關(guān)于樹(shù)的作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于樹(shù)的作文1
樹(shù),一生都在辛勤付出,不求一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。就在這樣一個(gè)大好季節(jié)里,大家都在種植,一個(gè)小孩子,小心翼翼地把種子放回在先前挖好的洞中,兩只深邃的大眼睛一直盯著不好, 對(duì)它充滿了期待,幾天過(guò)后,種子長(zhǎng)成了一顆小苗苗綠油油的,特別可愛(ài),小孩子為它做了一個(gè)小帳篷,生怕小苗苗不知道在什么時(shí)候,會(huì)突然枯萎。在小孩子的細(xì) 心呵護(hù)下,小苗苗變得越來(lái)越大,長(zhǎng)出了棕色的小樹(shù)干,是那么地纖細(xì),好像輕輕一碰就會(huì)斷掉似的,但盡管它是那么的小,可還是散發(fā)出一陣清香。
夏天,炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,行人都不敢在大街上行走,擔(dān)心熾熱的太陽(yáng)會(huì)灼傷自己的皮膚,這時(shí),小男孩兒播種的那顆小苗苗已經(jīng)長(zhǎng)得足足在三米之上!而且枝 葉繁茂,像一個(gè)衛(wèi)兵似地挺立在大路邊,偶爾走過(guò)了一個(gè)人,都要在它下面乘一會(huì)兒涼,聞一陣清香。風(fēng)時(shí)不時(shí)掠過(guò),讓樹(shù)葉沙沙作響,這大自然演奏者演奏出來(lái)的 樂(lè)聲簡(jiǎn)直可以與貝多芬的“月光曲”媲美!嗝疵烂,舒暢的一個(gè)環(huán)境啊。
秋天,瓜果飄香,但這顆樹(shù)卻已經(jīng)漸漸老去,它的綠葉慢慢地變成了黃色,而且也不是那么多了,它過(guò)去的頭發(fā)漸漸的掉了下來(lái),成為身邊雜草的'養(yǎng)料。小草生機(jī)勃勃的生長(zhǎng),但大樹(shù)卻變得衰老無(wú)力,背腰也不像以前那樣直了。
冬天,一點(diǎn)點(diǎn)的白色從空中落下,仿佛仙女下凡,給大陸鋪上了一條雪白的毛毯,給這顆樹(shù)戴上了一頂絨毛帽子,在它錯(cuò)亂的枝條中,有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,大樹(shù)孤獨(dú)地站在路邊,期盼著鳥(niǎo)兒的歸來(lái)。
天空中的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來(lái),老樹(shù)抬頭看著,看著,漸漸閉上了眼睛……
又一個(gè)春天,許多花花草草長(zhǎng)了出來(lái),花特別美,草,特別綠。因?yàn),它們寄托了老?shù)的希望。
關(guān)于樹(shù)的作文2
人人都說(shuō)楊柳婀娜多姿,我卻說(shuō)它比不上我們學(xué)校的梧桐樹(shù)。
這棵高大挺拔的梧桐樹(shù)栽在操場(chǎng)的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說(shuō)已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和樹(shù)枝。遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)比那操場(chǎng)北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒砼枣覒蛲嫠,快?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季,又恢復(fù)了生機(jī);在春風(fēng)的吹拂下,幾天,就郁郁蔥蔥了。此時(shí)的梧桐樹(shù)就像一位身著綠軍裝的少女在春風(fēng)中舞蹈,在春雨中歡笑。這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩,“吱吱喳喳”地呼喚同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏季,太陽(yáng)炙烤著大地,梧桐樹(shù)像一把陰涼的大傘把陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨從天上落下時(shí),它用有力的臂膀擋住雨滴。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)的.蔽護(hù)下做游戲、講故事,一樣的快樂(lè)至極。
秋季,梧桐樹(shù)換衣服了,一陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái),滿地都是。真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林,吹落黃葉滿地金!彼結(jié)出了豐碩的果實(shí)。風(fēng)一吹,梧桐果互相碰撞,發(fā)出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來(lái)玩。梧桐樹(shù)又給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)的玩具。
冬季,在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。梧桐樹(shù)雖然只剩下光禿禿的枝干,但它仍然昂首挺胸,不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),經(jīng)常用陽(yáng)光照暖它的身子。這使梧桐樹(shù)變得更加漂亮,更加可愛(ài)。同學(xué)們也更喜愛(ài)它了。
