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冬天下雪樹木的作文（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的冬天下雪樹木的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天下雪樹木的作文 1
雪早就停了。
清晨，拉開窗簾，晨光像乳白色的液體漂浮在空氣中。周身涌動著微寒的風(fēng)，可昨日的雪已經(jīng)了然無蹤。天空泛著微藍(lán)，但所有的云朵似乎還停留在昨日，散發(fā)著微微的，微微的光亮。
樹枝撐著，殘雪徜徉于此，只身想要逃脫。樹葉曾經(jīng)掩在雪粒之下，如今，卻在溫柔寒冷的風(fēng)中顫動著，單薄得像張紙，在寫滿話語后被揉成一團(tuán)丟棄。它自己在風(fēng)中翻飛，逐漸舒展開來。
大地便是這樣，在冬日來臨之時，放逐他的子民的。那一棵枯落的楓樹站在窗外，清晨最初的日光是如此蒼白。經(jīng)過一夜雪的消逝，樹干還是一樣的粗糙，仿佛那雪水從沒有來過。晨光乍起，是白天與黑夜交接之時，那光芒帶著冬季的冰碴味，卻又像絲線密密地編織在一起，涌動在空氣中，漸漸編織成紗，輕輕籠罩在樹的皮膚之上，穿透于它的骨骼之中。樹的枝葉還沒有蘇醒，只有那盤橫交錯的根節(jié)，在我們看不見的土壤之中，感受著雪水的滲透，和冬季的腳步聲。
寂靜的天空被一筆一筆抹上愈發(fā)鮮艷的油彩，云彩像絮，飄蕩在天的邊境。土地上沒有人，只有幾聲鳥叫喚起了日光。在你指尖下流逝的時間中，你沒有看到的是，金黃色漸漸染遍了涌動的'紗�？萋涞臈鳂湎袷潜欢靖稍锏目諝恻c(diǎn)燃，一片片的樹葉在金黃色的光線之中，又如昨日一般，一簇簇地竄起，火苗在枝頭晃動燃燒。樹葉上的脈絡(luò)一根根被照亮，像燈絲，點(diǎn)亮在昏黃的晨光之中。那些火苗似乎生長在昨日的雪之中，那些雪的透亮，如今化作紅色熊熊燃燒。風(fēng)一走過，大衣的衣角飛過燃燒的樹葉，那些樹葉便從枝條上舞動，翻覆在晨光的波浪間，然后熄滅在大地干硬的懷抱里。
大地在冬日的早晨燃燒了他寫滿文字的信紙，隨著對雪的情誼，在金黃的薄紗間揮散成煙。
鳥兒的鳴叫聲棲息在楓樹的枝椏里，輕紗散去，它們的生命才開始在楓樹熱烈的火焰中醒來。它們早已忘卻，昨日的雪。
冬天下雪樹木的作文 2
這天，寒風(fēng)呼嘯，飛雪漫天，我邁著艱難的步伐朝山上走去，是幻覺？在不遠(yuǎn)處，怎么是綠色的呢？走近一看，是一棵松樹屹立在飛雪中，屹立在貧瘠的山中。這讓我想到一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
是�。∧憧此还苁窃趹已碌目p隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風(fēng)吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。
不僅如此，松樹的樹干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；脂液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料。夏天可以當(dāng)成大傘，讓人們乘涼；夜晚又可以做成火把。松樹為人類做出了多大的貢獻(xiàn)��！
我常常會想：楊柳婀娜多姿，可謂嫵媚極了，桃李絢爛多彩，可謂鮮艷極了，而松樹的樹冠并不繁茂，枝干也十分粗疏。如果按照通常的.審美標(biāo)準(zhǔn)，松樹決不是美麗的，當(dāng)然也不會是樹中的佼佼者。但它堅強(qiáng)不屈，不畏風(fēng)霜，而且它不用人們施肥，無須人們灌溉，狂風(fēng)吹不倒它；洪水也淹不沒它；嚴(yán)寒凍不死；干旱旱不壞它。松樹不怕被雪壓的力量，不難讓我們聯(lián)想到人；松樹的材質(zhì)好，也不難讓我們想到他是國家的棟梁之才；松樹樸實(shí)挺拔，也不難讓我們聯(lián)想到軍人。也能想到那些軍人一代接著一代的為祖國奮斗，守衛(wèi)著祖國的邊疆。解放軍戰(zhàn)士這種“堅強(qiáng)不屈，能夠絕處逢生”精神，應(yīng)當(dāng)作為我們戰(zhàn)勝克服任何艱難險阻的座右銘和不竭動力。在建設(shè)有中國特色的社會主義的進(jìn)程中，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，我們需要的是一種“開拓進(jìn)取、百折不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上”的精神。這部電視劇所渲染的“不拋棄，不放棄”精神正是我們這個時代和民族所需要的，這正是它受到國人厚愛追捧的根本原因之所在。終有一天，我也要成為那屹立在邊疆的松樹，因為我明白：漫道元華爭俏麗，長青更勝一時春。
冬天下雪樹木的作文 3
星期天早晨，天上下著鵝毛白雪，雖然天氣很冷，但為了欣賞美麗的雪景，我還是靜靜地走在公園的小路上，走著走著，我感到前面有股美景的氣息在誘惑著我，果然，一叢樹林出現(xiàn)在我的面前。
樹林被雪全部覆蓋了，景色真美��！真是“千樹萬樹梨花開“，我被這雪景迷住了，我繼續(xù)往前走，幾棵大樹的樹葉都結(jié)了冰柱，我拔下了一棵，那涼涼的感覺使我不得不扔下去，還有枝片的露珠變成了冰球，像幾個足球隊員在踢足球。一縷縷寒風(fēng)吹過，穿到冰球，發(fā)出一種奇怪的聲音，猶如幾個少女在低低絮語。我聽見一只小鳥在枝頭歌唱，我趕快走過去，我握著樹枝一搖，小鳥兒嚇得發(fā)出清脆的鳴叫，拍著翅膀向前飛去。
我沿著石板路走到了小河邊，哇，小河結(jié)了一層薄薄的冰，我輕輕的碰了一下，薄冰就破了，嚇得我小心臟砰砰直跳。河上還有一座獨(dú)木橋，我站在獨(dú)木橋上，心里還有一絲的恐怕。向下望去河里居然有魚，望著這些魚兒，柳宗元的“皆若空游無所依”的'詩句，很自然的從我嘴里流出。
我走過獨(dú)木橋，來到了鳥兒的天堂。樹枝上都是各式各樣的小鳥在歌唱，我聆聽著小鳥的歌聲，想到了著名的音樂家演出的音樂。突然一只大鳥向我沖來好像讓我為它鼓掌。
我緩步走出樹林。被雪覆蓋的樹木，隨風(fēng)搖擺發(fā)出沙沙的響聲，好像在向我說再見，我也在心中默默的說：“有機(jī)會我一定再來�！痹僖娏�，可愛的樹林。
冬天下雪樹木的作文 4
我是一片樹葉。
在一個風(fēng)和日麗的春天，我出生了，和我的許許多多的兄弟共同出生。在這片巨大的森林中，百花齊放，群樹已紛紛長出了綠葉，而我就是這百葉中的一片。
也許是我看這風(fēng)景看慣了，又或許因為無聊吧，我便問樹媽媽：“在冬天時，是什么樣的。"
我便開始聽樹媽媽講冬天的雪花了。正當(dāng)聽著聚精會神，陷入了對雪花的想象，想象它那艷麗的顏色，想象它那奇特的形狀……
“我能看到雪花嗎？″
“不能，在秋天的時候你就會死去�！�
“什么？怎么會這樣？″我傷心的低下了頭。
夏天到了。我不在像以前那樣驕弱了，展開著身軀沐浴在陽光下，“還有多久到冬天呢�！咫y道是冬天來了嗎？我心中一陣驚喜又有一陣恐懼，“樹媽媽，冬天來了！″
“冬天還沒來呢！”大樹難過地說。
是嗎？冬天還沒有到！我有一些迫不及待了。
一天又一天過去了，我也一天比一天枯黃下去了，看著周圍飛舞的樹葉，充滿了死亡的.氣息。天越來越冷，已經(jīng)看不到空中飛行的大雁。冷風(fēng)刮地而來。而我卻已經(jīng)變得枯黃不能再枯黃了。
又一個寒冷的早晨，雪花落了下來了，打在我枯黃的身體上，“多么美妙的雪花……″說完我開心的笑了。隨后飄落大地，結(jié)束了這一生最大的愿望。
冬天下雪樹木的作文 5
又是一年冬天，大地全部銀裝素裹，白雪皚皚，像一幅美麗的畫卷。
好久沒有下這么大的雪了，我感嘆道：“明年注定又是一個豐收年�！笨粗厣涎┖窦跋ィ季w又回到了兒時……
那時我還不大，個子不高，而爺爺是一個身高力壯的人，當(dāng)時就是我的偶像。
我站在樓下，門前便是十分厚的積雪。我害怕，害怕那雪會向我撲來，爺爺一把抱起我，我看見了一棵樹！那棵樹雖然被積雪覆蓋了一層表面，但樹葉子卻綠得發(fā)亮，猶如剛抽枝那么綠，生機(jī)勃勃，成為雪中的一抹綠。
別人總說，冬天是漫長的，是毫無生機(jī)的，是不給萬物機(jī)會生存的，而那棵樹卻像一個無畏的軍人，守護(hù)著它腳下的小草。
忽然，爺爺將我從他溫暖的懷抱中“無情”地扔下。我躺在雪里，雖然身上有厚厚的.棉衣，卻還是不能抵御住寒冷的侵襲，我冷得都要哭了，爺爺?shù)囊痪湓捵屛矣质傲诵判模骸皬难├镎酒饋�，爺爺給你買糖吃！”我又想起了那棵樹旺盛的生命力。
我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢往下沉，我趕緊發(fā)力想站起來，但我沒有那么大的力氣，我只能艱難地翻過身，雙手撐雪，站起來，腳下一滑，又爬了下去，就在我淚水已經(jīng)溢滿眼眶時，爺爺還是不動聲色，用一種肯定的目光看著我。
我也不站了，連滾帶爬來到了爺爺面前，爺爺笑著抱起了我，準(zhǔn)備回家，雖然感冒了，但看見糖感覺身上也不冷了，但是我還是怨恨爺爺把我無情地扔進(jìn)雪中。
轉(zhuǎn)眼間，日月更替，四季輪回，我已經(jīng)成為一個不畏困難的青少年，現(xiàn)在爺爺也就無事給盆栽澆澆水，肚子也日夜大起來，雖然沒有當(dāng)時的年輕氣壯，但依舊精神抖擻，仿佛有用不完的精氣神兒。
樓下，曾經(jīng)的那棵樹已經(jīng)長得高大挺拔，小草也青得逼我的眼，這多虧了大樹的保護(hù)，爺爺就像那棵大樹，雖然方式不同，卻永遠(yuǎn)在保護(hù)我！
雪中那棵樹已與爺爺融為一體，永遠(yuǎn)駐留我心間，爺爺像傲立于高原之巔的古松，守望著大地；又如一道最美的風(fēng)景，亙駐在我的腦中！
冬天下雪樹木的作文 6
雪，是純潔的，是晶瑩的，是美麗的，也是無私的。
冬天來了，雪精靈可憋不住了，在天上等待了那么長時間，終于可以展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。一個又一個活潑可愛的白色仙子，從天上飛了下來，盡情地在天空中舞蹈著，跳躍著，還興奮地打著旋兒，又無聲無息地落到了地面上，給大地鋪上了一層白色的面紗。街道上，高樓上，到處都是雪，天地連成一片，渾然一體。大街上的行人多起來了，人們打著雪仗，堆起了雪人�？諝庵酗h散著雪花，彌漫著一股淡淡的清香，人們和一片的銀白色混合在一起，形成了一幅美麗的畫卷。這幅畫，是雪，創(chuàng)造出來的。
