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實(shí)用的描寫樹(shù)的作文優(yōu)選（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫樹(shù)的作文 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一株瘦小看似弱不經(jīng)風(fēng)的植物，它既沒(méi)有名字，又有沒(méi)有身份，不像竹子長(zhǎng)得那樣快，不像花兒開(kāi)得那樣艷，所以我稱它為“無(wú)名樹(shù)”。它長(zhǎng)得十分瘦小，身披一件單薄的“綠色戰(zhàn)袍”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”從堅(jiān)硬的土里鉆出，向花盆的中心圍攏。在它纖細(xì)的“手臂”上，長(zhǎng)著一行行整齊的刺，這刺顯三角狀，尖尖的地方向里頭彎來(lái)，就跟老鷹嘴巴似的。
這刺堅(jiān)硬得很，你要是不小心惹著了它，它就會(huì)跟一頭瘋牛似的向你撞來(lái)，非要把你的手刺個(gè)“五馬分尸”，才得意洋洋的放過(guò)你。在它嫩綠的枝條上，有一把把的綠色“小傘”，每當(dāng)下雨時(shí)，它就用“小傘”把雨水一滴一滴地儲(chǔ)藏起來(lái)。不知它的枝條是否有雙眼睛，特別想看看外面的世界。你瞧！還沒(méi)等我說(shuō)完，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“眼睛”就跟葫蘆藤似的飛快地爬向了高高的欄桿，繞了一圈又一圈，向外面望去。經(jīng)過(guò)它的不懈努力，越長(zhǎng)越高，已爬到了頂。我本以為它無(wú)路可走會(huì)放棄前進(jìn)，可誰(shuí)知，它又繞過(guò)腦袋，往外長(zhǎng)去。翠綠的“小傘”在那根枝條上越長(zhǎng)越多，從樓下往上望，它那一把把“小傘”特別顯眼。風(fēng)兒哥哥“沙沙”地來(lái)了，“無(wú)名姑娘”面帶微笑，滿臉羞澀，踮起了細(xì)細(xì)的腳尖，伸出纖細(xì)的手，與風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈�！暗未穑未稹�，你聽(tīng)，那是小雨點(diǎn)給它們的伴奏呢！“無(wú)名姑娘”一遍跳著舞兒，一遍甩著“頭發(fā)”，發(fā)出了“沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了！
它不是只有一面的脆弱“姑娘”，而是暴風(fēng)雨中的“女戰(zhàn)士”。
20××年7月18日，那個(gè)可怕而又灰暗的中午，當(dāng)萬(wàn)物還在沉睡的時(shí)候，天空已變了顏色，歡暢的知了停止了鳴叫，玩耍的兔子躲進(jìn)了樹(shù)窩，原本快樂(lè)嬉戲的魚(yú)兒也躲進(jìn)了水里。潔白的云彩，還不知是怎么一回事，就一下子消失地?zé)o影無(wú)蹤，燦爛的陽(yáng)光被一團(tuán)團(tuán)烏云緊緊地封鎖著，天空一下子暗淡下來(lái)，大地間一片灰暗，只有朦朧而不起眼的燈光......