校園里的梧桐樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文3
在我們校園里,種著各種各樣的樹(shù),樹(shù)為我們這些孩子做出了很大的貢獻(xiàn),這些樹(shù)也是我們朝夕相伴的好朋友,同學(xué)們都十分喜歡樹(shù)。
春天,樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,高高的樹(shù)干,挺拔的身軀,像一位忠誠(chéng)的.衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們,它們不怕風(fēng),不怕雨,所向披靡、不畏艱難。
夏天,樹(shù)撐開(kāi)了綠色的大傘,為我們遮擋著太陽(yáng)熾熱的烘烤,讓我們能夠安心地讀書(shū)學(xué)習(xí),讓我們能夠在操場(chǎng)上盡情地歡樂(lè)地嬉戲玩耍。偶爾,一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子像一個(gè)個(gè)小精靈,隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿。有時(shí)又像一個(gè)音樂(lè)家,嘩嘩嘩,嘩嘩嘩彈起了美妙的交響樂(lè),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而急促,時(shí)而低緩,讓我們盡情地陶醉其中,回味無(wú)窮。
秋天,雖然是焜黃華葉衰的季節(jié),但是,樹(shù)會(huì)把那些形狀各異、五顏六色的珍貴收藏品奉獻(xiàn)給我們,有的像一把鋒利的小刀,有的像一個(gè)鴨子的腳印,有的像一枚郵票,數(shù)不勝數(shù),天空中、操場(chǎng)上到處都是。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些葉子便像插上了翅膀,在空中翩翩起舞,風(fēng)停了,它們就紛紛收起了飛翔的翅膀,緩緩地降落在大地上,于是,校園里就被鋪上了一層厚厚的金黃的地毯。
冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我們的牙齒凍得不停地在打架,同學(xué)們都躲在溫暖的教室里,誰(shuí)也不愿意出去。透過(guò)教室的窗戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些樹(shù)迎著呼嘯的北風(fēng)、冒著鵝毛般的大雪,依然挺立毫無(wú)退縮之意,真是千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
樹(shù),長(zhǎng)年累月,風(fēng)吹雨打,但是它們從來(lái)不畏懼、不退縮,始終昂首挺立著,始終努力地向上生長(zhǎng)著。校園里的樹(shù)是孩子們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)樹(shù)的這種精神,堅(jiān)強(qiáng)、自立、勇敢、勤奮,我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
關(guān)于樹(shù)的作文4
一天,小兔子在松樹(shù)伯伯的身上發(fā)現(xiàn)了一封信。于是,小兔子以為是松樹(shù)伯伯的信,送信員看松樹(shù)伯伯睡著了,不好意思叫醒松樹(shù)伯伯,就把信放在了松樹(shù)伯伯的身上。小兔子想叫醒松樹(shù)伯伯,可叫了半天松樹(shù)伯伯也沒(méi)醒,小兔子以為松樹(shù)伯伯休克了,便叫來(lái)森林醫(yī)院的大夫,可最后的結(jié)果是已死亡8小時(shí)。小兔子連忙通過(guò)森林電視臺(tái)把所有動(dòng)物者都叫來(lái)了。來(lái)開(kāi)松樹(shù)伯伯的追悼會(huì)。追悼會(huì)開(kāi)時(shí),小兔子想起了那封信,便把那封信用投影機(jī)投影出來(lái),讓大家看看這是誰(shuí)送的信。這時(shí)眼尖的老鷹開(kāi)話了,他說(shuō):“大家請(qǐng)看郵編!”大家一看,都驚了一下,這不是別人的郵編,而是松樹(shù)伯伯自己的郵編。經(jīng)大家一致認(rèn)同,小兔子把寫(xiě)著松樹(shù)伯伯郵編的'信打開(kāi)了。是一封遺書(shū),上面是這樣寫(xiě)的:
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
我是一棵經(jīng)過(guò)幾百年的松樹(shù)了,你以為我是老死的,不,我是被人類毒死的,在幾百年前,地球上的風(fēng)景是十分迷人的,野花、小草,處處生機(jī)勃勃。而幾百年后,就成了這樣,因?yàn)槿藗儊y砍樹(shù)木,搞得樹(shù)木變的越來(lái)越少了,還有人類用叫什么冰箱的東東,讓臭氧層破洞百出,人類還把工業(yè)廢水排到小河里,讓小河變的污濁不堪。魚(yú)弟弟,你一定要叫你的兄弟們搬到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,讓動(dòng)物們都到那個(gè)地方去。
你們親愛(ài)的松樹(shù)伯伯
XXXX年3月6日
當(dāng)動(dòng)物們正準(zhǔn)備走時(shí),可是現(xiàn)在沒(méi)有松樹(shù)伯伯說(shuō)的地方了。地球已經(jīng)變成了一顆廢球了。動(dòng)物們齊聲吶喊:“人類!人類,請(qǐng)給我們一個(gè)立足之地吧!”
