實用的描寫樹的作文集錦【5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
人們常說“一年之計在于春”，但我卻想說“一年之美在于秋”。秋姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。
秋天，有人喜歡豐收的秋天，有人喜歡秋天的田野，但我卻喜歡秋天的樹葉。
小黃楊是我喜愛的樹葉之一，它的葉片很小，只有一平方厘米大，橢圓行的身體，細細的聞還有一點桃子香味，它摸上去滑滑的，四季常青，掉落地上像是給大地鋪上了一層綠毯子。
銀杏葉也是我喜愛的樹葉之一，銀杏葉如同一把大扇子，倒過來看宛如小女孩穿的`裙子，鼻子湊近葉子就能聞到一股濃郁的清香。當銀杏葉從空中飄落下來，好像蝴蝶在翩翩起舞。
除了小黃楊和銀杏葉，樟樹葉更是香氣迷人，楓葉更是形態(tài)各異，桃樹葉更是細膩光滑。
哦！秋天的樹葉，是一副美麗的圖畫，是一首抒情的詩歌，是一篇錦繡的文章，是一曲動聽的歌！
描寫樹的作文 篇2
學校東邊有一條街，因栽了許多柳樹而得名垂柳街。
春天到了，萬物復蘇的時候，柳樹生機勃勃的長出了新新的嫩芽，好像無數(shù)個排列整齊的米粒在晨練。它們多么像小精靈，一隊隊的翩翩起舞。過了幾天，小精靈長大了，在溫暖的陽光下，一切都明亮起來了，葉子長大了一點，穿上了綠色的新裝。在遠處看，像一位美少女。再過幾天，葉子又長大了，就像一個個長辮子，經(jīng)過幾陣細雨的沖洗，小葉子好像被春姑娘的魔法變大了。一陣微風吹過，柳樹的葉子隨風舞動更加嫵媚。不久柳絮出來了，柳絮剛剛長出來是嫩綠的，葉子是細長形的。柳樹把麻雀吸引過來了，把燕子吸引過來了，還有好多不知名字的小鳥，它們在枝頭唱歌，是多么好聽。
幾周過去了，葉子長大了，多得不可計數(shù)。好像把它的.所有生命展現(xiàn)出來了。那翠綠的葉子似乎一個個有了生命都在顫動。柳絮慢慢的長出來了，變成了白的，毛絨絨的，拿在手里，像棉花一樣柔棉棉的，暖暖的，仔細一看，中間像一個芝麻粒一樣的小點呢？哦，原來是它的種子。記得去年一起風，人們就不好行走，難以呼吸，直往鼻子里鉆，像下的雪一樣。
描寫樹的作文 篇3
三月的春雨淅淅瀝瀝，時下時止，滋潤萬物，大地上呈現(xiàn)出一片勃勃生機。今天，我和媽媽來到外婆家，剛踏進院子，一陣淡淡的清香就把我引到了一棵梨樹下。
嬌艷的梨花已經(jīng)開了不少，它們千姿百態(tài)，十分惹人喜愛。有的才展開一兩片花，有的花瓣全展開了，五片薄如蟬翼的雪白花瓣，襯著細絲般的`深色花蕊，真是可愛！在微風中，花蕊輕輕地抖動著，多么像小姑娘那漂亮的睫毛��！有的還是個含苞欲放的花骨朵，我緊緊地盯著一個花骨朵，感覺到它仿佛下一秒就要開放了似的。
這梨花多么白呀！白得像雪一樣的云朵。這梨花多么嫩��！嫩得像胖娃輕地顫動著，是小雨把它打疼了呢？還是它在盡情地吮吸這春天的甘露呢？
看著看著，我覺得樹上仿佛已經(jīng)掛滿了沉甸甸的梨兒，淡淡的果子香味兒朝我撲鼻撲來，饞得我直流口水。
于是，我迫不及待的盼望著秋天的到來，想嘗一嘗外婆家的梨了。
描寫樹的作文 篇4
在我的校園里，有許多美麗的景物。有寬闊的操場，有漂亮的大花壇，還有……但相比之下，我更愛校園里的大榕樹。
我們學校里的大榕樹，聽教師們說已經(jīng)有十幾年的歷史，雖然它們不象千年古樹那樣珍貴，也不象小樹那樣新嫩綠，更不象鮮花那樣萬紫千紅，但是它們有著一種獨特的美，那就是對人類無私奉獻。
大榕樹的樹干非常粗，要3、4個小朋友手拉手，才能把它抱住。從遠處看，它就好像一位撐開的大雨傘。而在近處看，它又象一位穿著綠色戰(zhàn)衣的戰(zhàn)士。微風輕輕吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像一些小同學在合唱著一首美妙的歌曲。
春天來了，大榕樹的樹葉紛紛揚揚地從樹上落下。在大榕樹下仰望，那些葉子就好像一只只黃蝴蝶在天空中偏偏起舞，美麗極了。還有一些小同學在大榕樹下玩，捉“蝴蝶”呢。過了幾天，樹上只有光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝上就發(fā)芽了，長出了嫩黃的芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成嫩綠色中帶一絲絲鈀的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起來了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，槧下了嫩芽上的'外衣，掉落在地上。