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描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文（通用21篇）
審寫(xiě)作的內(nèi)容，即題目要求我們寫(xiě)什么。就記敘文來(lái)說(shuō)，就是要弄明白文章是要求記人，還是敘事；是寫(xiě)景，還是狀物。下面小編為大家?guī)?lái)，僅供參考，希望能夠幫到大家。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 1
松樹(shù)的精神值得大大地贊揚(yáng)，因?yàn)樗y而進(jìn)，高聳直立，永垂不朽。
我家門(mén)前有一棵高大的松樹(shù)。
春天，它青翠欲滴，吸收大自然的貢獻(xiàn)給它的'營(yíng)養(yǎng)。
夏天，它枝葉繁茂，幾乎高聳直插云天。
秋天，它的針葉黃了，但還是傲然挺立。
冬天，它落下了許多針葉，但還是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
現(xiàn)在，它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里，真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵，但它不像那些果樹(shù)，風(fēng)一吹就搖，雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美，如何千變?nèi)f化啦什么的，它都不怕。
有一次，我去下樓倒垃圾，正好下起了暴雨，我忘帶了傘，被雨淋得走路根本走不穩(wěn)，但我身旁的松樹(shù)卻挺得不能再直了，我心里一陣波瀾起伏……
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵松樹(shù)，也同時(shí)聯(lián)想到許多文人墨客贊揚(yáng)松樹(shù)的句子，仔細(xì)一想，不禁想到了松樹(shù)對(duì)我的啟示：在人生的旅途中，人，不能做知難而退，低頭折節(jié)的人，要做勇往直前，知難而進(jìn)的人，才能在人生的道路上所向披靡。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 2
我們家房后有一座青山，山上一年四季都是郁郁蔥蔥的，媽媽告訴我原來(lái)是山上種了許多松樹(shù)。松樹(shù)到底長(zhǎng)什么樣呢？我真想去看看。
我和媽媽決定去山上看看，沿途我看到松樹(shù)都是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃的。松樹(shù)的葉子像針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著每一個(gè)都尖銳有力，好像有一種精神支撐著他們。松樹(shù)的`果實(shí)也有點(diǎn)特別，它是一個(gè)椎圓形的，分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由稻草擺好的家里，好像就是保護(hù)房子的戰(zhàn)士和風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘，擋雨棚，去保護(hù)果實(shí)。每當(dāng)春季到來(lái)時(shí)，松樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了夏季，嫩綠的葉子變成翠綠的葉子。而到寒冷的冬天到來(lái)時(shí)，松樹(shù)的葉子而然牢牢的長(zhǎng)在枝干上，居然還是傲然挺立著。
我喜歡松樹(shù)，不僅是因?yàn)樗庥^美麗，還有就是它有簡(jiǎn)潔、樸素不覺(jué)不撓的好品質(zhì)。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 3
從前，在公園里住著一棵桃樹(shù)和一棵松樹(shù)，他們倆是一對(duì)鄰居。一年的春天，他們約在公園里一個(gè)亭子旁邊的一張桌子聊天。因?yàn)樗麄兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面他倆對(duì)對(duì)方感覺(jué)很陌生。春天桃樹(shù)發(fā)芽了而松樹(shù)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)，所以垂頭喪氣地回到了家。
盛夏轉(zhuǎn)眼就到了，桃樹(shù)和松樹(shù)再次在老地方聊天，再次見(jiàn)面的時(shí)候桃樹(shù)上結(jié)出了又大又紅的桃子，而松樹(shù)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)。桃樹(shù)驕傲地說(shuō)：“你這棵不結(jié)果不為人民貢獻(xiàn)的樹(shù)！看我茂密的枝葉上，點(diǎn)綴著紅艷艷的`桃子，多美麗�。 �
漸漸地，冬天到來(lái)了，大雪紛飛，天氣越來(lái)越冷。桃樹(shù)和松樹(shù)照樣還再老地方聊天。桃樹(shù)已經(jīng)一片葉子都沒(méi)了，而松樹(shù)卻一葉不掉。這件事讓松樹(shù)感到很驕傲，所以松樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：“你看你像一頭禿驢，而我一葉不掉，你現(xiàn)在比不上我了吧！”桃樹(shù)難為情地低下了頭。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 4
我家門(mén)前的花園里有一棵頑強(qiáng)的松樹(shù)，它每天都筆直地站在花園里站崗。我每天都來(lái)看望它，現(xiàn)在，它的葉子從墨綠變成了嫩綠。
春天，別的樹(shù)的老葉子掉了，長(zhǎng)出了一片片新芽，而松樹(shù)那墨綠色的老葉不但沒(méi)有掉，還冒出了很多的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是掛著很多閃亮燈的圣誕樹(shù)；
夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著，它越長(zhǎng)越高，高的像高聳入云的美麗寶塔，它越長(zhǎng)越綠，綠得像青蔥翠綠的秀麗柳條。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一箭雙雕的作用，那就是我們可以在它身邊乘涼，還可以不遭受壞人的侵襲，因?yàn)樗L(zhǎng)得像刺，像刺猬一樣抵擋敵人，我也可以在樹(shù)下興高采烈的嬉戲玩耍。
秋天，別的花都凋謝了，果實(shí)成熟了，葉子枯黃掉落了，它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)、依依不舍得離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)蓸?shù)的葉子卻在風(fēng)中一點(diǎn)都沒(méi)有落下，聽(tīng)著呼呼又沙沙的響，它真是堅(jiān)強(qiáng)啊。
到了冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)頑強(qiáng)的.士兵筆直的站在那里，保衛(wèi)著我們的花園。它簡(jiǎn)直就是世界上最棒的戰(zhàn)士。我想起了一首詩(shī)里描寫(xiě)的松樹(shù)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
松樹(shù)告訴我們，一定要頑強(qiáng)勇敢，困難都是紙老虎，一拍就破，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 5
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，讓美麗的校園變得更加生氣勃勃。瞧，在花團(tuán)錦簇的花壇里，那一棵棵挺拔而短小的小松樹(shù)顯得格外矯健。在春雨的滋潤(rùn)下，小松樹(shù)是多么蒼翠欲滴，似乎你輕輕一碰就會(huì)流出鮮嫩的汁來(lái)。但是，它又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。在寒冷的冬天里，它昂首挺胸，頭頂著風(fēng)霜，身體冒著嚴(yán)寒。經(jīng)過(guò)整個(gè)寒冷的冬天，它依然那么翠綠，就像剛剛上了一層綠漆似的。小松樹(shù)的葉子就像許多根細(xì)而長(zhǎng)的針，你們千萬(wàn)要小心，別被它們刺疼啦。那幾根“小刺”合在一起，就像一朵小針花。這幾朵翠綠的“小針花”，給松樹(shù)增添了生機(jī)�？炜�，這是什么？是小小的.松果。
它們?nèi)膫�(gè)一群，五六個(gè)一伙，靜靜地躺在舒適的床上，多么和睦。支撐著小松樹(shù)的，是那粗壯的主干。主干十分粗糙，上面有許多密密麻麻的條紋，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異。你仔細(xì)看，會(huì)覺(jué)得像一條條波浪。那一朵朵翠綠的“小花”，加上“小花” 里睡得正香的松果，還有那無(wú)數(shù)個(gè)枝丫，再加上粗壯的主干，真像一個(gè)威武的小士兵，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)我們的校園。“小士兵們”形態(tài)各異，有的端端正正屹立著，有的手持兵器，有的像是看見(jiàn)長(zhǎng)官走來(lái)，正在敬禮呢！校園里的小松樹(shù)雖然形態(tài)逼真，可卻那么短小，真希望有一天，它們快快長(zhǎng)大，成為校園里最醒目的一角，為我們的校園增添更多的生氣。我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)那一棵棵小松樹(shù)。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 6