關(guān)于樹(shù)的作文5
這棵梧桐樹(shù),是從樹(shù)墩頭上冒出來(lái)的。她長(zhǎng)到一米高的時(shí)候,開(kāi)始分杈。我要及時(shí)將杈枝掰掉,讓她往高里長(zhǎng)。
春風(fēng)能加速萬(wàn)物的生長(zhǎng)。才兩個(gè)月的光景,樹(shù)梢就高過(guò)了頭頂,高過(guò)了院墻。不用說(shuō)蹺蹺腳跟探探手,就是踩著凳子,也夠不到杈枝了。樹(shù)梢?guī)酌度~子下,五條杈枝成了我的一塊心病。
我攀上墻頭,小心地靠近那棵樹(shù)。眼不敢四顧,腿肚子發(fā)顫,手抖得厲害,不知那分出的枝杈是怎么掰掉的。
我發(fā)現(xiàn),掉頭返回剛才攀登的地方,已幾乎不可能。墻頭只有一磚寬,還是我為了護(hù)院砌上的兩層瓦,這“嫁接”的東西不牢固,如果一腳踩空,掉到胡同里怎么辦?我跪在瓦上,只能慢慢向后挪動(dòng)身子。瓦棱像一把刀,割疼了膝蓋和腿梁,我的腦子里凜然劃過(guò)一道光,好似雨夜長(zhǎng)空劃過(guò)的'一道閃電。慢慢慢慢地,我覺(jué)得自己有了依靠,我的腿腳觸到了剛才爬上的房頂。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己一直跪著,面對(duì)那棵樹(shù)。我悚然一驚,她是在向我討回自己的自尊嗎?
樹(shù)是在去年的歲末賣掉的。當(dāng)時(shí)一次處理掉兩棵樹(shù),這棵長(zhǎng)了十幾年的樹(shù),收樹(shù)的只給了五十塊錢。
今年春天,我猛然發(fā)覺(jué)錯(cuò)過(guò)了植樹(shù)季節(jié),沒(méi)有樹(shù)木的院落是多么荒蕪。我為自己的莽撞懊悔不已。她在,為我們撐起一柄納涼的傘,站成一堵?lián)躏L(fēng)的墻?墒牵医蛔讉(gè)朋友說(shuō)三道四,數(shù)落她的不好,動(dòng)搖了意志。
誰(shuí)知,梧桐樹(shù)又復(fù)活了。我百般呵護(hù),在周圍刨了一道溝,多次為她澆水,讓她扛過(guò)干旱的春夏;樹(shù)上分了杈芽,我會(huì)毫不憐惜地掰掉。
男兒膝下有黃金。不自覺(jué)地,我膝行著。一棵小樹(shù),讓我以如此虔敬的方式,向她賠情嗎?
她會(huì)原諒我嗎?我站在墻頭,掰掉杈枝時(shí),她不是頻頻點(diǎn)頭嗎?也許,她已接受了我對(duì)自己的救贖。
關(guān)于樹(shù)的作文6
在我的心靈的深處有一株大樹(shù),我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。
她像一株大樹(shù),她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。
她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù),她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開(kāi)玩笑,讓她的.小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。
她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛(ài)心,她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。
老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開(kāi),又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿樹(shù)枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。
在我心靈的深處,您這棵大樹(shù)永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。
關(guān)于樹(shù)的作文7
樹(shù),在無(wú)私奉獻(xiàn),卻無(wú)人知曉。 ——題記
白楊樹(shù),為了保衛(wèi)邊疆,每天在熱辣辣的太陽(yáng)光下生活,可是為了人們,它們毫無(wú)怨言,它們那么直,那么直。活象一群人站在路邊。它們像警察,保護(hù)和平,它們保護(hù)的是邊疆。它們無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,都筆直地站在那兒,不向天氣的好壞低頭,不向天氣的好壞彎腰,即使是狂風(fēng)暴雨,也毫不遜色。說(shuō)明白楊很堅(jiān)強(qiáng),如果我們旁邊多了幾個(gè)像白楊一樣的人,一定,這個(gè)世界會(huì)變得很美好。
其它樹(shù),樹(shù),很多都在保護(hù)我們,它們?yōu)槲覀儞躏L(fēng)擋雨,它們把我們呼吸的空氣變得格外清新,它們?yōu)槲覀儙?lái)了生機(jī),使我們的生活不再死氣沉沉,它們?yōu)槲覀儙?lái)了很多很多,可是我們卻不曾回報(bào)。