暴雨!大暴雨!一場(chǎng)接著一場(chǎng)!咆哮的狂風(fēng)，把一棵棵大樹(shù)連根拔起！拋向了遠(yuǎn)處灰暗的`天空！片片落葉在空中飄蕩著，哀嚎著，尋找著大樹(shù)媽媽的懷抱。隨著天空發(fā)出一聲怒吼，一道道閃電，就像千萬(wàn)條金色的蟒蛇，從天上飛快地鉆下來(lái)，咬碎了千家萬(wàn)戶，拆散了一個(gè)個(gè)幸福的家園，咆哮的雨水撲打著樓房，浸泡著花草，讓高大的樓房左搖右晃。人們?cè)诜坷锲矶\著，擔(dān)心著。能否度過(guò)這艱難的一關(guān)？
在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，“無(wú)名姑娘”就像一位英勇的戰(zhàn)士，死活也不向敵人低頭，保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。它昂起頭，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”牢牢地抓住欄桿，堅(jiān)定地站在自己的崗位上�！耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北。”“無(wú)名姑娘”一邊鎮(zhèn)守原地，一邊高聲喝道。憤怒的狂風(fēng)見(jiàn)它如此囂張，便化作一把尖銳的剪刀，把它嫩綠的枝條剪個(gè)稀巴爛。“無(wú)名姑娘”忍著疼痛，咬著牙，一滴一滴綠色的血液從它的“手臂”流出，它全然不顧，向風(fēng)兒發(fā)起了進(jìn)攻。那一把把小傘，瞬間變成了一把把利劍，向風(fēng)兒的臉刺去，在它的臉上劃了一道口子，風(fēng)兒哀嚎了一聲，逃之夭夭了�？墒虑椴粫�(huì)這么快就結(jié)束，狂風(fēng)帶來(lái)了暴雨，進(jìn)行了一番番猛烈的進(jìn)攻，城市的燈光一下子全沒(méi)了，就跟世界末日一般。人們擁抱在一起，祈禱著災(zāi)難的安寧，為了避免可怕的夜晚，人們選擇了休息，希望度過(guò)可怕的一天。臺(tái)風(fēng)依然“呼呼”地刮著，像一只生氣的老虎對(duì)著樓房咆哮。在這咆哮聲中，伴隨著哭泣，絕望，死亡。樹(shù)枝被折斷的“嘎吱”聲，仿佛成了夜晚的安眠曲。我躺在床上，晝夜難眠，眼淚像雨水一樣從眼眶中涌出，明天我還能再見(jiàn)到“無(wú)名姑娘”嗎？
天亮了，一絲陽(yáng)光透了出來(lái)，暴雨變成了綿綿細(xì)雨。我飛快地起了床，朝陽(yáng)臺(tái)跑去。站在陽(yáng)臺(tái)的那一刻，我愣住了。地上布滿了“鮮紅的血液”，一根根“手臂”被吹落到了地上，被風(fēng)雨撕咬的“無(wú)名姑娘”，死活都保護(hù)著讓自己生長(zhǎng)的“母親”，不讓它受半點(diǎn)傷害，哪怕已“血肉模糊”，隨時(shí)有著生命危險(xiǎn)。我來(lái)到時(shí)，它依然咬著牙，伸著僅剩的一根枝條，向我招手，向我微笑......
又是一天燦爛的早晨，“無(wú)名姑娘”伸出新長(zhǎng)的“手臂”，向我微笑，好像什么也沒(méi)發(fā)生。
描寫樹(shù)的作文 篇2
前一段時(shí)間，我在我家的花園里種了兩棵小樹(shù)。今天，我去看了一下，本來(lái)還埋在土里的，今天已經(jīng)伸出來(lái)了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水，發(fā)現(xiàn)它們的葉子碧綠碧綠的`，是橢圓形的，我怕它們被小鳥(niǎo)吃掉，于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心，每天放學(xué)回來(lái)都給它澆水。
我真盼望小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！
描寫樹(shù)的作文 篇3
我家門前有兩排梧桐樹(shù)，它們大概已有50多歲了。梧桐樹(shù)屹立在我家門前，就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護(hù)著我們。別看這些老梧桐樹(shù)們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個(gè)春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹(shù)一樣。
1. 春天
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹(shù)們穿上了碧綠的春裝。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)也從冬天那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
剛剛醒來(lái)的梧桐樹(shù)與柳樹(shù)，小花，小草，楊樹(shù)和松樹(shù)們，一起合唱了一首歡快的春天之歌。歌聲飄過(guò)大海，小魚(yú)們歡快的跳躍;歌聲飄過(guò)花叢，小花們快樂(lè)的跳舞;歌聲飄過(guò)藍(lán)天，小鳥(niǎo)愉快的歌唱……
2.夏天
涼爽的.春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來(lái)臨。
梧桐樹(shù)們?yōu)榱朔乐篃釟�，也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。
