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描寫樹作文

時(shí)間:2024-02-27 17:26:35 我要投稿

實(shí)用的描寫樹作文10篇(必備)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫樹作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的描寫樹作文10篇(必備)

描寫樹作文 篇1

  還記得去年的夏天,我們42個(gè)相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯(cuò)中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。

  記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的.、夾雜一點(diǎn)黃色的綠。那時(shí),伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時(shí),老師總會(huì)告訴我們,春日的葉是你一年的希望。

  哦,春日的葉是希望!

  夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級,偶爾一次閱讀練習(xí)中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻(xiàn)出陰涼!

  恍然大悟,夏日的葉是奉獻(xiàn)!

  秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機(jī)。葉,開始飄落,你,開始衰老。學(xué)校組織同學(xué)清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風(fēng)來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對大地、對黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。

  而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風(fēng)呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅(jiān)強(qiáng)吧!

  母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導(dǎo),這一切,我將永遠(yuǎn)將其珍藏在心,永遠(yuǎn)不忘。

描寫樹作文 篇2

  我是一棵小樹,我住在一個(gè)深山里,我不喜歡當(dāng)一棵樹。

  在深山里,有時(shí)有一些小鳥會(huì)在我身上唱很多好聽的歌曲;有時(shí),有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹汁;有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情!有的時(shí)候,我會(huì)等風(fēng)先生跟我說遠(yuǎn)方的親人過得怎么樣,或是跟我說一些別的地方的事情;如果風(fēng)先生沒來找我,我會(huì)看遠(yuǎn)方,讓我的視力好一點(diǎn)。

  一天中,最好玩的事情,就是看一些人類的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹屋,雖然很痛,但是,如果小孩很快樂,我也會(huì)快樂!晚上,有一些山老鼠在砍樹,他們讓我的親人、朋友死去,但我的.腳不能動(dòng),所以不能逃跑或躲起來,只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類要蓋一些東西,就開始展開一場戰(zhàn)爭,把我們?nèi)靠车羯w東西,或是把我們移到別的地方,把我們隔開,讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。

  人類是一種殘忍的動(dòng)物,把我們樹木當(dāng)成他們的仆人,想砍就砍,不想砍就不砍,而且我們提供他們很多材料,他們卻是這樣對待我們,我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。

  但愿,我投胎后能像一個(gè)天使一樣,不讓人類傷害樹,讓死去的親人能快樂、能安心、能平安。

描寫樹作文 篇3

  在我家的門口有一棵高大的紫荊樹,樹上開著許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的早已舒展開花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應(yīng)不了太陽的光亮用手遮著呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著一件紫紅裙子的仙女似的'。紫荊花不但形態(tài)沒、花美,而且香氣迷人,一到樹下,那香氣就撲鼻而來,令人不愿離去。

  我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我就在樹上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹上背著降落傘練習(xí)跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

  這時(shí),樹上傳來了小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱聲,我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢!

  這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……

描寫樹作文 篇4

  桂樹

  我的家里種了許多花草,簡直成了花草的“樂園”。其中,我最喜歡的還是那棵素雅的桂樹。

  那棵桂樹,挺拔、直立,好看極了。尤其是每年的九月中旬,桂花盛開的時(shí)候,淡黃色的花苞綻放開來,露出金黃色的花瓣和花蕊,散發(fā)出淡淡的清香。那花朵小極了,如果你不仔細(xì)看是看不到它的。那蒼翠欲滴的綠葉,把花朵襯托得更加漂亮。那金黃色的花朵綻開在綠葉上,就像幾粒金子整齊地排列在翠綠的葉形盤子上,散發(fā)出一種并不奢華的高貴與典雅。九月中旬,我回到家,一打開家門,一陣清香就撲面而來,滿屋都是這種清香,頓時(shí)就使一天的疲勞消失得無影無蹤。不過,如果你看到這里就以為桂樹沒有其他的`優(yōu)點(diǎn)的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在用心去體會(huì)它的美,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),它的美,是可以令人陶醉的。仿佛桂花就是下到凡間的仙女,她有一種神奇的魔力,可以使人迷惑,她的“武器”就是她盛開時(shí)刻的芳香……

  桂花,如仙女一般靜靜綻放。它素雅、挺拔、直立、典雅、美麗,那芳香,令人陶醉……

  專家點(diǎn)評:

  這篇文章開篇點(diǎn)題,表達(dá)了“我”對桂樹的喜愛之情。作者用生動(dòng)形象的語言描寫了桂花的花朵和香氣,比喻的修辭手法更是讓文章生色不少。結(jié)尾讓人回味無窮,是一篇不錯(cuò)的作品。

描寫樹作文 篇5

  千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個(gè)人一生中,最輝煌的時(shí)期,不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。

  假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的'色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個(gè)都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。

  假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時(shí)完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時(shí),原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

  假如我是一棵行道樹,在秋天之時(shí),身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時(shí)為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒有了他們,世界的生氣就減少了。

  假如我是一棵行道樹,我為大地服務(wù),我只求對我應(yīng)有的尊重,F(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會(huì)再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都?xì)埰屏。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費(fèi)此生。

  每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

描寫樹作文 篇6

  我和同學(xué)一起到操場玩,發(fā)現(xiàn)有一堆細(xì)沙,旁邊有幾棵樹,最近的樹是最大最矮的,像大荷葉,一摸好像在摸馬路。

  風(fēng)一吹過,樹上的葉子好像在和風(fēng)一起跳舞,又像在被風(fēng)擺弄。只看枝干,不看葉子的話,大樹就像一個(gè)變硬的刺猬。

  在黃昏的時(shí)候,樹一半黑一半光,好像它是光明與黑暗的`化身。它張開雙臂,好像在保護(hù)什么,只是保護(hù)的東西我們不知道。

  過了兩年,操場翻修了,那三棵樹消失了,不知去哪了?赡苁窃谄渌胤,過著快樂的生活。

描寫樹作文 篇7

  一顆高聳的樹無力的搖晃著枝葉,這是它生命中最后的掙扎,可惜無人過問。終于,經(jīng)過一陣痛苦的折磨,它倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了。最后,只剩下一個(gè)樹根緊抓著土地。

