞的才能,但決不能沒有道德。知識可以去積累,才能可以去學(xué)習(xí),但惟有道德一旦失去,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)楣磐駚,“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,就會使人產(chǎn)生無盡的力量,就能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富!
道德是一個(gè)人的立足之本,一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操,它不能用錢來買,不能用金子來換。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng),是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子,照出一個(gè)人真實(shí)的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎(chǔ),沒有了道德,人類就沒有了核心,人類將自相殘殺,爭名逐利,世界將一片混亂,慘不忍睹。
想做一個(gè)有道德的人是需要長期的日積月累的,必須時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事,需要在實(shí)際生活中實(shí)踐,需要從我做起,從小事做起,做到情、意、行的統(tǒng)一。在公交車上,主動(dòng)給老人、孕婦或小孩讓座;隨手揀起地上的果皮紙屑,放進(jìn)垃圾箱內(nèi);為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶,盡一份自己的孝心;幫助同學(xué)解答一道難題;用自己的好成績來報(bào)答敬愛的老師;送迷路的小孩回家……其實(shí)這都是司空見慣的小事,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,持之以恒,才會成為有道德的好少年、好公民。此外,我們要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)、“雛鷹”活動(dòng)和“希望工程”的活動(dòng)等,幫助那些貧困的孩子們,讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),這樣,我們的道德觀念會再次升華。
三國時(shí)的劉備曾以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話教育自己的兒子,它講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得我們知道并銘記在心,他反映了古人的道德觀,直至現(xiàn)在,仍千古流傳、膾炙人口。還有儒家學(xué)派的代表孟子,也曾說:“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng),也是古人重視道德的表現(xiàn)。既然古人都有這樣的道德觀念,我們作為祖國的未來,就更應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì),并世世代代傳播下去,讓祖國的明天更加美麗。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己開始,讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
樹的作文 篇4
我家樓下有一棵柳樹。春天,柳樹長出了嫩芽,柳枝長長的,葉片像小船,枝條像少女的頭發(fā)。夏天,柳樹的葉子變成深綠色。夏天很炎熱,人們都在屋子里吹空調(diào),我卻跑出來在柳樹下乘涼,我寫作業(yè)寫累了,就出來在柳樹下歇一歇。感覺柳樹的葉片給我了一層保護(hù)膜,眼睛不 累了,于是我又去寫作業(yè)了。秋天,柳樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹了下來,黃葉飄飄蕩蕩的.落了下來,像一只只蝴蝶飛了下來。冬天,柳樹光禿禿的,像剛剛理完發(fā)一樣干凈整齊
柳樹真美呀!我喜歡它.
樹的作文 篇5
有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹。
我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的,從遠(yuǎn)處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗,要十幾個(gè)小朋友牽著手圍成一個(gè)圈,才能圍住那根樹干。它的樹枝細(xì)細(xì)的,垂在大榕樹的周圍。它的樹須,長出來的時(shí)候是黃色的,輕輕拔一下就會斷,長成淺褐色的時(shí)候,就很牢固,都可以把它當(dāng)作秋千,晃過來,晃過去。它的葉子很茂盛,在春天的時(shí)候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個(gè)綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時(shí)光葉子是深綠深綠的。在秋天的時(shí)候,葉子變黃了,飄落下來,那的地板幾乎都被葉子淹沒了,仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時(shí)候,大榕樹還在校園的那一角挺立著。
大榕樹也是我們歡樂的地方,每次下課我們都在那里玩耍。
我喜愛校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹。
樹的作文 篇6
星期天,陽光明媚,我和爸爸到少年宮去玩,開到了一棵又高又大的黃桷樹。
我們知道黃桷樹又稱黃葛樹。聽爸爸說:“黃桷樹原產(chǎn)地在我國華南,西南地區(qū),尤以重慶,四川,湖北等地最多。是中國西南重慶獨(dú)有的風(fēng)景樹,是重慶市市樹!痹谏倌陮m看到的這棵黃桷樹,高的粗壯,大約有十米高,樹形奇特。它的根懸根露爪,蜿蜒交錯(cuò)。它的主干粗壯,幾個(gè)小朋友手拉手都無法住它。它的枝葉茂密,向四面八方伸展開來,像一把綠色的大傘,在炎熱的夏天供人們乘涼。它的樹葉綠綠的,仿佛是凈化空氣的使者。微風(fēng)輕輕吹過,引來無數(shù)小鳥歌唱。它的壽命很長,就這棵樹大概有20年左右吧。聽爸爸說:“這還不不算,最長的可以達(dá)到上百年,它的生命是很頑強(qiáng)的,不管環(huán)境多么的惡劣,它都頑強(qiáng)的生長!甭牭竭@里,我完全不敢相信,眼前的這棵樹有這么頑強(qiáng)的生命力。秋天來了,其它的樹都穿上了黃色的衣裳,一陣風(fēng)吹過,黃色的落葉就像黃蝴蝶一樣飛舞。只有黃桷樹,一身綠裝,它為什么這么綠呀?爸爸告訴我:“黃桷樹什么時(shí)候載,就在第二年的什么時(shí)候落葉!