今天上作課的時(shí)候，老師發(fā)給我們小松樹(shù)的.愿望這篇文章。小松樹(shù)覺(jué)得自己很不自由，因?yàn)橹魅税阉N在盆栽里，它也想要跟森林里的動(dòng)埴物一起長(zhǎng)大、長(zhǎng)狀，玩耍，它們還想聊聊天呢。
我喜歡小松樹(shù)做的夢(mèng)，因?yàn)槲乙蚕腴L(zhǎng)得和別人一樣高大，才不會(huì)被別人嘲笑了。
如果我是小松樹(shù)的主人，我一定會(huì)把他種植在室外，讓它可以吸收充足的水份，也可以和朋友一起享受溫暖又新鮮的陽(yáng)光日曬。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 7
我見(jiàn)過(guò)許多植物：荷葉、荷花、芒果樹(shù)……但是我最喜歡松樹(shù)。
我在桂平西山見(jiàn)過(guò)很多松樹(shù)。樹(shù)干又直又粗。這兩個(gè)孩子不能空手而歸。樹(shù)冠變得非常堅(jiān)硬，許多人喜歡在它下面乘涼。上面有許多松果。薄松葉像針，所以人們稱(chēng)它們?yōu)樗舍�。嘿，看！松�?shù)上有老鼠！松鼠們一邊“呻吟”一邊啃著松果，并取出松果里的松子。松子放進(jìn)嘴里，津津有味地吃著。
我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爬山。山上的樹(shù)都是松樹(shù)，地上長(zhǎng)滿了松果和松針。我一邊走，一邊撿起松果。當(dāng)袋子裝滿時(shí)，他把它放在口袋里。當(dāng)袋子裝滿時(shí)，他把它抱在懷里。在回家的路上，我看了看我撿到的松果。每一個(gè)都很豐滿，長(zhǎng)得很好。
松樹(shù)有強(qiáng)大的生命力。黃山上的迎客松是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的。只要你給它一點(diǎn)陽(yáng)光和雨水，它就會(huì)長(zhǎng)得又高又壯。松樹(shù)的葉子一年到頭都是綠色的，從不變黃。松樹(shù)的特性是值得學(xué)習(xí)的`：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們不能輕易放棄，可以選擇適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決問(wèn)題。例如，如果你考試成績(jī)不好，你就得自殺。事實(shí)上，如果你考試成績(jī)不好，你可以彌補(bǔ)。如果你對(duì)任何知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有很好的掌握，你可以在你的書(shū)里找些時(shí)間看看你是如何做到的。如果你頭腦清醒，你就能知道問(wèn)題所在，而你不需要去做。
我最喜歡的植物是——松樹(shù)，一種生命力強(qiáng)、品格高尚的植物。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 8
你好！我是一棵小松樹(shù)，我生活在大自然里，其它樹(shù)木都以為我們都逃脫不過(guò)被砍伐的命運(yùn)。但我相信，我能抗拒被砍伐的命運(yùn)，我能成功的。
時(shí)間不等人，一天又一天，一年又一年，冬天來(lái)了，小松樹(shù)長(zhǎng)成了大松樹(shù)，“�。r(shí)間過(guò)的真快，是嗎？”小松樹(shù)問(wèn)旁邊的.伙伴。“是��！”伙伴回答�！案吕玻「吕�！”木伐人來(lái)了，還帶來(lái)了他的兒子。“哇！好漂亮的小松樹(shù)��！您能不能別砍這兩棵小松樹(shù)呢？爸爸！”小男孩一邊看著小松樹(shù)，一邊對(duì)木伐人說(shuō)�！昂冒。 卑职只卮�。于是木伐人把小松樹(shù)挖出來(lái)送給小男孩當(dāng)做圣誕禮物，小男孩可高興了。
同學(xué)們，看了這篇作文以后，你們一定相信小松樹(shù)會(huì)成功的了，是嗎？
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 9
“終于站穩(wěn)了！”我斜著站在那里，腰上有兩根黃色的竹竿交叉倒在了我的身上，還用一條白色的長(zhǎng)繩把我捆在了一起，多虧它們，我舒服多了！
