[經(jīng)典]描寫樹的作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　我家門前的小河邊有一棵棗樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵棗樹就像一位亭亭玉立的少女。

　　記得我8歲生日那天，父親從集市上買回來一株棗樹苗，我無比新奇，又懷著無限希望和父親一起種下了樹苗。過了一個多月，枝丫上長出了許多嫩葉，而且枝丫上又長出小嫩枝，我欣喜若狂。三年來，我常常去看望它，捉蟲、施肥……通過我們的精心護(hù)理和培育，棗樹漸漸長大了，如今已經(jīng)超過了我的身高。

　　那天放學(xué)，我和父親又來到棗樹旁仔細(xì)觀察，樹干已經(jīng)一米多高，它略微有些彎曲，直徑大約6厘米左右。棗樹的樹皮有些粗糙，顏色是棕褐色的，像一層層的花紋，樹身上向四面八方伸出一條條手臂，好似千手觀音，手上還托著一塊翠綠的寶石。樹葉蓋著枝葉層層疊疊，簡直沒有一點兒縫隙。下半部分的枝葉是深綠色的'，樹頂上的葉子是嫩綠嫩綠的，那是今年剛長出來的新葉呢。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)在那密密層層的樹葉中躲著一個個小棗兒，那小棗兒還只有眼球那么大，翠綠翠綠的。我好奇心起伸出手去，想摘一顆看看，“哎喲，好疼��！”我仔細(xì)一看，哦！原來在那密密層層的枝條上還長著一根根半寸左右的小刺，“嘿！棗樹還挺會保護(hù)自己呢！”

　　父親說，這是白棗樹，再過一個多月，棗子就會有綠變白，到那時候，棗子就成熟了，那時的棗樹上將掛滿了珍珠寶石。我盼望著這一天快快來到。

　　我想：要不了幾年，這棵棗樹將長得更高大粗壯，更婀娜多姿，也將結(jié)出更多的棗子，滿樹生輝……我愿做一棵棗樹，快快長大，開花結(jié)果，用我豐碩的成果獻(xiàn)給人們，獻(xiàn)給社會。

描寫樹的作文 篇2

　　每個人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。

　　有些人會問：“桂花樹有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴。”告訴你，我就喜歡桂花樹的不出眾。

　　我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑，桂花樹的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！

　　我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點綴著這綠色的葉叢，使它沒那么單調(diào)。

　　桂花樹的'花有一大特點，那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

　　桂花樹啊桂花樹，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹，我想對你說：“我愛你！”

描寫樹的作文 篇3

　　我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實驗小學(xué)。我們學(xué)校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、牽�；�、菊花、臘梅……

　　每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進(jìn)教學(xué)樓，柏樹的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

　　他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。

　　春去秋來，別的花木早已經(jīng)歷了一個輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。

　　秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時，仍不自覺的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的.臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的罌*。

　　秋風(fēng)，還真是一個冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下，柏樹沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態(tài)，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。

　　冬的腳步越來越近，柏樹意識到了形式的嚴(yán)峻，他的顏色越來越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……

　　校園，滿目蕭條，唯有柏樹，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經(jīng)意的望見了柏樹，他們驚嘆，��！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。

　　柏樹一動不動的屹立著！儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。

描寫樹的作文 篇4

　　人一生會去穿行很多地方，這些地方或許是耳熟的，或許是陌生的，走過之后，你會對自己說：真幸運！我的雙眼看見了如此美麗的風(fēng)景。于是，一瞬間，你抖落了一身的疲憊，消除了所有的沮喪和抑郁，一種滿足和快樂悄然升起，“真好”從此深印腦海。

　　我去過一個地方，那是海南島非常恬靜和美麗的地方，它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧，然而，它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶，是一個讓心靈純潔靜好的地方。