愛美的樹姑娘們脫下了舊裙子，換上了白色的冬裝——那是雪精靈用雪花裁出來的'精致衣裙。樹上懸掛著的冰，好像一塊塊晶瑩剔透的水晶，為樹姑娘的冬衣又添上了一層美麗的點(diǎn)綴。讓人不禁聯(lián)想到“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！边@美麗的景色，只有雪精靈才能創(chuàng)造出來啊！
雪精靈來到了田野上，為田野里的莊稼鋪上了一層厚厚的白色棉被，溫暖著它們，棉被漸漸地融化了，化作水流，滋潤著莊稼們，讓它們更好地生長，“瑞雪兆豐年”，雪給廣闊的田野帶來了豐收的希望。
從古至今，很多人描寫過冬天的梅花，卻很少有人去寫雪。很多人欣賞梅花的風(fēng)骨，而我卻更加贊賞雪花的無私奉獻(xiàn)。
雪花飄飄，這是冬天的景致。我欣賞雪，因為雪是白色的，潔白無瑕，象征純真美好，因為它為我們裝扮自然，凈化空氣。雪，是無私的，我贊美雪，我愛這冬季無私的雪！
冬天下雪樹木的作文 7
這個冬天，我感覺自己已儼然站成一棵樹。
為了春天，在曾經(jīng)的苦難里，我一個人站立了太久太久……我對那連連向我撲來的冰雪，不出一言，抿起雙唇默默承受它洪水般涌來，它壓過我的咽喉、我的胸膛……我一個人置身黎明與黃昏，獨(dú)自面對荒煙蔓草。面對它們，我只感受到我的目光和胸口那股巨浪般的火焰，冰雪多冷，我就燃燒多烈……
我知道，每一棵樹都會有冬天。我也知道，我的冬天為什么更冷、更漫長、更慘烈。那些不理解我的路人，冷漠的、輕蔑的、猥瑣的、殘忍的目光，那些弄人的、晦暗的經(jīng)歷，它們一次次偃旗息鼓，又一次次卷土重來，不容有幻想。心是一棵長在高山險峰上的千年古木，不是隨便一雙輕浮的腳就能征服。也許，你在艱難或是不幸里僵持了太久，也許你等得太久、沉默了太久、失落了太久……心靈的顫音會讓你明白，你是最堅固的城墻，是最巍峨的群山。無論狂風(fēng)暴雨，亦或驚濤駭浪，沒有誰能把你沖垮，把你掩埋。
冬天必定會有風(fēng)暴與冰雪。是的'，風(fēng)雪可以卷土重來，但它不能阻擋我心靈春天的來臨。我告訴自己：“永遠(yuǎn)不要哀嘆，你是冰雪里的一棵樹。即使身側(cè)是千年寒冰，你也要像春天的新芽一樣憧憬……”我希望很多年后，我依舊這樣想，不管滄海與桑田，我總是執(zhí)拗地像樹一樣為春天活著，坦然正視生命中那無邊的冰雪，作為一棵樹我可以是四季的火焰，廢柴也可燃燒，枯木仍會逢春。我常告訴自己，冰雪可以永遠(yuǎn)存在，烈火也將永遠(yuǎn)存在。冰雪，總歸會融于流水；而春天那明艷的火焰，只會燎原而不會熄滅。
你融化不了別人，可以融化你自己；你擁抱不了星空，可以用最溫暖的方式擁抱自己。讓那寒夜里閃耀的冰霜雨雪，跳躍成人生最唯美的燭光與火把，點(diǎn)亮下一個夢想的路口！所有的黑夜都可以有光明，就像所有的曠野都可以擁有草木和花朵。
無論我們曾經(jīng)有過多少艱辛，明天即將有多少艱辛；無論我們曾經(jīng)有過多少磨難，明天還能有多少磨難；在時光日復(fù)一日的緩慢進(jìn)程里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪扎進(jìn)我們的心中；那些都不重要。重要的是，我要用溫暖的手，輕盈地把它放到心之外，冰雪之外，嚴(yán)寒之外。我在長夜如洗里破繭成蝶，用心靈的春天，染綠所有的憂傷，并鋪之以明媚；我是那棵冰雪里的樹，在冰雪的親吻下燃燒我的熱血。
冬天下雪樹木的作文 8
雪花飄飄，萬物沉靜；一縷陽光給予溫暖。寒風(fēng)呼嘯，萬物僵硬；一束火把給予關(guān)懷。幽幽黑夜，萬物沉睡；一盞明燈給予關(guān)愛。
雪花緩緩飄落，陽光閃爍，晶銀透亮。在那一縷陽光的注視下，剛剛懂事的我睜開了一雙明亮的眼睛。
我下了床，拉開簾子，陽光反射著白雪點(diǎn)亮了整個屋子。我躡手躡腳的走到床邊輕輕拍了拍熟睡著的姐姐，道：“姐姐，快！快點(diǎn)起床，外面下雪了！”
姐姐揉了揉眼，懶洋洋地說：“一驚一乍的干嘛？不就是……下雪了！”姐姐從床上跳了起來，快速將衣服套在了身上三步并著兩步走了出去。
我愣了愣，心想：姐姐的反應(yīng)真大��！我嘟了嘟嘴，也快步跟了出去。
走到房外，我仿佛進(jìn)入了一個白色的世界，一切都是白的'。小草變成了白色，小房子變成了白色，天哪！就連那一位位守衛(wèi)著家園的“士兵”也披上了一件件白色的棉襖。
我被震驚了，呆呆的站在那里。姐姐舉起雙手在我面前晃了晃，疑惑道：“果果，你在發(fā)什么呆呢？醒醒！”
我回過神來，笑著道：“姐姐，我們?nèi)ザ蜒┤税�！”我們穿梭在那白色的世界中。漸漸的，我們望著那一個個栩栩如生的雪人，會心一笑。
我靈機(jī)一動，又提議道：“姐姐，我們?nèi)ヅ罉浒�！”我眼中閃著亮光，期待的看著姐姐。姐姐摸著下巴，若有所思道：“嗯……好吧！不過要小心點(diǎn)！”
我看著那一排排昂首挺胸的士兵，走到了最近的那一棵，一只手抓著樹枝，另一只腳攀著數(shù)的主干�？粗硪贿叺慕憬�，束手無策的樣子。我驕傲地說：“姐姐，我比你厲害呀！”
我重重地摔在了地上，呀！好疼，會不會骨折了？想到這，我哭了。應(yīng)該是我的嚎啕大哭引來了姐姐。姐姐好似離弦的箭一般沖了過來，緊皺眉頭道：“你怎么這么不小心！快……快讓我看看�！苯憬惴鲋遥业氖謸沃剡B連叫疼。姐姐拖著我的手，將我背到了她的背上，訓(xùn)斥道：“以后你再爬樹，我就讓爸爸媽媽打你！”
不知為什么，看著姐姐怒斥自己的樣子，感覺心暖暖的。想來，這就是姐姐對我的愛吧！
冬天下雪樹木的作文 9
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一株高大挺拔、蒼勁茂盛的雪松。他的根須深深地扎在泥土里，吸收著豐富的養(yǎng)料，所以它一年四季都是郁郁蔥蔥的。
春姑娘來了，小草也蘇醒了，迫不急待地從地下鉆出來了�；ㄅ_里，萬紫千紅，百花爭奇斗艷。我們學(xué)校的大雪松又長出新的嫩芽，點(diǎn)綴著每一根枝條，一陣風(fēng)吹過，雪松搖頭晃腦剎是好看。這棵雪松足足有我們的教學(xué)樓兩三層那么高，它像個大蘑菇，更像一位勇敢的戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
夏天，身體健康的太陽公公，炙烤著大地，雪松這把茂盛的大綠“傘”，把陽光遮擋在外面，撒下一大片陰涼。每到課間，這里熱鬧非凡，同學(xué)們盡情地玩耍，有的跳房子，有的'丟沙包，有的踢鍵子，有的跳皮筋……雪松可真是一位慈祥的老人，默默地守護(hù)著我們。
秋天，許多樹樹葉變黃了，一陣微風(fēng)吹過，一只只漂亮的黃“蝴蝶”從樹上飛下來，在空中翩翩起舞，漂亮極了�？晌覀兊摹皯�(zhàn)士”雪松卻依然挺拔、碧綠。這時候，同學(xué)們都穿著五顏六色的秋衣，坐在雪松周圍，好像朵朵婀娜多姿的“花兒”在聽雪松婆婆講故事呢！這些“花兒”把這棵蒼翠的雪松襯托得無比漂亮。
冬天，貪玩兒的北風(fēng)婆婆到處亂跑，把一棵棵樹的最后幾片葉子也給帶走了，害得大樹們成了一根根光樹桿了。但我們學(xué)校的這個“婆婆”的身體可硬朗了，無論北風(fēng)婆婆怎么吹，她也不肯倒下。這株大雪松遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書。這株雪松可真是能傲霜挺立呀。
我們校園的雪松真勇敢，真可愛！我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們的校園增添光彩。
冬天下雪樹木的作文 10
我們學(xué)校的魚塘邊有八棵高大挺拔的雪松。我很喜歡雪松。
時光飛逝如電，轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)的時間，一回到學(xué)校，我就迫不及待地跑到了魚塘邊，那幾棵雪松正處在茂盛時期，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像幾把綠絨大傘。雪松的胳膊長滿了無數(shù)松針，就像刺猬一樣。
雪松不僅長得茂盛，而且一直是我們的伙伴。
清晨，整個校園沉寂在瑯瑯的讀書聲中，雪松就像一位慈祥的老爺爺，探著身子，靜靜地聽我們朗讀，那神情是多么專注；課間我們在雪松樹底下做游戲，雪松又用它的枝干為我們撐起一片綠色的天空。我們?nèi)宄扇旱刈谘┧上拢瑑A聽雪松的心聲，吟唱學(xué)過的古詩：“豈不罹凝寒，松柏有本性”。
下午也是雪松最美的時候，在晚霞的映照下。雪松變得很奇妙，這奇妙的景色總是勾起我的想象。站在遠(yuǎn)處，眼看雪松，再看晚霞，盡情地享受大自然給人類的恩賜：是天空中誰不小心碰倒了花瓶，讓五顏六色的花朵化成了晚霞？晚霞是一望無際的，好像燃燒了一切，橙色的、紅色的、黃色的……這些柔軟的云朵中，好像鍍上了一層絢麗的色彩，在人們的贊美中，酥酥地顫。老師說：“云朵是一個調(diào)色盤，晚霞的顏色是顏料，當(dāng)畫家給天空畫上了晚霞，那么每個人都會很開心的'。”是的，晚霞是美麗的，雪松更是多姿的。
在我眼中，晚霞固然很頑皮，極具變幻之美，但雪松，總是那樣隨意，釋放著無窮的美麗……
晚上雪松也不失色彩，靜靜地呆在那兒，像威嚴(yán)的士兵，守衛(wèi)著校園，又像和藹可親的媽媽，照顧著魚兒們。
校園的雪松你就像我的朋友，有你時我有了依靠，沒你時，讓我充滿了期待。愿你永遠(yuǎn)那樣茂盛。
冬天下雪樹木的作文 11
在我們校園里，長著許多樹，有婀娜多姿的柳樹、質(zhì)樸無華的梧桐、高大挺秀的香樟等。更惹人喜愛的是校園里那一株四季長青的雪松。
遠(yuǎn)看雪松，它上面尖，下面大，就像一座綠色的寶塔，高大氣派；又像一個盡職的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。
走近雪松，粗壯的樹干筆直向上。它的樹皮非常粗糙，而樹皮上的圖案卻很有規(guī)律：一豎排一豎排的，不時還鼓出幾個不大不小的圓圈來。老師告訴我們：“別看它長得像個大老粗，用處可大著呢!它的木質(zhì)堅硬得很，是做家具的上等材料”。樹干每隔二、三寸的地方就會長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢低下去，而枝頭卻倔強(qiáng)地往上翹起。雪松的葉子長約一寸，又細(xì)又尖，細(xì)得像線，尖得像針。如果你不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會痛得哇哇大叫。這大概就是雪松的“防身武器”吧!葉子的顏色也是變幻無常的，由嫩綠到淡綠，由淡綠到深綠，再由深綠到青綠，最后變成灰色，慢慢地落下去……
大雨過后，雪松的葉子上鑲滿了鉆石般的小水珠，在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透。用手輕輕一抖動，這些水珠就像斷了線的珍珠，撒落一地，真是漂亮極了!