雖然我的腰上顯示出了一輪輪紅印，還掉了一層皮，隱隱發(fā)痛，可這總比我全部連根拔起好得多�！岸嗵澣祟�(lèi)幫助我，不然的話我早就駕鶴西去了，怎么還能活到現(xiàn)在？不，我不能！”人類(lèi)這個(gè)大自然殺手至少也做了一件好事。我身上的葉子全部向下長(zhǎng)，上窄下寬。我的生命現(xiàn)在只能靠這個(gè)來(lái)延續(xù)。竹竿看起來(lái)十分粗糙，頭上十分尖，看起來(lái)怪嚇人的，竹竿有點(diǎn)裂縫，一道一道的，看上去還有一些臟。風(fēng)吹過(guò)，我一點(diǎn)事也沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有搖曳的感覺(jué)，感到十分自在與快活。這現(xiàn)在的一切的一切，都是人類(lèi)賜予了我，沒(méi)有人類(lèi)，我的生命早已走到了盡頭�，F(xiàn)在多虧了那些竹竿，雖然看上去不怎么樣，但也是我的救命恩人�。√炜罩械脑撇什皇呛茱@眼，望去盡是淡藍(lán)的一片。雖然被竹竿架著無(wú)力上舉，一點(diǎn)也不能動(dòng)，但我覺(jué)得十分舒適我要在剩余的時(shí)間里仔細(xì)享受天倫之樂(lè)，我也要在剩余的日子里細(xì)心體會(huì)生命的快樂(lè)。我埋在土里的根本來(lái)應(yīng)該已掉出來(lái)，是因?yàn)橛腥祟?lèi)的幫助，我才幸免于死亡，可這一切的一切遲早會(huì)到來(lái)。
保護(hù)植物人人有責(zé)，可有的人在保護(hù)，而有的人卻在破壞，因此我們應(yīng)該呼吁松樹(shù)
大雪壓青松，青松挺且直。的確，要想知道松樹(shù)的美麗，就要等到雪化時(shí)。有一種美麗叫常青，而松樹(shù)就時(shí)這種美麗最好的形象天使。
在春天，草木都穿上了新衣服，松樹(shù)也不例外。但它既沒(méi)有玫瑰那樣高貴，也沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F，但它卻很堅(jiān)強(qiáng)。它在和煦的陽(yáng)光下生長(zhǎng)；夏天，刺眼的陽(yáng)光把花草樹(shù)木曬的.垂頭喪氣，可松樹(shù)還挺拔地站在那里，與陽(yáng)光做斗爭(zhēng)。陽(yáng)光越強(qiáng)，它就越顯得茂密；秋天，樹(shù)木的葉子都飄落了，只有它還站在那里，似乎還陶醉在綠色的世界里；冬天，所有樹(shù)上的葉子都掉了，光禿禿的，只有松樹(shù)還完好無(wú)損，暗綠的顏色使人以為他的生命結(jié)束了，可誰(shuí)又知道，在雪封的冬天結(jié)束后，暖和的春天被春姑娘帶來(lái)了，松樹(shù)棕褐色的芽苞里孕育出新的生命，隨后的日子里，松樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
松樹(shù)它頑強(qiáng)，它四季常青，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更值得我們學(xué)習(xí)，有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切，而不求回報(bào)��！
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 10
松樹(shù)，尤其是我家鄉(xiāng)的松樹(shù)，不是尋常的樹(shù)木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏日，清爽的秋季或是刺骨的.隆冬，她都是一樣的蒼綠和茂密，她有著堅(jiān)強(qiáng)的性格和不屈不撓的精神。
春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，松樹(shù)蓬勃翠綠地生長(zhǎng)著，在和煦的陽(yáng)光下，她奮力地拔節(jié)，添綠，增高。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了，陽(yáng)光暴烈，松樹(shù)的針葉長(zhǎng)的密密麻麻，沒(méi)有絲毫怕熱的樣子，一旦有微風(fēng)吹起。整個(gè)松林便會(huì)發(fā)出悅耳的松濤聲。
秋風(fēng)過(guò)后，梧桐的葉子開(kāi)始脫落了，顯得有些憔悴，只有直立著的松樹(shù)依然如故。她昂著頭，任由西風(fēng)吹拂，流露出一股英勇不屈的氣概。
在寒風(fēng)呼呼地襲擊下，其她樹(shù)木僅剩下的黃葉都剝落了，光禿禿的殘枝在北風(fēng)中顫栗著，這時(shí)，就只有那蒼勁的松樹(shù)，依然披著墨綠的外衣，傲然挺著，天氣越嚴(yán)寒，越是顯示出她堅(jiān)強(qiáng)向上的性格。
家鄉(xiāng)的松樹(shù)我贊美你。同是一方水土養(yǎng)育下的人和樹(shù)，應(yīng)該有同樣的品格和精神呀！相比之下，我該向你學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 11
我的家鄉(xiāng)在云和的一個(gè)小山莊，這里盛產(chǎn)松樹(shù)。在我家后面的山坡上，種著許多松樹(shù)，它們粗壯挺拔，四季常青，灰褐色樹(shù)皮呈鯪片狀，松樹(shù)的葉子是針形的。松樹(shù)非常高大，最高達(dá)30米。
秋天，曾經(jīng)被人們稱(chēng)贊的花兒，已失去了往日的風(fēng)采。只有那高大的松樹(shù)，不怕風(fēng)雨，在寒風(fēng)中頂天立地。
