小學(xué)作文寫樹(shù)400字

　　我們身邊有著各種各樣的樹(shù)，你胡怎么寫樹(shù)的作文呢？下面是小編為大家收集整理的寫樹(shù)作文，僅供參考。

　　【小學(xué)作文寫樹(shù)400字一】

　　今天，媽媽從集會(huì)上買來(lái)一顆小樹(shù)苗，回到家，媽媽沖我擺擺手說(shuō)：“來(lái)，兒子和媽媽一起種樹(shù)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好哩！”

　　媽媽從屋里拿來(lái)了工具，媽媽先在門前菜地旁用鐵锨畫了一個(gè)小四方形，然后用鐵锨沿四方形向下挖，不一會(huì)媽媽就挖出了一個(gè)不大不小的四方形坑。媽媽叫我把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，我走到樹(shù)跟前，心想：我能拿動(dòng)嗎？我試了試，剛好拿起來(lái)。我拿著小樹(shù)苗來(lái)到小坑前，都快要把我累死了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“這棵小樹(shù)怎么這么沉？”媽媽笑著說(shuō)：“一棵小樹(shù)能有多沉��！”媽媽邊說(shuō)邊把小樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，媽媽又讓我去端一盆水。我心里想：還沒(méi)栽呢要水干嘛？我端來(lái)了一盆水，媽媽讓我先把水澆里面，然后媽媽用鐵锨把周圍的.土都一掀一掀的填進(jìn)了坑里。媽媽填好后，我又澆了澆水，媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！以后就讓這棵小樹(shù)和你一起比賽成長(zhǎng)！”我認(rèn)真地說(shuō)：“好，我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹！?/p>

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)搖晃著樹(shù)枝，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我要和你一起長(zhǎng)大！”我望著小樹(shù)，心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，和你一起長(zhǎng)大！

　　【小學(xué)作文寫樹(shù)400字二】

　　一棵樹(shù)從一顆種子慢慢地長(zhǎng)出嫩芽，它是那樣柔弱，在風(fēng)雨中飄蕩，樹(shù)作文。任憑風(fēng)雨戲弄。這棵樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大，樹(shù)葉硬朗起來(lái)；樹(shù)葉茂盛起來(lái)猶如千萬(wàn)把綠絨大傘。這棵強(qiáng)壯的樹(shù)再次面臨風(fēng)雨時(shí)只用抖抖肩膀了。

　　參天大樹(shù)也在伐木工人的斧聲中倒下；也在熊熊烈火中被化為灰燼；也在自己短短的時(shí)光中因身體瘦弱而死去。大樹(shù)這樣一批又一批地因各種原因死去，周而復(fù)始。唯有它——那棵強(qiáng)壯的大樹(shù)一直活著。它不知自己的葉子綠了多少次，也不知自己的年輪有多少圈，更不知天白了多少次。它身邊的鳥(niǎo)都老死了，只有風(fēng)依然年輕，每當(dāng)風(fēng)從樹(shù)的枝葉下掠過(guò)時(shí)，總會(huì)停住腳跟它講述過(guò)去的事，讓大樹(shù)不再孤獨(dú)，感覺(jué)到一股暖流涌上心頭。

　　大樹(shù)還在慢慢地長(zhǎng)著，它的皮愈來(lái)愈硬；樹(shù)葉也愈來(lái)愈稀少。白天驕陽(yáng)似火，炎熱的太陽(yáng)烤著大樹(shù)；晚上，在漆黑的.夜里，美麗的月亮從不給大樹(shù)一絲光茫。大樹(shù)覺(jué)得自己是世界上最低下、最可憐、最無(wú)能的樹(shù)了！它多么希望能和剛出生的小樹(shù)一樣受到大家的歡迎啊！鳥(niǎo)兒們嫌大樹(shù)是個(gè)老不死的，而飛到新枝上去鳴叫嬉戲，大樹(shù)只好一個(gè)人孤寂地過(guò)著生活。

　　【小學(xué)作文寫樹(shù)400字三】

　　校園里的操場(chǎng)上，有棵香泡樹(shù)。

　　遠(yuǎn)望，它高大，挺拔，樹(shù)冠是圓球形的，上面郁郁蔥蔥綴滿了油綠油綠的葉子。近看，那一手合抱的樹(shù)干上面布滿了無(wú)序的褐色條紋。枝干兩兩地從主干處往上分開(kāi)，像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的“人”字，再往上，枝干上又長(zhǎng)出更細(xì)的分枝。它們相互間縱橫交錯(cuò)地往上長(zhǎng)，一年更比一年高。香泡樹(shù)的葉子是橢圓形的，一片片就像娃娃似的，有的顫顫巍巍地掛在枝頭，有的則舒舒服服地靠在兄弟姐妹的肩上。香泡剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，那果實(shí)也是綠色的。慢慢地，有一些長(zhǎng)得快的陸續(xù)泛黃。香泡們青黃交錯(cuò)，綴滿枝頭的`時(shí)候，分外好看。到了秋冬交接的時(shí)候，香泡成熟了，條條枝丫被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。

　　這就是我們操場(chǎng)上的香泡樹(shù)。同學(xué)們都喜歡在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)、玩耍，十分開(kāi)心。香泡樹(shù)啊香泡樹(shù)，不知道你是何年何月何人栽的？這真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”��！我們感謝栽樹(shù)之人。

　　看著香泡樹(shù)，我常常會(huì)想到我們的老師。人們常說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！蔽覀兊睦蠋熋刻於荚跒榘盐覀兣囵B(yǎng)成為有用之人而辛辛苦苦地操勞著。對(duì)他們，我更是心懷感激！

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