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描寫樹的作文

時(shí)間:2023-11-05 15:32:50 我要投稿

描寫樹的作文10篇(優(yōu))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文10篇(優(yōu))

描寫樹的作文 篇1

  周末的天氣真好,秋高氣爽,媽媽帶我去八大關(guān)看銀杏樹。

  一路上,我纏著媽媽問這問那:現(xiàn)在的銀杏樹是紅的還是黃的?是不是地上落滿了數(shù)樹?媽媽笑著對我說:”一會到了你自己好好的觀察吧“!

  一下車,眼前的一片樹林還是郁郁蔥蔥,并沒有見到我想象中的紅樹或黃樹,地上也只有幾片零星的落樹!眿寢專锾爝沒有來嗎?怎么沒有紅樹和黃樹呀“?我有點(diǎn)失望地問。媽媽笑著說”秋姑娘早到了,只是不忍心把這么綠的樹樹染色“。

  媽媽帶著我向著八大關(guān)深處漫步,一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹。并沒有看到我想象中大片的黃樹或紅樹!笨靵砜,黃色的銀杏樹“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇,好漂亮的銀杏樹!只見那一條路的.兩旁全都是變黃的銀杏樹,象黃黃的小扇子,風(fēng)一吹來,非常壯觀。原來秋姑娘那么偏愛銀杏樹,在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙,讓他們在深秋顯得更加美麗,留在我們的記憶中……

  回到家,我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹小心翼翼地夾在書里。我很高興,我把秋天收藏起來了。在冬天,當(dāng)我打開書的時(shí)候,我依然能夠聞到秋天的味道。

描寫樹的作文 篇2

  柳樹的姿態(tài)很美,給人一種長發(fā)飄飄的淑女感覺!

  春天,柳樹最先發(fā)芽,然后長出嫩葉,再舒展她那婀娜多姿的嬌軀。春風(fēng)姐姐見了過來輕輕拂一下,春雨哥哥見了燃起綿綿相思,當(dāng)太陽公公見到時(shí),就不停的哈哈大笑起來。

  夏天,天氣很熱,只見人們?nèi)齼蓛勺诹鴺湎鲁藳,有人下棋,有人哼小曲,也有人聊著家長里短。總之,柳樹下面,其樂融融,大家悠哉悠哉,不知所歸。而這柳樹,在微風(fēng)的輕拂下,靜靜的,綠綠的,給人帶來無限涼意。

  秋天,柳樹的葉兒慢慢變黃,繼而掉落,讓人感到無限凄涼。這時(shí)的風(fēng)也變得惡了,是不是柳樹姑娘和風(fēng)姐姐吵架了呢?我不知道。但是,我見到,秋天到處是落葉繽紛,仿佛一場自然界的`葬禮。

  冬天,柳樹變得光禿禿的,任由風(fēng)欺雪壓,柳樹姑娘依然笑傲東風(fēng),無所畏懼。雨雪紛飛的季節(jié)里,柳條兒照樣會隨風(fēng)飄蕩,即使沒有了綠葉的包裝,即使自己變得憔悴了,但還是充滿無限的生機(jī)與活力,讓人產(chǎn)生愛戀。

  啊,柳樹,柳樹的一年四季,真的很想一個(gè)人的人生經(jīng)歷,有樂有悲,有甜有苦,只有這樣,才不枉世上走一趟。也正因?yàn)闅v經(jīng)了風(fēng)吹雨打,在來年的春天,柳樹才算做長大了一歲,才會長出比過去更加繁茂的枝葉來。

  我喜歡你,柳樹!

描寫樹的作文 篇3

  看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹。它們就像正在站崗的哨兵,維護(hù)著公路的'秩序。樹,雖然你沒有花兒那樣美麗的外表,卻有著比外表更美麗的高尚品格。

  多少個(gè)春夏秋冬,無論是酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼,一輛輛的車子經(jīng)過。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來,如果沒有你在一旁凈化空氣,路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃。∫荒甑酵砟憔瓦@樣默默地奉獻(xiàn)自己。

  樹,你的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)!

描寫樹的作文 篇4

  高大的香樟樹

  在我們學(xué)校里有一棵高大的香樟樹,這棵樹屹立在我們教學(xué)樓旁邊的樹林里。

  這棵香樟樹十分高大,那腰啊,得要5-6個(gè)10歲的小朋友手拉著手才能抱住這棵大香樟樹,可見這棵香樟樹是多么的粗啊,那樹還有個(gè)幾百年的歷史了,我常常想:這棵香樟樹這么粗,可能就是他常命百手的原因吧!抬頭望去,那香樟樹的葉子是那么的碧綠,那么的茂盛。在夏天,我總是在樹蔭下跟好朋友玩耍。

  如果你仔細(xì)看,就會在香樟樹那茂盛的葉子中發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢,那鳥巢是使用樹枝和稻草搭成的,早鳥巢里還有7只小鳥呢!那些小鳥是我最喜歡的了,現(xiàn)在我們的教室到了老校區(qū)了,我見到那鳥巢的機(jī)會也就多了,所以,我只要一經(jīng)過那片小樹林,我就會情不自禁地走到香樟樹邊上去看看那綠葉叢中的鳥巢。如果那些小鳥一個(gè)也不在,我就會依依不舍的.離開鳥巢,說不定還會回頭望幾眼鳥巢;如果小鳥們在家,就算只有一只小鳥在家,我也會停留一會兒,看看小鳥,看看他們生活的好嗎?

