實(shí)用的樹的作文合集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

樹的作文 篇1

　　我有粗壯的枝干，可以抵擋暴雨的侵襲；我有堅(jiān)固的根須，能吸收大地母親甜美的養(yǎng)分，最讓我自豪的還是我精靈般的葉片，他們把陽光和二氧化碳化成生命所需要的氧氣。猜猜我是誰？沒錯(cuò)，我就是樹。

　　我生長(zhǎng)在一片鳥語花香的森林里。春天，我挺直了凍了一個(gè)冬天的軀干，張開我的雙臂，迎接春日的暖陽。春風(fēng)弟弟悠悠的吹來，輕拂我粗壯的枝干，慰問我冬天的情形。瞧，我枝干上抽出幾片翡翠似的小嫩芽，這可是我給春風(fēng)弟弟的'回禮。

　　夏天，我茂盛的枝丫頂住毒辣的驕陽，為下面的花花草草撐起一道綠色的涼亭。聽！雷公公帶著與弟弟匆忙地趕來，“轟隆隆”，雷公公一聲令下，雨弟弟爭(zhēng)先恐后地俯沖下來。雨弟弟淘氣極了，一會(huì)兒在我的葉片上跳舞。一會(huì)兒在石頭上敲擊，發(fā)出“啪啪啪”，“咚咚咚”的聲音，一會(huì)兒去招惹花妹妹，把她嬌嫩的花朵驚得左搖右晃。

　　秋天，秋風(fēng)姑娘悄悄的走來，用他的手掌拂過我的枝干，我便換上了金色的外衣，有一些淘氣的葉片耐不住心中的歡悅，搭上秋風(fēng)姑娘的順風(fēng)車，到外面去探險(xiǎn)，累了便躺在地上，織成了一張金黃的地毯。聞，一股濃濃的果香從遠(yuǎn)處飄來。眺望遠(yuǎn)方，是桔子妹妹露出了綠綠的笑臉，柿子弟弟提著火紅的燈籠，燒紅了秋天的半邊天，淘氣的葡萄你擁我擠，擠的臉都變成了燦爛的紫色。

　　冬天，雪弟弟飄了下來，為大地鋪上了雪白的地毯，一眼望去，又好似純香的牛奶。我感到一陣倦意，便蓋上雪白的棉被，深深地入睡了。

樹的作文 篇2

　　我家屋后的水臺(tái)旁邊，有一棵十多米高的烏絨樹，樹干的直徑有二十多公分。它的種子也許是河里飄過來的，因?yàn)閷?duì)岸也有幾棵烏絨樹。這棵與我朝夕相處的樹，平時(shí)從不被注意管理，讓它自然生長(zhǎng)。寒來暑往，歲月流逝，想不到它在人們的無意間長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得高大挺拔。

　　我重視觀察烏絨樹是在退休后，烏絨樹是落葉喬木，樹皮呈灰色。春天，它遲遲不萌芽長(zhǎng)葉，春分過后，旁邊的柳樹枝頭已是綠蔭沉沉，烏絨樹卻依然冬裝裹身，枝頭光禿禿的，直到清明過后，才發(fā)現(xiàn)有萌出的新芽，在溫暖的陽光下，綠芽生長(zhǎng)速度快，不幾天就抽枝長(zhǎng)葉。它的嫩葉是淡綠色的，經(jīng)過太陽照射，才會(huì)慢慢變成翠綠。烏絨樹葉片呈羽毛形狀，復(fù)葉對(duì)生，跟含羞草葉很相似。白天葉片舒開，到了夜間，葉片會(huì)自然合攏。

　　烏絨樹喜歡溫暖濕潤(rùn)、陽光充足的環(huán)境。它對(duì)土壤的適應(yīng)性很強(qiáng)，既能在肥沃的土壤里蓬勃生長(zhǎng)，又能適應(yīng)在貧瘠的泥土中扎根。

　　烏絨樹的花很好看，粉紅色的花絲整齊秀美，花萼中豎起一根根花須，絲絲縷縷，蓬蓬松松，像一朵朵小絨球兒，開放在綠葉遮蓋的樹冠上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像早晨的彩霞，飄落在村頭河邊，又像一塊紅絲綢，遮蓋在綠樹上。