要是冬天，那就更美了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會兒，天地間變成了一個銀色世界。你看，高高低低的`松枝上，綴滿了銀花，毛茸茸，蓬松松，像松鼠的大尾巴，又像開得正艷的雪蓮，更像一簇簇玲瓏的銀珊瑚……真是千姿百態(tài)，美不勝收。
看著這滿樹銀花，我不由地想起了陳毅爺爺?shù)脑姡捍笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
我愛校園的雪松，因為它不怕風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，總是那么蒼翠，那么生機(jī)勃勃。
冬天下雪樹木的作文 12
校園里有兩棵美麗的雪松，你想不想看一看呢？那就和我一起來看看吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，穿過教學(xué)樓，就來到雪松樹腳下。
每天清晨起床后，我們走出宿舍門，就可以看見那兩棵高大的雪松，她們挺拔的站在那里，好像在對我們說“早上好！”。我們跑完早操后可以坐在大雪松樹蔭下乘涼休息。休息一會兒后，我們就進(jìn)入教室溫習(xí)課文。
中午時分，太陽公公就變得嚴(yán)肅起來，像個火球炙烤大地，到處都是一片熱氣，我們在烈日炎炎的操場上玩耍，玩累了就跑到大雪松樹蔭下來乘涼、聊天、玩游戲。雪松就像一個厚厚實(shí)實(shí)的綠絨大傘，我們躲在她的懷抱里一點(diǎn)也不覺得熱，仿佛進(jìn)入了空調(diào)房一般。
夕陽西下，紅彤彤的晚霞出來了，把兩棵大雪松樹裝扮起來，她立刻煥然一新，向我們展示她們的彩色連衣裙。從遠(yuǎn)處看，穿著連衣裙的大雪松看起來像個亭亭玉立的少女在跳琵琶舞一樣。
夏日夜晚，雪松又像換上了墨綠色的長裙，好像要去參加舞會一般，這種墨綠色顯得端莊大方，高貴美麗，看上去是那么溫柔和藹。我們洗漱完后，就躺在床上怎么也睡不著，兩棵雪松就像知道我們的心聲，就喚來了風(fēng)，讓她們吹得綠葉沙沙的響，好哄我們睡覺。我們好像聽到她們的唱歌，好像在說：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”伴隨著她們的歌聲我們就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)。
到了寒冷的冬天，到處都是光禿禿的樹干，我們會感到凄涼、失意。上學(xué)的路上，我們會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著我們的雪松，雪松的枝條上落滿了雪花，好像一層白色的棉被。她像哨兵在冬夜里默默無聞地為我們站崗�？吹窖┧�，我們就覺得安全，覺得溫暖，就會充滿希望。
校園里的雪松就是我們的好伙伴，一年四季都陪伴著我們，也是我們學(xué)校特有的標(biāo)志，我們喜歡她們！
冬天下雪樹木的作文 13
我住在建設(shè)小區(qū)，我家屋后有一棵大雪松，有二、三層樓那么高，它不但高大挺拔，樹枝粗壯，而且四季常青，郁郁蔥蔥，像一個四肢發(fā)達(dá)、充滿活力的巨人。樹枝層層疊疊，又像一座寶塔，每當(dāng)下雪后更是美麗極了。我每天進(jìn)進(jìn)出出都要看看，慢慢地，我們就成了好朋友。
可是，它在成長過程經(jīng)歷了許多磨難。去年“云娜”臺風(fēng)把這棵樹給刮倒了，幸虧及時扶了起來，才大難不死，而且長出了好多新枝。然而好景不長，這次又遭受了“麥莎”臺風(fēng)的襲擊，“巨人”還是被吹倒了。我疼在心里。過了一、二天，眼看小區(qū)里其他被刮倒的樹木都及時得到了救治，可“巨人”依舊躺在地上，沒有被扶起來，再不扶就要死了。這可把我給急壞了。于是，我趕緊把這事告訴了門衛(wèi)。門衛(wèi)冷冰冰地回答：“我知道了”。我以為告訴了門衛(wèi)，大雪松就有救了，于是耐心地等待著。一天，二天，咦？怎么回事呢？大雪松還是倒在地上，難道門衛(wèi)忘了？此時此刻，我似乎聽到了“巨人”在苦苦地哀求：“救救我吧，快來救救我！”。大雪松一定在痛苦地掙扎著。我越想越急，無數(shù)個“怎么辦”從我頭腦閃過。突然，我眼睛一亮，從腦海里冒出一個好主意：給小區(qū)居委會打電話�？墒蔷o接著又一個問題出現(xiàn)了：居委會的電話號碼是多少呢？對了，找114查詢。得知號碼后，我急忙撥通了居委會的電話。居委會的阿姨感激地說：“謝謝你！小朋友，我們立刻派人去扶救”。果然，過了一個下午，“巨人”被扶起來了。但為了保住其性命，此時的大雪松已被剪去了好多的枝條。至此，我終于放下了一直懸著的心。
重新扶起來的大雪松雖然遍體鱗傷，但它是從死亡線上被拉回來的，我想還是值得欣慰的`。我默默地祝愿我的“巨人”早日康復(fù)，并能煥發(fā)出往日的生機(jī)！
冬天下雪樹木的作文 14
有人喜歡婀娜多姿的槐花樹，有人喜歡芳香四溢的桂花樹，而我喜歡的是老校園中的那棵堅忍不拔的雪松。
遠(yuǎn)望那雪松，它像一座高大雄偉的寶塔，又像一把巨大的遮陽大傘。走近細(xì)看，只見雪松的樹皮呈灰褐色，上面的裂紋不規(guī)律地交錯著，像一位布滿皺紋的老爺爺?shù)哪�。樹干挺拔筆直，直刺天空。雪松的葉子很特別，不是扁圓形的，而是像繡花針一樣長長的，尖尖的，細(xì)細(xì)的，松針一簇簇，一叢叢，密密麻麻。我用手碰了一下松針，怪疼的。
春天，樹木都在陽光下長出了新芽，而雪松呢，當(dāng)然也不甘落后，在溫暖和煦的陽光中快樂地成長，它吐出了嫩綠的芽兒，一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，讓校園里充滿勃勃生機(jī)。
炎熱的夏日，太陽像蒸籠似的烤著大地，于是，許多小同學(xué)紛紛來到雪松底下，有的乘涼，有的嬉戲，雪松望著同學(xué)們在自己的懷抱中盡情地說說笑笑，似乎長得更茂盛了。
涼爽的`秋季到了，大多數(shù)樹木的葉子都凋謝了，有的樹木的葉子也成了枯黃色的，而雪松的葉子仍然那么綠，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)光，它站在校園中默默地陪伴我們成長。
隆冬，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花紛紛灑落下來，別的樹瑟瑟發(fā)抖，只有雪松像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)在校園中，它抖落了樹上的積雪，顯得十分蒼翠。雪松與嚴(yán)寒作斗爭的精神，讓我對它肅然起敬，也讓我想起陳毅將軍寫的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”
雪松全身是寶，樹干能造紙，葉子可以提煉揮發(fā)油，松樹脂能做松香，枝和根是燃火材料。
雪松，你不屈不撓，奮發(fā)向上，無私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
冬天下雪樹木的作文 15
松，被譽(yù)為“歲寒三友”之首。松樹，在人們心中是堅強(qiáng)的代表，但這棵松樹，卻是唯一的。因為這棵松，是冰雪的化身，也是獨(dú)一無二的。它生活在崇山峻嶺之中，有著堅韌磅礴的氣勢。
春天，冰雪還沒融化，我隨父親母親來到外婆家旁的山上踏春，我們在陡峭的山間行走，好不容易來到了山頂，發(fā)現(xiàn)一棵松樹在山頭上，在懸崖峭壁上生存。它身上干枯的樹皮像極了老婦雙鬢的皺紋，曲曲折折，飽經(jīng)風(fēng)霜。它身上的每一根根松針是那么細(xì)、那么直、那么蒼勁有力。同去的父親對哥哥和我說：“孩子，看到了？一棵松樹的`意志是多么頑強(qiáng)��！別看松樹沒有別的樹漂亮，別看它是那么普通，但松樹擁有頑強(qiáng)的生命力。所以，你們都要向這棵松樹學(xué)習(xí)，明白嗎？”我和哥哥齊說：“明白了！”
冬天，下起了鵝毛大雪，雪花為大地?fù)Q上了新裝。我們再一次來到了那座山峰，再一次見到了那棵松樹。它依然挺立著，它的身體挺得直直的，絲毫沒有對寒冷感到畏懼，而現(xiàn)在，山下已有十幾棵松樹倒下了。雪下得越來越大，我們不得不離開了，我說：“再見��！雪松，冰雪之中的松樹�！�
回到外婆家，我迫不及待地問外婆：“外婆，山頂上那棵松樹哪來的？”外婆摸摸我的頭，笑瞇瞇地說：“我也不清楚呀，外婆小時候，它就在那兒了！”哥哥問：“關(guān)于這棵松樹，發(fā)生了什么故事啊？”外婆答道：“我聽村里的老人說，這棵松樹，得有80多歲嘍！它不管多大的風(fēng)，多大的雪，從來沒倒下過呢！”“天吶！”哥哥叫道。媽媽說話了：“所以說，每個人都應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng)；每個人都應(yīng)向松樹學(xué)習(xí)，每個人都不能只做平凡的人，都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向！
雪松，謝謝你告訴我：奇跡是堅強(qiáng)創(chuàng)造的！
冬天下雪樹木的作文 16
偶然打開六年級的語文課本，看到一篇文章《山谷中的謎底》，讀后觸動很深。
這篇課文講述了加拿大魁北省山谷中一個奇異的自然現(xiàn)象——山谷中西坡長滿松、柏、柘、楨等雜樹，而東坡只有雪松。兩個旅行者在1963年的冬天來到這里，在這漫天飛舞的大雪中，發(fā)現(xiàn)了山谷中因為特殊的風(fēng)向而出現(xiàn)這一特有的奇怪現(xiàn)象，并從而獲得了啟示：對于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣�，從而求得反彈的`機(jī)會，并永遠(yuǎn)保持蒼翠挺拔的身姿。
是啊，一個人面對困難和壓力時，以退為進(jìn)，求得發(fā)展何嘗不是呢？這是生活應(yīng)變的一種策略��！雪松在風(fēng)雪中那樣，先彎曲，在反彈，因此能夠生存和更好地發(fā)展。成語故事《臥薪嘗膽》中越王勾踐在吳國為吳王夫差當(dāng)奴仆、穿粗布衣，住石頭房、養(yǎng)馬、駕車、舂米、推磨，受盡了折磨和恥辱。勾踐這樣做就是為了先生存，后復(fù)仇。后來他回國，臥薪嘗膽，終于報仇雪恨。
像雪松這樣品格的歷史人物有許多：如韓信忍受胯下之辱；伍子胥在草間求活三年歸報楚王仇；孫臏遭受宮刑，后入獄寫完《孫子兵法》。他們?nèi)倘柝?fù)重，能屈能伸，最后挺起了胸膛。
看到這個故事，我眼前出現(xiàn)的那些人、那些事，都讓我淚水浸衣�，F(xiàn)實(shí)生活中，也確確實(shí)實(shí)有這樣的人啊，他們在屈辱中生活，最后獲得光明。他們是偉大的人，他們是胸懷若谷的人，他們是大志無邊的人！
留得青山在，不愁沒柴燒。他們都復(fù)興了自己。
在自然界中，面對種種逆境和壓力，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。我感觸：在人們的生活、工作、學(xué)習(xí)中，也會面對種種逆境和壓力，如果能夠?qū)W會退讓，恰當(dāng)?shù)匾酝藶樽�，同樣可以生存和更好地發(fā)展！
冬天下雪樹木的作文 17
每天，當(dāng)我高高興興地來到我們美麗的校園的時候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一棵綠色的寶塔。每當(dāng)我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!
