描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我3歲時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一棵大葉樹(shù)，那時(shí)候它就像一支筆，可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹(shù)。
它的顏色是綠的，身高3米27，很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣，莖很粗壯。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，它可以吸收二氧化碳，我們應(yīng)該保護(hù)它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我也漸漸地喜歡它了。
在一次考試中，我得了85分。心情一點(diǎn)都不好，我家的大葉樹(shù)好像笑著說(shuō)：“小主人一次考得不好，不要緊，下次努力就行了！”
我非常喜歡大葉樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的`作文 篇2
從我們家的陽(yáng)臺(tái)往外望是一片芒果樹(shù)。這芒果樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，從搬來(lái)住的那一刻起，每逢進(jìn)家門(mén)就感到一股清涼的氣息迎面撲來(lái)，讓你感到十分清爽。
這片芒果樹(shù)是一年四季各不相同的。
在春天里，是芒果樹(shù)生長(zhǎng)最快的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，陽(yáng)光再次照耀著大地。每棵芒果樹(shù)從春天里喚醒，奮力長(zhǎng)出樹(shù)葉和樹(shù)枝吸收陽(yáng)光，為新的一年打造出最好的基礎(chǔ)，能撐住蟲(chóng)子的襲擊。在春天剛來(lái)的幾天里，新長(zhǎng)的嫩葉還是小小的�？墒瞧孥E發(fā)生了。在短短不到五天的時(shí)間里，從不到一根手指的粗細(xì)，已經(jīng)長(zhǎng)到一個(gè)手掌那么寬。以這驚人的速度生長(zhǎng)，不到幾天整棵樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了新生的葉子。一樹(shù)的翠綠蓋住了以前的深綠，就好像樹(shù)換上了一身新衣裳，漂亮極了！但奇怪的是：有些樹(shù)好像發(fā)育不良，比其它的樹(shù)晚差不多半個(gè)月才長(zhǎng)出新葉子。明顯比別的樹(shù)小一些，而且樹(shù)葉的顏色也不一樣。因?yàn)闃?shù)葉的顏色不一樣，在春天里，樹(shù)葉的每個(gè)季節(jié)的顏色在芒果林里都能看見(jiàn)。但芒果卻沒(méi)看到，只有等到秋天才行。
在夏天里，芒果樹(shù)開(kāi)花了。芒果樹(shù)的花很小，但長(zhǎng)得很密，一簇簇的，有點(diǎn)像槐米的'樣子�？雌饋�(lái)小小一朵花沒(méi)什么用，不過(guò)一樹(shù)的花就不一樣了。每逢夏天這個(gè)時(shí)候，都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲蟲(chóng)前來(lái)采集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進(jìn)客廳來(lái)嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽(yáng)光里并沒(méi)有長(zhǎng)大，而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒(méi)有下暴風(fēng)雨，這些掉到地上的花瓣就會(huì)腐爛變成肥料，給自己提供養(yǎng)分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時(shí)候下面留了一個(gè)芒果，繁殖下一代。（其實(shí)每年的芒果都進(jìn)人們的肚子里啦！）
在秋天里，芒果樹(shù)下最熱鬧了。因?yàn)槊⒐汲墒炝�，許許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少：用棍子把芒果挑下來(lái)、爬到樹(shù)上去摘、用網(wǎng)子撈下來(lái)，最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色，一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的，只要見(jiàn)到有一個(gè)掉下來(lái)的芒果或是有人在摘芒果。真?zhèn)�小區(qū)愛(ài)吃芒果的人都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，從芒果樹(shù)下走過(guò)時(shí)一定要小心上面摘芒果的人失手，一個(gè)芒果可能會(huì)正砸在你頭上，等到那時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。
在冬天里，在北方已經(jīng)下起了大雪，而南方卻和平時(shí)一樣十分溫暖。我們這片芒果樹(shù)每年都有一群鳥(niǎo)前來(lái)過(guò)冬。這些鳥(niǎo)在芒果樹(shù)上搭巢，一到早晨這群鳥(niǎo)就飛到枝頭上覓食，下午就在那嬉戲。只要我早上起得早，天空還是霧蒙蒙的時(shí)候就可以看到有鳥(niǎo)在飛，聽(tīng)到鳥(niǎo)在叫。
這就是一年四季的芒果樹(shù)，還有更多的秘密等著我發(fā)現(xiàn)呢！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在我家院子里，站著一個(gè)高大的衛(wèi)兵——一棵石榴樹(shù)。