　　在海南島東端的文昌縣東郊，有一個十里椰風(fēng)的椰鄉(xiāng)，當(dāng)車子拐進(jìn)鄉(xiāng)間小道時，路兩邊密密的椰林，在海風(fēng)的吹拂下，演奏著迎賓曲，空氣中飄蕩著椰香，偶爾，會遇見一、兩位本地人匆匆路過，當(dāng)你停下車來問路時，他們會熱情地指點你去東郊村，說那邊有海，還有紅樹林，你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。

　　這是一個海邊的村落，不大，很安靜，也很整潔，它座落在椰林叢中，旁邊是一個四星級酒店，但人很少，多數(shù)游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中，可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾，一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地，讓人嚇一大跳。信步過去，不遠(yuǎn)處就是有著細(xì)柔沙粒的海灘，陣陣海濤卷起排浪，氣勢洶涌，在接近岸邊時，又細(xì)碎成朵朵浪花，溫柔地觸摸著沙灘，像一首自然的搖籃曲，撫慰著大地。長長的海岸上，到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。

　　靠村的海岸邊，有漁船圍起的'養(yǎng)魚箱，里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣，當(dāng)人觸碰時，它象刺猬一樣張開身上所有的刺，身體會快速地充氣，變成一個刺球倒漂在水面上，雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點，綠豆似的雙眼，警惕地盯著海面，頗有寧死不屈的氣概，這里的海鮮絕對自然，是真正的大海的味道。

　　在海邊，你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林，我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個大彎后，一片密密匝匝的樹林進(jìn)入眼簾，宛如一位綠色的仙女，飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴，這就是舉世聞名的紅樹林，在使植物能窒息的咸水中，肩并肩，手挽手地構(gòu)筑起生命的綠洲。漲潮時，只看到她那部分婀娜的樹冠，饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣；退潮時，她那帶有海泥芬芳的樹干，含羞姍姍地露出海面，上面還掛著海苔，好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面！

　　漁船駛進(jìn)紅樹林區(qū)，四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠，中間是一條迂回曲折的林間水道，涌動的海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾，忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲，有時，忽啦啦地一片展翅聲，驚起一群海鳥沖進(jìn)更遠(yuǎn)的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林，此時，只有海浪輕輕的腳步，樹木間竊竊的私語，還有那不安分的鳥兒，打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼，你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團(tuán)團(tuán)涌來，彌漫到海面上……

　　風(fēng)情萬種的紅樹林海岸，再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了，紅樹林如同一道綠色的海上長城，防止大風(fēng)、海潮對農(nóng)田和村舍的侵襲，它的根深深地扎在海泥里，牢牢地不讓泥土沖走，它用自己的落葉，滋養(yǎng)著腳下這片土地，讓它轉(zhuǎn)化的食料，為魚、蝦、蟹、貝所用，也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺，回報人類的愛護(hù)，忠實地捍衛(wèi)這里人們的幸福！

　　紅樹林，大自然美妙的產(chǎn)物，看見您，認(rèn)識您，真的，很好！

描寫樹的作文 篇5

　　我最喜歡的植物是樟樹。

　　樟樹葉子生長過程與眾不同，長得特別快。春天，一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個星期中，葉子的數(shù)量開始猛長，就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣，密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長出時象竹葉窄長型的，長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。

　　秋天，樟樹成熟了，結(jié)果實了。果實的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會聞香聚會到樹上，它們吃著果實唱著動聽的歌。這時的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的'作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹，庭蔭樹，風(fēng)景林或孤植于草地上。同時，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲，還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。

描寫樹的作文 篇6

　　我們學(xué)校里，有一片火紅的柿子林，一座漂亮的小花園， 操場邊上幾棵高大的楊樹……其中，我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香。

　　陽春三月，待那一排丁香蘇醒后，開始崩發(fā)那儲蓄了一個冬天的力量，長出新的葉子，那嫩綠的葉子似乎在向我們問好，不久，葉子中便悄悄探出一個個”小腦袋”----花苞。一場淅淅瀝瀝的春雨過后，那一個個”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識，頭都脹了起來。剛過三月，大大小小的'”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵，將那撲鼻的香氣飄滿校園。

