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三年級(jí)樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-07-29 07:05:59 樹(shù) 我要投稿

【精品】三年級(jí)樹(shù)的作文合集6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹(shù)的作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】三年級(jí)樹(shù)的作文合集6篇

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1

  這次回到家,我發(fā)現(xiàn)村里的槐花樹(shù)全開(kāi)了,一串串,一束束潔白的槐花綴滿枝頭,在槐花樹(shù)上展開(kāi)了笑臉。

  一串串潔白的槐花,令人心曠神怡。槐花就像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈,在槐花樹(shù)上玩耍。一陣微風(fēng)吹來(lái),槐花就翩翩起舞,還能聞到陣陣清香沁人心脾。如果有心事,一聞這香味憂愁就會(huì)消失的一干二凈。

  槐花不僅美麗而且還非常美味。你摘下一朵開(kāi)的槐花,吸一口里面的蜜,香香甜甜純天然的蜜讓你陶醉地?zé)o法自拔。而我的媽媽做的涼拌槐花,更是讓我感受到大自然的`味道。

  槐花還可以做成無(wú)比絕倫的蜜。有一些養(yǎng)蜜蜂的南方人,會(huì)特地從南方趕到北方,放出成千上萬(wàn)只蜜蜂讓他們?nèi)ゲ杉被。采完的槐花蜜在?jīng)過(guò)加工成為純天然的槐花蜜,我家就有槐花蜜,那是爸爸去年買的,槐花蜜色澤微黃,蜜質(zhì)粘稠,氣味芬芳,清香。我喝了一點(diǎn)槐花蜜,頓時(shí)一股沁人心脾的槐花香涌上心頭,真讓人回味無(wú)窮!

  這就是家鄉(xiāng)的槐花樹(shù),你喜歡它嗎?

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2

  星期五的體育課上,我和張玥、段幽竹在沙坑上玩。

  突然,看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正用鐵絲拴在一棵小樹(shù)上快活地蕩秋千。把那棵小樹(shù)搖得東倒西歪的,看得出來(lái),那是一棵剛栽下的小樹(shù),它經(jīng)不起我們的折騰,我仿佛看到、聽(tīng)到、小樹(shù)正在向我們求救,它正在哭泣,正在難受。

  我們?nèi)藢?shí)在看不下去了,飛快地跑出去制止。等那個(gè)同學(xué)下來(lái)。我們看見(jiàn)小樹(shù)的皮已經(jīng)磨破了。小樹(shù)一定很痛吧!太可憐了!看到這些,我心想:可憐的小樹(shù),你無(wú)私的`奉獻(xiàn)了這么多,沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有綠色,沒(méi)有制造氧氣的機(jī)器,人類還能生存嗎!小樹(shù)吸收二氧化碳通過(guò)光合作用制造氧氣,小樹(shù)長(zhǎng)大后,能給我們遮光擋雨,能作為我們建造高樓大廈的材料。小樹(shù)綠化了我們的環(huán)境,美化了我們的生活,讓世界充滿了活力。它是地球的一分子。難道小樹(shù)的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,讓我們保護(hù)大自然吧!保護(hù)大自然的一草一木,地球媽媽的笑容重現(xiàn)宇宙吧!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3

  松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹(shù)卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思跟勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,不由人不油然而生敬意。

  松樹(shù)的.樹(shù)干跟樹(shù)枝是很好的木材,可以造紙;松樹(shù)的脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹(shù)雖然沒(méi)有月季花那樣香氣襲人,沒(méi)有牡丹花的富麗堂皇,也沒(méi)有桂花的小巧玲瓏,但對(duì)人類,它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。我每次看到松樹(shù),想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。

  我想,所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為了人民的利益跟事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。

  。】蓯(ài)的松林,可愛(ài)的松樹(shù),我由衷地贊美你!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇4

  在學(xué)校的操場(chǎng)上,有一顆香樟樹(shù)。它長(zhǎng)著橢圓形的葉子,像一把把扇子。樹(shù)干又高又大,樹(shù)皮是深褐色的,樹(shù)根深深地扎進(jìn)土里。春去秋來(lái),它始終陪伴著我們,與我們一起成長(zhǎng)。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,一滴滴水珠兒落在香樟樹(shù)的葉子上,水珠兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光?瓷先オq如一顆顆鉆石。炎熱的夏天,它就像一把太陽(yáng)傘,用它茂密的枝葉幫同學(xué)們遮擋著太陽(yáng)。陣陣秋風(fēng),給我們送來(lái)了絲絲涼意,也吹落了香樟樹(shù)的一些葉子,這些葉子紛紛落下,像一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。樹(shù)下一片金黃。在那寒冷的冬天,別的.樹(shù)木的葉子早就掉光了,可它仍然披著一身翠綠的衣服“站”操場(chǎng)上,迎接同學(xué)們的到來(lái)。

  這棵美麗的香樟樹(shù)不僅陪伴了我三年的時(shí)光,而且它的用處可多了:枝葉可提取樟腦和樟油,為化工及醫(yī)藥上重要原料,樹(shù)皮可以造紙,樹(shù)冠為人們遮陰避涼,就連它的根都可以制藥呢……它有如此多的用途,所以我們要好好愛(ài)護(hù)它,讓它陪伴我們一起成長(zhǎng)。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇5

  每當(dāng)我來(lái)到美麗的校園,一眼就望到了操場(chǎng)旁邊那高大挺拔的松樹(shù)。

  我喜歡松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng);我喜歡松樹(shù)的形狀;我喜歡四季常青的松樹(shù)!

  春天,松樹(shù)換上翠綠的新裝,不時(shí)有幾只小松鼠到松樹(shù)間穿梭,快樂(lè)地游戲。

  夏天,在綠草的.襯托下,松樹(shù)顯得更加蒼翠;在野花的襯托下,松樹(shù)顯得更加高大挺拔;在小鳥(niǎo)的歌聲中,松鼠顯得更加有活力。

  秋天,松樹(shù)上掛滿了松果。微風(fēng)輕輕拂過(guò),一個(gè)個(gè)小鈴鐺輕輕搖曳。

  冬天,下了幾場(chǎng)大雪后,沉積的雪就覆蓋在松樹(shù)上,仿拂那積雪就是松樹(shù)的新裝。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),落日的余輝撒在松樹(shù)上,這時(shí),它是多么地迷人。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那堅(jiān)強(qiáng),四季常青的松樹(shù)!

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇6

  春天來(lái)了,我們的校園里到處都是煥然一新的景象。草地上鋪了一層嫩綠的新地毯,大樹(shù)穿上了碧綠色的衣裳……真是美極了!

  最有趣的,當(dāng)然是我們教室旁邊的.樟樹(shù)了!那嫩綠嫩綠的橢圓形的葉子,密密層層的好像是她的新頭巾,在陽(yáng)光的照射下,好象刷了一層綠油漆。快看那兒,又冒出新的芽苞了,那芽苞嫩黃嫩黃的,小小的,好像一個(gè)害羞的拇指姑娘用葉片把自己包了起來(lái),真可愛(ài)!

  那綜色的枝桿,真像它的辨繩啊!一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉隨著風(fēng)兒翩翩起舞,好似連綿起伏的山巒,又像滾滾的波浪。風(fēng)靜了,樟樹(shù)停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,有的像站崗的士兵,有的像紋絲不動(dòng)的雕像……

  教室邊這兩棵又高又壯的樟樹(shù),它們每天都像爸爸媽媽一樣陪著我們,聆聽(tīng)著我們朗朗的讀書聲,看著我們歡快地做游戲……

  我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)校園里的樟樹(shù)!

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