[優(yōu)]描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
青松這種植物隨處可見(jiàn),相信大家都不會(huì)陌生吧!但大家是否還了解青松所具有的一些其他特征呢?
猛看上去,那些青松沉靜而單調(diào)。它們都長(zhǎng)著一個(gè)模樣,一年四季老是那個(gè)樣子,既不知道什么叫做枯竭,也不知道春天又重新來(lái)了。不過(guò),雖然它們帶著陰郁的神情,卻還是很動(dòng)人的。它們一動(dòng)也不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,好像始終在思考著什么似的。夏天,它用它那龐大的手臂,遮擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)無(wú)比的涼爽。秋天,草謝花枯,許多樹(shù)的葉子都紛紛墜落下來(lái),而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天,它就像一個(gè)忠誠(chéng)的哨兵,挺立在路旁,堅(jiān)守著自己的崗位。它只知道默默地為人類奉獻(xiàn),卻不求一點(diǎn)回報(bào)。越是寒冷,它就越發(fā)挺拔,因此,它和竹、梅被并稱為歲寒三友。
青松的`精神,就是堅(jiān)強(qiáng)不屈,屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國(guó)人,就應(yīng)該具有青松這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不折節(jié)的精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的,紋路不是很清晰。像融化進(jìn)那深綠色里一樣。摸起來(lái)滑滑的,就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的,有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中,此時(shí)它并不是最美麗的,但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了,只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí),從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看,原先是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的,顏色變化十分搞笑。黃楊葉先是淡綠色,幾陣秋風(fēng)吹過(guò),又變成了深綠色。最后,黃楊葉干枯了,葉片也向中間卷起來(lái),就像葉寶寶在給自我取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香,它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間,這使我十分感動(dòng)。
在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林?矗且黄,一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形,像孩子的'手掌。突出的紋路,就像孩子的掌紋,可愛(ài)極了。
秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠,不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠,此時(shí)它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里,郁金花在聽(tīng)一段對(duì)話,萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事,煙草花在為桔子樹(shù)擔(dān)心。究竟發(fā)生了什么事?讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚,在一間房子里的男主人和女主人在談話。女主人說(shuō):“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢(qián)樹(shù),而那條黃狗卻害了我。”男主人說(shuō):“為什么,桔子樹(shù)做了什么?黃狗又做了什么?”女主人說(shuō):“桔子樹(shù)結(jié)了很多桔子,我用梯子架上去把桔子摘下來(lái),裝了一大筐,沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了。”男主人說(shuō):“明天繼續(xù)摘吧,睡覺(jué)啦!彼麄兊恼勗挶婚T(mén)外的'黃狗聽(tīng)見(jiàn)了,“我一定要把桔子樹(shù)趕走!秉S狗狠狠的說(shuō),說(shuō)完懷著不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天,黃狗起床了,它走到花園叫醒桔子樹(shù),桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn):“黃狗大哥,干什么呀?”黃狗說(shuō):“干什么?你是不是昨天向男主人和女主人告狀?我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我!薄拔摇覜](méi)有向主人告狀!”桔子樹(shù)懷著害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō):“你看我多么自由,可以在草地上奔跑,可以追趕小貓,也可以去找朋友玩!你呢?孤零零地站在這里,沒(méi)有一個(gè)朋友,等著被主人拿刀砍掉吧!哈。哈。哈!”桔子樹(shù)說(shuō):“你能在草地上奔跑,你能追趕小貓,你還能找朋友玩,那你能得到主人的喜愛(ài)嗎?”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí),萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō):“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài),太可笑了!秉S狗紅著臉說(shuō):“你們胡說(shuō),你們胡說(shuō)!”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了,因?yàn)樗鼈它S狗的心;眾花兒也哭了,因?yàn)樗鼈儾粦?yīng)該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了,忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō):“你們別哭了,我的少奶奶們別哭了,求求你們別哭了!甭(tīng)了黃狗的話,桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們?nèi)绻茯湴粒堑貌坏较矏?ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人,要做謙虛的人!你們記住了嗎?一定要記住哦!如果做驕傲的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后,如果做謙虛的人,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。不能學(xué)習(xí)成績(jī)落后,我們千萬(wàn)要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,才會(huì)得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦!千萬(wàn)記住哦!懂事的小朋友!再見(jiàn)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
秋天到了,校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知,在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)。
我原以為,六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時(shí)光茬苒,我始終無(wú)法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無(wú)邪的笑容……
我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個(gè)月后,我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的,由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的`問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無(wú)從知曉,就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!
六年,在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往,但因有老師、同學(xué)的陪伴,它將變成絢爛的篇章。
如果可以,我真希望時(shí)光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......