這就是我喜歡的黃桷樹,我愛黃桷樹,因?yàn)辄S桷樹給人們提供了美好的環(huán)境,而且它還有一種頑強(qiáng)的精神激勵(lì)著我。
樹的作文 篇7
秋天來了!秋姑娘用她那寬大的衣袖,拂去夏天的炎熱,使秋天變得格外涼爽、清新。
樹林中,柳樹姑娘正在用木梳梳著她那長長的大辮子,要去參加舞會;小螞蟻也來添熱鬧,吵著鬧著要和柳樹姑娘一起去參加森林舞會。
楊樹爺爺?shù)椭^,彎著腰,像一位上百歲的老爺爺,要和楊樹奶奶去跳廣場舞;小鳥嘰嘰喳喳的,帶領(lǐng)著楊樹爺爺和楊樹奶奶去廣場跳老年廣場舞,開心極了。
松樹哥哥挺直身板,高傲地抬起了頭,好像一個(gè)警衛(wèi),時(shí)時(shí)刻刻地保衛(wèi)著大森林,不讓壞人侵入傷害他們;調(diào)皮可愛的小松鼠,就為了冬天儲備糧食,一個(gè)一個(gè)地把松樹哥哥頭上的松果摘了下來。
楓樹弟弟,一身火紅的葉子,像火紅的太陽,要為秋天寒冷的天氣升起一輪火紅的太陽,給冷的人們溫暖;小青蛙也在感嘆:“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)好心腸的好心人吶!
樹下的小草也想出頭,竟也換了一套黃色的衣服,像一位羞答答的小姑娘,給人們展現(xiàn)她獨(dú)特的風(fēng)采,人們對小草的美麗贊嘆不已。
這就是秋天的樹林!很美吧!
樹的作文 篇8
秋天來了!我和媽媽到植物園去參觀。 進(jìn)了植物園的大門,看見兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的"紅外套'”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見;楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來,秋天逐漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)'”葉子、所以楓葉變成了紅色。
在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起!段饔斡洝防锏膶O悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿,“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹旁,冬青的葉子竟也脫落了不少。冬青樹葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天!因?yàn)樗耐兄S收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。
秋天的樹葉——秋天,當(dāng)你漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園時(shí),你會看到怒放的秋菊;也會發(fā)現(xiàn)那掛滿枝頭的石榴;還會欣賞到那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹以及那絢麗多彩的樹葉。
當(dāng)我來到學(xué)校的尚知園時(shí),一下子被那散發(fā)著濃郁芳香的桂花樹吸引住了,駐足端詳,只見桂花樹一片片近似橢圓形的樹葉呈墨綠色,葉片的邊緣還有一圈鋸齒。葉脈細(xì)細(xì)的,清晰可見。樹冠上的葉子更是有意思,有的紅、有的淡綠,可能是剛長出來不久吧,在陽光的照耀下顯得特別亮麗。密密的樹葉叢中,還夾雜著一朵朵細(xì)細(xì)的、小小的黃花,摘一朵捧在手心,香氣撲鼻。
尚知園除了那香氣逼人的桂花樹外,最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰白的葉子像一根根繡花針?biāo)频,用手指尖輕輕一碰,還真有些扎人。再看樹底下,鋪滿了一層厚厚的落葉,幾乎不留一點(diǎn)兒空隙,像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>
從尚知園出來往左走,印入眼簾的是兩排整齊的香獐樹,向是列隊(duì)的士兵在歡迎我們的到來。香獐樹的葉子五顏六色的。有的綠,有的紅、有的黃、還有的綠中帶黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅的幾片樹葉就像是夾雜著的幾朵小花。一陣微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,又像是一首歡送曲,在和我們告別。幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來,像一只只翩翩起舞的彩蝶。
走在秋天的校園,看著那片片落葉,你也許會隨手撿起一片,永久地珍藏。
樹的作文 篇9
暑假到了,我和爸爸媽媽一起來到了一片小樹林。
小樹林綠綠的,像一片綠色的海洋,我陶醉在這綠色的海洋之中。風(fēng)娃娃跑來,吹了一口氣,樹上的葉子都翩翩起舞,此時(shí),小樹林變成了一個(gè)光彩亮麗的舞臺。
看!那棵松樹像個(gè)哨兵,筆直的站在那里!它的葉子像一根根刺、像一根根針。突然,從樹上蹦下來一只小動(dòng)物,我很好奇,于是就跑過去看看,“!是只小松鼠,好可愛呀!”我開心地說。梧桐樹彎著腰,像個(gè)小老頭似的,好像在說:“你好啊,小朋友!”我自言自語的說:“你好!”媽媽一叫我,我才回過神來。我回過頭來,正要走,忽然停下來,因?yàn),前面有棵櫻桃樹,樹上那小紅燈籠般的櫻桃,紅通通的,讓我忍不住一口吃掉。遠(yuǎn)處有一棵柳樹,它的枝條像一條條辮子,微風(fēng)吹來,辮子就一甩一甩的,可好玩了。小樹林有松樹、梧桐樹,還有櫻桃樹、柳樹……
小樹林是不是很迷人呢?他就像一個(gè)樹的百寶袋,雖說里邊的樹不完整,但是有很多類、品種。
那你是不是跟我一樣喜歡小樹林了呢!
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