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實(shí)用的描寫樹的作文7篇[精選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫樹的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
宿舍的窗外,有兩棵白楊樹,每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,它們成雙入對(duì)的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時(shí)候,他們就喃喃細(xì)語。
與白楊樹相識(shí)有兩年,七百多個(gè)日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩意起來;一開春,它總會(huì)開出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹都綠了,龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭,太陽透過樹蔭只投下無力的點(diǎn)點(diǎn)陽光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來美化校園的植被,而不是種在大西北用來防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說象征了一種自強(qiáng)不息的品格,它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛棲息在白楊樹上,有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥兒會(huì)鉆出樹叢,像幾只箭矢,從樹梢射向天空。
早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前,它們就早先一步出來報(bào)春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí),柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng),而楊花是直接落在樹根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤,花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。
有天,我路過這兩棵白楊樹,樹上傳來幾聲鳥叫聲,我抬頭一望,這樹上竟然安了一個(gè)鳥窩,兩只鳥在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動(dòng)作很敏捷,很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥在樹上棲息著,樹葉安靜的長著,像一個(gè)想要奮力生長的孩子。
他們就這么堅(jiān)韌遒勁的生長在窗外。
直到前幾個(gè)月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹被無情的砍掉了,連個(gè)樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹,工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹,我聽見刺耳的'聲音,那仿佛是樹的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁,而樹樁在不經(jīng)意間會(huì)長出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹連表達(dá)思想的途徑都沒有了,仿佛它從來就不曾存在過。
我看見地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹下,落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝,明年春天,它一定會(huì)是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個(gè)小小的鳥巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個(gè)圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒有掉落。但那是一個(gè)空的鳥巢,巢里已經(jīng)沒有鳥了。
我一抬頭,仿佛看見這棵樹對(duì)我笑了,它竟然對(duì)我笑了。
描寫樹的作文 篇2
收獲黃皮的季節(jié)到了,正巧,外婆家的黃皮成熟了。一想到那酸甜可口的黃皮,我不禁饞涎欲滴。經(jīng)過我的軟磨硬泡后,今天媽媽終于肯帶我去摘黃皮了。
一進(jìn)到外婆家,第一眼就見到一棵棵高大的黃皮樹上掛滿了一串串圓溜溜的'黃皮,像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽似的。一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我立即向一棵黃皮樹去,學(xué)著表哥的樣子,攀著樹枝往上爬?墒,這樹又高又滑,再加上我又小,還沒爬到一半,摔得個(gè)屁股啃泥。我摸著生痛的屁股,“唉喲唉喲”地爬了起來。一計(jì)不行,再來一計(jì)。我給自己打氣,坐在地上冥思苦想,無意中,外公用的樹枝躍入我的眼中,忽然,我眼前一亮,計(jì)上心來,我可以用樹枝把黃皮抅下來呀!說干就干,我拿著樹枝跑到黃皮樹下,用樹枝抅住黃皮枝,用勁一拉,黃皮便乖乖地彎了下來,哈哈,太好了!我馬上摘了一個(gè)又黃又大的放進(jìn)嘴里,啊,真甜!迫不及待又去抅第二串,第三串…….同時(shí),我也嘗到了成功的滋味。傍晚,我們滿載而歸。
第一次摘黃皮,讓我回味無窮,更使我明白,成功好似登山,登山有不同的路線,成功也一樣,我們也可以用不同的方法來獲得成功!
描寫樹的作文 篇3
從前,在我家的院子里,長著一棵金橘樹,翡翠般的葉子,屈曲盤旋的枝干,金橘和鐵樹。那婀娜多姿的身段,宛如一個(gè)舞蹈演員,又像一個(gè)害羞的小姑娘,猶抱噼啪半遮面,看著它就覺得很舒服,我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹。
于是,我每天早早起床,給它澆水,給它施肥,希望它快點(diǎn)長大,長得更漂亮,一有空余時(shí)間我就去侍弄它,給她松松土啦,摸摸它的枝葉啦,心里滿是喜悅,我有時(shí)都能夢(mèng)見它掛滿了金黃色的果實(shí)呢!
可過了不久,不知怎的,金橘掉下了幾片葉子,再后來索性全枯萎了,我傷心地哭了,我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢?空有其表嗎?還是受不了大自然的風(fēng)霜雨雪?
去年,也不知道爸爸從哪里弄回一盤鐵樹,一聽它的名字是那么生硬,它使我想到那段傷心的回憶,想到那棵金橘,那心里的傷痛依然還在,中學(xué)生作文《金橘和鐵樹》。
于是,我無心去打理鐵樹,我不會(huì)再給眼前的這鐵樹澆水,我怕它會(huì)像金橘那樣,更何況鐵樹渾身是刺,長得那么不討人喜愛呢!
可讓我詫異的是,雖然沒有人打理,它居然四季常青,枝干那么粗壯,葉子那么寬大,它逐漸長大了,不需要任何特殊的照顧,不需要華麗的外表,美麗的光環(huán),但能夠長得健康,永遠(yuǎn)那么翠綠,那么充滿生命力,不管遇到什么情況,總是無息地跟命運(yùn)作斗爭,家里的老人說,鐵樹要很多年才能開花,于是它只有不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷向上。
在鐵樹的.影響下,我似乎逐漸長大了。我不再羨慕那些外表漂亮的人,因?yàn)槲疑钪斜韧獗砀匾臇|西,每當(dāng)我想放棄,想退縮時(shí),我就輕輕觸動(dòng)鐵樹的葉子,讓它刺醒我。
在人生旅途中,你是想做一個(gè)外表華麗的金橘呢?還是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵樹呢?
描寫樹的作文 篇4
秋天到了,我很開心。
秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,有各種各樣的樹葉,如:楓葉、柳葉、爬山虎葉等。在這么多的葉子中,我最喜歡爬山虎葉。
爬山虎的.葉子形狀很怪,好似樓梯,一面上,一面下。在秋天,它的顏色是一種很喜慶的顏色——紅色。
我喜歡爬山虎也是因?yàn)閮牲c(diǎn):一是因?yàn)樗男螤詈芄;二是因(yàn)樗念伾芟矐c。
聽我說完,你是不是也想找爬山虎葉看看呢?但是,千萬不要亂摘,只能拿掉下來的葉子哦!
秋天的樹葉真美呀!
描寫樹的作文 篇5
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。
春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快樂極了!
夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
秋天來了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過,滿樹灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的.蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來,白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂,編織著我的夢(mèng)想!
描寫樹的作文 篇6
還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的'翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會(huì)告訴我們,春日的葉是你一年的希望。
哦,春日的葉是希望!
夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級(jí),偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼!
恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對(duì)大地、對(duì)黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。
而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!
母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。
描寫樹的作文 篇7
對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行,沒有多少經(jīng)驗(yàn),可以說是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹。媽媽對(duì)我說過,養(yǎng)花種樹里有好多學(xué)問呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛花養(yǎng)鳥的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽花,有芙蓉,還有一棵桂花樹……
就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來到姥姥家,一走進(jìn)房門,就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪!奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹已經(jīng)開了三次了。
桂花樹的根我看不見,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長的`越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹的樹干是咖啡色的,在繁密的樹葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽光的照耀下,真迷人啊!一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!
你知道植物的葉子有什么作用嗎?對(duì)了,植物的葉子對(duì)植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹葉子的作用也不例外。
我愛花,我愛樹,我愛綠色的地球,我愛大自然的一切!
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