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精選心中的樹作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的心中的樹作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的樹作文 篇1
我的樹，終于垮了。
那天，我一個(gè)人坐在空蕩的列車上，耳邊只有雜亂的鐵軌聲。我照例周天到市中心上課，只是，變成了一個(gè)人。媽媽說爸爸昨天上班時(shí)扭了腰，實(shí)在直不起身。電話那頭爸爸說了很多，他說他很抱歉，下次一定補(bǔ)償我。我竟然連“再見”都忘了說，一個(gè)人就走了。
列車“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲音似乎越來越近，像我記憶深處最開始的聲音。我很晚才學(xué)會走路，在那之前，父親總會把我扛在他的肩上，然后蹦蹦走走，像只靈活的大燕子。父親的肩像桿，是年輕的楊樹的桿，很結(jié)實(shí)。我總是扯著他的耳朵，然后開心地留口水，嘻嘻地傻笑。夕陽下我們的影子時(shí)長時(shí)短。
后來啊，我開始一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)芽長大，六歲那年，隨父母到深圳生活。他們在街邊開了小店，做起小本生意。那時(shí)的我，收斂了點(diǎn)，放學(xué)就照例坐在“開心樹”下，如果忽然耳邊輕輕唱起一些老式的小調(diào)，那一定就是爸爸，爸爸會把我一手捧的高高的，然后“呼啦”地順到背后，雙手實(shí)實(shí)地攥著我的小腳，一抖一抖的。我的手還是會捏住他的大耳朵，一起一揚(yáng)。爸爸的背像干，是大喬木的干，年輕強(qiáng)健，而且溫暖。時(shí)常我會依著喬干睡著，夢著，父親也成了“開心樹”，陽光鉆過葉縫，落在我的臉上。
愈來愈久后，我也長大了，成了一棵小樹。小樹每天都和大樹在一起，拉著他的手。父親的手成了楓樹的枝，黃土色的，柔柔的。夕陽欲頹，我們的手成了余暉的顏色，融在影里。
過了秋，楓樹退去了紅的葉，只落下殘余的樹冠。瑟瑟的風(fēng)中，我靠在樹旁，本粗糙的樹皮滲上了點(diǎn)雪，覆在背上，很舒服，也沒了寒。
可是，只一個(gè)晚上，過去成了一場夢。
我忽然從座位上清醒過來，列車早就過了站。我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的榕樹林，等到一天的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)地拂過我的臉，我撥通了電話……
父親的樹終于倒了，可它背后的小樹也開始煥發(fā)出新的生機(jī)。
心中的樹作文 篇2
我的心中有好多好多的愿望，希望成績好，希望能長高，還希望家人平安又健康，希望……；希望就像埋了一顆種子在心里，期待它生根、發(fā)芽、開花，再結(jié)出鮮甜的愿望果。
每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)愿望，那就是讀書過目不忘，學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，我也不例外。但是，我不但偷懶沒有努力，有時(shí)還投機(jī)取巧，一天天過去，學(xué)業(yè)不但沒進(jìn)步，反而愈 來愈差，心中的許愿樹好像快要枯萎了。我需要捉掉懶惰的害蟲，灑下自信的肥料，再耐心的栽培。我相信總有一天，心中的這棵樹，會再復(fù)蘇，成為參天的巨木， 令大家刮目相看。
低年級時(shí)，我有個(gè)愿望，希望暑假到日本的知名景點(diǎn)玩，去游樂園，去吃他們最自豪的海鮮，認(rèn)識他們的生活習(xí)慣和文化……，那該多好！但是爸爸說，一定要考到 第一名，才能完成我的美夢。于是我開始前所未有的用功，努力的讀書、拚命的算數(shù)；考試時(shí)，充滿必勝的決心，謹(jǐn)慎又耐心的作答。到了要發(fā)考卷時(shí)，我既緊張又興奮。若沒拿到好成績，暑假時(shí)，我只能待在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課；若拿到第一名，那我的愿望不再是愿望，而是實(shí)際的行動。語文一百分，數(shù)學(xué)一百分，生活一 百分……終于，皇天不負(fù)苦心人，我第一名了！多虧我心中的許愿樹，讓我順利摘下了許愿果，讓我洋溢了，讓我充滿了信心，讓我如愿以償，美夢成真。
我想，我們每個(gè)人都期待自己心中的這棵許愿樹能繁花燦爛，并且結(jié)出一顆顆香甜豐碩的果子，吃了它就讓你美夢成真；但是他需要勇氣和信心來灌溉，努力、細(xì)心的照顧，才能讓我們嘗到最甜美的果實(shí)。
心中的樹作文 篇3
