大榕樹(shù)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的大榕樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

大榕樹(shù)作文1

　　我有一棵植物-榕樹(shù),是我和媽媽在一個(gè)星期天的早晨在勤業(yè)菜場(chǎng)買的。賣花的是個(gè)慈祥的老爺爺,他可是個(gè)種草養(yǎng)花的能手，因?yàn)樗�賣的所有的花草長(zhǎng)得都是那么的茂盛。我之所以選擇了這株榕樹(shù)，是因?yàn)樗�胖胖的�?shù)根被種在一個(gè)紅色的方形的小塑料盆里，頭上頂著幾片嫩綠的樹(shù)葉，乍一看好象一個(gè)調(diào)皮的`胖小孩叉著雙手歪著腦袋在想什么心事。我想要是把它放在我的書(shū)桌上每天陪著我也挺好的，所以我就央求媽媽幫我買了下來(lái)。

　　拿回家以后，我們幫它施了點(diǎn)肥料，它一點(diǎn)也沒(méi)辜負(fù)我們的希望，飛快地生長(zhǎng)著，沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了一截，圓圓的腰身也更加粗壯，頭頂?shù)娜~子更加肥碩，這下更象一個(gè)婀娜多姿的肚皮舞娘，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。我更加喜歡它了，每天放學(xué)回家的第一件事情就是給它澆水，心里期盼它快快長(zhǎng)大。

　　后來(lái)隨著它的逐漸長(zhǎng)大，我覺(jué)得原來(lái)的小盆子不再適合它就自作主張地幫它搬了個(gè)家，結(jié)果也許是它不適應(yīng)新家的環(huán)境，很快它就停止了生長(zhǎng)，葉子變得枯黃，軀干不再飽滿，捏它一下，竟然陷下去一個(gè)小坑。我以為它是缺少水分，就拼命地幫它澆水，沒(méi)想到情況越來(lái)越糟，后來(lái)它竟然就象一個(gè)垂垂老矣的老人一樣，渾身沒(méi)了光澤，無(wú)精打采地坐在椅子上……

　　我很難過(guò)，媽媽說(shuō)也許是因?yàn)槲以谒�正在生長(zhǎng)的時(shí)候幫它挪了個(gè)窩，它水土不服;也許是我給它澆了太多的水把它給淹死了…..

　　總之，是因?yàn)槲业娜鄙俳?jīng)驗(yàn)才導(dǎo)致了這種結(jié)果，我很難過(guò)，現(xiàn)在我精心護(hù)理它，希望能奇跡出現(xiàn)，它能重新活過(guò)來(lái)。

大榕樹(shù)作文2

　　每天，每天，我都看見(jiàn)她，穩(wěn)穩(wěn)地站在池邊的那棵蓬頭的大榕樹(shù)。

　　池里枯黃的金魚(yú)藻耷拉著腦袋，懶洋洋地沐浴著晨光，但大榕樹(shù)還是蒼翠欲滴。郁郁蔥蔥的葉兒，沒(méi)有規(guī)則地排列著，一片片一層層地疊加在一起，壘成了三角形的綠色大廈，卻不見(jiàn)丁點(diǎn)兒縫隙，只是密密的綠，連陽(yáng)光想踹開(kāi)縫隙，擠身進(jìn)來(lái)，睡個(gè)美覺(jué)，卻也被倔強(qiáng)的葉兒，毫不客氣地?cái)r在外頭。陽(yáng)光下，它們閃閃躍動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)生命在誕生，成長(zhǎng)，繁衍……是那么的自由歡樂(lè)，它們是天地間最有靈性的天使。它們肩挨著肩，手拉著手，那么的優(yōu)雅端莊，又似一位位穿著講究的紳士，要赴一場(chǎng)華美的盛宴。

　　沙沙沙，那是風(fēng)兒搖晃著她碧綠柔軟的手臂。葉兒們紛紛飄落在地上，有的像一只只美麗的蝴蝶兒翩翩起舞，有的像一只只綠色的翠鳥(niǎo)展翅高飛。乖巧懸掛著的'根須，輕輕地舞動(dòng)著，可以清晰地看見(jiàn)一根根細(xì)毛，直直地掛著，干干脆脆，清清爽爽。不見(jiàn)花兒，卻悠悠然飄來(lái)淡淡的清香。

　　她撐起了一方深濃的綠蔭，是誰(shuí)有這么巨大的力量？我仔細(xì)地瞧，那粗壯的身軀，大得我兩只手合抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)干上那一條條紋路，清晰地羅列著，仿佛滾滾的血液在流淌，緊緊地扎根在深深的泥土里。