如果世界上不曾有樹(shù),就沒(méi)有我們,因?yàn)椋瑳](méi)有樹(shù)就沒(méi)有東西為我們檔著風(fēng)沙雨雪。如果世界上不曾有樹(shù),就沒(méi)有空氣,因?yàn)椋瑳](méi)有樹(shù)木,光靠其它植物是不可能有很多氧氣排放出來(lái)。如果世界不曾有樹(shù),就不曾有柴,因?yàn),柴就是?shù)木演變而成的。如果世界上不曾有樹(shù),就不曾有黑夜的光明,因?yàn)椋瑳](méi)有柴火。如果世界上不曾有樹(shù),就不曾有房屋,因?yàn)椋课,是?shù)木建造而成的。如果世界上不曾有樹(shù)……
樹(shù),就像我們的`守護(hù)天使,原本無(wú)論走到哪一處,都可以看見(jiàn)它們挺拔的身影,可是現(xiàn)在樹(shù)越來(lái)越少了。每天都是種樹(shù)的好日子,可是我們只有在3。12植樹(shù)節(jié)的時(shí)候才看見(jiàn)植樹(shù)的身影,在其他時(shí)候,只可以看見(jiàn),別人砍樹(shù)。
樹(shù),是我們的守護(hù)天使,守護(hù)我們的房屋,為了守護(hù)我們,不昔一切代價(jià),為了守護(hù)我們,用自己的身體去頂住洪水?墒俏覀,我們?cè)鯓訉?duì)待它們,有人砍它們,它們的身體在流血,看不見(jiàn)的血,那一刀刀砍在它們的身上,痛在我的心里!
如果世界上失去了樹(shù),那一切都化為烏有,一切都不再存在。
關(guān)于樹(shù)的作文8
樹(shù)木不從日月山川土地中汲取精華,就沒(méi)有深厚的根基去應(yīng)對(duì)風(fēng)雨雷電的打擊,只能成為風(fēng)雨下的殘骸;如果樹(shù)木只是吸收了一大堆所謂的養(yǎng)分,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉,恐怕也只會(huì)隨意亂長(zhǎng),最終成為一堆燒火的柴草而非棟梁。
根扎大地吸收營(yíng)養(yǎng)有利于我們?nèi)松畼?shù)的成長(zhǎng),風(fēng)雨的磨難同樣是我們成長(zhǎng)所必需的。
杜甫青年時(shí)代就才華橫溢,他博覽群書(shū),吸取先人營(yíng)養(yǎng),寫(xiě)下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名篇,可是他若不經(jīng)歷安史之亂,只會(huì)是一個(gè)粉飾太平、歌功頌德的普通文人。只有經(jīng)歷了磨難,他才能真正了解人民,了解那個(gè)時(shí)代,他的詩(shī),也才升華到了“圣”的水平。曹雪芹在家族興盛時(shí)對(duì)才能的培養(yǎng)和對(duì)生活的觀察,加上家道中落時(shí)對(duì)人生的感受,共同醞釀出了中國(guó)古代小說(shuō)最璀璨的.明珠。
有利的條件可以成為成就一個(gè)人的營(yíng)養(yǎng),也可以成為滋生毀滅的溫床;挫折可以阻擋弱者前進(jìn)的腳步,也能夠成為強(qiáng)者前進(jìn)的階梯。歷史上,有多少紈绔子弟身居要職卻無(wú)所作為,又有多少有識(shí)之士最終懷才不遇。只有有利條件和挫折的實(shí)踐結(jié)合,才能創(chuàng)造成功。
植物、人如此,國(guó)家、民族也是這樣。如果我們沒(méi)有改革開(kāi)放三十年來(lái)所積累的強(qiáng)大的綜合國(guó)力,就不會(huì)有“中國(guó)式的救援,中國(guó)式的速度”,災(zāi)難就是對(duì)我們的打擊,如果沒(méi)有一場(chǎng)災(zāi)難,就不會(huì)如此明確地展現(xiàn)出偉大的民族精神和民族凝聚力,就不會(huì)讓世界認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和能力。民族的自立自強(qiáng)離不開(kāi)雄厚的綜合國(guó)力,但同樣也離不開(kāi)艱苦奮斗的精神。
我們生活在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界中,只有我們既抓住機(jī)遇,努力發(fā)展,又敢于迎接挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷成長(zhǎng),這樣才能走向成功。
做一棵這樣的樹(shù),深深扎根于時(shí)代的土壤吸取營(yíng)養(yǎng),又要在與困難的搏斗中進(jìn)一步完善自己,無(wú)論花開(kāi)花落還是云卷云舒,都向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng)。
關(guān)于樹(shù)的作文9