　　烏絨樹花期很長(zhǎng)，它有許多的花蕾，齊集在枝頭的綠葉間，開花很有次序，一批花朵凋謝后又開第二批，大約要開十次花。從四月開花后，一直要開到中秋的九月，全年中有半年時(shí)間在開花。樹木中的玉蘭、山茶都會(huì)開花，它們雖然開出的花冠大，鮮艷美麗，但花期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與烏絨樹相比。烏絨樹以它花期長(zhǎng)、花形美觀的特色，成為人們喜愛的觀賞樹種，在公園、街道、庭院等地種植。常熟尚湖風(fēng)景區(qū)有段湖堤上，種著一排烏絨樹，美麗的花朵長(zhǎng)開不敗，贏得游人的贊嘆。

　　炎熱的盛夏七月，那是烏絨樹枝葉最繁茂的時(shí)候，粉紅色的絨花在樹冠吐艷，真是一樹綠葉紅花，翠碧紅艷，分外妖嬈。白天舒開的綠葉，像張開的綠傘，給樹下送來濃密的綠蔭和浮動(dòng)的花影。它的綠葉對(duì)氯化氫、二氧化硫等有毒氣體有抗性。搬張凳坐在樹下乘涼，感覺空氣新鮮，清幽涼爽。

　　烏絨樹的花朵凋謝后，會(huì)結(jié)出狹長(zhǎng)的小豆莢，形狀跟扁豆相似。豆莢慢慢長(zhǎng)大，每個(gè)莢里有3~5顆籽粒。深秋時(shí)節(jié)，烏絨樹的羽葉在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，當(dāng)樹葉落盡，光禿禿的枝頭上，仍然懸掛著一串串的豆莢，在寒風(fēng)中搖曳，發(fā)出颯颯的.聲音。

　　烏絨樹是不需要人工育苗繁殖的，它的豆莢在枝頭上一直掛到來年立春過后，天氣漸漸暖和，幾場(chǎng)春雨過后，樹上的豆莢開始脫落，隨風(fēng)在空中飄飛，有的飄到河沿上、農(nóng)田里、溝渠邊、籬笆旁，有的飄落到池塘里，在水面上隨波逐流，被風(fēng)浪卷到潮濕的河灘上。豆莢很快腐爛了，留下的籽粒在泥土里發(fā)芽，長(zhǎng)出小樹苗。在家鄉(xiāng)的村頭和田野里，常常會(huì)看到一棵棵大大小小的烏絨樹，它們不計(jì)較土壤的貧瘠和生長(zhǎng)條件的好壞，只要有泥土的地方就扎根生長(zhǎng)，自然繁殖。烏絨樹不僅用籽粒繁殖后代，而且它的根系有極強(qiáng)的繁殖能力，在露出地面或土壤淺表的根須上，會(huì)萌出一個(gè)個(gè)嫩芽，鉆出地面，蓬蓬勃勃地長(zhǎng)大，一年就能長(zhǎng)成一米多高的小樹苗，并且能脫離母體，獨(dú)立生長(zhǎng)。

　　烏絨樹生長(zhǎng)快，五六年就能成材了，它的樹干挺直，質(zhì)地堅(jiān)韌，可用來做家具和建房的材料。鄉(xiāng)親們還選擇用烏絨樹做扁擔(dān)，既柔軟，又耐用，挑擔(dān)時(shí)感覺不扣肩。

　　村里有位六十年代支邊去新疆的鄰居，每次回鄉(xiāng)，都喜歡在村邊的烏絨樹下跟鄉(xiāng)親們聊天。他看著滿樹紅花的烏絨樹，說：“我走過許多地方，幾乎沒有看見過這樣美麗的樹，想念老家的時(shí)候，自然就會(huì)想起村邊的烏絨樹�！�

樹的作文 篇3

　　樹上飄下了一片美麗的樹葉。走在公園的路上，到處都可以聽到那腳踩樹葉的“沙沙”聲。每一片小小的樹葉都十分美麗，十分奇特。公園里、大道邊幾乎到處都是黃燦燦、紅通通的樹葉，異常美麗。

　　銀杏葉是最引人注目的.，它們黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直像是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過，他們從樹上落下，就好像是一只展開了的蝴蝶展開雙翅在空中飛舞，又像是一位的偉大的舞蹈家，舒展雙翅翩翩起舞。

　　楓葉也令人贊嘆。從遠(yuǎn)處望去，一片火紅，在陽光的照耀下，顯得金燦燦的。真讓人忍不住想摘下一片戴在頭上。楓葉有著想電鋸一般的齒，可它們卻十分柔軟，摸上去一點(diǎn)也不疼，我想，這也許是楓葉的一大特點(diǎn)吧!

　　摘下一篇仔細(xì)觀察，它的葉脈向四周伸去，好像在向人們展示自己旺盛的生命力�，F(xiàn)在的楓葉紅中帶綠，葉脈不是很直，看著那好像金魚尾巴一樣的楓葉，我不禁想起了一首古詩：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　我愛秋天的樹葉，更愛那美麗的楓葉。

樹的作文 篇4

　　開學(xué)第一天，老師把我們訂的報(bào)刊與贈(zèng)品發(fā)給我們。我訂了“作文寶典“與“名師講堂”。得到的贈(zèng)品是“紙樹開花”與“小油漆桶”。

　　我最感興趣的是“紙樹開花”。我剛接到贈(zèng)品時(shí)，還滿心疑惑地小聲嘟囔著“這紙樹怎么可能開花呢，回家一定種上看看�！毙闹杏辛讼Ｍ�，我就等呀等，終于等來了放學(xué)的鈴聲，可以回家種紙樹了。我一路小跑回到家，剛開開門，我就大聲向媽媽報(bào)喜說：“媽，今天老師發(fā)新報(bào)刊了，還有一個(gè)叫‘紙樹開花’的贈(zèng)品呢，您看，就是這個(gè)，我想把它種上�！眿寢尭吲d地說：“還真好看，趕緊種上吧，我也想看看它是怎么開的�！�

　　于是，我把四個(gè)小松樹形的紙板插好，再把它插在塑料盤上。最后按照說明，把一小包藥水從“紙樹”的樹頂?shù)瓜氯ァＦ鸪�，沒有什么反應(yīng)，直到過了六個(gè)小時(shí)后，我走到“紙樹”跟前仔細(xì)觀察，“媽媽，快來看，紙樹真的開花了”。媽媽放下十字繡，也過來看我的贈(zèng)品花。

　　只見“小松樹”的一側(cè)開了像雪一樣的花，仔細(xì)看看，它又變成了彩色的。有粉色、，白色的.、綠色的、藍(lán)色的……每一種顏色都特別好看。哈哈，花兒開得真漂亮，我太喜歡這個(gè)禮物了，來年我還要訂這兩份刊物，還能看到這么美的贈(zèng)品。

　　這個(gè)“紙樹開花”真是太神奇了，它不但讓我與媽媽一飽眼福，還讓我產(chǎn)生了愛科學(xué)的興趣。

樹的作文 篇5

　　大家好，我是一棵大樹，一棵自由自在的樹。

　　我每天早上被鳥兒叫醒，醒來后和野豬玩耍，有時(shí)讓鳥兒在我的頭上筑巢，在巢里生兒育女。有時(shí)大風(fēng)從我身上吹過，我拼命擋住鳥兒們，不讓它們掉下樹去，就算我的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，我也寸步不離，毫不退讓。等大風(fēng)過去了，才把擋住鳥兒們的葉子移開，讓它們曬曬太陽，可不能讓它們生病了。還有可愛的小刺猬們，每當(dāng)我的果實(shí)成熟了，它們都爭(zhēng)先恐后的站在樹下，用全身硬邦邦的刺扎住果實(shí)，帶回洞里，那時(shí)候可熱鬧啦！