春天，石榴樹(shù)枝葉茂盛，像一個(gè)站立在春風(fēng)里的小姑娘，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)沙沙作響，像是小姑娘在歡快地唱歌。到了五月，石榴樹(shù)開(kāi)花了，火紅的花朵一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象整棵樹(shù)著了火一般。
夏天，石榴樹(shù)的花變成了一個(gè)個(gè)小小的“綠燈籠”。小綠燈籠們?cè)陉?yáng)光地照耀下，顯得格外可愛(ài)。在炎炎夏日的驕陽(yáng)下，石榴樹(shù)會(huì)為我們遮陽(yáng)避暑，讓我們感到?jīng)鏊Ｈ绻阕谑駱?shù)下，一邊吃著雪糕，一邊看書(shū)，或者抬頭欣賞那可愛(ài)的小綠燈籠，你會(huì)感覺(jué)到仿佛進(jìn)入了仙鏡，令你流連忘返。
秋天，石榴樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一片片開(kāi)始落下來(lái)，看著讓我們很心疼。但是讓我們高興的'是，石榴的果實(shí)——小綠燈籠也成熟了，變成了一個(gè)個(gè)又大又紅咧開(kāi)嘴笑的大石榴!剝開(kāi)皮后，一粒粒又香又甜的石榴籽晶瑩透亮，讓我吃在嘴里，美在心里。
冬天，石榴樹(shù)就變成了“禿子”，樹(shù)葉落盡，它的枝干遒勁有力，在空中張牙舞爪，在凜冽的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站著，真是一名合格的衛(wèi)兵!
石榴樹(shù)啊，你為我們家默默地作著貢獻(xiàn)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。祝你新快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
又到陽(yáng)春三月，又是一朝植樹(shù)節(jié)。近幾年，大家都說(shuō)暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。所以植樹(shù)節(jié)是一個(gè)很好的契機(jī)。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的`把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà)，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得真有意義，我們種下希望，保護(hù)環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開(kāi)花了，我們一起去看吧!要一起去看�！毖┱f(shuō)，“葉子，有一種緣是永遠(yuǎn)不變的，奶奶告訴我，木棉樹(shù)上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分。”
露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候，某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他們互相追逐著玩耍，無(wú)拘無(wú)束，在陽(yáng)光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子，卻有著和其他孩子的不同，我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的`，因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了，長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安，有了戰(zhàn)火，有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿(mǎn)著極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線(xiàn)的地方，我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭，走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭，是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹(shù)，這兩棵柳樹(shù)可有學(xué)校的一半美麗，不信？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
夏天來(lái)了，兩棵柳樹(shù)已經(jīng)是茂盛時(shí)期，樹(shù)干粗大，枝條柔曼，顏色青翠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹(shù)下有許多枝葉，就橡姑娘的秀發(fā)。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了。”因?yàn)樾@是建的不是很早，但是兩棵茂盛的柳樹(shù)可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢！
這兩柳樹(shù)旁還有許多小柳樹(shù)，就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵，靠它們保護(hù)校園，校園是多么的和諧�。�
清晨，整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書(shū)聲中，柳樹(shù)像一位老爺爺，探著身子，靜靜的聽(tīng)我們朗讀，那神情是多么專(zhuān)注;課間，我們?cè)跇?shù)底做游戲，柳樹(shù)用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的照射著大地，坐在柳樹(shù)下的我們，一點(diǎn)也不熱，傾聽(tīng)著柳樹(shù)的心聲，吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
