描寫樹的作文(實用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文，歡迎大家分享。

描寫樹的作文1

　　一棵樹，僅僅一棵平凡的樹卻能給你許多聯(lián)想。如果你仔細(xì)觀察過樹的話，那么，當(dāng)你看到‘樹’這個字時，你可能會想到樹的高大雄偉，樹的精華。

　　在一次暑假里，我有近一個月的時間里都是在樹的陪伴下度過的。有時候跑的田野里聞泥土的芳香;有時候跑的森林里聞樹葉的氣息;有時候坐在樹下欣賞風(fēng)景，讓晶瑩的.露珠滴進(jìn)嘴里品嘗大自然的營養(yǎng)。

　　如果大自然里沒有花草樹木，那么，大自然將會失去生機。小草在風(fēng)中跳舞，使大自然有了舞伴;花兒在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎;樹在芬芳的泥土里汲取營養(yǎng)，使自己高大雄偉，為大自然擔(dān)當(dāng)忠誠的燈塔。

　　在我多姿多彩的生活里，讀書是必不可少的，而我最喜歡在幽靜的森林里尋找一棵高大的樹，靠著它的脊梁安靜的看書，聞著樹葉的芳香，聽著小鳥的婉轉(zhuǎn)歌唱，聯(lián)想到

　　生活中的事物。等到腿坐麻了，書看不下去了。便會站起身摸一摸樹的脊梁，摘一片葉子摸摸它的紋路，聞聞它的氣息，看看它的容貌。一系列動作讓我發(fā)現(xiàn)葉子就像我們的手，而那些紋路就仿佛手上的線條。

　　樹就像我們的爸爸媽媽，用自己的身軀為我們遮風(fēng)擋雨;讓我們在他們的保佑下茁壯成長;讓我們在他們的養(yǎng)育下勇往直前。

　　樹有許多種，有楊樹、柳樹、松樹等等。他們所有樹都具有高尚的品質(zhì)，它們默默無聞的奉獻(xiàn)、提供氧氣。我們應(yīng)該懂得保佑森林。

描寫樹的作文2

　　桂花落了，星星點點的散在樹下，似許多記憶的碎片。我撿起它們，連在一起，一幅幅記憶的畫卷在腦海中展開……

　　春天多雨。每次雨天過后，桂花樹下都會有許多從草叢里爬出來蝸牛。它們的頭和身軀，從“房屋”里探出來，憨態(tài)可掬。我想留下這份可愛，于是找來漂亮的茶葉盒，將它們安置下來。卻有心急的孩子，把蝸牛全部撿起，扔進(jìn)小茶盒里，再抓些泥土、摘幾片樹葉，就當(dāng)是蝸牛的“新家”了。

　　天氣漸漸炎熱，風(fēng)來得越來越緩時，孩子們就知道：夏天來了。地面上的風(fēng)裹挾著炎熱，使人昏昏欲睡。只有桂花樹上的風(fēng)是涼爽的。為了爭取這少有的涼爽，我們幾個女孩子也擼起袖子，爬上樹頂，背著陽光，享受那陣陣難得的涼意�？粗鴺涞紫率箘派壬茸拥拇笕藗�，我們對視一眼，偷偷地笑了。

　　農(nóng)歷八月，金桂飄香。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞見了花的香氣。一場又一場的秋雨，打破了炎熱。我打著小花傘，去桂花樹下看花。妹妹還在自顧自地玩耍。我漸行漸遠(yuǎn)的背影，在妹妹眼中，似乎是個迷。桂花散落一地，依然飄香，還是樹上羞赧開放的'樣子。

　　一個寒冷的冬天，我從被窩里探出頭，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片——下雪了！我興奮地跑下樓，去小花園里踩雪。桂花樹已被雪花覆蓋，似乎還有隱隱的香味，只是花跡難尋。我伸出手指，觸摸冬天的精靈。

　　桂花一年又一年的開放，那是一茬又一茬孩子們的天堂。在我們的記憶里，桂花永遠(yuǎn)飄香……

描寫樹的作文3

　　在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹，它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)。

　　春天，梧桐樹發(fā)芽了，一個個都那么飽滿，那么嬌嫩，每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候，芽苞中長出了一片嫩綠的葉子，那黃中透綠，綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香，彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯，仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來，綠葉隨風(fēng)擺動，好像在對你說早上好呢！