夏天，人們覺(jué)得十分炎熱，便搬來(lái)了幾張?zhí)梢危谖嗤?shù)下乘涼;幾個(gè)頑皮的小朋友，可能是覺(jué)得無(wú)聊，便爬到梧桐樹(shù)上玩;一個(gè)聰明的小姑娘走過(guò)梧桐樹(shù)，突然靈機(jī)一動(dòng)，從梧桐樹(shù)上摘了一片葉子，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：這下我不用愁沒(méi)有書簽了;一位“白衣天使”走過(guò)梧桐樹(shù)時(shí)，忽然想起梧桐樹(shù)的葉子可以治病，而配藥房還正好沒(méi)有梧桐樹(shù)樹(shù)葉了，正好這兒有梧桐樹(shù)樹(shù)葉，那我就摘點(diǎn);……
3.秋天
碩果累累的秋天把烈日當(dāng)頭的夏天給趕跑了。
秋天，梧桐樹(shù)脫下了襯衫，換上了黃色的長(zhǎng)袖。
秋天，梧桐樹(shù)也結(jié)出了自己的果實(shí)，給人們享受!
4.冬天
寒冷的冬天終于呼嘯地奔來(lái)。
花草樹(shù)木凋謝了，梧桐樹(shù)也不例外。梧桐樹(shù)可能是覺(jué)得冷了。于是，梧桐樹(shù)便脫下了大衣，襯衫和長(zhǎng)袖，一頭鉆進(jìn)了被子里，進(jìn)行了新一次的“冬眠”!
這就是梧桐樹(shù)的一生!
描寫樹(shù)的作文 篇4
今天我看到了一棵樹(shù)，它是一顆粗壯的，擁有勃勃生機(jī)的梨樹(shù)。它像一個(gè)母親把她的養(yǎng)分給了她的'小果子。它為我們遮風(fēng)擋雨。還讓我們吃上她們節(jié)出來(lái)的梨。我看到的大約有一房多高，她還像一個(gè)永遠(yuǎn)倒不下的巨人，梨樹(shù)有很多很多的樹(shù)枝有很歪的，有筆直的，有時(shí)還可以看到一些大果子，把它們摘下來(lái)還可以吃呢！又酸又甜，讓人吃了，還想來(lái)一個(gè)。我就是這樣，吃一個(gè)還想要一個(gè) 。
上午我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了梨樹(shù)旁看到了許多的大果子小伙伴上去摘果子，我摘了兩顆大果子，大家都下來(lái)了，只聽(tīng)撲哧一聲響，小張不小心把樹(shù)枝壓斷了，我們落荒而逃。
這就是我看到的可愛(ài)的梨樹(shù)。
描寫樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側(cè)柏。
它們像三個(gè)親密的小伙伴，挺直腰，整齊地站成一排。
紅褐色的莖，直直地立在土里。它的莖很粗糙，但它堅(jiān)韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片，每片葉都像造形獨(dú)特的樹(shù)，如果工匠能雕刻下來(lái)，那工匠的技藝可真棒了！星星的花綴滿葉間，好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風(fēng)拂過(guò)，它搖晃著身子，好像在向我們揮手致意，又像孔雀在開(kāi)屏。遠(yuǎn)看，側(cè)伯就像一堵綠色的`城墻，保衛(wèi)著我的校園。側(cè)柏雖然不如百花那樣艷麗，但是它把校園里的花襯托地更加美麗。
它不怕困難，在夏日里，有多少花，草受不住烈日的炙烤，而它卻站立在陽(yáng)光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風(fēng)，而它那頑強(qiáng)的意志，使它挺立在寒風(fēng)里，顯得更加蒼翠挺拔！
它默默地為人們奉獻(xiàn)，它的葉可以涼血，止血，還可以治咽喉炎。側(cè)柏的精神豎立在我們心中！
我愿做一棵小小的側(cè)柏！
描寫樹(shù)的作文 篇6
我喜歡柏樹(shù)；我喜歡蘋果樹(shù)；但我最喜歡的樹(shù)是綠油油的柳樹(shù)。
柳樹(shù)無(wú)處不在，有的在道路上，有的在河邊；有的在公園里；有的在小區(qū)里。柳樹(shù)一排排的站在河邊像在洗各的頭發(fā)；也像一堵堵高大的墻不讓人來(lái)入侵，還像一把把傘給小魚(yú)小蝦擋太陽(yáng)。一棵棵樹(shù)像綠色的瀑布，像大山，還像小動(dòng)物們的涼亭。一根根無(wú)數(shù)的桅桿又細(xì)又長(zhǎng)像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在河邊上吃上魚(yú)小蝦。又像在河里照鏡子。左照是綠色，右照還是綠色怎么照都是綠色，這可把柳樹(shù)姐姐給急壞了。一陣陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)們左擺右搖隨風(fēng)起舞像是一群專業(yè)的舞蹈家。葉子翠綠，一陣陣風(fēng)吹過(guò)葉子一片片的掉了下來(lái)像是小螞蟻小甲蟲(chóng)的船帶著螞蟻們?nèi)ヂ眯�。柳�?shù)的柳絮白白的綠綠的，有的橡雪花有的'像梨花；有的像白色的小蟲(chóng)子，還有的像翠綠的葉子。
柳樹(shù)的柳葉可以消腫止疼，柳絮可以治病。你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心栽柳柳成蔭。它們的生命力很頑強(qiáng)，所以我們要學(xué)習(xí)它永不退縮的精神。
描寫樹(shù)的作文 篇7