  我愛這棵大香樟樹,更愛在香樟樹上棲息的7只小鳥,更加愛看他們。

  專家點(diǎn)評:

  這是一篇狀物的文章,語言生動活潑,小作者觀察細(xì)致入微,通過傳神逼真的細(xì)節(jié)描寫,將香樟樹形象地展現(xiàn)在讀者面前。文章條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,描寫生動具體,字里行間都流露出對香樟樹的喜愛之情。

描寫樹的作文 篇5

  隨著陣陣涼爽的秋風(fēng),感覺夏日的酷暑也漸漸遠(yuǎn)離我們,秋天卻在悄悄來到我們身邊。

  清晨時(shí)分,我漫步在大街上面,靜靜感受著秋日的美好的氛圍?粗钒呉豢每酶叽笸Π蔚你y杏樹,仿佛是在一夕之間換上了新裝,有原來的青綠色變成了金燦燦,在陽光的照射下,閃著金色的光芒,顯得十分的奪目。從遠(yuǎn)處看,一棵棵銀杏樹像是一棵棵金色的樹木。走近的時(shí)候,你才會發(fā)現(xiàn)一棵棵銀杏樹的枝葉在微風(fēng)之中微微的晃動,像是一位舞者在醞釀著自己的情緒。突然之間,一片銀杏樹的葉子從樹梢間脫離開,化身為一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飛舞在空中,漸漸落回大地的懷抱之中。

  我彎下腰,隨手撿起一片葉子,仔細(xì)端詳著手中的葉子。一片銀杏樹葉就像是一把金黃色的扇子,葉子的表面還是可以清晰看到一條條紋路,一直從葉桿延伸到葉子的邊緣,在金黃色的葉子上,面還可以看到散落的`棕色的小的斑點(diǎn),十分的可愛。這些星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn)正是銀杏樹飽經(jīng)滄桑的見證,從青嫩翠綠的新鮮的葉子再到枯落的黃葉,一片葉子從生命的起點(diǎn)走到開始,不就正像我們的人的一生一樣嗎?雖然時(shí)間如此的短暫,但是卻可以在短暫有限的時(shí)間里面,經(jīng)歷過不同的體驗(yàn)?粗煌湎碌臉淙~,雖然感受到生命逝去的蕭瑟,但是轉(zhuǎn)念一想,秋天的葉子從樹上落到地面上,不正是重回故土嗎?落葉化作為養(yǎng)分,滋潤著來年的樹木的生長。

  看著在秋風(fēng)之中的銀杏樹,對于它的喜歡更增添了幾分。

描寫樹的作文 篇6

  我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場,還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

  香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于校園的操場邊。春天,香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來,帶來一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,我們在樹蔭下快樂的嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因?yàn)橛邪,冬天,校園里其它的'樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。

  清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過,香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說:“你好,你好!

  啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活,我愛校園里的香樟樹!

描寫樹的作文 篇7

  我家院子里有一棵大樹,微風(fēng)吹過,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起頭,望著這棵參天大樹。

  抬頭看,葉子如同星星一樣數(shù)不清,密密麻麻、挨挨擠擠,使我只能隱隱約約地看見天空,葉子綠得可真耀眼,有嫩綠、淺綠、深綠、翠綠、墨綠……似乎把所有綠顏色集結(jié)于一身,有時(shí)中間夾著幾片泛黃的葉子,好像一件綠色的戰(zhàn)袍上嵌著一枚枚金色的勛章。晴天時(shí),陽光像個(gè)調(diào)皮的小孩,一會兒蹦到樹葉上,葉子在陽光下猶如一塊塊綠寶石;一會兒蹦到地上,地上在陽光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!

  大樹的樹干高大筆直,猶如一位頂天立地的男子漢。我走近它,撫摸著它,他的樹干凹凸不平,上面布滿了一條條痕跡,這,應(yīng)該是風(fēng)霜雨露送給大樹的禮物吧?大樹的'上面還掛著一條條細(xì)長的氣根,就像一位老爺爺?shù)暮,別看它不太引人注目,但是它能幫助大樹呼吸呢!