　　盛夏，烈日當(dāng)頭，梧桐樹粗壯的枝千上，已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密，一片挨著一片，不留一點兒縫隙，金色的陽光灑下千萬道光芒，讓梧桐樹的.葉子仿佛鍍上了一圈金邊，這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘，支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲，而我們高年級的同學(xué)，則常常佇立在梧桐樹下，心中發(fā)出千萬感慨。

　　秋天，梧桐樹的葉子由綠變黃，一片片凌空飄落，許多葉子迎著秋風(fēng)，飄飄悠悠，打著旋兒飛落，活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞，給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標(biāo)本，有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

　　冬天，梧桐樹沒有了嫩綠的葉子，只剩下光禿禿的枝干，我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過，看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅強地挺立著。

　　望著梧桐樹高大的身影，我默默沉思：梧桐樹，你那么無私，默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們，你多么高尚。想著想著，我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

描寫樹的作文4

　　我們學(xué)校操場的周圍有很多荔枝樹。

　　荔枝樹的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘，又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長了很多小枝，彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的，像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干，就連臺風(fēng)來了也不怕，只能吹彎，不能吹倒。因為它的.根扎得非常深，所以在地上站得簽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　春天到了，一場春雨過后，荔枝樹發(fā)出了嫩綠色的新芽，它一天一個新葉片，幾天下來就長了一尺多長的枝葉，嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉，形成了鮮明的對比。幾天后，開出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味，吸引了許多蜜蜂來采蜜�；ㄖx了時，會有很多蜜滴在塑膠地上，油浸浸的。一次，我用手在地上的蜜上磨了磨，聞了一下，有荔枝的香味，用舌頭舔了一下，哇！是甜津津的。荔枝蜜營養(yǎng)價值非常高，如果大病初愈的人喝了它，能很快地恢復(fù)健康！

　　到了夏天，它剛長出來果實是綠色的，像綠豆大小的果實；然后長成豌豆大小，再長成鵪鶉蛋那么大，最后成熟時是紅色的了，這時荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開皮，就能看見晶瑩剔透的荔枝果肉，核大的叫白臘，核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話，可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪啊！

　　我很喜歡荔枝果，喜歡它綠色的枝葉，更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果，讓人享用不盡！

描寫樹的作文5

　　海棠樹春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花開了�；▋簜儼ぐ�擠擠，密密層層，開滿枝頭。那海棠樹簡直成了花樹，玉樹，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹下抬起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花 定睛細(xì)看，只見五片潔白無暇的`花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。這時一陣輕風(fēng)吹來，滿樹的海棠花瓣飄然而下，好似下了一場花語，伴隨它們飄來的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景，真有一種飄飄欲仙的感覺。

　　夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹干，遮住了樹頭，仍憑盛夏的驕陽噴射著王萬道光芒，在海棠樹下還是能聽到人們歡樂的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹蔭。不久，一個個翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來，調(diào)皮地望著周圍中的一切。

　　秋天，海棠樹的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調(diào)皮的海棠們，不知為什么忽然變得靦腆起來，臉頰顯出一片片緋紅，這些可愛的小海棠，三個五個湊在一起，一堆堆，一簇簇的蓋滿枝頭。瞧，那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹的果實呀。

　　我覺得海棠樹才是最美麗、最可愛的。因為它是我們的一個象征。

描寫樹的作文6

　　院子里整天哐當(dāng)響，是我們一家在種石榴樹樹哩！不久，這個小院豎起倆小樹，，更多的是坑坑洼洼的水泥坑子，比原先荒涼但平坦的時候還丑。

　　一個春天過了，樹長到膝蓋高了，院子也找人鋪平坦、而且還修了條路子，那時小小的我，總問爸爸：爸爸爸爸，我們家的樹怎么這么矮啊？

　　“因為它還沒長成啊�！�

　　“可是，爺爺家的那棵石榴樹也沒長成，怎么比我還高呢？”

　　“因為爺爺家種的是白楊啊�！�

　　“那，我們家中的是什么呢？”

　　“是石榴樹，到明年的這個時候啊，我們就可以看見番石榴了。”爸爸一邊給樹澆水一邊說著。

　　于是，我便盼著快快過一年。

　　秋天，石榴樹樹的葉子掉剩下根桿子，卡爾斯折了一個"Y"字形的樹枝當(dāng)彈勾玩，因此我哭了好幾天。而卡爾斯卻說“這樹活不了多久，做彈勾多好！”而我就毫不客氣地叫“混蛋！”