我的記憶里珍藏著一棵挺拔又粗壯的桃樹，我有幸與它相遇在一個(gè)陽光明媚的下午。
它那時(shí)還只不過是一株小小的幼苗，小小的花盆跟它一比都變得巨大無比。幾片稚嫩的葉子顫顫巍巍的，生怕它下一秒就要被微風(fēng)折斷。
我猜，它一定有一天會長大的吧。
但幾周過去，它并沒有生長一絲一毫。無論陽光多么充足，無論給它澆多少水，它像罷工了一樣，就是不長了。枝干還是那樣細(xì)小，幾片孤零零的葉子還是那樣膽怯地迎著陽光。
我心想，會不會是這個(gè)花盆太小了，限制了它的生長。我打算把它移植到旁邊的空地上。又是一個(gè)陽光明媚的下午，我開始了我的移植計(jì)劃。
我打算像生物書上說的一樣，帶著根部的泥土把它整個(gè)挖出來，順利地把它轉(zhuǎn)移到空地。可是剛剛把鐵鏟插進(jìn)土里，就聽見清脆的“咔嚓”一聲。我輕輕地把土掀開，發(fā)現(xiàn)了讓我后悔我所做的一切的一幕，無數(shù)條根須在土壤內(nèi)像在天空的云霧里盤旋的一條條巨龍一樣，矯健而有力。每一條都緊緊地抓住土壤，一寸也不放松。地下未知的土壤里竟然隱藏著比地上小小幼苗多得多的故事。我那時(shí)才知道，它的生長停滯不前，是因?yàn)樗谇那牡胤e蓄著能量，等待著在某一天突然閃耀出屬于它自己的一片輝煌。
但因?yàn)槲夷且荤P，它的葉子一天比一天黃了。我再也無法遇見它了，但我的記憶里永遠(yuǎn)有著一棵挺拔粗大的桃樹，并時(shí)時(shí)刻刻告訴著我：“當(dāng)我突然停滯不前或進(jìn)步十分緩慢時(shí)，我在慢慢地積蓄能量，在一點(diǎn)點(diǎn)地地朝著勝利與希望前行。”
心中的樹作文 篇4
在我的日常生活中，總有一截?zé)o形的樹枝帶領(lǐng)我一次次的克服困難，戰(zhàn)勝困難，最終直達(dá)勝利的彼岸。
在我很小的時(shí)候，我的作文水平很差，有及格、沒題材、寫不出來，是家常便飯。一提寫作文就頭痛，就犯難。有一次老師在班上說：“這次大家寫的作文不錯(cuò)，都很好……”老師停頓了一下接著說：“只有一個(gè)同學(xué)的作文實(shí)在是讓我失望�！闭f著她從那一摞作文本中抽出一本,接著把那個(gè)本子打開，展現(xiàn)在全班同學(xué)面前的只是短短的幾行字，同學(xué)們看到這里都哄堂大笑，嘲笑聲、譏笑聲不斷的在我耳邊響起，有的同學(xué)還大聲的罵我，連我最好的朋友都說我是個(gè)大笨蛋。我慢慢地低下了頭，淚水一滴一滴的掉了下來，我心里又慚愧、又氣憤、也就是在那天我暗暗的下了決心：我一定要把作文寫好，讓老師和同學(xué)對我刮目相看。
但是，想要把作文寫好并不是像我想象的那樣簡單，為此我常�？磿吹缴钜�。要知道我那時(shí)候只是一位才上三年級的小學(xué)生��！我也常常想過放棄，但是想起我下的決心，想起那一天，我又堅(jiān)持了下來。因?yàn)橛幸桓鶚渲υ诠膭?lì)我。有一次我寫了一篇名叫《愛》的文章，寫完之后我洋洋得意，自己認(rèn)為我寫的很好。我拿去給爸爸看。爸爸看著我那自豪的樣子氣乎乎的把我的作文一把扔到地上說：“你以為這種作文就很好嗎？我告訴你這種作文你以后看都別叫我看！”我含著淚把作文從地上拾起來，以后我更加刻苦的練習(xí)作文，因?yàn)橛幸桓鶚渲υ谥С治摇Ｎ业淖魑娜〉昧送伙w猛進(jìn)的進(jìn)步，老師也夸我的作文寫的好，但是只有爸爸還是一直用那樣的語氣對我說�？墒俏也辉倏蘖耍覉�(jiān)強(qiáng)了起來，我又暗自在心里下了一個(gè)決心，那就是我一定要讓爸爸稱贊我的作文……
生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該有一截樹枝，那樹枝就是自信，就是堅(jiān)持、就是努力奮斗,就像精衛(wèi)填海的'小鳥，就像暴風(fēng)雨下的小草。我們要用那一截樹枝去創(chuàng)造美好的人生，去創(chuàng)造輝煌。
心中的樹作文 篇5
白楊已是一種常見的樹了，它雖然沒有梅花的傲骨凌霜，也沒有柳樹那般婀娜多姿，更沒有荷花“出淤泥而不染”的風(fēng)姿，但在我心中，我獨(dú)愛白楊。
白楊是一種平凡而又偉大的樹，它有著高大挺拔的身軀，有著碧綠闊大的葉子，同時(shí)也有堅(jiān)韌不拔，無所畏懼的精神。
春天到了，白楊沉睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了。光禿禿的枝干上抽出嫩嫩的小樹芽，給整個(gè)樹干增添了幾分色彩。它沒有和桃花，櫻花比美斗艷，而是用力吮吸土壤和雨露帶來的養(yǎng)分，默默地為人們傳達(dá)春的情意。
夏天里，樹干一天一個(gè)模樣，伸啊伸，長啊長，幾棵連在一起，不過半月，便高聳入云了。星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉早已長成了一寸大的墨綠的葉子，葉子上好似涂了蠟，光溜溜的，集在一起，白楊就變成了一把深綠色的大傘，又成了保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