冬天，凌烈的寒風(fēng)想吹倒它，滿天飛舞的雪花想把它給擊垮，可是不管風(fēng)在大，雪在多，松樹(shù)還是頂天立地的站著，在風(fēng)雪中傲雪而立，頑強(qiáng)不屈。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，松樹(shù)能讓家鄉(xiāng)變得更美麗，它凈化空氣。美化環(huán)境。使空氣變得更清新。松樹(shù)它四季常青，使小山莊變得勃勃生機(jī)，它像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的士兵，守護(hù)著村莊。松樹(shù)也可以給家鄉(xiāng)帶來(lái)財(cái)富，還可以造房子和家具，松花粉還可以做藥材。松樹(shù)把它的一身都獻(xiàn)給了我們?nèi)祟?lèi)，而對(duì)我們卻沒(méi)有半點(diǎn)要求。它易種易活，即使在懸崖峭壁，也能長(zhǎng)出粗壯，挺拔的松樹(shù)。
聽(tīng)了爸爸的一番話，我下定了決心，要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)韌不拔，不怕困難。知難而進(jìn)的人。做一個(gè)終身為祖國(guó)發(fā)展，為社會(huì)為人民服務(wù)的`人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的松樹(shù)，因?yàn)樗嬖V了我做人的道理，它為我們家鄉(xiāng)造出如此的美麗。松樹(shù)我愛(ài)你
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 12
遠(yuǎn)看，松樹(shù)高挺翠綠色，樹(shù)根深深地插入地底，堅(jiān)韌不拔，樹(shù)根挺直而堅(jiān)挺，如同一位經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的兵士一動(dòng)不動(dòng)地立在那邊，直往上看，葉子一簇一簇，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，就仿佛藍(lán)藍(lán)的天空，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。
近看，原先松樹(shù)的樹(shù)根是一凹一凸的，如同被小刀刻過(guò)。樹(shù)桿是暗紅色，有點(diǎn)兒上粗下細(xì)，葉子并不是一片一片的`，只是一根一根的，摸起來(lái)有點(diǎn)兒刺手，別名松樹(shù)皮。在《九陽(yáng)真經(jīng)》里，它還是一種袖箭呢！
松和梅、竹并稱(chēng)之為歲寒三友。確實(shí)，松樹(shù)是一種適應(yīng)能力十分強(qiáng)的綠色植物，乃至能夠在零下九十度的極為惡劣的環(huán)境下存活。難怪宋作家范云曾說(shuō)：凌寒知?jiǎng)殴?jié)，負(fù)雪見(jiàn)貞心。除此之外，松樹(shù)全身全是寶呢。它的樹(shù)桿既是能夠用于做備好的家俱，又可以用于做打印紙張呢！它的葉子，能夠用于煮茶喝，其功效就多了，它能夠治糖尿病患者，血壓高、麻小兒麻痹及醒神健康保健之作用。
松樹(shù)不有一個(gè)喻意便是代表著無(wú)論遭受如何的欺侮，幾乎全是正氣凜然，昴首抬頭挺胸，因此 松樹(shù)是我最喜歡的一種植物。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 13
看著學(xué)�；▓@里滿園的松樹(shù)。我總是非常開(kāi)心。
松樹(shù)是我最?lèi)?ài)的樹(shù)，蔥綠的葉子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，像針一樣。在遠(yuǎn)處看，它像一座寶塔。每天我都和同學(xué)們?cè)谒蓸?shù)下玩耍。鳥(niǎo)兒每天都在大樹(shù)上鳴叫，聽(tīng)起來(lái)真好聽(tīng)。
我愛(ài)松樹(shù)，因?yàn)樗刻於几甙恋卣驹谀莾�，太�?yáng)公公每天都在天上照耀著大地，松樹(shù)也每天都在長(zhǎng)高，似乎立下了誓言，“欲與天公試比高”。它們朝著太陽(yáng)公公微笑，和大地母親談心。
那一棵棵松樹(shù)就像夸父，時(shí)時(shí)刻刻都在為太陽(yáng)而前進(jìn)。它們時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)出發(fā)，朝著夢(mèng)想出發(fā)。壯大的樹(shù)干托起了幾千萬(wàn)條樹(shù)葉，而且仍然追逐著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