　　初夏剛過，丁香花開敗了，但還有一件東西留下了---葉子。這時的葉子已長成了一片片”N次貼”大小了。每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時，便到一排丁香樹下乘涼，身上得熱氣便逃得無影無蹤了。

　　秋天開學(xué)不久，丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚揚地撒落一地：有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的……

　　北風(fēng)呼嘯，那一排丁香又在沉睡中儲蓄力量，為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備。

　　我愛校園的丁香。讓它陪伴我到畢業(yè)。

描寫樹的作文 篇7

　　夏天悄悄地走了，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘又邁著輕盈的步伐來到了人間。她送來了不一樣的“請?zhí)��?-秋葉，意味著秋天來了。

　　你看，那滿樹的梧桐葉，像一只只寬厚的巴掌。秋風(fēng)一吹，梧桐葉漫天飛舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。這時，慈愛的秋風(fēng)媽媽把一小片梧桐葉輕輕推到了我的肩上。我小心地拿起它，捧在掌心細(xì)細(xì)端詳：這片梧桐葉小小的，很可愛，脈絡(luò)清晰，摸起來有點扎手，刺刺的，癢癢的。

　　輕輕放下它，回頭一望，好一棵楓樹!這棵楓樹足有一人多高，乍一看，整棵樹像著了火一樣，火紅火紅的。我發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的楓葉：它們只有邊緣是紅色的，其他部分卻是黃色的，紅黃相間，很是好看。這時，秋風(fēng)媽媽又來了，她輕輕地吹了一口氣，幾片楓葉落了下來，在地上打了幾個卷，又安靜地躺了下來。我輕輕拾起一片，用手摸一摸，滑滑的，很細(xì)膩，聞一聞，沒有什么味道，但把樹葉撕開，一聞，一股沁人心脾的`香味撲面而來，特別好聞。

　　我正入迷的看著楓樹葉，突然，“沙沙，沙沙”一陣聲音傳來。我一下子被吸引了，向四周張望著，不遠(yuǎn)處，有一片松樹林。我小跑著過去，發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)媽媽又來這兒看風(fēng)景了。幾根松針掉進(jìn)了草叢里，可它們的顏色還是翠綠色啊!周圍的葉子都落了下來，可能它們耐不住寂寞，想下來見見世面吧!

　　秋天，是一個五彩斑斕的世界，是一幅畫卷，是一首詩歌，是一篇散文······而秋天的樹葉，更給秋天增添了無限的詩意!

描寫樹的作文 篇8

　　美麗的春天來了，柳樹的枝葉像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來飄去，小河的水聲叮咚叮咚，好像在給唱歌的.小鳥伴奏。風(fēng)輕輕地吹著，撫摸著嫩綠的小草。

　　小明跑過來，看到甩著長辮子的柳樹，他想：“柳樹枝又軟又長，可以給我當(dāng)馬鞭。”于是他跳起來抓住一根柳樹枝，使勁地折了下來。他在草地上高興地?fù)]舞著“馬鞭”，嘴里還喊著：“駕!駕!駕!”小鳥見了，驚叫著飛走了。

　　這時，一個小姐姐走來了，問小明：“你在干什么呢？”“我在騎馬呢!”小明一邊說，一邊繼續(xù)騎著“馬”。小姐姐說：“你知道這樣做會破壞環(huán)境嗎？”小明說：“我就折了一根樹枝，沒什么大不了的!”小姐姐說：“你種過樹嗎？”小明說：“當(dāng)然了，我去年植樹節(jié)還種過樹呢!”

　　小姐姐說：“既然你種過樹，就應(yīng)該知道一棵小樹長成大樹有多么不容易，你怎么還要折樹枝呢？你這樣做是不文明的，而且還會破壞環(huán)境，你看，連小鳥都被你嚇跑了�！甭牭竭@些話，小明紅著臉低下了頭，說：“對不起，小樹，我以后再也不傷害你們了，我要好好地愛護(hù)你們!姐姐，謝謝你!”