　　我有很多小動(dòng)物朋友，但有些人類對(duì)我不太友好，他們用“嗡嗡”的電鋸放在我的腰上，還對(duì)我的.疼痛控訴置之不理。不一會(huì)我倒下了，我的兄弟姐妹們也遭了殃。為什么我們的哀叫人們聽不見呢？我們的頭發(fā)也被鋸掉了，就剩身體了，小鳥的巢也掉下來摔壞了，小鳥“嘰嘰喳喳”地喊疼，有的已經(jīng)奄奄一息了，我和兄弟姐妹們被扛上了卡車，運(yùn)到了城市。被做成了紙、課桌椅、筷子等物品。被鋸下的樹樁沒人要，只能在那片空蕩蕩的森林中孤獨(dú)、寂寞著。

樹的作文 篇6

　　有人喜歡迎春花，它及時(shí)給人們帶來春天的信息。有人喜歡玉蘭花，它是那樣潔白美麗。還有人喜歡松柏，它蒼勁挺拔四季蒼翠，給冬天帶來了色彩。我卻喜歡那普普通通的柿子樹。

　　在我們的教室后面，有幾棵柿子樹，他們大都脫下了翠綠色的襯衫，換上了黃綠色的毛衣，那些不情愿脫掉翠綠襯衫的'葉子悄無聲息地隱藏起來，但如果你仔細(xì)觀察，仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的影蹤：那些仍舊翠綠的枝葉襯托著已經(jīng)變得黃綠的葉子，煞是好看。

　　要說柿子樹最吸引人的地方，莫過于柿子了。在那些灰黑的樹枝上長(zhǎng)葉子的地方，結(jié)著許多像紅燈籠、綠燈籠、黃燈籠似的柿子，它們?nèi)�五成群地聚集在一起，簇�(fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。柿子樹上的葉子幾乎是弱不禁風(fēng)的，哪怕是一陣微風(fēng)吹過，也還是會(huì)有許多葉子飄飄悠悠地落到地上，這使有些柿子頓時(shí)變成了沒有葉子陪伴的“光桿”司令。秋天的陽光透過稀疏的枝葉照射下來，投下長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，陰影斑斑駁駁，好像一幅優(yōu)雅的水墨畫，真美！

　　我愛吃柿子，但我更愛吃我們學(xué)校的柿子果，咬在嘴里甜津津讓我回味無窮……

樹的作文 篇7

　　初中臨近畢業(yè)，以我的成績(jī)根本考不上任何高中。我著急起來，跟自己較上了勁兒，甚至拿頭往墻上撞。我絕食、靜坐，把自己關(guān)在屋子里，以此向自己的天資抗議。

　　整整四天，我在屋內(nèi)，媽媽在屋外。我不吃，她也不吃。

　　第一天，她跟我說起爸爸，那個(gè)男人曾經(jīng)來找過她，想復(fù)合，但她拒絕了。她對(duì)他說：“我允許這個(gè)世界上任何一個(gè)人不喜歡江江，但我不能原諒任何人對(duì)他無端的侮辱和傷害�！�

　　第二天，她請(qǐng)來了我的童年好友傅樹，“江江，小學(xué)時(shí)你送我的遙控車一直在我的書房里，那是我最珍貴、最精致的玩具，真的�，F(xiàn)在你學(xué)習(xí)上遇到了問題，那又怎樣？你將來一定會(huì)有出息，將來哥們兒可全靠你了！”

　　第三天，小學(xué)班主任魏老師也來了，她哭了，“江江，我教過的學(xué)生里你不是最優(yōu)秀的，但你卻是最與眾不同的。你學(xué)習(xí)不好，可你活得那么出色。你發(fā)明的那個(gè)電動(dòng)吸塵黑板擦我至今還在用，老師為你感到驕傲�！�

　　第四天，屋外沒有了任何聲音。我擔(dān)心媽媽這些天不吃不喝會(huì)頂不住，便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房里做飯，我還沒靠前，她就說：“小子，就知道你出來的第一件事就是想吃東西。”

　　“媽，對(duì)不起……我覺得自己特別丟人�！�

　　媽媽揚(yáng)了揚(yáng)鍋鏟子，“誰說的！我兒子為了上進(jìn)不吃不喝，誰這么說，你媽找他拼命。”

