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描寫樹作文

時(shí)間:2023-05-19 13:34:56 我要投稿

實(shí)用的描寫樹作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的描寫樹作文匯總6篇

描寫樹作文 篇1

  夫妻樹:云南素有“植物王國(guó)”之稱,在這里,生長(zhǎng)著各種稀奇古怪的樹木。江城縣有一種“夫妻樹”,這種樹生長(zhǎng)十分稀奇,開始是兩棵稍微分開的.小樹,一年以后,它們就緊挨著長(zhǎng)在一起,成一個(gè)“人”字形,長(zhǎng)成一棵完整的樹,形象十分逼真,所以當(dāng)?shù)厝税阉袨椤胺蚱迾洹薄?/p>

  “夫妻樹”樹枝小而茂密,是裝飾公園的稀有之樹。春天一到,樹上開滿紫紅色的花,芳香宜人。有趣的是,這種樹不能單獨(dú)生長(zhǎng),要是把它們稍微分開栽,便吸引在一起,長(zhǎng)成一棵樹,若是單獨(dú)栽一棵,那就很難栽活。

描寫樹作文 篇2

  早在開學(xué)初,父親便從叔叔家?guī)?lái)一株盆栽紅豆杉它被種植在家門口。剛帶來(lái)的紅豆杉長(zhǎng)得矮小,只有幾片葉子,一個(gè)個(gè)橢圓形的小葉兒零零散散的,在微風(fēng)中,輕輕的搖擺,呈現(xiàn)出一片淺綠色。瘦弱的枝干,只有鉛筆身般細(xì),鐵絲似的枝條穿插在這枝干上。

  它剛到家里,便成了父親的寶,父親很愛(ài)惜它,每天閑暇之時(shí),都會(huì)給紅豆杉苗除雜草、修剪枯葉、松土,他總是那么小心,那么謹(jǐn)慎,拿著大剪刀,專心致志地盯著雜草和枯葉,生怕破壞了新長(zhǎng)出來(lái)的小葉子。有時(shí),父親便會(huì)坐在門邊,久久地凝望著它,”看著幼嫩的樹苗,他總是滿懷期盼,微風(fēng)總是吹不散他的目光。只要父親看到了它,便會(huì)念叨上一兩句夸贊它的話。

  可是,好景不長(zhǎng),我們就必須迎來(lái)自然災(zāi)害,破壞惡魔--莫蘭蒂的到來(lái),它的危害,簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)描述。

  狂風(fēng)當(dāng)天,悲慘的小紅豆杉在室外度過(guò)了一個(gè)可怕的夜晚。到了次日,它已沒(méi)有了之前的精神,整個(gè)身子被風(fēng)拍打得大幅度傾斜,大部分的樹根浮了出來(lái),身上的.葉子很多都被風(fēng)刮掉了,它看起來(lái)很脆弱,好似一個(gè)頹廢的青年,而其他的葉片已沒(méi)了活力,葉子的尖部都是下垂的,又似一個(gè)病重的少女,好像要癱倒下去了一樣。它身上也沾滿了重重的雨水,仿佛輕輕一推,整株苗就會(huì)重重地栽倒下去,樹下的土也都被雨水沖成了泥灘。

  父親一大早,就把土重新埋好,栽倒的樹已被扶正,可是,小樹還是一副垂危、奄奄一息的樣子。這時(shí),母親看見(jiàn)了,便開口說(shuō):“莫蘭蒂的威力很大,它只是株幼苗,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,恐怕活不了了,這株就算了吧!把它移出土扔了吧!”父親又看看它,然后連連嘆息,只是輕聲說(shuō):“不用了,就讓它在這吧。”說(shuō)罷,便轉(zhuǎn)身回了屋。