  對于那個(gè)樹根,或許被人們拋出,曬干之后用作燃料;或許忍受曝曬和雨打,最終變成一堆朽木。

  如果那個(gè)樹根是上好的木材,并且足夠大,也許他會(huì)被藝術(shù)家們做成根雕。那時(shí),它將會(huì)進(jìn)行一場整容手術(shù),然后再涂上一層厚厚的漆,永遠(yuǎn)挺著胸膛靜靜地死在某位暴發(fā)戶的家里。

  如果那個(gè)樹根處在一棵茂密的大樹下,那么,它的價(jià)值將會(huì)得到提升。當(dāng)路人們在烈日下行走疲累時(shí),它將會(huì)成為路人們的歇腳處,一面閑談一面納涼無疑是最輕松快樂的。人們也許會(huì)夸贊它,那時(shí),它也會(huì)毫無掛礙的沉睡。

  慶幸的是,那個(gè)樹根依偎在河邊,沒有人會(huì)留心關(guān)注他。

  時(shí)間在樹根的根須中偷偷溜過,樹根上已有新芽鉆出,這是它的靈魂。疏密的年輪上已鋪滿塵土和鳥雀的糞便,沒有人想接近它,只有一些小孩子興致勃勃的捧著膠泥向它奔去。他們用清澈的河水刷洗著樹根,在陽光的照耀下,顯得格外明亮。膠泥在反復(fù)的揉捏中變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的物體,在日光和風(fēng)的烘烤下,膠泥變得越來越硬,不久,他們便滿載而歸了。

  傍晚的時(shí)候,樹根靜靜地站在那里,遙望著夕陽若有所思。一只小蟋蟀輕松地跳了上去,藏在樹根的裂縫中輕輕的吟唱,他帶來了熱鬧而不是孤寂的黑夜。這時(shí),一群演唱家涌了過來,螢火蟲也相簇在樹根周圍,好一場盛大的音樂會(huì)。

  天氣漸漸涼了,黑夜的歌聲漸漸消逝了。霧氣打濕了新葉,它們必須耷拉著沉甸甸的`腦袋在氤氳中尋找光亮。當(dāng)公雞的鳴叫刺破黎明時(shí),那些嫩綠的芽和油綠的葉便能享受它們的旖旎陽光了。

  春夏秋冬,那些不起眼的綠漸漸變成了枝柯。就在那個(gè)樹根上誕生了一簇嶄新的生命,它已不再是小樹,而是那個(gè)樹根的靈魂。

描寫樹作文 篇8

  在一個(gè)很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問題:什么是生命。

  就在不經(jīng)意之間抬起頭,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。

  它孤零零地立在那里,我站在遠(yuǎn)處,實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間,它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí),才猛然地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它,它實(shí)在是太慘了。

  那是一棵被閃電削去了大部分的斷裂了的樹干,參差不齊的殘枝凌亂地伸向空中;煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn);萎縮的樹皮脫離了樹干,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  我望著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕:樹皮被人扒去了一些,樹干上刻著許許多多的字……,我心里涌上了憐憫。

  “它被生命完全拋棄了!蔽逸p聲地自言自語,隨后帶著憐惜的心情,轉(zhuǎn)身離開了它。

  轉(zhuǎn)眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去,全是嫩綠的一片,讓我深切地感受到了周圍生機(jī)勃勃的生命力。

  在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發(fā)現(xiàn)了它,那棵傷殘不堪的'老樹。

  它依舊立在那里,依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。

  帶著一種憐憫的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn),在那殘缺不全的樹干上,有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。

  待我走近后,才非常驚奇地看到,那殘斷的樹干中,抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中,在周圍的一片綠色中,它顯得那么柔弱,卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方,那完全是一種頑強(qiáng),一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。

  我愣在那里,注視著那棵嫩綠的小芽,心中陡然升起了無限的敬佩。

  看,它活過來了!

  那株長著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著,那棵半截的老樹抖動(dòng)著斷了的枝干,仿佛也在附和著,為它的新生而歡快地唱著歌。我相信:老樹憑著不屈的信念,憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)帲欢〞?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展,象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿它的枝頭!

  同時(shí),我也解開了一直在困擾著我的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡單又復(fù)雜的問題。對懂得生命的人來說這很簡單,對不懂得生命的人來說這就很艱難。

  能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。

  那樹,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續(xù)。

描寫樹作文 篇9

  今天,天氣涼爽,使我心曠神怡。帶著滿懷的好心情坐在陽臺(tái)上寫起了字,抬頭看見了那筆直的石榴樹,頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情,心中感慨萬分。

  石榴樹的樹干雖然沒有銀杏樹那樣筆直,但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神,它不論是在赤日炎炎的'夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧,在它還沒有長成參天大樹時(shí)候,是人們忙真為果樹澆水、施肥,才讓它有今天那么好的結(jié)果,所以石榴樹不僅有無私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?

  許多人不正是這樣的嗎?這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

描寫樹作文 篇10

  我3歲時(shí),爸爸給我買了一棵大葉樹,那時(shí)候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹。

  它的顏色是綠的',身高3米27,很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

  聽爸爸說,它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽爸爸這么一說,我也漸漸地喜歡它了。

  在一次考試中,我得了85分。心情一點(diǎn)都不好,我家的大葉樹好像笑著說:“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

  我非常喜歡大葉樹。

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