　　半個(gè)月后，媽媽給我出了一道選擇題：

　　A、去一中，本市最好的高中。

　　B、去職業(yè)高中學(xué)汽車修理。

　　C、如果都不滿意，媽媽尊重你的選擇。

　　我選了B。我說：“媽，我知道，你會(huì)托很多關(guān)系讓我上一中，但我要再‘辜負(fù)’你一次。”

　　媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，你太小瞧你媽了，去職高是放大你的長(zhǎng)處，而去一中是在經(jīng)營你的短處。媽好歹也是大學(xué)教授，這點(diǎn)兒腦筋還是有的�！�

　　我是笨鳥，你是矮樹枝

　　就這樣，我上了職高，學(xué)汽車修理，用院里一些叔叔阿姨的話說：將來會(huì)給汽車當(dāng)一輩子孫子。

　　我們住在理工大學(xué)的家屬院，同院的孩子出國的出國、讀博的讀博，最差的也是研究生畢業(yè)。只有我，從小到大就是這個(gè)院里的反面典型。

　　媽媽并不回避，從不因?yàn)橛幸粋�(gè)“現(xiàn)眼”的兒子對(duì)人家繞道而行。

　　相反，如果知道誰家的車出現(xiàn)了毛病，她總是讓我?guī)兔ΑＮ倚捃嚂r(shí)她就站在旁邊，一臉的'滿足。

　　我的人生漸入佳境，還未畢業(yè)就已經(jīng)被稱為“汽車神童”，專“治”汽車的各種疑難雜癥。

　　畢業(yè)后，我開了一家汽修店，雖然只給身價(jià)百萬以上的座駕服務(wù)，但門庭若市——我雖每天一身油污，但不必為了生計(jì)點(diǎn)頭哈腰、委曲求全。

　　有一天，我在一本書中無意間看到這樣一句土耳其諺語：“上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了一個(gè)矮樹枝。”是啊，我就是那只笨鳥，但給我送來矮樹枝的人，不是上帝，而是我的媽媽。

　　讀完這個(gè)故事，你或許會(huì)有所啟發(fā)，教育的目的是什么，這位母親真的做到了。

　　而我們的身邊多少家長(zhǎng)焦慮煩惱、唉聲嘆氣，像文中的爸爸那樣對(duì)待孩子，他們沒有資格做父母，因?yàn)樗麄儧]有做好準(zhǔn)備。

樹的作文 篇8

　　在蒙師院里，有一排桃樹。一共三十幾棵，七八米高，樹干粗的有二碗口大小，它們長(zhǎng)得都非常挺拔，好像一個(gè)個(gè)站排的士兵。

　　春天來了，樹枝上長(zhǎng)滿了小花骨朵，散發(fā)出一陣陣清香。過了三五天，桃花開得更燦爛了，有的是粉色，有的是白色，有的是粉白相間的`。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只蝴蝶落在枝頭。有不少蝴蝶蜜蜂飛來了，它們采蜜的采蜜，玩耍的玩耍，快樂地嬉戲著，盡情地歡笑著，感受著春天的美麗。

　　不久，一朵朵桃花漸漸凋謝了，長(zhǎng)出了子彈大小的桃子。小桃子圓圓的，不可食用。過一段時(shí)間它的周圍長(zhǎng)滿了綠葉，在濃密的綠葉中，小桃子非常不容易被發(fā)現(xiàn)。有時(shí)它們探出“小腦袋”好奇地向外望呢！

　　到了七八月間，桃子已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)有小孩子玩的彈力球大小。有的小桃子不滿足樹上的生活，借著一陣風(fēng)，從樹上掉下來，它或成了小男孩手中的“小炸彈”；或成了老奶奶的囊中之物。這時(shí)的桃樹，有了另一種風(fēng)采。

　　我喜歡這一棵棵桃樹，一朵朵桃花，一個(gè)個(gè)小桃子。因?yàn)樗鼈儙�來了生命的氣息，為我們的生活增添了美麗的風(fēng)景。

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