五年級(jí)說(shuō)明文的作文1000字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的五年級(jí)說(shuō)明文的作文1000字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)說(shuō)明文的作文1000字3篇1
最近,報(bào)紙電視上都在講“人口普查”,聽(tīng)到這個(gè)新名詞,我們這些小學(xué)生都是丈二和尚——摸不著頭腦:什么是人口普查?為什么要人口普查?一大堆問(wèn)題涌進(jìn)了我的頭腦。
首先得弄清什么是人口普查!我在網(wǎng)上查了查相關(guān)資料:人口普查是指在相同的時(shí)間里,按照全部統(tǒng)一的方法、項(xiàng)目和調(diào)查表,對(duì)全國(guó)人民的情況做一次調(diào)查。其中包括對(duì)人口普查資料的搜集、數(shù)據(jù)匯總、資料評(píng)價(jià)、分析研究、編輯出版等全部過(guò)程。人口普查是搜集人口資料的一種最基本的科學(xué)方法,是提供全國(guó)基本人口數(shù)據(jù)的主要來(lái)源。這么一看,我明白了,原來(lái)“人口普查”簡(jiǎn)單地說(shuō)就是統(tǒng)一對(duì)全國(guó)人口情況的一次調(diào)查呀!
那么,人口普查又有什么用處呢?呵呵,它的用處可大著呢!通過(guò)人口普查,可以全面了解我國(guó)人口和住戶的性別、年齡、民族、國(guó)籍、受教育程度、行業(yè)、職業(yè)、遷移流動(dòng)、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等基本情況。了解這些情況都十分有用。比如說(shuō),農(nóng)村有許多孩子不報(bào)戶口,到了上學(xué)年齡也無(wú)法正常入學(xué),享受不到義務(wù)教育,通過(guò)人口普查了解到這些情況后,政府就能幫助他們建學(xué)校,讓他們接受文化教育。有些經(jīng)濟(jì)情況比較困難的人,政府可以針對(duì)性地幫助他們。了解了社會(huì)人口的遷移流動(dòng)情況,就可能更有針對(duì)性地進(jìn)行城市治安保障工作,了解了住房情況,就能夠更準(zhǔn)確地進(jìn)行住房政策的調(diào)控等等。
在咱們國(guó)家,財(cái)政部每年都會(huì)劃撥大量資金,用于修建學(xué)校和其他公共建筑,建立公共交通系統(tǒng),確定警察和消防部門(mén)的地點(diǎn)等,這些都要以人口普查的數(shù)據(jù)資料作為重要參考依據(jù)。每當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害的時(shí)候,人口普查信息可以幫助我們確定需要救助的人員數(shù)量……總之,人口普查的信息很有用,你可別小瞧它咯!
人口普查的信息是否準(zhǔn)確,影響到很多方面,上到國(guó)家政策的調(diào)整,下到落實(shí)一家一戶的生活,都需要以這些信息作為依據(jù)。
今年的人口普查是我國(guó)第六次人口普查,20xx年11月1日0時(shí)正式開(kāi)始。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更要積極配合人口普查的工作人員,做好這項(xiàng)大事!
五年級(jí)說(shuō)明文的作文1000字3篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
為什么地球上沙漠增多而耕地?為什么世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),卻有那么多的生物要面臨絕種的危險(xiǎn)?為什么人們歷盡艱辛,但還擺脫不了窮困的纏繞……
一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了;一片片森林由于人類(lèi)的愚昧而銷(xiāo)聲匿跡;一排排樹(shù)木因砍伐而轟隆隆倒下了……這一切的一切,使全球人類(lèi)面臨危機(jī)。追溯歷史,黃河曾是如此的慈祥,養(yǎng)育著無(wú)數(shù)黃土高坡的人們,它是中華民族的發(fā)祥地,可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火,此起彼伏的大興土木,成年累月的濫砍亂伐,祖祖輩輩的辟草開(kāi)田,地貧;水渾;土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華,可是一旦當(dāng)它失去綠色,就如同失去生機(jī),失去生命一樣,人啊,人你創(chuàng)造世界,該變世界,然而當(dāng)你被愚味蒙上雙眼,當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈,你將要?dú)缱约弘p手創(chuàng)造的一切,包括你自己。
像海鷗呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚綠色,用子孫的名義呼喚大自然,迷茫的人們終于沉睡中清醒,開(kāi)始用雙手打扮自己的家園。愛(ài)護(hù)自己的生命,全國(guó)政府首腦,廣泛重視起環(huán)境問(wèn)題,并采取了有效措施。
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,但在前幾年,生態(tài)環(huán)境日趨惡化:太湖水質(zhì)下降,綠色地區(qū)減少,工廠的濃煙滾滾不絕,廢水晝夜不停地排泄。這些給江南的這顆明珠籠上了一層陰影。如今,在市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的共同努力下,環(huán)保工作已取得顯著成績(jī):第一座城市,污水處理廠一期工程已經(jīng)竣工,實(shí)現(xiàn)了日處理城市的目標(biāo),綠化面積有所擴(kuò)大?粗亦l(xiāng)這可喜成就,我發(fā)自耐心地笑了。環(huán)保,在人們心目中,再也不是那么無(wú)足輕重了,人們對(duì)它如此仰慕,如此欽佩,因?yàn)槭撬Wo(hù)了綠色,因?yàn)槭撬逃巳藗冋鋹?ài)綠色,肩負(fù)著喚醒人們愛(ài)心的重任。
春風(fēng)化雨,終于,人們的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí),人類(lèi)再也不因?yàn)樽约旱挠廾翢o(wú)知而毀滅大自然的恩賜,我閉上眼睛,啊,我看到了沙漠變成了草場(chǎng),牛羊馬群在這里歡跑,塞北清山綠水,江南水秀山明,充滿了生機(jī);看到了空中花園鋪蓋城市上空,點(diǎn)綴了人們五彩的.生活。我也聽(tīng)見(jiàn)了!聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)江黃河的歡唱;聽(tīng)見(jiàn)了人們立志造福子孫后代的宏愿;聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復(fù)了它的魅力,空氣清新怡人;湖水清澈見(jiàn)底,森林郁郁蔥蔥。拘起一汪泉水,好甜!睜開(kāi)眼睛,呈現(xiàn)在我眼前一片綠色,我多么希望夢(mèng)幻成為現(xiàn)實(shí)。我相信,在不久的將來(lái),我們將有綠色!