無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的校園，保衛(wèi)著我們的校園!每當(dāng)我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。
在戰(zhàn)火硝煙的`年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，每時每刻保衛(wèi)著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！蔽液鋈挥窒肫鹆岁愐氵@首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻(xiàn)精神，更像每天給傳授知識的老師。
老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的未來，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!
在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。
課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學(xué)們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè)；在晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻要給我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容……
老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神，多么像日夜守護(hù)著我們校園的雪松啊!
雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣!
冬天下雪樹木的作文 18
加拿大魁北克省有一條南北走向的山谷，這條山谷本身沒有什么特別之處，但人們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，山谷的西坡長著柏樹、女貞等各種各樣的常青樹，而東坡表面只有雪松。
這個秘密在上個世紀(jì)被一只法國探登隊揭開了，原來，由于地形因素，東坡的雪量總比西坡大，長在東坡的雪松上的雪積到一定厚度時，雪松的枝條就會被壓彎。這時，雪就會滑下來，從而保證枝條不被折斷。但柏樹、女貞枝條不具有這種本領(lǐng)，所以只要雪一下大，樹枝就會折斷了，由此可見，東坡本來也種有其他樹種，但由于不適應(yīng)環(huán)境，都被淘汰了。
這個故事出自《山谷的秘密》，小學(xué)課文再熟悉不過了，但是我不得不佩服這雪松的智慧。我等也見過這樣的`場景，在東北、山區(qū)，雪下的特別大，能沒過膝蓋，山上種滿了各種植物，它們上面都載著厚重的雪，耳邊不時的能聽到輕碎的“咔嚓”聲，循聲望去，地上一堆枯樹枝，它的上面還帶著綠葉，雖然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不會，雪很大，它的枝條也很彎，但沒到足夠彎時，雪就滑下來了，那可真是一大堆雪，壓在誰頭上都會斷的。雪松擺脫了雪壓，釋放出彈性勢能，輕輕彈了幾下，就變回到了原來的狀況，開始了新的一輪雪壓，自己卻未被傷及一根毫毛。
陳毅將軍說：“大雪壓青松，青松挺且直�！睂�(shí)際上，如果挺且直，不懂彎曲，那根本就無法“待到雪化時”。《竹石》中的竹子為什么能“任爾東西南北風(fēng)”，因為它懂得在支持不住的時候稍稍彎曲。
做人不也是一樣嗎？太過于剛正不阿，只會被排擠。陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚氣節(jié)固然值得歌頌，但結(jié)果并沒有實(shí)現(xiàn)他的政治理想。我們做人，不妨在適當(dāng)?shù)臅r候彎曲一下，保全自己。只有這樣，才能成為笑到最后的那一個！
冬天下雪樹木的作文 19
冬天。屋外刮著狂風(fēng)，雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來，天空是昏暗的。
屋子里卻熱鬧得很。新年。親戚朋友們都圍繞在一起，嗑著瓜子，聊著家常。孩子的學(xué)業(yè)是一個不可避免的問題。當(dāng)我被別人問起時，我在心里嘆了口氣，媽媽聽到后抱怨道：“哎呀，別提了�？嫉锰貏e差�！蔽以谂赃呉谎圆话l(fā)。心想著，這次期末考試沒考好，這個寒假就別想好過了。聽著別人談?wù)�，這個誰誰誰考了多么好，那個誰誰誰得了個什么獎。我的'心情越發(fā)的低沉。
雪漸漸地停了，我從悶熱的房屋中走出來，想透口氣。凜冽的寒風(fēng)吹向我，我感覺我的頭腦一下子就清醒了。腳踩在地上，時不時發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。房屋、樹木都籠罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹綠色映入我的眼里。
是松樹，在冬天松樹依然郁郁蔥蔥。我走近松樹，突然聽見“咔嚓——”一聲，一節(jié)松枝從我身邊落下來，是雪把松枝壓斷了。
望著那依舊挺立的松樹，一種恍然大悟的感覺在我心中油然而生。
就算被大雪壓斷，也絕不被大雪壓彎，這是松樹的精神。
雪又開始下了，風(fēng)也越來越猛烈，雪狠狠的壓在松樹上，狂風(fēng)怒吼。松樹像那挺拔著身軀的巨人屹立在天地之間。
風(fēng)雪猛烈地敲擊著松樹，那是松樹與風(fēng)雪的搏斗。更像是磨難與意志的斗爭。
我躲進(jìn)屋內(nèi)，站在窗口。不知為何，我望著窗外挺拔的松樹沒由來的安了心。
人生有許多磨難，這次考試失利不過是人生旅途中一個小小的坎坷，如果我就這樣的灰心了，那還怎么面對以后更大的風(fēng)雪？
屋外，雪松精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵著我勇敢地前進(jìn)。
我相信，只要我堅持不懈地去做了，我一定會再次屹立起來！
冬天下雪樹木的作文 20
今天，我學(xué)了課文《山谷中的謎底》，讓我明白了雪松之所以能在狂風(fēng)大雪中仍然蒼翠挺拔，是因為它有彈性有韌性，有一種堅忍不拔的毅力和鍥而不舍的精神。它啟示著我們，當(dāng)遇到困難和挫折時，既可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，有時更應(yīng)該作出適當(dāng)?shù)淖尣揭郧筮M(jìn)一步的發(fā)展。
這樣的例子比比皆是。
越國打敗了吳國，越王勾踐甘愿做吳王的奴隸，甘愿為吳王做牛做馬，表現(xiàn)得很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國的虛實(shí)，獲得了很重要的情報。勾踐回到越國后，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽”。后來越王不僅打敗了吳國，還把國家治理很強(qiáng)盛。越王之所以能成功，是因為他能屈能伸。
課文《負(fù)荊請罪》中的.藺相如也是個忍辱負(fù)重能屈能伸的大丈夫。廉頗在背后百般辱罵藺相如，甚至在路上擋道，而藺相如毫不計較，而且為了避免與廉頗沖突，就借故不上朝，藺相如這樣“委曲求全”，是為了趙國利益而顧全大局。
中國革命史上的“二萬五千里長征”也是一次以退為進(jìn)的明智選擇，紅軍避開強(qiáng)大的敵人，實(shí)行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。紅軍并不是膽小怕敵，而是為了保存實(shí)力，留下革命的火種，免遭滅頂之災(zāi)。長征以后革命隊伍在陜北扎下了根，又投入到了轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭中。
蚯蚓爬行時收縮是為了前進(jìn)；狗熊冬眠是為了養(yǎng)精蓄銳；如果弓不往后拉箭怎能遠(yuǎn)射；彈簧不往下擠壓怎能彈得更高；我們寫作文也不能急于求成，因為后積才能博發(fā)；生活中有時為了得到必須學(xué)會放棄……
的確，有時彎曲和退縮并不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展。
冬天下雪樹木的作文 21
樟樹莖粗，梧桐葉金黃，柳樹枝軟，但都不如雪松。雪松雖然沒有粗莖，但莖是直的；沒有金色的葉子，但它的針是綠色的；沒有柔軟的樹枝，但它的.樹枝是直的。
我們學(xué)校有一棵高大的雪松。它是我們學(xué)校的一棵樹，也是一處美麗的風(fēng)景。
隨著春天的到來，雪松又度過了一個春秋，越長越大，越長越高，越長越粗。春天，雪松在綠色灌木叢中長得更綠了。也就是又積累了一年的養(yǎng)分，讓自己更加輝煌。春風(fēng)吹著風(fēng)，舞動著巨大的身軀，承受著如此巨大的力量，但從不彎腰，只是一直向我們點(diǎn)頭。它是如此強(qiáng)大。
到了夏天，花草樹木開始蕭條，而雪松更加輝煌。它根本感覺不到太陽的毒，反而覺得太陽在幫助自己成長。陽光照在雪松上，泛著銀光，那銀光更綠了，像藍(lán)寶石一樣，有著明亮耀眼的光澤。這時，它依然挺拔地站著，沒有向太陽屈服。還是那么強(qiáng)。
秋天來了，樹開始落葉，花草開始枯萎。雪松依然鄙視那樣的一切，依然不失本色。當(dāng)其他家庭開始準(zhǔn)備過冬，脫去大衣御風(fēng)、霜、雨、雪的時候，雪松反而不但不換衣服，反而加重了體重磨練毅力。更強(qiáng)。
冬天來了，花兒枯萎了，草進(jìn)入了冬眠，很多樹都落葉了，只剩下幾棵孤零零的，仿佛在等待冬天的第一次冷風(fēng)，感受它的特別。你看，雪松就像一個哨兵，背挺直，不能被風(fēng)雨打動。下雪了，大地被銀覆蓋，雪松被雪覆蓋，但并沒有壓倒它。如果你在它上面打雪，它的樹枝彈性很大，它會告訴你“請不要碰我，我在吸收營養(yǎng)”。多頑強(qiáng)啊。
雪松很美，雪松很亮，雪松看起來很美。雪松的美在于它的本質(zhì)。它一年四季枝葉翠綠，有著堅不可摧的毅力。更重要的是，它有著像哨兵一樣英俊挺拔的姿態(tài)和堅強(qiáng)不屈的精神。
雪松的魅力刻在大地上。
冬天下雪樹木的作文 22
校園里的雪松位于東西花壇的一角。春天到了，雖然它不像曇花那樣香氣迷人，不像柳樹那樣婀娜多姿，不像石榴花那樣美麗動人，但它，也有自己的一種美。
校園里的雪松已經(jīng)二十多歲了，在這二十多年來，不知經(jīng)歷多少風(fēng)雨�。〉廊话寥煌α�，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它撐開了遮天蔽日的大傘，為我們擋住炎炎烈日；秋天，它雖然不像楓葉那樣，像二月里的鮮花似的，卻伸出了一雙大手，來保護(hù)我們，這是另一種美；冬天，柳樹只剩下了幾條光禿禿的枝干，但雪松依然傲霜斗雪，它像一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶毸�，威�?yán)地佇立著，真有氣魄。
校園里的雪松，高有數(shù)十米，大約是四層半樓那么高。走去細(xì)看，它的樹干要兩個人合抱，才抱得起來呢！它的葉子細(xì)細(xì)長長的，像針尖一般，扎上去有點(diǎn)疼。那葉子是墨綠色的，上面好似抹上了一層白白的霜，看上去非常有生機(jī)。
校園的`雪松也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。有一年，雪下得很大，有十幾厘米厚。那時候的雪松還小，有許多嫩枝嫩葉被折斷了，但雪松依然沒有倒下。到了第二年春天，雪松又長出了比前一年更茂的樹葉。
今年有一個月，天就像漏了一樣，由于雨水的不斷沖刷，土變得很松軟，由于雪松太重，導(dǎo)致頭重腳輕，雪松倒了下去！學(xué)校請來了大型吊機(jī)，把它栽種了回去。沒過幾天，它竟然又煥發(fā)出了活力。
如今，每當(dāng)看見它，我就想吟誦起這首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！�
雪松，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那不屈向上、不畏嚴(yán)寒的精神！學(xué)習(xí)你那原原本本的英雄本色！
冬天下雪樹木的作文 23
進(jìn)入我們的校園，首先要看的當(dāng)然是校園的守衛(wèi)兵--雪松。
我們學(xué)校有一棵高大挺拔的雪松。它是校樹，也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。
春天到來，雪松又度過了一個春秋，又大了一歲，又長高長粗了。春暖花開，雪松在綠色叢中，顯得更加的翠綠。那是它又積聚了一年的養(yǎng)分，使得自己更加燦爛。春風(fēng)吹過，舞動著龐大的身軀，承受著如此大的力量，卻從不彎腰，只是時刻向我們微微點(diǎn)頭。它是如此的堅強(qiáng)。
夏天來臨，花草樹木開始垂頭喪氣，而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒有感受到太陽的毒辣，反而感到太陽是在助自己成長。太陽的光芒照在雪松上，泛著銀色的光輝，顯得更加的碧綠，像藍(lán)寶石那樣，并帶著鮮艷奪目的光澤。這時，它還是挺拔地站著，沒有向太陽屈服。它仍是如此的堅強(qiáng)。
秋天到了，樹木開始落葉，花草開始枯萎，雪松還是那樣地傲視一切，仍不失本色。在其它家族開始為迎接冬天做準(zhǔn)備，脫去外套以備風(fēng)霜雨雪之時，雪松卻恰恰相反，它不但沒有換裝，反而替自己增加重量，來磨練自己的毅力。它更加的堅強(qiáng)。
百花已經(jīng)凋謝，草已經(jīng)進(jìn)入冬眠，許多樹木的葉子已經(jīng)落光了，只剩下孤零零的幾片，好象在等待冬天里的第一場寒風(fēng)，感受它的'特別。你看，雪松卻像哨兵似的，腰板挺直，任憑風(fēng)吹雨打，都不能折服。下雪了，大地銀裝素裹，雪松身上積滿了雪，但并沒有壓倒它。你若拍打它身上的雪，它的枝條是那樣的富有彈性，像是在告訴你：“請別動我，我是在吸收營養(yǎng)”。它是多么的頑強(qiáng)。
我愛雪松，更愛他頑強(qiáng)不屈的精神!