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冷時(shí)期,鵝毛大雪灑滿大地。飛雪悠悠飄落,為土地裹上銀裝。正值下午時(shí)分,雪止住了,太陽(yáng)正往山下躲藏,它緩慢地移動(dòng)著身子,像一位老人。天就在此時(shí)明朗了些,我套上厚厚的衣服,向雪地中邁去。不知怎么的,我從小就好雪,總是忍不住用腳踩著雪——發(fā)出咯吱咯吱的聲音。今年的雪格外的大,也正合了我的心愿,我可以自由的在雪地上奔跑。
我跑進(jìn)公園中,在樹(shù)叢之中穿行著,享受著皚皚白雪的美景。有一棵不知名的樹(shù)到了冬時(shí),果實(shí)還不掉下來(lái)。我心中便泛起了童趣:隨地是一根較長(zhǎng)的木棍,將樹(shù)上一簇簇團(tuán)在一起,紅似火焰的果實(shí)打落將它們埋到各種地方,閑玩,找樂(lè)子。日落了,回家了。
寒冷了三個(gè)月,卻還不見(jiàn)一點(diǎn)要變暖的`樣子。這一日,太陽(yáng)難得地露出一次臉,可外邊還是冷得要命。我冒著凜冽的寒風(fēng),又一次來(lái)到三個(gè)月未去的公園。這再也不是三個(gè)月前的公園了。我看到有許多人搬著被大雪壓倒的樹(shù)。他們將樹(shù)劈成柴,回家放到了竟是最原始的火爐中。他們不是沒(méi)有供暖系統(tǒng),而是供暖系統(tǒng)凍結(jié)了,無(wú)法用了,他們才迫不得已的使用爐子取暖。我走過(guò)被雪覆蓋的小徑,發(fā)現(xiàn)有一棵幼苗已經(jīng)破開(kāi)雪慢慢向上長(zhǎng)著。枝間還泛著嫩綠,它靠著巖石好像在互相取暖,那正是我埋下種子的地方。這一刻,我驚住了,一棵樹(shù)埋在雪中也能活?我為它頑強(qiáng)的生命力而震驚。它鼓舞了我,陪著我度過(guò)寒冷時(shí)期
又過(guò)了兩個(gè)月,又有上萬(wàn)的人凍死在冰天雪地之中。而就在此時(shí),寒冷已經(jīng)悄悄離去,迎來(lái)的是久違的陽(yáng)光。我是幸存下來(lái)為數(shù)不多的人之一,正是那棵樹(shù)鼓舞著我,活下去。天氣已經(jīng)變暖了,我還經(jīng)常去看望那棵在雪中掙扎著的小樹(shù)。雪化了,我看到了,樹(shù)根插入土地不深,卻因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的秉性而隨著我們這些活下來(lái)的人一起生存下去。
關(guān)于樹(shù)的作文10
在我們學(xué)校,種著許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同,同是一種樹(shù)也各具形態(tài),就如每個(gè)人的語(yǔ)言,雖同有根源但不盡相同。樹(shù),因生長(zhǎng)的地方不同而千姿百態(tài),有的長(zhǎng)在曠野,有的長(zhǎng)在荒坡,有的長(zhǎng)在峭壁,有的長(zhǎng)在水邊;人生活的環(huán)境千差萬(wàn)別,文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng),楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂,青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇。你瞧!柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開(kāi)了黃綠色的`眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹(shù)高,萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過(guò),柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤(rùn),使自己茁壯成長(zhǎng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著,伸出粗壯的手臂,擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間,幾只不知名的鳥(niǎo)兒,正在愉快地唱著春天的旋律,快樂(lè)地嬉戲著;蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí),樹(shù)根緊緊地扎在土壤中,它們不敢動(dòng);在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí),樹(shù)根迅速地吸收著水分,它們不敢停止;在沙塵暴來(lái)臨時(shí),樹(shù)根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地,它們不敢松手,為什么呢?是因?yàn),?shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖,而不能繼續(xù)開(kāi)心快樂(lè)地生長(zhǎng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)!它給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),并伴隨著我們成長(zhǎng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們學(xué)校添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文11