　　在神秘的夕陽(yáng)余暉中，她好像披上了一件黃色的錦袍，戴上了一頂皇冠，是那么的精神抖擻，高貴無(wú)比。樹(shù)葉兒啁啾的似在私語(yǔ)，不，那是鳥(niǎo)兒們?cè)跉g唱。你聽(tīng)，嘰嘰喳喳，那歌聲怎的這般纏綿，一陣低沉，一陣高昂，一陣短促，一陣冗長(zhǎng)。我傾聽(tīng)著，分辨著，我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們，有的躲在樹(shù)葉兒后，有的三三兩兩親密地挨在一起，站在枝頭上……

　　鳥(niǎo)聲滿樹(shù)，我投去的目光又多了一份崇敬。

　　這一生，我也想做一棵蓬頭的大榕樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地站在池邊。

大榕樹(shù)作文3

　　我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù)，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。

　　它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑，很厚;樹(shù)干很粗，樹(shù)根很長(zhǎng)，我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的，要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。

　　這棵細(xì)葉榕樹(shù)，與路邊其它的樹(shù)有些不同，特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根，摸起來(lái)像方便面，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢，如果沒(méi)有這些氣根，就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭，有石凳，因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。

　　我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼，用樹(shù)葉做菜，用氣根做“面條”，過(guò)家家;秋天，細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子，我們?cè)跇?shù)下?lián)旃�子�?冬天，我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái)，細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)了9年的時(shí)光，是我童年的記憶，我要和它一起成長(zhǎng)。

大榕樹(shù)作文4

　　如果要使我想到一處景物，那就是小學(xué)校園中的大榕樹(shù)。雖看似平凡，卻又不平凡。

　　圓潤(rùn)的，綠油油的葉子，每當(dāng)清風(fēng)一過(guò)，葉子們便嘩啦啦的，飄舞到地面。下雨了，更多的葉子飄落下來(lái)。天在下雨，大榕樹(shù)仿佛也在下雨。這時(shí)，榕樹(shù)媽媽不情愿了，好像葉子是他的孩子，不忍心看它們紛紛落下。

　　黑棕色的，粗壯的樹(shù)干，經(jīng)年累月地任由風(fēng)吹日曬，也不曾搖晃過(guò)。走近細(xì)細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)，樹(shù)桿已有不知多少裂痕和窟窿，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的風(fēng)吹雨打，已沒(méi)有了青春的光華，但卻依然堅(jiān)不可摧，有如鋼鐵。

　　近三百平方米的樹(shù)冠，一根又一根的分枝從主干分布開(kāi)來(lái)，又由分支生出更多的小枝來(lái)。如此生長(zhǎng)，使大榕樹(shù)猶如一面巨大的網(wǎng)。在烈日炎炎的夏日，原本毒辣辣的陽(yáng)光穿過(guò)那一層濃密的綠葉，變成了一絲一縷輕柔的陽(yáng)光，斑駁的投影在地上。在狂風(fēng)暴雨的天氣中，豆大的雨點(diǎn)，如子彈般啪啪地打下來(lái)，氣勢(shì)洶洶，而落在層層疊疊的綠葉上時(shí)，水珠似乎與樹(shù)媽媽玩起了游戲，在綠油油的`葉片上滾來(lái)滾去，又輕輕地?fù)湎虼蟮氐膽驯�。站在�?shù)冠下，卻是無(wú)風(fēng)又無(wú)雨。

　　在小學(xué)的最后一天，我曾全方位的觀賞這棵大榕樹(shù)。還是那綠油油的葉子，粗壯的樹(shù)干，以及那遮天蔽日的樹(shù)冠。它看上去那樣慈祥，仿佛一個(gè)母親，與我對(duì)視著。

　　我們的母親，她們又何嘗不是一棵大榕樹(shù)呢？是她，在我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，去往另一個(gè)地方時(shí)，依依不舍得叮嚀囑托；是她，在家庭中，默默的支撐著，屹立不倒；是她，在我們傷心、難過(guò)以及面對(duì)挫折時(shí)，猶如大榕樹(shù)的冠，溫柔呵護(hù)著年少的我們。大榕樹(shù)與母親，都具有相同的品格，大榕樹(shù)有母親無(wú)私的愛(ài)，而母親也有大榕樹(shù)博大的胸懷！

　　它，是我們的守護(hù)神！

大榕樹(shù)作文5

　　在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹(shù)，它們一年四季默默無(wú)聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

　　春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽啦，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么嬌嫩，每個(gè)枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時(shí)候，芽苞中長(zhǎng)出啦一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個(gè)林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)。好像在對(duì)你說(shuō)早上好呢！

　　盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹(shù)粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子啦。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點(diǎn)兒縫隙，金色的陽(yáng)光灑下千萬(wàn)道光芒，讓梧桐樹(shù)的葉子仿佛鍍上啦一圈金邊，這一排梧桐樹(shù)仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們?cè)诹质a道上蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。低年級(jí)的小朋友就在梧桐樹(shù)下做游戲，而我們高年級(jí)的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹(shù)下，心中發(fā)出千萬(wàn)感慨。