冬天下雪樹木的作文 24
在我們心中，校園里的雪松是沉默、堅強(qiáng)、雄壯、威武的，就像一個巨人保衛(wèi)著我們的校園。
雪松足足有六層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像兩把大傘，又像兩座又高又大的“綠塔”，美麗得不知道怎么形容。清晨，一縷縷陽光照在松針上，它便昂首挺胸，用最飽滿的狀態(tài)迎接著我們。夕陽西下，火燒云從它頭頂飄過，它仍然昂首挺胸，目送著我們歸去。
雪松的樹枝不可計數(shù)，如同一個千手觀音，有的'一飛沖天，似乎要直入云霄；有的往下耷拉著，垂著腦袋，低著頭。剛長出來的松針是嫩綠的，不幾天就長大了些，變成深綠的。它們綠得可愛，好像一枚枚綠色的花針，又像一根根被染綠了的頭發(fā)，又似刺猬那背上的尖刺。再過些時日，松針又漸漸變成墨綠色，你挨著我，我挨著你，顯得格外生機(jī)。
雪松的樹干又粗又大，我用手丈量了一下，足足有10尺之粗。摸摸它的樹皮，粗糙極了，它的紋理猶如一道道溝渠，是那么的滄桑和堅硬，好像一位將軍披著他的盔甲，這不正說明它歷經(jīng)了無數(shù)場風(fēng)雨嗎？
雨是音樂師，雪松的葉子隨風(fēng)飄動，拍著手掌，唱著歌，跟著雨點(diǎn)兒一起跳舞。雪花飄飛的時候，雪松則穿上了厚厚的棉襖，像一位“白頭老公公”，卻在雪里挺直著腰板。
我不禁好奇起來，為什么每到秋冬季，校園里別的樹木葉子慢慢變黃，甚至掉落，而雪松卻能一年四季都保持常青，它究竟有什么特異功能呢？我查閱了資料，原來，松針的形狀比別的葉子面積要少，消耗不了多少水分，而且松針的表面又有著很厚的蠟質(zhì)層，使它不怕冷，又不會蒸發(fā)多少水分，因此，看起來一年四季常青。
哇！我不由地驚嘆道：“雪松，真是一株奇特的松，它身體上的那種綠，那種堅韌，那種挺拔，那種堅持，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！”
冬天下雪樹木的作文 25
在我們學(xué)校，有一棵雪松。它可是學(xué)校的“巨無霸”，沒有任何一棵樹能與它相提并論的。它也給我們增添了許多樂趣。
雪松的葉子就是大伙兒的秘密武器，如果有人欺負(fù)你，你就可以從樹上摘幾根來扎別人。嘻嘻，開個小玩笑!其實(shí)這不是秘密武器，它最大的用處是人們玩累了就可以坐在樹下乘涼休息，因為有雪松的枝葉給我們遮住了太陽的光線，給我們送來了一片陰涼。當(dāng)然我們也十分享受這一片天地，男孩子會在樹旁打彈珠、玩樹旁的沙子，即使是夏天也一點(diǎn)都不會感到炎熱，所以我們差不多每天都來玩。這是屬于我們男生的秘密基地。
雪松上有數(shù)十只鳥巢，從遠(yuǎn)處看，這么多鳥巢如同一個個黑黑的小燈泡。早上，這些鳥巢里的鳥紛紛跳出來，站在枝頭，唱著悅耳動人的歌，奏響了一天的序曲。雪松好像是一棵很大的圣誕樹，又如同一個樹形音樂盒，可以播放出許多動人的音樂，又變成了鳥的天堂。有時你再細(xì)心一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)樹上其實(shí)有幾只松鼠常常光顧，還發(fā)出各種奇怪的聲音。有時是十分高興的聲音，有時是傷心的聲音，又有時是憤怒的.聲音，好像是有誰惹它們生氣了一樣。這時雪松又成了松鼠的天堂了。
中午時間到了，我們大家吃完午飯，就來到了雪松下玩。有的在打彈珠，有的在說笑話，還有的在追逐打鬧……這不，雪松又成了我們嬉戲玩耍的天堂。
雪松真給我們增添了不少樂趣。如果沒有這雪松，我們還怎么聽到小鳥在一起唱歌，看到松鼠在一起玩耍呢？
冬天下雪樹木的作文 26
中午過后，我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉，我們踩在腳下，感覺軟綿綿的，很舒服。
忽然，我發(fā)現(xiàn)路的旁邊長著一棵高大挺拔的雪松，好似一把撐開的巨傘�！盃敔�，為什么到了秋天，別的樹葉都掉光了，而雪松卻那么的蒼翠？”我好奇地問爺爺。爺爺笑著說：“傻孩子，別說秋天，就算到了冬天，雪松的葉子都是翠綠的�！睜敔敍]有直接回答我的問題，而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著急地問道：“爺爺，這是為什么呢？”“這個，我也不知道，你自己去書本里找答案吧�！睜敔敓o可耐胡地說道。我走近一棵雪松，湊近它的樹枝，仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)雪松的葉子都是好硬好尖的松針，而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的，扁扁平平的。
回到家，我趕緊請教電腦老師，從中找到了答案。原來，秋冬季節(jié)，氣溫降低，土壤中的水分減少，樹根已經(jīng)無法吸收足夠的`水分來滿足葉子表面水分的蒸發(fā)和制造營養(yǎng)。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平，表面積大，蒸發(fā)快，樹根吸收的水分很快就通過樹葉蒸發(fā)了，最后葉子缺少水分，只能枯黃落下。而松樹、冬青等樹的葉子，形狀尖細(xì)或葉片表面覆蓋有蠟質(zhì)層，它們蒸發(fā)比較慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生長，因此能保持四季常青。
雪松的松針可幫了自己大忙呀！
冬天下雪樹木的作文 27
隨著時間的飛逝，我即將小學(xué)畢業(yè)，對校園的一切，我似乎更加留戀。一走進(jìn)校園，一股莫名的傷感便涌上心頭，看見眼前高大的雪松，一股酸楚不禁涌上鼻尖。
一年級的時候，第一次走進(jìn)校園，媽媽拉著我的小手走向教室。透過窗戶，我看見了屹立在兩棟教學(xué)樓之間的那棵雪松。遠(yuǎn)看，它那粗壯的樹干像一根柱子，茂密的樹葉聚集在一起，讓人眼花繚亂。一下課，我放開了媽媽的手，沖向了那棵雪松，我一把抱住它，兩條細(xì)小的胳膊卻怎么也抱不過來。我只好努力抬頭仰望它……
后來，每天下課我總會坐在樹下的花壇上看書。夏天，它為我遮擋陽光；冬天，他為我遮擋寒風(fēng)。有時，它的落葉成了我的書簽；有時它又會成為我的好友，我會對它吐露心聲……
時光飛逝，它一天天的長大，我也跟它一天天長大。它的.身邊多了許多花花草草，與它作伴，而我也有了我的同伴，我們常常結(jié)伴在雪松下閱讀、聊天、發(fā)呆。有時還會和它說悄悄話，因為老師說過，你對樹木說話，它會用心靈與你溝通。
六年了，我的教室搬到了教學(xué)樓的頂樓，我以為我能夠看見最頂上的那一片葉子，誰知它也在長大，它越過了屋頂，我依然只能仰望它。我即將離開心愛的母校，但無論我走到哪里，都不會忘記那屹立不倒的雪松。
冬天下雪樹木的作文 28
我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴(yán)寒酷暑，一直像警察一樣守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。
到了冬天，他依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然由綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風(fēng)的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凹凹凸凸十分僵硬�？墒钱�(dāng)萬物沉睡，黃土飛揚(yáng)之時，雪松卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出他英雄的本色。
寒冬過后，溫暖的春天已經(jīng)來到。那綿綿的細(xì)雨讓雪松盡情地吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠，經(jīng)過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春容。微風(fēng)吹來，他扭動著身軀，向人們點(diǎn)頭致意。枝葉濕潤后變成純綠，使人感到舊貌換新顏。到了傍晚，不可記數(shù)的'小鳥在雪松上空來回盤旋，鶯歌燕舞，“吱吱”地叫，好像在說：“天快黑了，我要入巢睡覺。”
炙熱的夏天，火辣辣的太陽曬得不少花草低頭彎腰，而雪松卻在烈日高照的情況下巍然不動，真不愧為“寶塔之樹”，爺爺奶奶們也親自帶著小凳在雪松陰下乘風(fēng)納涼。
金色的秋天，碩果累累。雪松在大地一片金黃色下顯得更加翠綠迷人，把自己生機(jī)勃勃的形象奉獻(xiàn)給人們，點(diǎn)綴著豐收的景象。時間的轉(zhuǎn)輪突飛猛進(jìn)，彈指一瞬間，“冬爺爺”又要與雪松相逢，雪松仍像過去一樣發(fā)揮著自己的本能，不怕冷風(fēng)刺骨，寒風(fēng)呼嘯，要與“冬爺爺”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天。
雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著教學(xué)樓，你像一顆明星裝點(diǎn)著校園。
我愛你---雪松。
冬天下雪樹木的作文 29
雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的樹葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形，它的名字叫塔形。枝葉筆直如針，如果你去摸它，它會扎你很疼。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，松樹有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立。兩棵雪松站在門前像兩棵不死的“戰(zhàn)士”在保護(hù)著家園。
到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉逐漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風(fēng)呼喚，枯枝敗葉不停地在空中上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分堅硬。當(dāng)萬物沉睡時，雪松屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的.本色。
嚴(yán)冬過后，溫暖的春天已經(jīng)到來。那綿綿細(xì)雨讓雪松吮吸著甘露，身上掛滿了晶瑩的水珠。經(jīng)過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春榮。微風(fēng)吹來，它扭動著身軀，向人們點(diǎn)頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏了。
夏天，火辣辣的太陽曬得不少花花草草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，雪松像一把把張開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，爺爺奶奶們自帶小凳，坐在雪松下面乘風(fēng)納涼。
秋天，果實(shí)累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的形象獻(xiàn)給人們，點(diǎn)綴著豐收的景象。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅強(qiáng)。
冬天下雪樹木的作文 30
在學(xué)校的逸夫樓的前面，有兩塊20步見方的空地，在這塊空地上，種著兩顆雪松。其中一顆雪松很高很大，我們20個小同學(xué)手拉手才能把它抱住。這棵雪松差不多有三層樓那么高了。
雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的`樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了!
