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描寫樹的作文

時(shí)間:2022-12-23 19:35:11 我要投稿

【精選】描寫樹的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫樹的作文匯編五篇

描寫樹的作文 篇1

  我愛大自然,我愛大自然中的一草一木,但我更愛平平凡凡的柳樹。

  春天,柳樹的頭上長出了綠色的小寶石,漸漸變成了白色,風(fēng)一吹,柳絮在空中飛舞,好像在下雪,招引來許多小鳥在紙頭唱歌。

  夏天,柳樹就像一把傘,人民在樹下乘涼。它的枝條垂下來,風(fēng)一吹柳條四處翻飄動,就像仙女的頭發(fā)在跳舞。有的女孩摘下柳條做成了花環(huán)戴在頭上,真美呀!

  秋天,柳樹的葉子變成了金色的,風(fēng)一吹,柳葉就像金色的蝴蝶在空中飛舞。樹葉落下來,像給大地鋪上了金色的地毯。

  冬天,雪花紛紛落下來蓋在柳樹上,銀裝素裹,煞是好看。柳樹換上來白色大衣,就像仙女披上了一件雪白的輕紗。忍不住下樓去看看披著白色輕紗的柳樹。

  柳樹是春天的使者,夏天的綠傘,秋天到蝴蝶,冬天的公主。

  這就是柳樹,一顆美麗的柳樹。

  我愛美麗的柳樹!

描寫樹的作文 篇2

  是誰,在春天時(shí)為校園增添了綠意?是誰,在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘?是誰,在秋天時(shí)開滿那芬芳撲鼻的花兒?是誰,在冬天時(shí)依然高大挺拔,守護(hù)這美麗的校園?是白玉蘭樹!今天,我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧!

  我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發(fā)的柳樹,卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀,高得足足有兩樓半;白玉蘭樹真大呀,大得好像一把巨傘,真是乘涼的好去處;白玉蘭樹真茂盛呀,茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  我看見過五顏六色的郁金香,摸過黃澄澄的菊花,聞過芬芳撲鼻的桂花,卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀,香得引來了一群蜜蜂;白玉蘭樹的花真美呀,美得令人陶醉;白玉蘭樹的花真多呀,多得讓人眼花繚亂。

  我不但喜愛白玉蘭樹的美,更喜愛它那頑強(qiáng)的精神!它在風(fēng)吹雨打的天氣里,不屈服于大自然,將自己的根深埋在泥土里,猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我們一遇到困難,就容易退縮,沒有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹,可這棵樹,卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

描寫樹的作文 篇3

  今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過來一顆大的桃樹,這顆桃樹的樹根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。

  在挖的過程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會碰到別的小朋友的臉上,而且會把沙子吃到嘴里。

  一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個(gè)記號。

  一會兒樹坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹拉到了樹坑里開始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來,我停下來把木棒插上又開始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會流出來而是滲進(jìn)土里,樹根就會有充足的水喝會長高長大,長成一棵參天大樹。最后就是澆水。

  澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹,樹的下面畫了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹可以為我遮陰了,我還給大樹寫了:祝大樹樂樂成長快樂!掛到了樹上。

描寫樹的作文 篇4

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!碧拼膭⒂礤a嘗有此言。秋哪里會沒“寂寥”,它如何與春相比?春天里紫氣東來、萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅、鶯歌燕舞、蝶戲蜂飛,而秋天的落葉卻像十惡不赦的幽靈一樣破敗著、飄零著、凋離著,讓人怎能不悲!

  教室窗外的那棵正落葉紛飛的銀杏,卻改變了我的想法。

  這是怎樣的一棵樹呢?我記憶中的落葉就是枯萎、干癟的代名詞,它一碰即碎、一吹即散,滿臉愁容地離開生它們的樹枝,而后隨風(fēng)而去,入土歸為塵埃,終又化為烏有?墒牵y杏葉落如雨,卻是如此之美,鮮鮮艷艷、爛爛漫漫、朦朦朧朧、飄飄灑灑,竟然有如此活力的狀態(tài)就像鮮花一樣“怒放”著。樹上,每一片小折扇都被涂上了或深或淺的色彩,雖是同一個(gè)色系,卻黃成萬千世界,深黃、淺黃、明黃、杏黃、泥土黃、沙漠黃……。我是患近視的,但是在此時(shí)它卻成全了我:那飄落的片片折扇,直似“A V妝成一樹高,萬條垂下黃絲絳”。

  邁上三樓,看著那簌簌飄灑而落的銀杏葉雨,不禁怔住了。她們個(gè)個(gè)都是舞林高手。瞧,這片落葉,她飛快地自轉(zhuǎn),以那優(yōu)美的身形,與樹告別,不含半點(diǎn)留戀;還有這片,她像跳溜冰舞一樣,圍著樹干繞出了兩個(gè)上粗下細(xì)的金色光環(huán),而后穩(wěn)穩(wěn)地降落在大地的懷抱,是為明春的兒女后生提供養(yǎng)分吧;這片葉兒,她搭上了秋風(fēng)姐姐的便車,打著旋,消失在了我的.視野之外……落葉越飄越多,越飄越密,越飄越快。也許,其它秋葉的飄零,容易讓人聯(lián)想到背井離鄉(xiāng)的游子,可銀杏落葉卻實(shí)在太像那游繞在枝間、樹間、空中的金色蝴蝶,飛翔、旋舞、飄灑,煞是壯觀!

  偶然之間,一片落葉舞到了我的手掌心,我小心翼翼地端詳著她,撫摸著她,而后嗅了嗅她,她會不會很容易碎掉;我的擔(dān)心是多余的,她像絲絨一樣棉韌。似乎她是有意飛到我的手上的,而絕不是身心交瘁、迫使無奈地凋離大樹的。畢竟,她的上身半透明的葉脈,依舊那么濕潤,與我的掌紋摩挲著,彰顯著她堅(jiān)毅的生命力。

  我不是哲學(xué)家,但是我仍然被她和她們的感動涌邊周身。似乎她和她們,在有意告訴我和我們該怎樣生存,怎樣生活,而決不僅僅是展示著那鋪天蓋地漫天飛舞美侖美奐的視覺盛宴!不知不覺之間,我的身上已經(jīng)落滿黃艷的銀杏葉,下意識地拂拭,卻依舊還滿。我似乎明白了劉禹錫的“秋日勝春朝”,只是我也意識到,“劉郎”是夢得;我則是因葉落而收獲。

描寫樹的作文 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇。

  星期天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,可小兔白白還是覺得非常無聊,躺在床上悶悶不樂的?粗巴馇缋实奶鞖,它突然想起了什么,趕緊起來一翻日歷,對呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊,我怎么差點(diǎn)忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門了,它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹。

  它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個(gè)洞,不一會兒,洞挖好了,白白把小樹苗放進(jìn)洞里,然后雙手扶著小樹苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步———澆水了,看著帶來的小水壺和一大片小樹苗,它們犯愁了:這得用多長時(shí)間來提水呀!

  正在這時(shí),小象壯壯得意的說:“別著急,有我在呢!大家看我的!眽褖褋淼胶,把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸,然后來到小樹苗旁,對著小樹苗用力一噴,清清的湖水出來了,很快,一排排的小樹澆好了?粗鼈兊膭趧映晒,大家心里是美滋滋的。仿佛是看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

  過了些日子,他們再次來到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都是挺撥地生長著,每一棵樹上的樹葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹,高興地笑了。

  多么開心呀!20xx年的植樹節(jié)!

  多么令人難忘啊,20xx年的植樹節(jié)!

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