在這里,我要呼吁全世界人類保護(hù)小樹(shù),多植小樹(shù),它們對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔萌绻厍蛏祥T(mén)有它們那么我們的生活會(huì)過(guò)得更艱難。
冬,白雪輕輕地飄,把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被,為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了,小樹(shù)安安靜靜地睡了,它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧
小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間,它又長(zhǎng)大了,而我,也和它一起成長(zhǎng)著。
夜深了,我默默地流著淚水,想:“現(xiàn)在人們口口聲聲的說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)樹(shù)木!蹦撬麄?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呢
樹(shù)就快要頂?shù)教旎ò辶。媽媽為了扼制住它的生長(zhǎng),請(qǐng)來(lái)了花店的叔叔來(lái)幫忙。叔叔看了看,說(shuō):“惟一的辦法就是把這棵樹(shù)攔腰砍斷,以后的新枝就會(huì)從四周抽出來(lái)!庇谑,我們砍下了主枝,這一根主枝就一直被媽媽放陽(yáng)臺(tái)沒(méi)動(dòng)過(guò)。
過(guò)了一個(gè)月,媽媽又買了一盆花放在陽(yáng)臺(tái),看到這根樹(shù)枝很占地方,就讓我扔掉。我一看,只見(jiàn)這根樹(shù)枝上的`葉子都還碧綠碧綠的,扔了真是可惜。于是,我和爸爸就將這根樹(shù)枝栽在了樓下草坪的角落里,而那時(shí)已是深秋季節(jié)。
過(guò)了幾個(gè)星期后的一天,我突然發(fā)現(xiàn)這根樹(shù)枝上原本耷拉下來(lái)的葉子又豎了起來(lái)。并且也長(zhǎng)高了不少,里面有新芽抽了出來(lái)。有一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)這棵小樹(shù)從中間被折斷了,而前幾天又沒(méi)什么大風(fēng)大雨,可能是園丁認(rèn)為這不是他栽的樹(shù)便把它折斷了。挖出這棵樹(shù),只見(jiàn)原來(lái)光禿禿的底部已經(jīng)長(zhǎng)出了許多刺猬一樣的根!翱上О!卑职终f(shuō),“看來(lái)這棵樹(shù)生命力還挺強(qiáng)的,我們重新種
回去說(shuō)不定還能活!庇谑,爸爸又把這棵小樹(shù)種到了灌木叢旁。也許是春姑娘的召喚,加上它自身的努力,這棵小樹(shù)竟又神奇般地“起死回生”了,一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)又搖著它那綠油油的葉子向我招手,好像在感謝我們給了它生命。
如今,這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得更加茂盛了。而在這期間,它又經(jīng)歷了
關(guān)于樹(shù)的作文12
已記不清這是第幾次來(lái)到這棵櫻花樹(shù)下了。
它生長(zhǎng)在我故鄉(xiāng)老院的一處陰冷角落里,還記得它剛定居到這座小院時(shí),是最矮小的一株。相比于其他巨人來(lái)講,它連侏儒都算不上,它身邊那棵黃桷樹(shù),幾乎剝奪了他迎接日光的權(quán)利,僅有幾處搖曳的光斑,滋潤(rùn)它纖細(xì)的枝干。
盡管如此,它依然對(duì)這個(gè)老院溫柔以待。黃桷樹(shù)每將枝條向他這邊延展一寸,它就毫無(wú)怨言地向那土墻邊生長(zhǎng)一寸。它寧愿經(jīng)歷暗無(wú)天日的陰冷,也要縱容黃桷樹(shù)的無(wú)禮,這份溫柔,被老天所回報(bào),它活了下來(lái)。
灼熱的氣浪沖擊著這座老院的每個(gè)角落,蟬在黃桷樹(shù)上自言自語(yǔ),夾雜著這份熱意蒸干人們的耐心。
外公讓舅舅移走黃桷樹(shù),理由是打掃不盡的果粒與敗葉,還有蟬鳴。