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅強(qiáng)不屈的精神。
雪松啊雪松，你像兩個忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著教學(xué)樓，你像一顆明星裝點(diǎn)著校園。
我愛你---雪松。
冬天下雪樹木的作文 31
大伙兒學(xué)校有一道美麗的風(fēng)景線，那就是矗立在校園內(nèi)管理中心的針葉灌木——大流蘇樹。
大流蘇樹在大伙兒校園里快樂成長，吮吸著大自然的燦爛陽光，它大約有二層樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把綠色的“大雨傘”。
溫暖的.春風(fēng)吹醒過來大地。校園里灑滿陽光，春滿校園。正當(dāng)性其他小樹在拼了命出芽時，大雪松早就“精神抖擻”， “昂然挺立”。大雪松的葉子像針形，十分堅毅，一片片葉子順著長枝散掉生長發(fā)育。葉子是綠色的，在短枝頂部則成密叢。
夏日炎熱，陽光竭盡全力的映照著大地，把大家曬得直冒汗，這時候，大雪松伸展出樹技，為大家擋住陽光。三五成群的小麻雀也蜂擁而至地飛往大雪松下納涼。一下課，學(xué)員們迫不及待地跑到下雪康佳玩樂、玩耍。
秋天到了，其他花草樹木的葉子都變黃了，像彩蝶一樣飛落出來。而大雪松依然維持綠葉子，綠意盎然，它不容易因時節(jié)的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變，給人一種一往無前地激勵。
最吸引人的是冬季的大雪松了，每每大雪之后，全部校園越來越銀裝素裹。大雪松的枝干上掛滿了毛絨絨的白雪，依然昂然挺立，放眼望去，猶如一個披上花斗篷的nba勇士，護(hù)衛(wèi)著大家漂亮的校園。
大雪松擁有 充沛的活力，能四季常綠植物。因此 我喜歡大雪松。你看看，大家校園里的那棵大雪松多精神實(shí)質(zhì)��！
冬天下雪樹木的作文 32
我家門前有一棵雪松，在我見過的樹中，無疑，我最喜歡的就是它——雪松。我不僅喜愛它的軀體，更喜愛它這種堅韌不拔、忍辱負(fù)重的精神。
一年冬天，天空中下起了鵝毛大雪，雪花像鵝毛一樣，從高空中飛舞下來，一會兒，地上便蓋上了厚厚一層，這雪白的雪落到雪松上，而雪松卻并未被壓倒，依然挺立在那。在這情境中，我想到了一首姚勉的詩“深重君思無以報，疾風(fēng)草勁雪松里”。在風(fēng)雪中，它不怕任何困難，它把雪兒當(dāng)成自己的棉被，進(jìn)入了這短暫的冬眠中，它睡得多么熟，不被風(fēng)兒和雪兒的說話聲音所打擾。
春天，經(jīng)過冬天的.孕育，雪松的樹上生出了新苗。小芽原來還在枝干里躲避著寒冬，春天到了，萬物復(fù)蘇，小芽嗅到了那溫暖的氣息，從枝干中慢慢地慢慢地探出頭來。它見那寒冷的氣息消失了，便把身體全部探了出來，享受著陽光的沐浴，感受著微風(fēng)中搖曳的快感，其他的新芽受到了，也出來了。
夏天，新芽長大了，它們看著自己的爸爸媽媽，發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽差不多高了，有一些新芽太挑食了，沒有吸收到足夠的營養(yǎng)，就矮多了。
秋天，雪松不受秋風(fēng)的侵蝕，挺立在那寒氣凜然的秋風(fēng)中，樹枝奮起反抗，抗擊著這秋風(fēng)。
雪松的精神，是默默無聞、無私奉獻(xiàn)、堅韌不拔、忍辱負(fù)重的精神。我們國家有多少雪松一樣的英雄啊，都是我們青少年的好榜樣。
冬天下雪樹木的作文 33
在我們時代教育學(xué)校的校園，有一棵大雪松，看上去有二十多歲了吧!別看這是一棵普普通通的雪松，它可是為我們校園增添了不少生機(jī)呢!
我每周都要和它見一次面，以前沒有仔細(xì)觀察過它，只是覺得它很高大，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。那天，通過老師組織的一次活動，加深了它在我心中的印象。
老師組織我們首先站在五層樓高的地方，從上往下看它，那雪松蒼翠雄偉，像一座綠色的寶塔。接著，我們走下樓去，站在遠(yuǎn)處觀望……它的顏色有深有淺，朝著天空的那一面是淺綠色的，亮亮的。面朝著大地那一面是深綠色的，猶如和大地相連，又深又暗。風(fēng)一吹，看，它在和我們招手呢!這時，它又仿佛是一個昂首挺胸的校園衛(wèi)士。
然后，我們走近了它。瞧，樹皮皺巴巴的，看上去就像是一條大蟒蛇，細(xì)細(xì)的觀察也有像豹子皮一樣的花紋;看那裸露的樹根，好似一條彎來扭去的要鉆出地面的老蛇;樹上還有一些黃黃的粘液，像是蜂蜜一樣，感覺一定會香甜可口，讓人不禁想去嘗上一嘗;再看那一顆顆的松針，像剛開出的綠花，可真是松針吐翠呀!
老師帶著我們?nèi)W(xué)習(xí)觀察，收獲還真是不小呢!用不同的角度看一棵大雪松，會有很多的和以往不同的.驚喜和發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)生活也一樣，用不同的心態(tài)，不同的眼光去看待，那你也會有不同的發(fā)現(xiàn)和收獲喲!
感謝大雪松，為我們的校園增添光彩，讓我們?yōu)槟愣湴?
冬天下雪樹木的作文 34
秋天到了，許多植物都換上了彩色的衣裳：銀杏樹變成金黃色的了，楓樹變得火紅了，梧桐樹也披上了棕色的外衣……而在這“一場秋雨一場寒”的季節(jié)，有一種樹依然青翠欲滴，挺拔地屹立著，它們就是南京的市樹——雪松。
雪松很高大，一般可以長到20多米高，枝干粗壯，大枝平展，小枝略下垂。而它最具特色的就是那針一樣的葉子。雪松的葉子又被稱為松針，正是因為這些葉子如同一根根綠色的針。它們一簇簇緊緊地依偎在一起，散發(fā)出生命的光輝。大多數(shù)松針是墨綠色的，那深沉的綠讓人不由地猜想這棵雪松曾經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。而這其中，總生出幾根嫩綠的松針，仿佛幾個沒見過世面的、懵懵懂懂的孩童，站在人群中，迫切地想長大，去看遠(yuǎn)方的大山一樣，叫人總想要伸手去摸一摸，一不小心卻又會被扎到手。
雪松代表著高貴的.品格與堅韌的毅力。北京東路兩側(cè)，便栽滿了這種令人望而生敬的雪松。每次騎車路過北京東路，總要停下來，仰頭望望這墨綠色的藝術(shù)品。它們筆直地矗立著，粗糙的樹皮見證了歲月的滄桑，也是歲月頒發(fā)給雪松的一枚勛章。
雪松雖是常青樹種，但也會落葉。它們總是悄悄地落葉，又悄悄地生長著，越來越挺拔，越來越高大，始終挺著身板地守護(hù)者整條道路。學(xué)校里也有一顆雪松，它似乎沒有那么挺拔，也沒有那么茂盛，但它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者守護(hù)者校園。
雪松忠貞不渝，不畏嚴(yán)寒，更是南京的象征。我愛南京，我愛雪松！
冬天下雪樹木的作文 35
我們學(xué)校的花壇里有許多的樹，樟樹有粗壯的桿，梧桐有金黃的葉，柳樹有柔軟的枝，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的桿，但它的桿挺直；盡管沒有的金黃葉，但它的針葉翠綠；盡管沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩棵雪松像兩座碧綠的寶塔，巧奪天工；又像兩把碧綠的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；還像兩位校園的守護(hù)神，盡職盡責(zé)的站崗。走近一看，它有我們五層教學(xué)樓那么高，我不禁贊嘆：“��！這兩棵雪松有五層樓高呢！”它的樹桿很大，要三個小朋友的手牽起才能抱的'過來，它的樹枝向四面舒展；樹皮摸去感覺很粗糙，像老爺爺老奶奶額頭上一痕一痕的皺紋；葉片像一枚枚小姑娘的繡花針，如果你用手去碰一碰就會很疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因為北方天氣很冷，使它的葉子退化成針，可以保護(hù)水份。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的春雨，時時向我們展示它婆娑的身影。
夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹蔭，給我們乘涼。
秋天，秋風(fēng)陣陣，很多樹的葉子都落了下來，但雪松依然一身綠裝。
冬天，大雪紛飛，天寒地凍，在這險惡嚴(yán)峻的環(huán)境中，雪松仍然挺立，不折不撓，而其它樹都落葉了。
我愛雪松，更愛它那頑強(qiáng)不掘的精神！
冬天下雪樹木的作文 36
鳥兒在我的枝頭上唧唧喳喳的叫喊著，在遼闊的天空上自由飛翔，聞著空氣中的芬芳清香，飛累了，停在我的.樹梢上休息會兒，又接著去飛翔。
我長在大自然中，在那高高的山頂上，我俯身凝望著那路上的同伴們：小花、小草、小石頭、小樹、小屋……
我旁邊也有許多我的同伴：小鳥、蜻蜓、蝴蝶、小草、野花，等等。我最最要好的朋友是我的同伴——雪松，它和我一樣枝頭上白白的，穿著咖啡色的褲子，褲子上繡著綠色的細(xì)細(xì)的花紋；深綠色的襯衫上有著細(xì)數(shù)精致的綠線條，那綠色的線條多么優(yōu)美��！就像彩帶一般，美麗極了！
我和它們一起日日夜夜地站立在山頂上，從不感到辛苦，從不感到累。
我們挺直著身軀，從不坐下休息，從不躺下來睡，就站著，不動聲色的站著。我們不斷地在風(fēng)風(fēng)雨雨中快樂成長著。
雨婆婆給我水喝；太陽公公讓我們享受溫暖，讓我們更強(qiáng)壯、健康；閃電阿姨、雷公叔叔讓我們變得更勇敢；風(fēng)哥哥讓我更堅強(qiáng)；月亮姐姐給我照路……許許多多的好心人也在幫我們施肥、澆水、看病。
我每一天都過得十分有趣；每一天都過得十分快樂；每一天都過得十分美好，每一天我們都有快樂的事情發(fā)生。
……
我閉著眼，在山上幻想著，想著想著，太陽光照在我那甜甜的臉上，照在我的心房，“疑？是誰在叫我，”我回頭一看，太陽已經(jīng)下山了，天邊的晚霞是那么的美，媽媽在背后叫我：“該回家了！”我便興高采烈地回家了！
冬天下雪樹木的作文 37
它沒有牡丹的高貴，沒有蘭花的孤芳自賞，更沒有荷花的出淤泥而不染，而我卻喜歡它那種永往直前、永不服輸?shù)木瘢?/p>
跨入鄉(xiāng)政府的大門，映入眼簾的是一棵高大的雪松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像一位綠色的巨人；像一把撐開的綠絨大傘；還像一個綠色的金字塔。周圍那一圈修剪整齊的冬青，仿佛一個個衛(wèi)兵守護(hù)著那座綠色的城堡。
走近雪松，那一枝枝張開的手臂如同迎客松一樣，熱情地歡迎我們的到來。咦！為什么雪松的樹皮上會有那么多的裂縫？可能是因為它經(jīng)歷了大自然中的風(fēng)吹雨打，才留下了這永久的記憶。它多么像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人��！樹干上被人砍掉樹枝的痕跡，猶如一只只小小的眼睛在無時無刻地觀察著我們這個多姿多彩的世界。