  漸漸地,因?yàn)槿业拿β狄约拔覀儗?duì)紅豆杉能存活的希望已破滅,全家都把它忘卻了,任它自生自滅。

  而在某一天,我在無(wú)意中又注意到了它,我很驚訝,因?yàn)樵谒莺诘娜~子中,竟抽出了一兩片新葉。它在努力地生長(zhǎng)!它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)!它在拼命地掙扎,竟然育出了新葉!它沒(méi)有放棄自我,這使我感慨萬(wàn)千,我急忙叫來(lái)了父親和母親,當(dāng)他們也看見(jiàn)這些新葉時(shí),也很驚訝:在樹苗的幾枝樹枝中,竟掩藏著小小的,嫩嫩的葉兒,在空中微微搖擺,在枝頭上閃動(dòng),他們是單薄的,輕輕的,薄如蟬翼的。

  我的心被這種我偉大的力量震撼住了,這時(shí)生命的力量!

  如今的紅豆杉,還在拼命地生長(zhǎng),綻放著生命的光彩,仿佛只有在絕境中掙扎過(guò),才會(huì)更珍惜今日的安逸吧,紅豆杉如此,人亦是如此啊!經(jīng)歷過(guò)坎坷的我們,要向紅豆杉一樣,堅(jiān)韌不拔,才能在人生道路上走的更好。

描寫樹作文 篇3

  校園的榕樹

  我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。

  榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂(lè)園。榕樹的枝條有的`有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。

  榕樹的葉子真綠啊!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

  榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。

  到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇文章曲筆入題,由面到點(diǎn),引出了敘述對(duì)象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹,將榕樹的形象躍然紙上,比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用,使榕樹形象更加生動(dòng)形象。

描寫樹作文 篇4

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,保護(hù)環(huán)境是造福人類的大事,短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護(hù)中的作用,我們要愛(ài)護(hù)花草樹木,樹立一種保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)環(huán)境的新時(shí)尚。

  樹木、花草保護(hù)環(huán)境的'本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出700多公斤的氧氣,夠1000人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風(fēng)速,使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”,能夠吸熱、遮光,蒸發(fā)熱量和水分,增加空氣的濕度,使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體,分泌殺菌素,吸收和隔擋噪音。因此,樹木、花草又被人們譽(yù)為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查,世界上長(zhǎng)壽人居住的地方,都是環(huán)境美、綠化好的地方。

  我們少年兒童應(yīng)當(dāng)積極參加植樹造林、栽花種草活動(dòng),樹立愛(ài)護(hù)樹木、花草光榮,毀壞樹木、花草可恥的新風(fēng)尚。

描寫樹作文 篇5

  普普通通的樹一天,我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個(gè)主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎(jiǎng)姐姐這個(gè)主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來(lái)買樹苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺(jué)得挺新鮮的,干得很起勁,過(guò)了一個(gè)星期覺(jué)得沒(méi)意思,所以就不干了。過(guò)了幾年,經(jīng)過(guò)種種困難,小樹苗竟然長(zhǎng)成了大樹。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問(wèn)我:“你說(shuō)說(shuō)樹有什么好處?”

  我說(shuō):“嗯,那我就說(shuō)說(shuō)我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的`風(fēng)吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風(fēng),小樹苗還是頑強(qiáng)地挺過(guò)了,當(dāng)年那些又細(xì)又矮小的苗已長(zhǎng)成了又高又大的樹。”

  爸爸說(shuō):“你說(shuō)的也對(duì),樹的優(yōu)點(diǎn)很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢,自以為是,也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實(shí)來(lái)炫耀自己,使人見(jiàn)了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來(lái),它們從不計(jì)較毫無(wú)怨言!

  我聽懂了爸爸這句話的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻(xiàn),不計(jì)名利,不圖虛名,樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)定地生活。

描寫樹作文 篇6

  我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的'是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高,它長(zhǎng)的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

  登臺(tái)樹的葉子和樹枝長(zhǎng)的很有順序,葉子的正面都朝著一個(gè)方向,總是一層一層的長(zhǎng),可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長(zhǎng)的直直的伸出來(lái)。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長(zhǎng)出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長(zhǎng)得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來(lái)可以當(dāng)肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽(yáng)。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高,每過(guò)一天,我們的身體、知識(shí),身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。

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