香樟樹(shù)，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù)，會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí)，我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我，會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友，在校園內(nèi)四處溜達(dá)，然后走進(jìn)一片小樹(shù)林，里面得樹(shù)并不是很多，但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng)，樹(shù)葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。
抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái)，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái)，聞了聞?wù)f，原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光�；\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友，你們看過(guò)郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō)，那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑，有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在，我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱為香樟樹(shù)。
快要高考之前，我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步，習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù)，習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉，習(xí)慣性地想起郭敬明。現(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園，看到道路兩旁的香樟樹(shù)，就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù)，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過(guò)的.好朋友。
樹(shù)還是香樟樹(shù)，只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們?cè)跁r(shí)間的催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春，感慨萬(wàn)千。一路走來(lái)，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現(xiàn)在看來(lái)，都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出�；厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗�(shù)，想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”，不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹(shù)，氣色要差點(diǎn)，沒(méi)春夏那樣綠。
描寫樹(shù)的作文 篇8
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過(guò)。小麗說(shuō)：“我們一起把小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧！”小亮和小明馬上端來(lái)水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)咧著嘴笑了。小麗看著陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。周記大全
時(shí)間一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，愿望實(shí)現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹(shù)恢復(fù)成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的`直直的，樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木！”
描寫樹(shù)的作文 篇9
是誰(shuí)?與梅、竹并稱“歲寒三友”，是它，那挺拔蒼翠的松樹(shù)!
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它遍布山林的綠。它高大挺拔，葉子蒼翠欲滴：那是一種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，那是一種沉默無(wú)聲的綠，那是一種深沉而偉大的綠!