我忽然想起了小時(shí)候幼兒園的`小松樹(shù)，現(xiàn)在也應(yīng)該長(zhǎng)成大樹(shù)了吧！媽媽說(shuō)過(guò)，只要我能像松樹(shù)一樣勇敢堅(jiān)韌，我當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它的勇氣與毅力！
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 14
我家旁邊有一個(gè)公園。公園里有一棵又高又直的松樹(shù)。它有一個(gè)支撐柱，像碗一樣厚。它太高了，你看不見(jiàn)樹(shù)頂。它很大，像一把打開(kāi)的綠色天鵝絨傘一樣大。它的葉子像針一樣保護(hù)松果。
它在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)花了。小黃花長(zhǎng)在樹(shù)枝上，在溫暖的春風(fēng)&hellip的映襯下笑著；只要你用手觸摸一根樹(shù)枝，黃綠色的花粉就會(huì)像煙一樣落下，隨著春風(fēng)一起飄走。
夏天，松樹(shù)開(kāi)一把綠色的`大傘，讓人乘涼。
秋天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始倒下，花枯萎，草枯萎。只有松樹(shù)還挺立著，經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)暴。他們好像在說(shuō)：我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！
又冷又冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)上，但松樹(shù)依然以其不屈不撓的毅力和傲氣，迎著寒風(fēng)屹立不倒，依然挺拔，紋絲不動(dòng)。帶著它堅(jiān)定的信念，我等待著春天的到來(lái)，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍、閱讀和做許多有意義的事情。我喜歡這棵結(jié)實(shí)的松樹(shù)！
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 15
我喜歡果實(shí)清脆甜美的蘋(píng)果樹(shù)，喜歡果實(shí)甜美的石榴樹(shù)，喜歡傲然綻放的梅花。但是我更喜歡松樹(shù)的價(jià)格質(zhì)量。
家鄉(xiāng)麥田附近有十幾片松林。那里的環(huán)境非常清新。人們經(jīng)常去那里休息、避暑和玩耍。有一次聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好玩，就讓媽媽陪我去松林玩。當(dāng)我們步行到那里時(shí)，我看到松樹(shù)上沒(méi)有水果，所以我問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@十棵又高又茂盛的樹(shù)上沒(méi)有水果？”我媽說(shuō)：“你去找找，說(shuō)不定能找到果子。”我打開(kāi)綠葉，才知道樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果，簡(jiǎn)直像個(gè)小娃娃。不像柿子、石榴、蘋(píng)果，紅色鮮嫩的果實(shí)高高掛在枝頭，讓人一看就垂涎三千尺。而且它的果實(shí)也高高地掛在樹(shù)枝上，但是它用它茂盛的綠葉遮住了松果，所以要把葉子抬起來(lái)才能看到它的果實(shí)。
暑假里，我和媽媽坐公交車(chē)去城里買(mǎi)衣服。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，雨下得很大。我們?cè)谲?chē)站旁邊的松樹(shù)下遮了一會(huì)兒雨。暑假的時(shí)候，我去村里的玉米田里玩，看到一些拿著玉米收割機(jī)的.老農(nóng)在松林里休息。在冰天雪地的冬天，松樹(shù)站在僵硬的土地上，其他大多數(shù)樹(shù)都枯萎了，只有松樹(shù)長(zhǎng)得如此茂盛和強(qiáng)壯。就像鎮(zhèn)守邊防的士兵，無(wú)論刮風(fēng)下雨都不會(huì)低頭。
松樹(shù)長(zhǎng)在地上。不管遇到什么困難，他們都會(huì)不顧悲痛默默的給別人。在寒冷的冬天，一些人走在主干道上，渾身是雪。只要他們遇到一棵松樹(shù)，他們就可以在它茂盛的樹(shù)葉下關(guān)閉積雪。
在炎熱的夏天，松樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)。有些樹(shù)的葉子已經(jīng)枯萎了。然而松樹(shù)的葉子非常茂盛，山峰是綠色的。它不怕暑熱。冬天，風(fēng)刺骨，雪飄飄，松樹(shù)還立在原來(lái)的土地上。它堅(jiān)強(qiáng)不屈地站在那里。而且大部分樹(shù)已經(jīng)留下了光禿禿的樹(shù)干。但是松樹(shù)的葉子是綠色的，在滴水。松樹(shù)有許多用途。我們來(lái)談?wù)勆厦娴目谙闾�。可以用�?lái)把東西粘在一起，然后可以重復(fù)使用。松樹(shù)上的松果也可以緩解小松鼠的饑餓感，讓它們過(guò)好自己的幸福生活。松樹(shù)也可以緩解我們的煩惱。當(dāng)我們煩惱的時(shí)候，看到它像綠色翅膀一樣有趣的葉子真的很有趣。