　　最讓人擔(dān)心的是冬天來了，北京下起了雪，不過估計愛丁堡（英國一個城市）也下著雪。院子的雪把石榴樹淹沒地剩下一點枝干，可怕的'是兩棵樹只剩下一棵了，另一棵在一個晚上完全折根躺在雪里了。爸爸給另一棵套上了防寒罩，這顆樹挺過了冬天。

　　春天是個美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，雪融化后的水從房檐流到玻璃窗子上，霧都被洗干凈了。媽媽用不著給石榴樹澆水，積雪讓它十分健壯，綠葉在一個星期后就掛滿了樹枝頭，濕潤的，飽滿的。我說：

　　"爸爸，你看這棵石榴樹，越長越好了�！�

　　“是呀，他經(jīng)過了風(fēng)雪的選拔留了下來，只要營養(yǎng)充足，夏天可能會結(jié)小果兒呢。"

　　“秋天我們可以吃勝利果實了�！�

　　“對極了，好孩子，過了四季變化，石榴樹和你都長大了。"

描寫樹的作文7

　　千百年以來，看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán)，不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中，最輝煌的時期，不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了，不中用了，世界便遺忘你。

　　假如我是一棵行道樹，在春天受陽光的洗禮，枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài)，在這世上誕生，我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩，都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它，更喜歡我的孩子。以我為家，靠我生活的孩子們，各個都是我這一生的榮耀，我滿足他們，他們也當(dāng)知回饋。

　　假如我是一棵行道樹，在夏天之際，我的千姿百態(tài)，都在此時完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子，鳥兒們來到我身旁，為我捧場;我夜以繼日地生長，怕的就是“衰老”，到那時，原有的一切都將化成泡影，不留痕跡。

　　假如我是一棵行道樹，在秋天之時，身上滿是功績;我的.大衣泛黃了，飄落了，我常在想，孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們，想念鳥兒在我身上休憩，想念在我身旁伴舞的微風(fēng)，想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們，我的生命沒有色彩，沒有了他們，我不能再為大地服務(wù);沒有了他們，世界的生氣就減少了。

　　假如我是一棵行道樹，我為大地服務(wù)，我只求對我應(yīng)有的尊重�，F(xiàn)在我已年過耳順，沒有人會再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏�。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材，使我不再枉費此生。

　　每件事物都有他生存的用意，相信，我也能成為大地的驕傲。

描寫樹的作文8

　　華大新南校門的那條街上種了一街的鳳凰木。

　　對鳳凰木有很深的眷念，從小在外婆家長大，外婆的小屋、豬圈都是在鳳凰樹下，我在樹下玩耍，看外婆喂豬，喂雞喂鴨，有時，剛學(xué)飛的小麻雀跌跌撞撞的掉下來，會惹得樹下游戲的孩子去追逐，于是，老麻雀驚悸的叫聲慘痛不已，那時年少，并不懂愛憐，現(xiàn)在想來，是有些心碎。鳳凰木的葉子象一把把的綠色大扇子，扇子的骨絡(luò)是一排排小小細(xì)碎的小葉子，如小指指甲蓋，精致剔透，夏天的鳳凰木葉是我們的`最愛，用它編成草帽玩打戰(zhàn)的游戲，一個個好像“我是英雄”。鳳凰木結(jié)的果實是又長又硬的豆莢，棕黑色或黝黑色，那是我們的“大刀”，傍晚，經(jīng)�？梢钥吹揭蝗旱暮⒆訐]舞著它，興奮無比。少年的我最喜歡鳳凰木的花，火云般燦爛，如晚霞絢麗無比，五個花瓣向外極力張揚，紅色中帶有尊貴的黃，燦黃的花蕊嬌艷欲滴，那是王者的顏色，鳳凰的衣飾。