  順著樹干往下看便能看到大樹那大大粗粗的樹根,樹根深深地扎進(jìn)土里吸收土地的養(yǎng)分,然后提供給大樹,簡直就是一位營養(yǎng)傳輸員。

  大樹的好伙伴可多了,每當(dāng)他渴了,小雨點(diǎn)就會給他雨露,冷了太陽會給它溫暖,無聊時(shí)風(fēng)會來陪她玩耍;鳥兒在上面搭巢,昆蟲在上面爬行;放學(xué)了,那是大樹一天中最快樂的時(shí)光,孩子們有的在周圍跑,有的靠在樹下乘涼,還有的趴在樹干上寫作業(yè)……到處充滿著歡聲笑語!

  大樹不論風(fēng)吹日曬,他都筆直地站在那里,他可真堅(jiān)強(qiáng)!

描寫樹的作文 篇8

  春風(fēng)吹來,萬物復(fù)蘇。桃樹便開出了嬌嫩的桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一棵桃樹就像是一位身披粉色長裙,不是戴些綠首飾的嬌弱姑娘。近看,一朵朵精致的桃花是被特意改造過似的;ò攴壑袔О,花蕊呈梅紅色,雌蕊是黃色的,恰似一張嬰兒的笑臉。

  到了夏季,桃子便成熟了。每當(dāng)這時(shí),我們家便會到果內(nèi)去采摘桃子。桃子甜蜜多汁,但卻有一丁點(diǎn)酸,這樣倒甜得不膩。聽奶奶說,桃子可以潤腸、消脂、補(bǔ)益、補(bǔ)心。反正好處一大堆,我最喜歡用桃做的果醬了,奶奶做的時(shí)候還會放桑葚,松子,芝麻等,吃起來甜滋滋的,不是還有堅(jiān)果,那叫一個(gè)美味!吃完了,唇齒留香,所以每當(dāng)桃花開時(shí),我便會想起桃子醬。

  其實(shí),我愛桃樹不僅是因?yàn)樗ㄩ_地美,桃子結(jié)的好吃,更因?yàn)樗木瘛?/p>

  人們常把桃花比作妖艷女子并短命的那種,但是我卻認(rèn)為桃花有種敢于怒放一回的.精神。桃花最多只有一至兩個(gè)月的時(shí)光,但它毫不浪費(fèi),從開始到結(jié)束,始終怒放,把最美的一面留給我們,即使它短命又怎樣,它把它美的一面給我們難道有錯(cuò)嗎?與其像草一般默默無聞,不如像桃花一樣盡情綻放自己,放出自己所有的光芒,給世間增添一抹色彩。為人們開花,為人們作出貢獻(xiàn),用自己開出最美的花!桃樹即能開出可愛艷麗的桃花,又能結(jié)出好吃的桃子,更重要的是,桃花敢于怒放、奉獻(xiàn)自己的精神感動并影響了我。我愛上了桃!

描寫樹的作文 篇9

  校園里有一棵青松。

  夏天,烈日炎炎,蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫著,好像在說:“熱啊,熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺著,伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣,屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著,花草樹木似乎都被太陽這個(gè)老頑童給降服了,都沒有,偶爾一陣風(fēng)吹來,似乎也卷雜著熱氣,但是窗外的那棵青松它沒有低頭,依然生機(jī)勃勃地站在 那里,頂著驕陽站立在那里,紋絲不動。

  冬天,寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來,仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體,冷不丁地打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷呀!校園里更是枯燥乏味的,焉著的樹兒衣服沒有 了,低頭的`花兒也不見了蹤跡,這樣的天氣連鳥兒也看不到一只,遠(yuǎn)望大地,只是白茫茫的一片,沒有一點(diǎn)心意,無精打采的回教室向窗外望去,還是看到一株柳 樹,不錯(cuò)的,它就是那棵松。

  這不由得讓我思緒萬千,其他人生也是如此,一個(gè)人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打,在困難面前我一定不退縮。

描寫樹的作文 篇10

  在我家鄉(xiāng)的丹崖山上,長在懸崖峭壁的石縫里的松樹,它四季常青,蒼翠挺拔。遠(yuǎn)看像一座座青塔,也像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在丹崖山的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。

  松樹樹干有直的、斜的、還有彎彎的。樹皮是褐色的,一塊接著一塊,魚鱗狀,沒有規(guī)律地排列著。松葉細(xì)細(xì)的.,尖尖的,像一根根繡花針,許許多多的“針” 在一塊就成了一束葉子。松樹的根很特別,常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

  春天來臨的時(shí)候,墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。

  炎熱的夏日,針葉子長的更茂密,一朵朵黃色的小花掛在枝頭,松花的花心像一枝手指,“手指” 周邊布滿了花粉。

  一到秋天,其它樹的葉子子不是脫落,就是枯萎,可松樹卻依然那樣蔥蔥茂茂、密密層層。

  冬天到了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,大地差不多都變成了雪白的,只有松樹還是那么翠綠,依然挺立在風(fēng)雪中。正如詩人筆下的“大雪壓青松,青松挺且直”呀!

  我愛松樹,愛它那頑強(qiáng)生命力!

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