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它四季的美。春天，柔柔的春風(fēng)喚醒了所有的生物，松樹(shù)苗蓬勃生長(zhǎng);夏天，春的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆高樹(shù)，搖搖晃晃，卻像一個(gè)不倒翁一般吹不倒;秋天，秋風(fēng)帶來(lái)了一絲蕭涼，生物們準(zhǔn)備過(guò)冬了，它像一個(gè)局外人，依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒;冬天，風(fēng)雪吹打著萬(wàn)物，它漂亮的葉子上堆了層白雪，卻在一片白雪中，展示自己的綠色。
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)他的品質(zhì)。他像一位威武的軍人，像一位保護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)士，像一位執(zhí)著的殘疾人，努力證明自己。盡管松樹(shù)在風(fēng)雪中默默無(wú)聞，但它堅(jiān)韌不屈的精神令我為之動(dòng)遙他用一身頑強(qiáng)不屈的毅力，如鋼鐵一般百折不撓如金子般閃閃發(fā)光。他是一位士兵，用自己的力量保衛(wèi)著祖國(guó)，它們堅(jiān)貞，它們不屈，它們可敬!
可愛(ài)的松樹(shù)，樸實(shí)無(wú)華的.松樹(shù)，腳踏實(shí)地的松樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹(shù)，與風(fēng)雪做伴的松樹(shù)，我愛(ài)你
那棵松樹(shù)有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù)，有的人喜歡柔情似水的柳樹(shù)，有的人喜歡有的人喜歡熱情如火的楓樹(shù)。而我，卻喜歡那棵松樹(shù)。那棵松樹(shù)在我們校園的花壇里，它四季常青，直上云霄。根深深的扎進(jìn)泥土里。樹(shù)干是那么粗，要三五個(gè)打人才能將它抱祝它葉子如針一般，好像只有這樣，才能說(shuō)明它的威嚴(yán)。夏天，它為人們提供出一片綠蔭;冬天，它挺拔的直立著，那針一般的葉子似乎要沖破寒冷，使壓在它身上的雪都不禁畏懼，真是“大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�!
松樹(shù)是那么堅(jiān)強(qiáng)，看著看著，我不禁思緒萬(wàn)千……曾經(jīng)我那么一顆種子，離開(kāi)了母親的懷抱，毅然而走。它隨風(fēng)飄啊，飄啊，遇到了夏日的酷暑，碰到了冬天的嚴(yán)寒。終于遇到了一方土地，它遍在那里生根，發(fā)芽，茁壯的生長(zhǎng)起來(lái)�？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它，它只是一味的無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。終于，它成了蒼天大樹(shù)，也只有經(jīng)過(guò)這般困難的樹(shù)，才會(huì)長(zhǎng)那么高，長(zhǎng)那么粗，長(zhǎng)出那針一般的葉子吧!即便是這般辛苦才長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，松樹(shù)還是為人付出了一切。松樹(shù)可造紙，制松香。它還是很好的燃料，曾經(jīng)，它多少次犧牲了自己，為迷路人照亮前方的道路。松材可做房子，家具。可它不求回報(bào)，這就是松樹(shù)的品質(zhì)。我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那高尚的品質(zhì)。
描寫樹(shù)的作文 篇10
離我家不遠(yuǎn)處，有一片樹(shù)林。秋日里的一天，我走進(jìn)樹(shù)林，看見(jiàn)樹(shù)林換上了一套新裝。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛落了下來(lái)。有的象金色的蝴蝶在翩翩起舞；有的'象黃鶯忽上忽下，追逐戲鬧；有的在空中旋轉(zhuǎn)著，象在跳芭蕾。美麗極了！
樹(shù)上結(jié)滿了又香又甜的果實(shí)，紫得發(fā)亮的葡萄最惹人喜愛(ài)了，紅通通的蘋果最耀眼了，黃澄澄的臍橙味道好極了.
地上的小草穿上了黃色的外套，和大地融為一體。小溪經(jīng)過(guò)夏天的奔流似乎很疲勞了，此時(shí)緩緩地流蕩著。遠(yuǎn)處的山靜靜地聳立著，山上的巨石清晰可見(jiàn)，顯得巍峨、高大。
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