我們應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它對(duì)別人堅(jiān)強(qiáng)、默默的奉獻(xiàn)，而不是炫耀，這一切都讓我生生不息。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 16
有人喜歡燦爛的桃花，有人喜歡香味撲鼻的梔子花，有人喜歡美麗的玫瑰，還有人喜歡漂亮的月季。而我卻喜歡家鄉(xiāng)的松樹(shù)。
松樹(shù)能長(zhǎng)幾十米高，樹(shù)干很粗。她的葉子簡(jiǎn)直是綠色的針，非常細(xì)。她的果子是松果，是小松鼠的最?lèi)?ài)。松樹(shù)四季常青，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，她都是翠綠的。
春天，草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，松樹(shù)也不例外。她蓬勃地生長(zhǎng)，站在和煦的陽(yáng)光下享受著，一邊聽(tīng)著人們的'贊美，一邊默默無(wú)聞地為人們提供氧氣。
夏天，太陽(yáng)烤著大地，松樹(shù)變得郁郁蔥蔥的，為坐在樹(shù)下的人們遮陽(yáng)。她站在那里，絲毫不怕烈日。風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，松樹(shù)輕輕地晃了晃，好像在對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你再怎么炎熱，我也不會(huì)怕你的！”
秋天，其她大樹(shù)的葉子都黃了，落到了地上，小草和小花也沒(méi)有往日活潑了。只有松樹(shù)還挺立著，昂著頭和涼風(fēng)對(duì)抗，就像一位英勇的戰(zhàn)士。
冬天，其他大叔都變得光禿禿的了，花都凋謝了，可松樹(shù)還是那么綠，還是那么堅(jiān)強(qiáng)地和寒風(fēng)作戰(zhàn)，想向寒風(fēng)證明她是不會(huì)屈服的。再冷也凍不壞她，越是寒冷，越是能體現(xiàn)出松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
我們要像松樹(shù)一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有刻苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神，我們也要像松樹(shù)一樣默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的松樹(shù)！
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 17
羅漢松樹(shù)的夢(mèng)是什么樣子的呢？
一定是它一來(lái)到我們的校園里，就有很多很多的同學(xué)去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。還有同學(xué)去給它澆澆水、拔拔雜草吧，如果有同學(xué)去搖它的話，一定會(huì)有同學(xué)們?nèi)褡璧陌�！�?mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出松果了，還有一些小松鼠來(lái)。 羅漢松樹(shù)的夢(mèng)是什么樣子的呢？ 可能是這樣的`，它一來(lái)到我們的學(xué)校，就被我們的同學(xué)搖它打它，還有的用腳踢它，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去勸阻，也沒(méi)有同學(xué)去澆水，給它拔草。
同學(xué)們，我們看一下，羅漢松樹(shù)喜歡做哪一個(gè)夢(mèng)呢？一定都是把它愛(ài)護(hù)好，保護(hù)好吧。如果是這樣，就行動(dòng)起來(lái)吧。
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 18
“大雪壓青松，青松挺且直�！痹谖覀兗亦l(xiāng)的嵐山上，滿山遍野都是青蔥翠綠的松樹(shù)，有的高大粗壯，有的細(xì)小筆直，有的奇形怪狀。
松樹(shù)一年四季常青，每棵松樹(shù)上分出大大小小的樹(shù)杈兒，這些小樹(shù)杈兒像比賽似的伸展出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，松樹(shù)就像一把大大的傘。