一聲聲的鋸鳴,一次次的'斧音,黃桷樹(shù)在這般雜亂無(wú)章的哀樂(lè)中轟然倒下。大人們皺著眉頭走向一旁,孩子們拼命的捂緊耳朵,家里養(yǎng)的貓?zhí)用频你@進(jìn)床底。唯有那棵櫻樹(shù),在黃桷樹(shù)倒地的氣浪中,溫柔的撥動(dòng)樹(shù)葉,將那滿樹(shù)櫻花搖落幾片粉紅,盤(pán)旋著撒在黃桷樹(shù)上。
我撫摸櫻花的枝干,望向它的枝葉,因?yàn)闇厝幔孟袷チ嗽S多。
黃桷樹(shù)倒下的時(shí)候,蹭掉了它好大一塊皮,綠色的汁液滲進(jìn)土里。他的枝葉從未接觸到院墻,導(dǎo)致它那端的枝葉幾乎不生長(zhǎng),家里的貓常常去它身上玩耍,有次踩斷了一段枝條,那只貓?jiān)谒砩狭粝乱坏赖郎顪\可見(jiàn)的傷痕。
也是溫柔,它改變了許多。
它為黃桷樹(shù)織成了一塊體面的裹尸布;它保護(hù)了那節(jié)布滿裂縫的泥墻;它拯救了那只不幸的貓。
我輕拍櫻花樹(shù),轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然送來(lái)一陣暖風(fēng),帶著點(diǎn)點(diǎn)浮塵使我瞇上了眼。待到再次回首,滿樹(shù)櫻花不見(jiàn)減少,但早已是粉雪滿天。
我伸出手,一片粉紅飄入我掌心,在我心中種下了滿院溫柔。
愿你我能夠溫柔的去親近世界,也被世界溫柔以待。
關(guān)于樹(shù)的作文13
20xx年,我已成為了一位舉世聞名的科學(xué)家。在解決了種種難題后,我想要么回家看看吧。我打了一個(gè)響指,我的機(jī)器人助手牛頓就已經(jīng)幫我備好飛行器了。
于是,我穿上飛行服,帶上我的多功能手表,這款手表采用高科技材料,耐熱防水抗擊打。可以隨時(shí)的提醒我哪里會(huì)堵車、哪里會(huì)有自然災(zāi)害,有必要時(shí)還可以聯(lián)系我的研究基地。我的飛行服采用電能發(fā)動(dòng)機(jī),續(xù)航能力、飛行速度等方面,都是世界上最頂尖的。繞赤道飛行僅需1小時(shí)。
一會(huì)我就回到了祥泰之州。家鄉(xiāng)的鳳城河也比以前更清澈,與天空相映成趣;老街上人流如織,迎接著世界各地的游客;望海樓遙望著腳下的鳳城河以及對(duì)岸的老街,看上去比以前更加壯觀了。
走在家鄉(xiāng)的道路上,看著路旁一排排身披綠甲的士兵,守護(hù)者過(guò)往的行人以及車輛。這便是我最重要的發(fā)明:多功能智慧樹(shù)。它比普通的樹(shù)抓土能力更強(qiáng),任爾東西南北風(fēng),智慧樹(shù)都會(huì)牢牢地站在那里。除了吸收PM2。5、釋放氧氣等方面比普通的.樹(shù)強(qiáng),并且,他可以擋住絕大部分的紫外線。風(fēng)和日麗的時(shí)候智慧樹(shù)吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成自己運(yùn)行的能量,如果遇到了雷陣雨閃電吸收轉(zhuǎn)化為能量,同時(shí)他還能把臺(tái)風(fēng)吸收給自己喝下。除了自己需要的能量,多余的能量可以為汽車、電動(dòng)車蓄電;可以在炎熱的夏天吹出冷氣、在寒冷的冬季為您送暖,讓大家無(wú)論何時(shí)都有四季如春的感覺(jué)。它還配備了語(yǔ)音功能,能充當(dāng)導(dǎo)航地圖、能為您預(yù)報(bào)全球各地的天氣情況。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)不斷的努力,智慧樹(shù)已經(jīng)成了城市里必不可少的工具樹(shù)了。
有一天,秘書(shū)告訴我,Y國(guó)的科學(xué)家將我多功能樹(shù)里的芯片給拿走了。秘書(shū)很緊張,我微微一笑安慰他:我發(fā)明智慧樹(shù)就是為了造福全人類的,希望有更多的科學(xué)家來(lái)‘偷走’我的發(fā)明。
關(guān)于樹(shù)的作文14
落葉與樹(shù)的糾纏,是生命與生命演變的過(guò)程!}記
一個(gè)深秋的早晨,我獨(dú)步漫步在林間的小路上,在幾棵茂密的大樹(shù)間,金黃色的秋葉幾乎遮蔽了我頭頂上的藍(lán)天,抬頭間,全是那熟悉而耀眼的樹(shù)葉。一陣秋風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上的葉子仿佛像水珠一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),瞬間,樹(shù)葉圍繞著我,飄落,旋轉(zhuǎn),落地。我恍若置身于美好的幻想中,不敢相信眼前浪漫的場(chǎng)景,我想:這應(yīng)該就是所謂的“葉雨”吧。沒(méi)想到竟是如此的美麗,夢(mèng)幻。我張開(kāi)雙臂,迎著不斷襲來(lái)的`秋風(fēng),享受著落葉的洗禮。一片片樹(shù)葉,劃過(guò)我的臉頰,手指,最后靜靜地投入了大地的懷抱。
有一片樹(shù)葉落在了我的肩上,我摘下,細(xì)細(xì)瞧著。這是一片干枯了的樹(shù)葉,他的葉脈清晰地裸露在黑棕色的干巴巴的不完整的皮膚上,但他的臉上卻看不到一絲悲傷。
或許他是快樂(lè)的吧!