　　曾經(jīng)靜靜思索過，沒有鳳凰木冬天的記憶，就在華大的這條街，我領(lǐng)略了鳳凰木冬的風(fēng)韻。那日清晨，天氣很冷，風(fēng)挺大的，刮臉上還有些生疼，我黑衣黑褲黑圍巾黑帽子，一身素黑，緩緩沿著路邊的鳳凰木行走，悼念我失去的愛情，一陣大風(fēng)刮過，撲面而來那細(xì)細(xì)的小黃葉，如那漫天的飛雪，我?guī)子�不能呼吸，噼噼啪啪，�?xì)細(xì)的聲響，樹下，鋪了一層燦黃的雪，站立的人，衣衫發(fā)梢一樣都綴滿了璀璨的黃，呵，即使是離去了，它依然要展現(xiàn)華麗的樂章，樹上，那禿了的葉脈骨絡(luò)依然張揚，這就是冬天的鳳凰木。

描寫樹的作文9

　　在我的老家不僅鳥語花香，而且環(huán)境也十分優(yōu)美，一定稱得上是人和自然并存的景象。最重要的是在我老家對面的村莊——“溫家”就有一棵不折不扣的參天大樹，他 比老家的樹都高，因此才遠(yuǎn)近聞名，成了一棵“名樹”。

　　這棵樹是一棵楓香樹，它坐落于“溫家”中部，光是年齡就有四百多年了，高二十米左右，莖要兩個大人才能抱住。無論在什么時候看見它，就有一種不可侵犯的感覺。

　　這棵楓香樹不僅粗大，而且一年四季的模樣也各不相同。

　　春天，一切都像剛睡醒了一樣，但剛長出嫩芽的楓香樹還在沉睡中，時不時會有幾只小鳥在它頭頂上亂飛亂叫，好像是在呼喚它，想讓它早日蘇醒。

　　四處一派生機勃勃的景象，楓香樹也長得格外茂盛。風(fēng)一吹，千萬葉子同時搖動，就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音，并且這時的楓香樹是一種白色長頸鳥的.居住地，從這里就可以看出楓香樹還蠻喜歡樂于助人嘛。

　　秋天，楓香樹的葉子變成了紅色，就像接了一個個鮮紅的柿子一樣。到了深秋季節(jié)，它的葉子開始漸漸的掉落了，等待明年春天再長出新的葉子。

　　冬天，是楓香樹最漂亮的時候。千千萬萬的雪花落在樹上，猶如新娘穿上了潔白的婚紗，美麗極了！

　　楓香樹是不是很飄亮呢？不要羨慕，因為，只要你的心靈純潔，你就是最美的人!!

描寫樹的作文10

　　院子里。

　　子正精心照料著那株似乎快死了的“光棍樹”，那是去年冬天種下的，奇怪的是，不管用什么看似有效的方法都不管用，它仍是一棵似乎快死的“光棍樹”。

　　子沒放棄，她堅信葉子一定會長出來的，光棍樹會慢慢長大。子年紀(jì)雖小，但對于植物她特別感興趣，她每天堅持給樹澆水、施肥，看似普通的方法卻讓子忙了一早晨，可子眼前仍是一棵光棍樹，它只能長高，不能長葉，不能變粗!子上網(wǎng)查尋了許多資料，都沒有可靠的方法。子的媽媽看著她總是為此擔(dān)心，也想出了不少計策，但子搖搖頭，類似的方法都試過了，子心想：是水澆得不夠?是土壤沒松?還是環(huán)境不行?于是，子決定把這棵奇怪的樹忘了，也許，這棵樹不需太過高的.幫助。

　　漸漸的，子長大了，離開了家，到了城里上學(xué)，在初一的暑假，子回家了，她似乎是真的忘記了這棵小時候讓她整天難過的樹，一次，媽媽讓她去教弟弟寫字，從子的房間直至弟弟的那棵樹要經(jīng)過院子，要經(jīng)過那棵樹!

　　子被眼前的一抹綠吸引了，那是什么?定睛一看，就是那棵“光棍樹”，現(xiàn)在正值夏季，也是一年中，植物最茂盛的時候，子忘記了手頭上的任務(wù)，她慢慢走向那棵樹，仰望那動人的綠色，陽光投下細(xì)碎的日影，子坐在樹下，靜靜地望著它。

　　她露出了欣慰的笑……

描寫樹的作文11

　　大家好！我是皂莢樹。我看起來和其它參天大樹并無區(qū)別，但又有誰知道我們的“內(nèi)涵區(qū)別”呢？

　　我是一種豆科多年生木本植，是落葉種喬木，我的小伙伴們最高可達(dá)30米。我屬于被子植物門，雙葉子植物綱，穿著灰色至深褐色的外套，頭上還掛著一把把“小鐮刀”，那一把把的扁長條狀的豆片，像極了角刀，所以我又名“皂角樹”。