松樹(shù)的葉子非常密，它們長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間。一簇簇得，每簇上有四五根葉子，像四五個(gè)兄弟姐妹聚在一起一樣。春暖花開(kāi)的時(shí)候。像繡花針一樣的松樹(shù)葉有兩種顏色：一種是翠綠色的，另一種是深綠色的。翠綠色的葉子是剛長(zhǎng)出來(lái)的`葉子，軟綿綿的。深綠色的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)一段時(shí)間，手摸上去硬邦邦的，一不小心碰上葉尖，就回感覺(jué)有點(diǎn)痛，還有點(diǎn)癢癢的，真舒服。松樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，像魚(yú)鱗一樣。到了冬天，其他樹(shù)木的葉子都要掉光了，松樹(shù)依然青蔥翠綠。就是下了大雪，也壓不壞它，它就像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。
等到松樹(shù)結(jié)了松果，人們還可以看見(jiàn)跳來(lái)跳去的小松鼠呢！你喜歡松樹(shù)嗎？
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 19
我喜歡嬌艷欲滴的牡丹，也喜歡沁人心脾的玉蘭，但是我最喜歡堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)。
在我家屋后就有兩棵松樹(shù)，長(zhǎng)的極其茂盛。聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，這兩棵松樹(shù)是奶奶很早很早之前就種上了，寄托著對(duì)未來(lái)美好的希望。
松樹(shù)是極其普通的一種樹(shù)，它沒(méi)有什么可以炫耀的，唯一值得可以炫耀的就是它一年四季的翠綠。它沒(méi)有梧桐樹(shù)碩大的葉子，沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣還有一套金色的秋裝可換。它始終穿著一套綠色的外衣靜待一切，這種美比任何婀娜多姿的.美要高尚的多。
松樹(shù)，它不與百花爭(zhēng)艷，它沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔，也不像秋季果園里的蘋(píng)果樹(shù)那樣可以結(jié)出香甜的果實(shí)，但它可以傲然屹立在北風(fēng)呼嘯的寒冬。百花凋謝，草木枯萎，它依然屹立在山頂，這充分體現(xiàn)了它百折不撓的性格。松樹(shù)的默默無(wú)聞，樸華無(wú)實(shí)，不與百花爭(zhēng)艷的精神，時(shí)刻感染著我。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那堅(jiān)韌不拔的松樹(shù)，無(wú)論是在寒風(fēng)凜冽中，還是在毒辣的驕陽(yáng)下，它從不低頭。我也要向它學(xué)習(xí)那股不服輸?shù)木瘛?/p>
松樹(shù)不怕寒風(fēng)凜冽，它憤然向上的精神時(shí)刻感染著我。它有著比山還高，比海還闊的胸懷。
�。∷蓸�(shù)精神永不落幕！
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 20
在我們社區(qū)，有一棵高高的松樹(shù)。
它像一個(gè)具有不屈不撓精神的巨人一樣屹立在地球上。如果把地球比作一把巨大的弓，那么這棵松樹(shù)就是一支射向藍(lán)天的箭。它一年四季常綠，葉子在杰西李的秋冬季總是綠綠的，仿佛被太陽(yáng)洗過(guò)一樣。它不僅高大美麗，而且內(nèi)心純潔高貴。在那無(wú)數(shù)的風(fēng)暴中，它用巨大的身軀為周?chē)臉?shù)苗擋住了風(fēng)暴。在炎熱的'夏天，它用巨大的身體捕食昆蟲(chóng)和樹(shù)苗。遮擋陽(yáng)光和消除熱量。晚上，孩子們圍著它追逐嬉戲，老人在它的樹(shù)蔭下下棋。在它的陰影下經(jīng)常有令人羨慕的笑聲。
"雪壓著松樹(shù)，松樹(shù)筆直筆直。"松樹(shù)，能不能不讓人愛(ài)你？
描寫(xiě)高大的松樹(shù)作文 21
高大的松樹(shù)我們學(xué)校的教學(xué)樓旁有兩顆高大的松樹(shù)。
聽(tīng)老師們說(shuō)，它們的年紀(jì)比我們的都大。每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候我總是要抬頭看看它們。只見(jiàn)它們枝葉茂盛，綠葉茵茵，迎著寒風(fēng)正正直直地站著，像極了兩個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著校園里的'每一寸土地。老師說(shuō)，我們做人也要像松樹(shù)一樣正直，堅(jiān)強(qiáng)。
我不太能懂老師說(shuō)的，但這并不影響我繼續(xù)續(xù)喜歡這兩棵松樹(shù)。