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描寫校園的梧桐樹作文

時(shí)間:2022-01-29 19:48:13 我要投稿

描寫校園的梧桐樹作文

  關(guān)于梧桐樹,“中國梧桐”是梧桐科梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ,也屬落葉大喬木,高達(dá)15米;樹干挺直,樹皮綠色,平滑。原產(chǎn)中國,南北各省都有栽培。下面小編為大家整理了描寫校園的梧桐樹作文,歡迎大家參考借鑒。

描寫校園的梧桐樹作文

  描寫校園的梧桐樹作文1

  我們的校園的操場正中心有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的葉子很茂盛。陽光照射下來只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大,要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來。

  春天梧桐樹長出了嫩綠的小葉子來,一切都變得生機(jī)勃勃,小草生出了小腦袋。

  夏天,炎炎烈日下,梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽,我們?cè)跇湎屡懿。打球。跳舞,一點(diǎn)兒也不熱。

  秋天,北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著,把梧桐樹的葉子全都刮落了,好像是大地媽媽冷了,梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來了,梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校,不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。

  下雨時(shí),梧桐樹像是一把大傘,為一些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  梧桐樹,我愛你,不論春,夏,秋,冬。

  描寫校園的梧桐樹作文2

  我愛我們的學(xué)!徣A小學(xué),但更愛學(xué)校里的梧桐樹。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹,它們像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹的葉子很像手掌,樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。它的葉子會(huì)變魔術(shù),可有趣了!春天,大地回春,萬物蘇醒,梧桐樹的葉子也張開了,嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背,這時(shí),梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的很茂盛了,他撐開了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹也不例外,一陣風(fēng)吹過,梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時(shí),它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校里的每一棵梧桐樹。

  描寫校園的梧桐樹作文3

  新學(xué)年在金秋的伴隨下來臨了,我又回到了那久別的學(xué)校。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹,它們傲然地挺立在操場上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  近看,梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語。

  遠(yuǎn)看梧桐樹,仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘,為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。

  在樹下向上看,綠色的樹葉和棕色的樹枝層層疊疊,好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱,梧桐果聽了也來湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲,好像是在為樹葉伴奏似的。

  隨著微風(fēng)吹過,樹葉和樹皮的清香隨風(fēng)飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。

  啊!我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!

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