望著那些密密麻麻的綠綠的松針排列卻是那么有規(guī)則，你挨著我，我挨著你，互不相讓。仔細(xì)看看，那些松針圍成了一朵朵盛開的松針花，好漂亮��！松針?biāo)频娜~子在這數(shù)九寒天里依然是翠綠翠綠的，為這個寒冷的.冬天增添了一份異樣的色彩，真是美不勝收！
瞧！那一個個小權(quán)果多么可愛，好似一個個小小的菠蘿。你知道嗎？松果原來是從一個個松針圍成的小花中間長出來的。在這把綠絨大傘下長著一株株已經(jīng)枯萎的花花草草，可雪松仍然為它們遮風(fēng)擋雨。
我愛雪松，愛它那傲骨寒霜的品質(zhì)，更愛它那頑強(qiáng)的生命力！
冬天下雪樹木的作文 38
我們學(xué)校的操場前面有一棵五大三粗的雪松，它不僅是我最喜歡的大樹，也是我們學(xué)校的校樹。它雖然也是樹，但是它追求完美，不像別的樹一樣到了冬天，很冷，那就趕緊休息休息吧！但是雪松卻不一樣，到了冬天它依然在努力成長，不畏寒冷。
到了冬天，我看見，操場前的那棵雪松，依然是那么翠綠，那么生機(jī)勃勃，那么活躍；我看見，雪松那豎起的小針，把層層雪花推開初中作文 ，不讓雪花凍住他們的生根之地；我看見，雪松緊緊地抓住泥土，不斷的送上來溫暖，不被凜冽的、寒風(fēng)刺骨的被風(fēng)刮倒，不被寒冷的北風(fēng)凍到。
每當(dāng)我看到雪松的時候，都會想到像爸爸那樣不怕困難，用智慧殺倒困難，用辛勤付出換來回報的人；都會想到遠(yuǎn)在國防邊界的解放軍叔叔，他們不分晝夜的值班，就是為了守住敵人，不讓我們受到傷害，只讓我們在幸福、和諧的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)，天天向上；都會想到幾十年前，為抗日戰(zhàn)爭和鴉片戰(zhàn)爭而犧牲的叔叔阿姨們，他們用鮮血給我們換來了和平世界，給我們換走了恐怖的'戰(zhàn)爭年代；都會想到我們的偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席，他帶領(lǐng)著人民群眾，打倒日本帝國主義，創(chuàng)造出了屬于中國的領(lǐng)土，讓中國人永遠(yuǎn)享受著這片領(lǐng)土。
雪松是我永遠(yuǎn)的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)這種精神——這種努力生長頑強(qiáng)不怕的精神。
冬天下雪樹木的作文 39
在我曾經(jīng)居住的小區(qū)里，有著各種各樣的植物。因為南京適宜的氣候，都繁盛地生長著。
在2008年，一場前所未有的大雪襲擊了江南。第一天下雪的早上，爸爸把我從夢中叫醒，帶我下樓看雪景。下了樓，小區(qū)里還沒有被清掃，推開單元門，鋪天蓋地的白色撲面而來，看到這景象，我不禁啊！地一聲叫了出來。雪是純凈的白，連一個腳印都沒有，積雪深，踩進(jìn)去能沒過腳底。
爸爸領(lǐng)著我走了幾圈，有些樹的樹枝被壓斷了，橫在路上。來到種植雪松的地方，地上卻是一片潔凈。想到課本上對雪松的描述，我眼前不禁浮現(xiàn)出了這樣的景象，一排排挺拔的雪松挺立在雪中，像放哨的戰(zhàn)士，與嚴(yán)冬做著抗?fàn)帯?/p>
我一抬頭，卻看見雪松個個低著個頭，像個仆人站在寒風(fēng)里。我不解地問爸爸，爸爸只是笑笑，說長大就會明白的。
我一直不解，后來看了幾部武俠小說，那些高人總是向爭強(qiáng)好勝的弟子們講剛?cè)嶂溃x著讀著，我突然醒悟，原來那雪松就像是一位剛?cè)岵?jì)的高人，他們在風(fēng)雪來臨時，便柔了下來，以保護(hù)自己不被壓壞，而其它樹，就像武林新貴，不懂得忍讓，只是撐著所有的.壓力，最后傷到自己。我也笑了，站起來向窗外望去，那一排排雪松，聳立在那里，一排排地像守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，高大挺拔，向世界傳遞著一種剛氣，一種正派。
這就是雪松的智慧，這是一種剛，一種正氣，一種剛強(qiáng)，這是一種柔，為了發(fā)揚(yáng)正義而做出的自我保護(hù)，這不就是一位君子所具有的智慧嗎？
冬天下雪樹木的作文 40
我家附近，聳立著一棵高大的雄偉的樹——雪松。
雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的枝葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成為塔形。枝葉筆直如針，時刻防護(hù)著“敵人”的入侵。
到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨著大風(fēng)的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分僵硬。當(dāng)萬物沉睡時，雪松卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。
嚴(yán)冬過后，溫暖的春天已經(jīng)到來，那綿綿細(xì)雨讓雪松吮吸著甘露。身上掛滿了晶瑩的水珠，經(jīng)過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發(fā)，滿面春容。微風(fēng)吹來，它扭動著身軀，向人們點(diǎn)頭致意。枝葉濕潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏。到了傍晚，數(shù)不清的小鳥在松樹上空飛歌燕舞，吱吱地叫，好像在說：“天快黑了，我要人巢睡覺�！�
夏天，火辣辣的太陽曬得不少花草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，爺爺奶奶們自帶小凳在松樹下乘風(fēng)納涼。
秋天，碩果累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的'生氣勃勃的形象奉獻(xiàn)給人們，點(diǎn)綴著豐收的景象。
時間過得真快，“冬爺爺”又要與雪松相逢，雪松仍像過去一樣發(fā)揮著自身的本能，不怕冷風(fēng)刺骨，寒風(fēng)呼嘯，要與“冬爺爺”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天。
冬天下雪樹木的作文 41
時間過的真快，馬上我們就要進(jìn)行期中考試了，每天放學(xué)后，除了要完成繁重的作業(yè)外，我不僅要背語文和英語的課文，還要聽寫英語單詞，還有永遠(yuǎn)作不完的數(shù)學(xué)題，我覺得自己的壓力真是大極了！
考試前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)我的復(fù)習(xí)似乎也沒有什么作用，原因很簡單，因為學(xué)習(xí)的壓力讓我頭腦很不清醒，上語文課我根本沒有聽進(jìn)去，數(shù)學(xué)題還是有些不會做，英語單詞也有的不能默寫出來，這讓我感到失落和沮喪。
星期五下午我回到家，發(fā)現(xiàn)家里沒人就痛痛快快地打起了電腦，過了一會家人回來一看，不分青紅皂白的就把握批評了半個小時，于是我大聲說：“我的學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了，現(xiàn)在我讓自己放松一下，讓自己不那么緊張了，這有什么不行呀�！蔽覄傉f完媽媽就沉默了下來。
等了一會，媽媽看著我問道，兒子你想聽雪松的故事么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在加拿大有一個山谷非常有名，它是南北走向，西坡上面有一些植物雪松，上面的.冬天上年下雪不斷，而東坡則沒有那么多雪，因此雜草很多，1983年有人發(fā)現(xiàn)了雪松有一個看家本領(lǐng)，如果雪松上面積的雪太多，松針就可以彎一下腰把雪放下來，這樣雪松就可以生活下來不被積雪給壓倒的本領(lǐng)！媽媽說完，我的心里平靜了許多。
只要自己不能承受壓力的時候，就可以像雪松一樣低一下頭，彎一下腰，這既不是逃避，也不是無能的表現(xiàn)，市為了讓我們更好的生存和前進(jìn)。
冬天下雪樹木的作文 42
在我曾經(jīng)讀過書的校園里，曾經(jīng)屹立著幾棵高大挺拔的雪松。在我的記憶腦海里，我覺得我從來沒有好好看過那幾棵雪松，每次站在那雪松的面前，總是令我感到生果。但現(xiàn)在，我對雪松的認(rèn)識發(fā)生了改變，如今，在我眼中的雪松，總令我敬畏。
當(dāng)寒冷的冬天，積雪融化時，那度過一個冬天的雪松又開始抽枝發(fā)芽。那枝葉的綠，裝扮了春天，美化了我們的生活，那綠里孕育著生命的活力，在花開的季節(jié)里，他們就是迎春的使者。
秋天，當(dāng)校園里的梧桐葉干落盡的時候，有好多樹都“禿頂”了只有那雪松郁郁蔥蔥，像是早已準(zhǔn)備與這一個漫長的春天做斗爭。
我喜歡那雪松的'堅強(qiáng)與它那與眾不同的精神。雪松就像那頂天立地的男子漢，任寒風(fēng)的吹打而絲毫木動搖，她沒有蓮花的高貴，沒有牡丹的潔白無瑕，但她卻有著一股能夠征服世人的強(qiáng)大力量，他不是鮮果點(diǎn)綴的果樹，更不是一棵掛滿禮物的圣誕樹，她只是一棵默默無聞的平淡植物。但她卻用她那素樸的身體，向人們訴說自己強(qiáng)大的魄力。
當(dāng)我遇到煩心事，我總會想想那幾棵雪松，想到她的沉穩(wěn)，想到她的毅力，我便又有了新的感想。我想到，在人生的道路上，必定會有坎坷，我要學(xué)習(xí)那松的精神，我也想信，在人生的道路上初中，我一定會創(chuàng)造輝煌。
冬天下雪樹木的作文 43
我們的教室后面有一株高大的雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當(dāng)空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹干非常粗，一個人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上，枝干隨風(fēng)搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺。下課時，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對著雪松濃密的枝條，哼著好聽的歌曲，那是多么的悠閑啊!
我們的教室后面有一株高大的'雪松。
雪松的小葉子和雪花一樣，是六角形。雪松的枝條非常密，密的讓你找不到一點(diǎn)兒空隙。雪松非常高，高得讓你一眼望不到樹冠。太陽慢悠悠地從東方升起，雪松的樹陰逐漸變得清晰，而且由長變短。烈日當(dāng)空，雪松的影子躲藏了起來，讓人找不到它。夕陽西下，雪松的樹陰又慢慢地伸出了腦袋，而且越來越長。
雪松的樹干非常粗，一個人抱著剛剛合適。小葉子依附在枝干上，枝干隨風(fēng)搖擺，活像一位老人正慈祥地和我們講他小時的故事呢!
雪松下還有兩張乒乓球臺。下課時，我們還可以在那兒玩。坐在花壇上，背對著雪松濃密的枝條，哼著好聽的歌曲，那是多么的悠閑啊!
我愛校園里四季常青的雪松!