在灘灘雨水中，彎彎的外衣就好像一只只小船在蕩來蕩去。而且，在這天里，嫩芽生長得特別茂盛。中午12點鐘時，嫩芽就好像一顆扁豆一個樣，胖嘟嘟的掛在樹枝上。在下午一點左右，它就好像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過了四個小時后，它又好像綻開的霸王花，競相開放。終于到了六點鐘的時候，這時的葉子就好像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。葉子長得密密麻麻，點綴著我們的校園。這時，在我欣賞著這棵大榕樹的時候，又下起了蒙蒙細雨，嫩綠的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，我情不自禁地喊起來：“啊，真漂亮�！蔽也恢挥X之間就更喜歡這棵大榕樹了。
夏天，太陽照射著大地，大榕樹就變成了一把大涼傘把陽光遮擋在外面，同學們就可以在樹下乘涼、做游戲、談天……秋天，秋高氣爽，但百花凋零，校園里只剩下幾棵大榕樹在茂盛地生長著。冬天，大榕樹還用自己的身體把寒風擋出校園外，使校園里不會那么寒風呼呼，使一些怕冷的小同學可以在校園里玩耍。
我真的非常喜歡校園里的這棵大榕樹，我怎么也忘不了它，它那種獨特的美。
描寫樹的作文 篇5
記得那一次我和爸爸在家門口的院子里種下了幾棵板栗樹，之后，我就天天給它澆水，施肥，它還會和我聊天呢！你信嗎？今天我又來到了板栗樹旁給它澆水、施肥，忽然，聽到板栗樹說：“小主人，你對我們太好了，我們應該怎么報答你呢？”聽了板栗樹地話我高興的說：“我對你好也是應該的……”
就這樣，春夏秋冬，年復一年，板栗樹漸漸長大了。正當百花爭艷的時候，板栗樹卻默默無聞地抽出滿身嫩綠的葉子，長出枝條，為春天增添了一份光彩。
春天過去了，夏天來到了，板栗樹長出了一顆顆綠綠的小板栗，哪上面有一個個小刺，像一個個小刺猬卷成一個小圓圈，我非常好奇，趁爸爸媽媽不在的時候，偷偷地爬上板栗樹去摘板栗，當我手碰板栗時只聽一聲疼痛聲，“��！疼死我了�！蔽殷@叫一聲心想：要是把上面的刺剪掉了，豈不是能摘了嗎！拿定了主意的我二話不說就去拿剪刀，當我把拿來剪刀剪了一半時，爸爸媽媽的腳步聲傳到了我的耳朵里，我馬上從樹上爬下來。第二天早上我來摘昨天被我把刺剪掉的板栗子，當我正想摘時卻聽到一陣對話：甲：疼死我了，昨天小主人用剪刀把我的頭發(fā)剪掉了，還連頭皮也剪了。乙：對呀，昨天主人不知怎么了一會兒來摘我們，一會兒又來剪我們的頭發(fā)……聽到這一陣陣對話，我不禁臉紅了起來。
時間過得真快��！秋高氣爽得秋天已經(jīng)來臨，板栗樹長大了，變黃了，像一個個害羞的小女孩，長著長長的頭發(fā)，露出紅通通得臉蛋，真是可愛極了。爸爸媽媽都在忙著摘板栗，只有我一個人躲在屋子里不敢出去，面對板栗樹。此時此刻的.板栗樹正期待著它的小主人，在鼓足了勇氣，我終于走出了屋外，也跟著爸爸媽媽一起去摘板栗，在摘完板栗時卻聽到樹爺爺對我說：“對不起，小主人我的孫子不是有意扎到你更不是有意說你壞話的，請你原諒……”
聽了樹爺爺?shù)脑�，我激動得流下了眼淚，心想：原來植物和人一樣有共同的語言，回到家后我和媽媽開始取板栗子了，我先用鐵錘把板栗輕輕敲開，看見里面有三顆小板栗被一層白白地薄皮給包起來，好像還沒長大的孩子被媽媽抱在懷里。又像三個難舍難分的兄弟抱在一起，真可愛，為了不使他們分開我輕輕的把他取出，可是，一不小心，還是把它們分開了。他們分開也很可愛，既像半圓圈，又像小船。就這樣我和媽媽把它們都取出來放在鍋里煮至少10—20分鐘左右就煮熟了�！鞍�！好香��！”我叫了起來。媽媽聽到了我的叫聲滿意地說：“我煮得東西會不香嗎？”我說：“香是香，不過不知道味道如何？”聽到了我的話媽媽輕巧的取出一粒板栗拿給我，我放進嘴里吃了起來“啊，真甜�。]想到表面這么多刺的東西，竟也如此好吃，真是不吃不知道，一吃才知道。”媽媽說：“要不是你精心照顧怎么會有板栗呢？”我只顧自己吃著板栗，吃著，吃著，我忽然發(fā)現(xiàn)板栗竟有很多層皮，一層是外面，一層在刺的里面，一層是一粒板栗地皮，一層是有毛的，數(shù)來數(shù)去有4層。我奇怪地問媽媽板栗為什么會有這么多層皮呢？媽媽說：“這就等你自己去發(fā)現(xiàn)吧！”“嗯”我答應了一聲。
“板栗樹啊！家鄉(xiāng)的板栗樹，我愛你！”
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