有人說(shuō),秋天的落葉是沒(méi)有任何價(jià)值的,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管已沒(méi)有了春葉的蓬勃,夏天的可愛(ài),但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子萌發(fā)于陽(yáng)春三月時(shí),便開(kāi)始吸取陽(yáng)光與空氣,孕育著美麗的鮮花和豐碩的果實(shí)。當(dāng)夏日炎炎,葉子們用自己小小的身體為鳥(niǎo)兒們送來(lái)了清涼。等到秋日來(lái)臨,秋葉的生命將盡,但他仍以金色裝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。他衰老了,欣然離開(kāi)了樹(shù)木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,他是在為來(lái)年付出自己的生命。
大樹(shù)也不是自私的,她給了葉們依靠,給了他們家。樹(shù)并沒(méi)有奪走葉的全部勞作,也留予他充分的養(yǎng)料,供他走過(guò)春日的青澀,夏日的繁華……
等歲月流轉(zhuǎn),或許他還會(huì)轉(zhuǎn)世的這棵樹(shù)上,一遍又一遍的輪回。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。
關(guān)于樹(shù)的作文15
夏日的到來(lái)帶來(lái)充沛的雨水,我想老家深巷里的梧桐樹(shù)應(yīng)該也已經(jīng)舒展綠芽,為乘涼的人撒下一片綠蔭。我緩緩翻開(kāi)筆記本,書(shū)頁(yè)的中間夾著一片葉脈清晰的梧桐葉子,湊近,葉子居然還閃著潤(rùn)澤的光,葉子的清香也是依舊...
街道兩旁的梧桐樹(shù)在大雨之下,慢慢將葉子舒展開(kāi),就如同小時(shí)候的無(wú)數(shù)個(gè)夏日一樣,梧桐樹(shù)葉的生長(zhǎng)甚至可以肉眼所見(jiàn)的速度。忍不住去想老家的那一棵梧桐樹(shù),我看見(jiàn)在夏日里它撒下的綠蔭,看見(jiàn)它在雨里青翠欲滴的樣子,小時(shí)候的我,跟著奶奶在夏天的夜里到梧桐樹(shù)下乘涼,看著滿天的星星,聽(tīng)著奶奶的故事或是和別的老人家的聊天,白天的'時(shí)候會(huì)跟著爺爺趴在窗戶邊讀著:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴...讀累的的時(shí)候就會(huì)恰好聞到奶奶做的糕點(diǎn)味,然后在爺爺?shù)哪S下,跟著奶奶到屋后的梧桐樹(shù)下玩,同村的孩子們也會(huì)來(lái)分吃我們帶著的包子或棗饃,有時(shí)也會(huì)帶些爸媽從城里的寄來(lái)的薯片,肉松餅啊什么的,現(xiàn)在想想,我仿佛真的比很多人幸福的多。
那個(gè)時(shí)候星星好像比現(xiàn)在亮很多,風(fēng)也總是柔柔的涼涼的,就像奶奶講童話故事時(shí)候的語(yǔ)氣,爺爺?shù)氖终瓶偸谴植诘呐,也就是因(yàn)檫@粗糙而又精通園林藝術(shù)的雙手,梧桐樹(shù)才有了第二次的生命,在綠蔭下的人們都離開(kāi)的時(shí)候,還有它,靜靜站在那里,站在空空的老屋后面,等我回去,努力的抽著新芽,等我回去,獨(dú)自撐起落雪,等我回去,它的存在比爺爺更加溫暖,比奶奶更加親近,比夏天更加清澈,比冬天更加安靜,它總是靜靜的存在著在我的記憶里,仿佛還在從前,仿佛并沒(méi)有被時(shí)光改變,仿佛我們?nèi)栽谝黄,仿佛我們被殘忍的時(shí)間放過(guò)了。
每當(dāng)看見(jiàn)那一片宜人的綠蔭,我就會(huì)感到一種被保護(hù)的感覺(jué),站在樹(shù)下面,一切的一切仿佛都被那茂密的樹(shù)冠阻攔在外。我之所以懷念,是因?yàn),街道兩旁的梧桐?shù),總是沾染著灰塵,帶著汽車尾氣的味道,我找不到雨水的清澈和夏天的清香,也就無(wú)法將美好的事情和它們聯(lián)系起來(lái)。在梧桐樹(shù)下,綠蔭依舊,在我心中,從未變過(guò)。
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