冬天下雪樹木的作文 44
有人喜歡千嬌百媚的玫瑰；有人喜歡瀟灑俊逸的百合花；有人喜歡害羞有趣的含羞草；而我，喜歡那昂首挺立的.雪松。
從遠(yuǎn)處望去，雪松堅貞不拔，英姿颯爽。樣子郁郁蔥蔥亭亭玉立，好像一個翠綠的鋼針拔地而起。從近處觀察，樹皮成褐色，好似一塊巧克力，摸起來十分粗糙。并且樹干上有很多小孔，時不時里面有兩三只螞蟻正在追逐嬉戲。但有些小孔里面是松脂，那松脂從樹縫里一滴一滴淌出來，流過樹干，最好后滴在了地上，而樹干上則殘留著松脂的痕跡，我自己都認(rèn)為這松脂可以媲美千年遺留的琥珀，在陽光下照應(yīng)出一種美麗的淡橙色，光澤透過它，像穿過了橙子，其余的顏色反光倒映在手心里，真是到美麗極點(diǎn)了
雪松的枝干細(xì)而長，越往上看分枝越多，看起來真像千手觀音。則松針成針狀，越往頭看，越細(xì)，摸起來又痛又癢，在陽光的照耀下顯得格外奪目。
春天萬物復(fù)蘇、百花齊放，雪松也換上了新綠袍；夏天驕陽似火，雪松正在與太陽和熱浪做著斗爭；在秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里，雪松的枝葉還是那么的蒼翠；冬天，寒風(fēng)刺骨，很多樹都成了“光棍”，但雪松仍挺立在風(fēng)雪中，雖然幾次被寒風(fēng)吹彎，但它還是頑強(qiáng)地挺起來……
雪松，不像銀杏樹那樣美麗，不像槐樹那樣粗大，但它有一種樸素的美，有種“永不言敗”的精神。雪松，我愛你！
冬天下雪樹木的作文 45
我的母校在浙西南的一座小城市，那里有一株雪松，高大挺拔，常年青綠。那時，這株雪松下便是我的小天地，留存著我最美好的回憶。
那時，同學(xué)們都不太喜歡和我玩。下課了，我只好走到雪松底下，繞著雪松走呀走，對它說著我的心里話，排遣心中的寂寞。漸漸地，這株雪松成了我最好的朋友，也成了我游戲的伙伴。
記得有一次，我被小伙伴們誤解，一下子失去了這么多朋友，我的內(nèi)心沮喪極了，我躲在雪松底下，一遍一遍地向它訴說著我的'心里話，雪松在天空中微微地?fù)u頭，仿佛在說：“相信自己，相信自己，你會得到朋友的。”我似乎聽明白了，找回了信心，向教室走去……
仰望著這株直沖云霄的雪松，我心里不禁想起一百多年前這株雪松剛栽下的樣子。當(dāng)然，它的主人可能也沒想到，一百多年后，雪松在不經(jīng)意間已經(jīng)成為了一個寂寞小女孩最忠誠的玩伴，給了這個小女孩最美好的童年時光。
去年國慶，我特地回了趟母校，去看望我的朋友——美麗的雪松，它依舊高大挺拔，英姿颯爽，儼然像是一位美麗的少女。微風(fēng)吹來，雪松輕輕地舞動著，夢幻一般……
雖然，我已經(jīng)離開了母校，但我希望這株雪松永遠(yuǎn)生長在那里，它是伙伴們的好朋友，能給像我這樣孤獨(dú)寂寞的人，一片安靜祥和的空間，讓人感到幸福、感到安全、感到愉快。
冬天下雪樹木的作文 46
夏天很熱，讓我想起了冬天的雪景。頓時感覺涼爽了不少。
去年冬天的一個下午下起了小雪，不過晚上就變成了鵝毛大雪，地上像披上了白紗一樣。我在路上散步的時候，走在雪上就像走在松軟的海綿上，不一會兒，我的身上就飄滿了雪，就像穿著白色的`衣服和褲子。
路燈下的雪景更是美。晶瑩的雪花在路燈下跳舞就像白色的精靈。一輛輛車從我們面前經(jīng)過，車頂上也飄滿了雪花。只是路上有積雪，司機(jī)都開得小心翼翼的，怕輪子在雪地里打滑。
雪花的樣子也很美，有各種條紋的雪花，還有像花朵一樣美麗的雪花在天空中跳舞。望著天空，就像奪目的水晶一樣透亮。夜里，看燈下那些美麗的雪花讓我感覺自己仿佛置身于一個水晶王國一般，到處都在閃耀，到處都在發(fā)光。美麗極了。
小朋友們，你們喜歡下雪嗎？
冬天下雪樹木的作文 47
有人喜歡春天的生機(jī)勃勃，有人喜歡夏天的綠樹成蔭，有人喜歡秋天的五彩繽紛。而我最喜歡的，是冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。
早晨的天空灰蒙蒙的，那個發(fā)光的小紅球藏在厚厚的云層中不出來。不僅如此，它還把白色的羽毛一片片往下丟。不一會兒，“羽毛”就落滿了一地，像是有人鋪了一層厚厚的，柔軟的地毯。
這鵝毛大雪，不下幾日是不會停的。
馬路上車來車往，路旁人來人往。雪也一直在下，人們的衣服上，沾滿了晶亮的雪花。
一陣風(fēng)吹過，雪花在空中跳起舞來。冬天的精靈在空中打著旋，隨著風(fēng)飄進(jìn)城市的.每一個角落。地面結(jié)了一層堅硬的冰，孩子們在這冰天雪地之中玩耍著，享受著童年應(yīng)有的快樂。
雪是一首詩，一首晶瑩美麗的詩，一首映著童年的詩。
冬天下雪樹木的作文 48
五彩繽紛的秋天過去了，寒冷的冬天又來到了，它給我們帶來了怎樣的景象呢?
街道兩邊的楓樹阿姨的頭發(fā)掉光了，人們?yōu)樗鼈兇┥狭送馓?柏樹和冬青樹卻依然青翠挺拔，枝葉在北風(fēng)中搖晃，好像在向大家問好。草坪里的.小草干枯無力地躺在地上，盼望著春天的到來。街上的行人穿上了毛衣和棉襖，有的戴著帽子，有的圍著圍巾，有的戴上了手套，有的全副武裝。中午，我搬張椅子在陽臺上，一邊曬太陽，一邊欣賞那清新宜人的水仙花。水仙花瓣在綠葉的襯托下，顯得更加潔白耀眼。
河水緩緩地流著，魚兒們不見了蹤影。地里的蔥兒像夏天的小草一樣長的特別茂盛;大蒜穿著草綠色的軍裝，樣子神氣極了;最美麗的要數(shù)小白菜了，它舒展著碧綠的葉子，多像朵盛開的鮮花啊!農(nóng)民伯伯 家的屋檐下掛著一串串火紅的干辣椒，它們就像一掛掛喜慶的鞭炮!
哦，原來冬天并不是單調(diào)、蒼白的，它的美麗是與眾不同的!
冬天下雪樹木的作文 49
早上 我剛睜開眼睛，媽媽就對我說；“外面下雪啦！” 我眼睛一亮 飛快的跑到窗前 推開窗戶 “哇塞！” 樹木變成了‘圣誕樹’ 草叢變成了‘珊瑚從’ 我馬上起了床 吃了早點(diǎn) 就背著書包上學(xué)去了 我發(fā)現(xiàn)有一座理發(fā)廳前面的石頭上有一個‘小雪人’ 警車上也有一個‘小雪人’ 漂亮極了 到了學(xué)校 我迫不及待地放下書包 去操場上玩雪
男孩們舉著雪球 扔向*的女生 嘴里還說著“‘圣誕牌雪球’比‘旺旺牌雪餅’好吃吧！” 不一會兒 雪球就在所有女生的脖子上炸開了花 她們變成了‘女版圣誕老人’
我也在玩雪的時候，林靜拿著雪球向我扔來 在我的.脖子上炸開了花 我變成了真真實(shí)實(shí)的‘圣誕老人’ 林靜馬上捧腹大笑 我趁她不注意 拿著一個大雪球向她扔來 在她的下巴上貼了一層厚厚的‘胡子’
今天我們玩的很開心 希望明年再來一場大雪！
冬天下雪樹木的作文 50
早上一開門，一股涼氣就擠進(jìn)屋里來，往外一看，啊——又下雪了！
這次下雪，不是我想象中的“鵝毛大雪”，也不像撒碎鹽那樣的雪，而是像面粉一樣密密麻麻飄落的雪。風(fēng)不大，但是也吹斜了落雪的方向。
地上雪不厚，可是，踩下去，不是“咯吱”一聲留下個深深地腳印，而是“撲哧”一下，像踩進(jìn)了爛泥里，原來雪下水汪汪地在融化著雪水。
街上的行人，一個個都是沿著街道兩邊的商店行走，還要撿著路，就像是怕踩著地雷一樣。機(jī)動車道上，汽車一經(jīng)過，就飛起許多雪和水，騎自行車的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，就這還會不時聽到驚叫聲。
街邊的樹上也積滿了雪，可是，不知什么時候，這些雪便會突然“啪”地滑落下來，摔碎在地面上。如果不小心，正好掉進(jìn)衣領(lǐng)里，那味道一定不舒服。
下雪了，我好像看到，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，春天正歡笑著走來……
冬天下雪樹木的作文 51
冬天就要溜走了，可惜這里的冬天不下雪。不下雪的冬天，似乎少了點(diǎn)什么味道。雪，是冬天美的記號，也是冬季的象征。喜歡下雪，喜歡聆聽雪花飄落的聲音，喜歡看雪下起舞的她。雪花拂過她的臉頰，濕了她的笑臉，濕了她的長發(fā)……
“在他看來，她是挨他最近最靜最最溫柔的人，她燦爛的笑臉永遠(yuǎn)是她最美的.記號�！弊蛲淼娜沼浿�，他這樣寫道。
她是他永遠(yuǎn)解不了的毒。
日日夜夜，從未忘記過她，她是最美的雪，最美的紅色雪。如果有一天他把她忘了，那一天就是他離開人世的一天。他希望在今生與她五百次回眸，再換得下一個輪回擦肩而過。他自始至終沒有削減對她的熱情和希望，他深深懂得她是一個不會哭堅強(qiáng)而理性的女孩子，他喜歡她唯美柔和的身影，她的一切的一切他都喜歡。
這里的冬天不下雪，但是有她在，一切都變得美好了！因為這份執(zhí)著，他開始重新認(rèn)識和尊敬自己了。
冬天下雪樹木的作文 52
冬天下雪，對北方人來說太普通了。然而對于我們南方人來說，卻是千載難逢！
今天早上，黎明前，我一起床，就渾身發(fā)冷。我看著窗外，啊！天上掉下來的洗衣粉？不對！我立刻穿上衣服，打開窗戶，仔細(xì)看了看。啊！下雪了！我恍然大悟。我很快吃完早餐，匆匆趕往學(xué)校。路上，雪不大，像美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一起飄落；有的像棉花一樣披著葉子，像一朵小白花，特別是在車燈的照射下，像無數(shù)金銀珠寶掛在樹梢，閃著銀光，多么銀色的世界！
我們來到學(xué)校卻不知道。在操場上，學(xué)生們?nèi)拥粲陚�，三五成群地笑著互相追逐。有的伸出凍紅的手去感受雪的存在，有的'張開嘴去品嘗雪的味道，……去迎接雪。大家開心的跳！跳！唱歌！唱歌！忘記平日的煩惱和悲傷，留下難忘的回憶！
冬天下雪樹木的作文 53
大地?zé)o比空曠。小河結(jié)了冰，踏上去“吱呀吱呀”地響�？蔹S的亂草在北風(fēng)中瑟縮著。孩子們穿上棉衣，卻不見下雪，就仰起臉，傻傻地問：“冬天怎么還不來呢？”
其實(shí)冬天已如期而至，只是不見雪的影子。
冬天曾經(jīng)多么可愛��！“夜深知雪重，時聞?wù)壑衤��！甭煅┗�，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一直下到深夜，還是不停。忽然聽到“嘎”的一聲，厚厚的大雪竟把竹枝壓斷了。而現(xiàn)在已是深冬，卻依然沒有下雪，怎么能聽見那美妙的'“折竹聲”呢？臘梅早已凌寒怒放，因為沒有白雪的襯托，不再美艷之至，只剩幾點(diǎn)梅花在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u曳。
家鄉(xiāng)比城市還要寒冷一些。一位親戚說，出門買菜，驚喜地發(fā)現(xiàn)，天上飄下幾片雪花，不成想，還沒到家，雪早就不見了。再也沒見過哪怕是一片雪花。
我有點(diǎn)不相信，冬天怎么能不下雪呢？如果不下雪，還叫冬天嗎？
這個冬天很冷，卻一直沒有下雪。
冬天下雪樹木的作文 54
冬天悄悄地來了，大地被白色包裹著，光禿禿的樹枝上，一夜之間開滿了雪白的花，美麗極了。
我和姐姐穿上厚厚的棉衣，戴上漂亮的小帽子，興奮地跑到院子里堆雪人。我滾了一個雪球，姐姐也滾一個雪球。姐姐的雪球比我的大，把姐姐的雪球放在下面，我的雪球放在上面。然后，我又滾了個小雪球，做雪人的'頭，找來兩根樹枝做雪人的手臂，再用兩個紐扣做雪人的眼睛，找來一個紅色的塑料桶做雪人的帽子，用一根胡蘿卜做雪人的鼻子，又用紅色的彩筆給雪人畫上嘴巴。就這樣，一個調(diào)皮可愛的雪人完成了。
這時，鄰居的小伙伴也都跑過來看我們的雪人。我們圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈，有的小朋友一邊跑一邊做著怪動作，逗得大家哈哈大笑。啊，多么快樂的時刻，多么美麗的冬天!
冬天下雪樹木的作文 55
冬天，如同一個娃娃，一會兒哭，一會兒笑，一會兒下起鵝毛大雪，一會兒陽光明媚。
雪山上是一片森林，披上了一件雪白的衣服。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。樹底下，是一朵朵潔白的雪蓮花，小而亮，潔又白，花瓣間夾著點(diǎn)點(diǎn)雪沫。
山下是一個村子，盡管非常冷，還是有很多人在外面堆雪人，打雪仗。瞧!雪人的`眼睛是一個黑色的大紐扣，那鼻子是一塊小木塊，嘴巴是一條長長的絲線，擺成了一個笑臉，活像一個高興的活寶。又有一個小孩子拿了稻草人的草帽，這下又成了一個園丁。
冬天，雖然很冷，但是只要你看到我寫的景觀，保證心滿意足!
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