柳樹(shù)在我們的`陪伴下，開(kāi)心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了，我戀戀不舍的離開(kāi)了柳樹(shù)，柳樹(shù)也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。
柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
幾年之后，千里之外，鴿子飛過(guò)窗臺(tái)時(shí)，在陽(yáng)光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過(guò)去的'流年。今天是個(gè)特別的日子，我寫(xiě)下這些東西，祝你快樂(lè)！
還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無(wú)奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
秋日微涼，帶來(lái)的是那金子般的銀杏葉。
金，滿(mǎn)目的金，繞在我的周?chē)�，好似這便是世上最美的事物，它占滿(mǎn)了我的眼眶。那時(shí)我才六歲，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，我時(shí)常奔跑在銀杏樹(shù)林中，覺(jué)得這里便是世上最美最神奇的地方，這里沒(méi)有外面那樣水泥鋼筋般單一的色調(diào)，這里永遠(yuǎn)是那樣的五彩繽紛，色彩斑斕。在這里那些金黃色似瀑布般將我沖倒環(huán)繞，我躺在落葉鋪滿(mǎn)的金黃大地上，美美的伸了個(gè)懶腰。秋日涼涼的風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，仿佛母親的手撫摸著我，一片片落葉隨風(fēng)而下，隨意撿起一片，對(duì)著太陽(yáng)的地方瞇著眼看去，在陽(yáng)光的照射下，整個(gè)葉子竟似透明一般，可以清晰的看見(jiàn)上面的脈絡(luò)。我輕輕的把它放在鼻尖上，深深的聞著它的葉香，竟有些迷糊了。
我�？吭跇�(shù)上看書(shū)，本來(lái)看著磕磕疤疤的樹(shù)干，靠著其實(shí)也十分舒服。我靜靜翻著書(shū)慢慢的看著，在金黃的光亮下，往日看著晦澀難懂的.書(shū)，好像也看著舒服流暢起來(lái)。一片銀杏葉子落下，剛巧落在了書(shū)上，我一怔，輕輕的笑了起來(lái)，將它夾在書(shū)中，抬頭看著樹(shù)，心里對(duì)著他說(shuō)：“這是你給我的禮物嗎？”銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖曳著樹(shù)枝，嘩啦啦的，也不知在說(shuō)什么。從此我有了一張銀杏書(shū)簽。
深秋愈冷，帶來(lái)的是味道涼苦的銀杏果。
記得那天，“銀杏果？銀杏樹(shù)還會(huì)有果子啊。”我好奇的問(wèn)著奶奶�！爱�(dāng)然了，還可以吃哦，非常有營(yíng)養(yǎng)�！蹦棠棠弥槐P(pán)銀杏果看著我，笑吟吟的說(shuō)著。我大喜，心中琢磨著銀杏果的滋味，“甜的？對(duì)，一定是甜的，像是梨的味道吧，畢竟都是白色的嘛”拿起一個(gè)放到嘴里，那味道與我想象的相差太遠(yuǎn)，那涼涼苦澀的味道差點(diǎn)讓我吐了出來(lái)，我強(qiáng)忍著咽下去，渾身打了個(gè)激靈。我急忙問(wèn)奶奶，“這是什么��！是銀杏果嗎？”奶奶說(shuō)：“是啊，是銀杏果又叫白果，吃了對(duì)身體很有好處哦，不過(guò)，不可多食，一次就兩三個(gè)吧�！蔽乙宦�(tīng)，立刻認(rèn)真了起來(lái)，畢竟每一種能醫(yī)治人的食物都是大自然的饋贈(zèng)啊�！拔颐靼琢恕！蹦棠搪�(tīng)到立馬回道：“那好，這些可都是我為你撿的，你可不要一次吃完哦！”
銀杏葉樹(shù)下的金黃，銀杏果味蕾間的涼苦深深的烙印在我的記憶里，只是銀杏葉和銀杏果早已不在了，我再也回不去那個(gè)秋日的下午，再也回不去回不去那個(gè)無(wú)拘無(wú)束，懵懵懂懂的童年的秋日下午了，但記憶中的金黃與涼苦，永不會(huì)變。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
大姨家有一棵高大的梧桐樹(shù)，它已經(jīng)歷了七八個(gè)春秋。
春天，百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，有淡黃的迎春、粉紅的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的'梧桐樹(shù)沒(méi)有花兒美麗、動(dòng)人，但它挺拔的枝干上抽出嫩綠的新芽，綠得嬌嫩，綠得使人心情舒暢。
夏天，它的葉子全長(zhǎng)出來(lái)了。一片片的綠葉像小孩手掌一般大，綠油油的。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)勢(shì)在空中起舞。太陽(yáng)一出，我就在樹(shù)下乘涼、做游戲。這時(shí)的梧桐樹(shù)像一把綠絨大傘，在烈日下，更顯得生機(jī)勃勃。
秋天，是桂花十里飄香的時(shí)候，但梧桐樹(shù)的葉子卻枯萎凋落了。不過(guò)舊的不去新的不來(lái)，葉子雖然凋落了，它的果子卻成熟了。果子毛絨絨的，很小，不引人注目。天冷時(shí)，你站在它底下，感到的不再是涼爽，而是溫暖，仿佛暖到心里。
冬天，它樹(shù)葉落光了，全身赤裸裸的,像一位不畏嚴(yán)寒的慈祥老人挺立在風(fēng)雨中。到了嚴(yán)冬，大人們就把梧桐樹(shù)葉燃了取暖。有時(shí)下雪，雪花落在梧桐樹(shù)上，晶瑩，透亮，就像它的心靈，那么純潔，那么善良，那么美麗。
梧桐樹(shù)我贊美你，你給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖；梧桐樹(shù)我贊美你，你那樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)的精神；梧桐樹(shù)我贊美你，具有人的純潔心靈和高尚的品德！梧桐樹(shù)你值得所有人學(xué)習(xí)！
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