　　我主要分為四大部分：樹根、樹干、枝葉以及莢果。先談?wù)勄v果吧！它呀，可是我的招牌。皂莢，皂莢，顧名思義，我的莢果就是可以當(dāng)肥皂用。我的經(jīng)濟用途很多，不僅只有“衣”用價值，還有藥用價值，皂莢果、刺、葉都能治療各種疾病，可提取多種化工原料，可制作家具，可做綠化帶……功能真多呀！

　　咦？莢果邊一片片淡黃色的小花真漂亮。這就我的皂莢花，我的花雜性，是成腋生及頂生總狀花序，均有細(xì)毛；我的花萼鐘形，有4片裂片，為卵狀披針形；我有4片花瓣，都是可愛的淡黃白色，呈卵形或長橢圓形；我有8根雄蕊，分別4長4短；我的子房條形，十分扁平。

　　但是十分對不起的是：我只長于紅土中，十分稀少。我多生長于山谷以及丘陵地區(qū)，喜愛陽光，我才300多歲人們就說我老了，其實我已經(jīng)很年輕了，我們的.生長速度很慢但壽命很長，最年邁的——就我爺爺吧，都七百多歲了。我們屬于深根性樹種，需要8年營養(yǎng)才能開花結(jié)果。雖如此，但結(jié)實期可達(dá)百數(shù)。我的花期在4-5個月，而果熟期則在10月份，又有人我要莢果了，我們改天再聊，下次見！

描寫樹的作文12

　　在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學(xué)”——樹畫。

　　剛進(jìn)校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝干上，有幾只小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。

　　往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一只海貍鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真。

　　再往里走，有一棵松樹，上面有一只可愛的`大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍(lán)色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。

　　往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾只小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在干什么？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾只小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一只小兔子開心地望著幾根胡蘿卜。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當(dāng)學(xué)習(xí)好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續(xù)加油，你最棒�！钡�我對學(xué)習(xí)不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”

　　這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!

描寫樹的作文13

　　你在窗前傲然屹立，扭曲的軀干支撐著龐大的身體；茂密的枝葉像一把張開的大三；寬大的葉片像巨人的手掌。清晨你張開你的雙臂迎接太陽；中午你用你郁郁蔥蔥的路色在歌摩天的高樓對抗；傍晚，你用一聲聲驚奇的贊嘆送走最后一縷夕陽。你的根系深深埋在土地。你仿佛像一個不去的勇士。

　　窗前的老樹，你好。每當(dāng)我看見你高大的身軀，我就想起第一次見到你時的贊嘆，你張開你的雙臂就像盤古一樣支撐一片天空。屢屢傷痕訴說你過去的痛苦，而你依然立在天地之間，每每見到你，我就能忘記一切煩惱，沉浸在你所創(chuàng)造的綠色之中。

　　窗前的老樹，你好。每當(dāng)我思緒戛然而止的'時候，我抬頭便見到了你，我想起了你深藏在地下的根探求著地球底層的奧秘，于是，我不再心煩氣燥。和你一起追尋心中的答案。

　　窗前的老樹，你好。每當(dāng)我寂寞時，我就數(shù)著你身上的“皺紋”，看著小鳥在你身上掠過的鳥影，聽著蟬鳴。春天，你身上的嫩芽正探著腦袋；夏季的蟬便成了你的兒女；秋天，葉兒向你告別；冬季，你帶著枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞與煩惱。你給予了我另一片天地。

　　窗前的老樹啊，你還記得嗎？下了一夜的暴雨，那天我打開窗簾看見葉兒們在風(fēng)雨中搖曳的樣子，天在怒吼，天空不時被彎彎曲曲的閃電大量，偶爾看見閃電彎折在地平線上。我很害怕，坐在床頭看著你的影子。作文

描寫樹的作文14

　　每天，當(dāng)枝頭的小鳥唱醒了金色的黎明，我背著書包走進(jìn)教室，望窗外——最先看到的就是你這熟悉的身影。樹，你挺拔的軀干披一片絢麗的朝霞，你濃密的.葉子染綠了教室的窗欞。