僅此,致最初的我們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在我們的學(xué)校里,種著許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的,而且非常的高,它比二層樓還要高,白楊樹(shù)的樹(shù)干非常的粗,我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)。春天來(lái),白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)出許多圓圓的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又過(guò)幾天,那圓圓的小東西不見(jiàn),而長(zhǎng)出許多嚇人的東西,一陣風(fēng)吹過(guò),那長(zhǎng)長(zhǎng)的嚇人的東西就會(huì)掉下來(lái),有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)老師,這是什么東西,老師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子,有的'男生就拿它嚇唬女生,有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏,有的在樹(shù)下跳繩,還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)一個(gè)星期,下一場(chǎng)春雨,樹(shù)上原來(lái)的樹(shù)狗子都掉光,樹(shù)上長(zhǎng)出許許多多的葉子,綠油油的,像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù),我一定會(huì)愛(ài)護(hù)它們,讓它們健康成長(zhǎng),它們的葉子很漂亮,我天天和它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)、玩耍,我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。在這個(gè)美麗的大花園,有一處最令人神往的地方,就是操場(chǎng)上那郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)下。
春天,大榕樹(shù)葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣,有的飄灑在大地上,有的.飄灑在大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)盡情地汲取著這甜美的營(yíng)養(yǎng)。在陽(yáng)光的照射下,綠葉綠得光亮。春風(fēng)一吹,大榕樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦地響起來(lái),好像一位音樂(lè)家在演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地?墒,大榕樹(shù)卻像巨大無(wú)比的遮陽(yáng)傘,課間,成群的同學(xué)們紛紛來(lái)到了大榕樹(shù)下,有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲,別提多開(kāi)心了!
秋天,其他樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落下來(lái),有的像蝴蝶在跳舞,有的像天女在散花,有的像黃鶯展翅飛翔,可是,大榕樹(shù)依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴,就像一位偉大的母親,緊緊的抓住樹(shù)葉寶寶的手,怎么也不放手。
冬天,寒風(fēng)刺骨,有的樹(shù)葉子全都掉光了,但大榕樹(shù)毅然頂著寒風(fēng)挺立著,放大榕樹(shù)那頑強(qiáng)不息的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
校園的大榕樹(shù)呀,我愛(ài)你!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我家門(mén)口就有一棵大柳樹(shù),她的樹(shù)干是棕色的,葉子是碧綠的.,從遠(yuǎn)處看非常好看。
她高達(dá)5米,樹(shù)干非常粗壯,她的葉子非常綠,甚至有點(diǎn)像綠寶石。她非常高、大,有時(shí)散發(fā)出青青草的味道,非常香。
我經(jīng)常寫(xiě)了很多作業(yè),眼睛很累,往遠(yuǎn)處看。順著我的視線平行過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直注視著她,看完她我就會(huì)感覺(jué)非常舒服。有時(shí)我從樓上拿下來(lái)一桶水,下來(lái)給她澆水,她好像在說(shuō):“謝謝小主人!蔽倚睦锩雷套痰。
我愛(ài)我家門(mén)前的大柳樹(shù),因?yàn)樗茉谖也桓吲d時(shí)讓我快樂(lè)!當(dāng)我眼睛不舒服時(shí)可以看到她使我心情好起來(lái),有時(shí)風(fēng)吹著她,她的柳枝就會(huì)微微顫動(dòng)。
我愛(ài)柳樹(shù),怎么樣你們喜歡我家門(mén)前的大柳樹(shù)嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
秋天到了!據(jù)說(shuō),葉子在秋天會(huì)變黃,此時(shí)也有的會(huì)變紅。此時(shí)但是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng),所以會(huì)飄過(guò)柳樹(shù)旁邊,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎樣樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎樣還是軟軟的?我正想著,此時(shí)只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。
這天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門(mén),在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的'塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。此時(shí)松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
這天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時(shí),我們來(lái)到鄉(xiāng)村,走到山林,走進(jìn)五彩繽紛的大自然,漫步在鋪滿落葉的小路上,只見(jiàn)一片又一片的花朵在地上,深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的,只看看這些美麗的樹(shù)葉,我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過(guò)去了,秋媽媽忙著給樹(shù)木披上金裝。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。登高望去,猶如一片茫茫的金海。再看地上,像鋪了一層厚厚的金色地毯。
梧桐樹(shù),已經(jīng)脫去美麗的服裝,而楓林里卻是另一番景色。遠(yuǎn)望那一大片楓林,宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,好像害羞的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細(xì)瞧瞧,火紅的葉子底部微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心,給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。
除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的'樹(shù)葉。有的樹(shù)葉似金色小船,從樹(shù)上飄入小河里,開(kāi)始有趣的航行。有的如一只桃子,大概是孫悟空偷蟠桃時(shí)碰掉的一只仙桃,掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來(lái),用細(xì)繩一穿,戴在頭上,哈,我成了一個(gè)頭戴金冠的公主了,真有趣!這時(shí),一片落葉落在我的腳邊,我便把它卷成一只葉哨,悠閑自在地吹起來(lái)。聽(tīng),多像牧羊人的笛聲呀!
秋天有千姿百態(tài)惹人喜愛(ài)的樹(shù)葉,我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉,更愛(ài)這充實(shí)美麗的金秋!
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