描寫樹的作文 篇9

　　今天是我國一年一度的3月12日植樹節(jié)，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次植樹活動。

　　下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，舉著隊旗，邁著興高采烈的步伐走向了目的地。剛停下來，我便和黃波一起去領(lǐng)樹苗，拿著沉甸甸的樹苗到了屬于我們的那一塊地。馮老師揮舞著手中的鋤頭，一下、兩下、三下……不一會一個大大坑就挖好了，我提著重重的樹苗把它放進(jìn)了大坑，黃波、馮俊和我都挽起袖子把泥土撥進(jìn)大坑里，然后再在泥土上踩了幾腳。然后我們又伸手撿起形狀各異的石頭，大的、小的、五花八門圍了一圈，像是一座座城池立在樹苗旁邊，城上似乎還站著許多小士兵，誓死也要保護(hù)小樹苗。

　　鋪完后，王老師又給我們分配了重任，話音剛落，我們就迫不及待的忙開了，我和黃波拿起臉盆，閃電般地的沖向廁所灌木。灌完水后，我們又回到了小樹苗旁邊，由于我們經(jīng)驗不足，只把水灑向一個地方，王老師教導(dǎo)我們說：“澆水時，不能只澆一個地方，要把水均勻的`灑在樹的旁邊。這樣，小樹才能得到充分的營養(yǎng)�！迸叮�原來是這樣呀！我恍然大悟。我便按王老師的說法，小心翼翼地澆在小樹苗的四周根部，小樹苗貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎在向我們笑。何雨欣也把散落在地上的樹葉堆在樹根周圍堆得滿滿的。因為只要樹葉腐爛以后就可以變成最好的有機肥料了。我們還在樹上做了記號，方便同學(xué)及時給自己班的樹澆水。干完所有事后，老師又交給我一項任務(wù)，就是讓我用鐵鍬鏟土把石頭周圍泥土填滿，這樣，水份就不容易流失了。我拿起鐵鍬用力鏟土，一下、二下、三下……“��！終于弄好了�！蔽也亮瞬令^上的汗，滿意地笑了。

　　我們終于把小樹苗給種好了，汗流滿面地穿著“泥鞋”回到了教室，心里好像飲了蜜似的。

　　哦，可愛的小樹苗愿你趁著春風(fēng)快快長大！為人類筑起一道綠色的長城，成為防沙固土的堅強衛(wèi)士！

描寫樹的作文 篇10

　秋姑娘帶著輕快的腳步來到了地球。秋姑娘的到來把綠色的稻田染成了金燦燦的，把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天，但最突出秋天特點的景物還是樹葉。

　　枇杷樹葉——枇杷樹的樹葉很寬很大，呈橢圓形的，寬大約有十厘米這樣，跟成年人的手掌一般大。枇杷樹葉幼嫩時是青翠欲滴的，后來，慢慢地變成了深綠色，最后，變成了黃色落了下來。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來光滑光滑的，非常舒服。而反面摸起來非常粗糙。枇杷老了從樹上打著旋兒飄了下來，就像一只蝴蝶一樣飄了下來。有許多的枇杷樹葉落了下來，落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣，踏上去柔柔的，就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng)，而且還可以制成中藥來治咳嗽，治咳嗽的`效果也是非常好的。

　　馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄，顏色是綠色的，慢慢的成了蠟黃色，落了下來。馬蹄蓮的葉子摸起來毛毛的，像降落傘兵一樣落了下來，落在地上就像被馬踩過一個腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的，非常舒服。

　　啊!大自然真奇妙呀！枇杷樹葉你犧牲自己，幫助自己，幫助別人，你這種舍己為人的精神真可貴呀！樹葉秋天的象征。我喜歡稻田，喜歡的清爽，但我更喜歡秋天的樹葉。

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