　　剛上四年級時，新老師和新教室讓我覺得不適應(yīng)，然而，我卻看到了窗外的你。從第一眼看到你，我就認(rèn)定：你一定是我的朋友！于是，我低聲對你說：“我們交個朋友吧，我是陳樂然，你叫什么名字？來自哪個家族？”你只是笑而不語，葉子“刷刷”動了兩下，像是在說“好啊！”自那以后，每天，你都微笑著，微笑著聽我的朗誦；微笑著看我的作業(yè)；微笑著目送我回家。春天，你剛抽出的嫩綠的葉子像一個個新生的嬰兒，活潑可愛而又充滿生機，給我們帶來嶄新的希望。那一葉葉小扇子啊，似乎在扇動整個春天。夏天，你碧綠茂密的葉子使囂張的烈日只能投下星星點點的光斑。我們在頤園里游戲，便覺得心情舒暢。秋天，你讓我們既興奮又煩惱。秋風(fēng)拂過，我發(fā)現(xiàn)：你的葉子被鍍上了一層金邊！這時，我確定了你的身份——你是一顆銀杏樹。漸漸地，你葉子上的金邊越來越寬，直到完全變成金黃色。此時的你就像一位身著宴會盛裝的少女，華貴而不張揚；優(yōu)雅卻不做作。可你也有令人頭疼的一面，頤園里常常傳來尖叫聲：“呀！我踩到白果了！”“��！白果掉到我頭上了！”白果就像臭氣彈一樣讓人討厭，你甚至有了一個稱號“臭氣彈工廠”。我回去查完資料才知道，我們這樣對待你實在太不公平了。白果具有潤肺平喘、行血利尿等功效，是中醫(yī)主治結(jié)核、哮喘等病癥的良藥。冬天，你傲然挺立在風(fēng)雪中。大雪壓身，你不彎腰；北風(fēng)呼嘯，你不怕冷。就這樣不屈不撓，因為你相信，春天總會到來！

　　老朋友，你還好嗎？新學(xué)期開始了，讓我與你一起開始奮斗吧！

描寫樹的作文15

　　一陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。隨著植樹節(jié)、清明節(jié)地接踵而至，春茵茵阡陌，踏青時節(jié)到。在溫暖舒適的春風(fēng)吹拂下，收拾沉寂了一個冬天的心情，換上靚麗輕便的春裝，讓我們向著被春風(fēng)吹拂過的大地出發(fā)，親近大自然，尋找春天的足跡吧！

　　春天來了，春天來了！路上的行人都穿上了襯衫，脫下了厚厚的棉衣。

　　春天來了，春天來了！春雨在樹枝上跳動著，留下如紗的影子。飛濺的雨花也在枝頭跳舞，“砰砰”地作響，聽起來好像是春姑娘演奏的一首優(yōu)美的交響樂。

　　春天來了，春天來了！杜鵑花開滿了枝頭，油菜花也不甘落后，那金燦燦的油菜花像金色的天然地毯在陽光下奪目迷人。公園里的花最為耀眼，五彩斑斕的，它們一個個都伸著懶腰，愜意地享受陽光帶來的溫暖。

　　春天來了，春天來了！小河里的水融化了，叮咚叮咚。

　　春天來了，春天來了！樹木都吐出了新芽，不再赤裸裸的暴露著自己光禿禿的樹枝、樹干。楊樹、柳樹也都展出了嫩芽，從遠(yuǎn)處看，就像一群青綠色的蝴蝶飛在枝頭上。和煦的春風(fēng)一吹，蝴蝶翩翩起舞。

　　春天來了，春天來了！同學(xué)們都認(rèn)真的安排自己的學(xué)習(xí)生活的`時間，農(nóng)民伯伯也下地干活去（因為一年之計在于春）。

　　春天來了，春天來了！孩子們紛紛拿出各式各樣的風(fēng)箏來到田野上放，空中出現(xiàn)了金魚、蝴蝶……它們東飛飛、西飛飛，美麗極了，天空變成了多彩的。多么使人心曠神怡的景象！

　　瞧！嘰嘰喳喳的，這是什么聲音？哦！是小燕子伴隨著溫暖的春風(fēng)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，它們一路呼喊著像大地報告：“春天來了，春天來了！”

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