　　秋天，梧桐樹(shù)的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們?cè)鎏砝膊簧偾槿�。低年�?jí)的.小朋友將梧桐樹(shù)葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹(shù)葉兒拿在手中把玩。

　　冬天，梧桐樹(shù)沒(méi)有啦嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹(shù)下經(jīng)過(guò)，看著梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。

　　望著梧桐樹(shù)高大的身影，我默默沉思：梧桐樹(shù)，你那么無(wú)私，默默無(wú)聞地把自己的所有毫無(wú)保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

大榕樹(shù)作文6

　　我從未見(jiàn)過(guò)如此繁密的大榕樹(shù)，盡管已經(jīng)入秋了，但它仍蒼翠欲滴，就像一把擎天巨傘，它的樹(shù)根如同雨傘的支架一般，仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實(shí)。它枝繁葉茂，遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì)，它的模樣牽引著我的心，究竟是什么力量讓它如此生機(jī)勃勃？

　　我回頭看了看它的標(biāo)簽，這棵大榕樹(shù)竟有五百多年的歷史，直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，大榕樹(shù)無(wú)所畏懼，愈發(fā)翠綠，顯示生命的力量。

　　“榕樹(shù)參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕，從容志不移。齡高當(dāng)益壯，猶在雪霜時(shí)。”這無(wú)疑是對(duì)大榕樹(shù)最好的評(píng)價(jià)。它的枝丫伸向四面八方，如盤虬臥龍，縱橫交錯(cuò)。不露出一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽(yáng)光，給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個(gè)舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上，享受大榕樹(shù)的庇護(hù)，整個(gè)人都愜意放松不少。

　　大榕樹(shù)有著綠色的小樹(shù)干，上面還有一些灰白色的小斑點(diǎn)，碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽(yáng)光的照射下，那綠葉子肥得好像要滴出水來(lái)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中，似乎忘卻了考試的不愉快。

　　仔細(xì)看去，這榕樹(shù)的`每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須，遠(yuǎn)看就像一個(gè)嬌小可人的小姑娘，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)；近看像一個(gè)龍鐘老人，他的皺紋懶洋洋地?cái)D在一起，真是千姿百態(tài)！瞧，柔風(fēng)一吹，那些根須輕盈歡快舞動(dòng)起來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂，組成蜂圍蝶陣，四處飛著，為根須做著最美的背景，讓我身臨其境，體會(huì)到大自然的美麗，考場(chǎng)的失意已經(jīng)一掃而光了。

大榕樹(shù)作文7

　　我們的學(xué)校操場(chǎng)的周圍種了許多大葉榕樹(shù)，只要你一走進(jìn)校園，你就會(huì)看到大葉榕樹(shù)美麗的葉子在你的眼前翩翩起舞。

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，當(dāng)我們一走進(jìn)美麗的校園，看到周圍的大葉榕樹(shù)那奇異的景象，真讓人驚嘆不已，這仿佛讓人們感覺(jué)經(jīng)歷了一年四季。

　　你看，靠近校門口那幾棵大葉榕樹(shù)正是現(xiàn)在充滿生機(jī)的春季！那大葉榕樹(shù)上有的才長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小芽苞，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，在你眼前躲躲藏藏，有的長(zhǎng)出了或淺綠色的小葉子，或乳白色的像玉蘭花的葉片，白的、綠的錯(cuò)落有致，偶爾會(huì)飄落下來(lái)，非常漂亮，有同學(xué)把掉落到地上的白葉子撿起來(lái)，我們都還以為是花瓣呢，真是太漂亮了！那淺綠色的小葉子晶瑩透亮，讓我一開(kāi)始還以為是假的呢，當(dāng)同學(xué)告訴我這就是樹(shù)上掉下來(lái)的真葉子時(shí)，我情不自禁地叫了出來(lái)：“啊，好美��！”

　　靠近后門那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是夏天，樹(shù)上的葉子密密層層，郁郁蔥蔥，連陽(yáng)光都無(wú)法透射下來(lái)，我們?cè)跇?shù)下嬉戲打鬧，舒服極了。

　　而靠近教師宿舍樓那邊的大葉榕樹(shù)顯示的是秋天，滿樹(shù)的葉子是枯黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)，枯黃色的.葉子紛紛落下，像一群趕去聽(tīng)吃蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)。

　　靠近教學(xué)樓這邊的大葉榕樹(shù)顯示的是冬天，樹(shù)上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，只剩下光溜溜的枝條直插藍(lán)天，仿佛全是枯枝。如果稍微細(xì)心去看一看，偶爾可以看到枝頭尖尖的，也許是想長(zhǎng)出嫩芽吧，總算有一點(diǎn)兒生機(jī)，給人一絲絲暖意。

　　看著校園里這不一樣的大葉榕樹(shù)，我們都覺(jué)得難以弄明白這到底是怎么一回事，你是否也會(huì)覺(jué)得這太有趣了吧！

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