秋天，葉子漸漸變黃了，隨著陣陣清風(fēng)，慢悠悠地飄入土里，紛飛的葉片像一只只飛舞的蝴蝶，它們飄落在路邊，給大地鋪上了一層金黃的地毯，美麗極了！
冬天時(shí)候，其他植物都埋在地下，害怕風(fēng)雪，不敢露出頭。而白楊樹卻依舊挺立著它倔強(qiáng)的身軀，與風(fēng)雪作斗爭，毫不示弱，像一個(gè)勇士，保護(hù)著眼前被暴風(fēng)雪侵襲的城市。
白楊樹，它平凡、樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)。無論風(fēng)沙還是雨雪，它總是那么直，不軟弱也不動搖，它用自己粗大的樹干保衛(wèi)祖國的干旱區(qū)，貧瘠地方，這就是我心中的白楊樹。
我喜歡白楊，喜歡它的平凡，喜歡它的堅(jiān)韌不拔，喜歡它的默默奉獻(xiàn)的精神。
心中的樹作文 篇6
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們這個(gè)世界。瞧，校園里花紅柳綠，鳥語花香，仿佛進(jìn)入了一幅連綿不斷的畫卷。
在校門口，挺立這一棵高大的梧桐樹，隨著春風(fēng)的襲來，吐出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。粗糙的皮膚好似受到了感應(yīng)似的，抽出了嫩綠的枝條。寬大的腰身，三個(gè)同學(xué)手拉手才抱得住。梧桐早綠，那流動的新綠，說不清是春天因它而生機(jī)盎然還是它因春天而生氣勃勃。
它雖然不如飄逸的楊柳，有著細(xì)長的、婀娜多姿的柳絲，隨風(fēng)翩翩起舞；也不如美麗的桃花，花團(tuán)錦簇，多多清香。梧桐樹的葉子真綠啊，綠得把你眼睛都晃花了；梧桐樹的葉子真大啊，如同一個(gè)乒乓球拍面；梧桐樹葉子的生命真頑強(qiáng)啊，飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，強(qiáng)烈暴曬，還是堅(jiān)定地屹立在枝頭。
下課了，許多同學(xué)跑到樹下，仰望樹梢，以柔嫩的翠綠來緩解眼睛的疲勞。大家三五成群，有的在樹下靜靜的看書，斑斑駁駁的陽光灑在書上，倒也自成一景；有的在盡情地玩耍，枝丫間洋溢著他們的歡聲笑語；有的在捕捉昆蟲，再仔細(xì)觀察后再將這幼小的生命放回大自然。忽然，一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙的響，似乎也跟著我們一起笑了起來。
我望著那位翠綠的強(qiáng)壯士兵，陷入了沉思。這棵梧桐樹，伴隨我們度過了小學(xué)生涯，見證了學(xué)校的發(fā)展。似乎，做人也應(yīng)像梧桐樹那樣，堅(jiān)定，沉著，不因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱淖冏约旱娜松繕?biāo)。
心中的樹作文 篇7
無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈，這些都是樹的品質(zhì)，它的作用可大了！美化環(huán)境、減少噪音、調(diào)節(jié)溫度……大家一定要保護(hù)它，小動物也不要“欺負(fù)”它哦！
有一種樹，它在西北地區(qū)十分常見，普通但不平凡，它是一種力爭上游的樹，筆直的干和枝，像一位戰(zhàn)士，不畏風(fēng)暴，它的枝丫一律向上生長，而且緊緊靠攏著，成為一束，絕不旁逸斜出，面對風(fēng)雪倔強(qiáng)挺立，它象征著西北地區(qū)樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人民。這就是著名作家茅盾先生的作品《白楊禮贊》中的白楊樹。
我想茅盾先生心中的“樹王”一定是它！我也有心中的“樹王”，它的樹干通直挺拔，十分高大粗壯。
我懷著愉快的心情來到植物園里尋找心中的樹王，一進(jìn)入大門就看見道路兩旁郁郁蔥蔥的梧桐樹，高大挺拔的松樹，池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹……
最后我來到了一片開闊的草坪旁，被兩棵水杉吸引了，遠(yuǎn)看水杉就像筆挺的士兵守衛(wèi)著公園，它們的葉子細(xì)長，很扁，像水滴，樹干粗壯挺拔，足有三、四層樓那么高，樹干披著灰褐色的外衣，皺巴巴的，摸起來很粗糙，好似可在老人臉上的皺紋。
水杉可以吸收有害氣體凈化空氣，它的適應(yīng)能力很強(qiáng)，能忍受零下30度的嚴(yán)寒，又不怕熱帶高溫，是古老稀有的樹種，有植物界大熊貓和“活化石”之稱。是國家一級保護(hù)植物。
這就是我心中的“樹王”——水杉，讓人喜愛！
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