我呼喚你——綠色!
五年級(jí)說(shuō)明文的作文1000字3篇3
別人總會(huì)問(wèn)我你是如何把武術(shù)練好的。其實(shí)我從小就非常羨慕那些習(xí)武的武術(shù)大師。他們做的武術(shù)動(dòng)作是那么漂亮那么連貫。腦海里每次都會(huì)情不自禁的想象自己練武術(shù)的樣子,更想象著當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候觀眾給我的那種敬佩的掌聲,想象得我的腦子里都樂(lè)開(kāi)了花。漸漸地我懂得了武術(shù)的真正含義。
我能把武術(shù)練好是因?yàn)槲艺J(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作。我該做的弓步一定要下去,馬步一定要穩(wěn)重,摔得時(shí)候不能覺(jué)得隨便對(duì)付就行了,我一定會(huì)好好地完成它,不管他是多么有難度。因?yàn)橹灰痪毼湫g(shù),就必須當(dāng)作是在比賽場(chǎng)一樣。我能把武術(shù)練好,更是被武術(shù)那種好奇心吸引過(guò)來(lái)的。武術(shù)不管你練得有多差,你只要記得一句成語(yǔ):笨鳥(niǎo)先飛。其實(shí)我以前的武術(shù)水平是很差的,但是我更要比別人多努力。人不是十全十美的,只有努力的人才是最棒的,才是更應(yīng)該獲取成功的。上一次我把腿摔傷了,雖然很痛,但是想一想成龍,不管受到怎樣的挫折,他都會(huì)有龍一樣的堅(jiān)持不懈的力量。我只摔了個(gè)小傷,那種疼痛算得了什么,我不能放棄,我也應(yīng)該像龍一樣的堅(jiān)持不懈的精神努力下去。雖然這只是一件小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。我如果珍惜現(xiàn)在的一分一秒,我就能比別人多一份了成功,比他們向功邁出了一大步,正是那種精神讓我能打武術(shù)練好。人不管遇到什么,一定都要堅(jiān)強(qiáng)下去。
我能把武術(shù)練好,不僅是自己付出了很大的努力,而另一半也是來(lái)自同學(xué)們的。當(dāng)我做的不好的時(shí)候,是同學(xué)們?cè)诙叢粩嗟毓膭?lì)我,是教練認(rèn)真的教我,是我的信心讓我能去更好的去好武術(shù),更有信心去面對(duì)我下一個(gè)挑戰(zhàn)。有了我自己的努力和同學(xué)的鼓勵(lì)我才能把武術(shù)練好的。我能練好武術(shù)沒(méi)有什么技巧,而只有堅(jiān)強(qiáng)和努力,我才是這樣把武術(shù)練好的。
我能把武術(shù)練好更少不了老師的支持。我們班主任還組織同學(xué)讓我們利用上午30分和下午30分來(lái)練武術(shù)。老師和同學(xué)們一起練習(xí),我們分6個(gè)組,每個(gè)組7個(gè)人。老師和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)。我也是老師的得力助手,也一起幫助同學(xué)們,在幫助同學(xué)的過(guò)程以不斷的提高我的武術(shù)水平。我們班的武術(shù)雖然不是最好的,但是我們對(duì)武術(shù)的熱愛(ài)是最強(qiáng)烈的,這也是我能把武術(shù)練好的原因,也是全班同學(xué)熱愛(ài)武術(shù)的原因。
這就是我能把武術(shù)練好的原因。當(dāng)然我能練好武術(shù)少不了同學(xué)的鼓勵(lì),少不了老師的指導(dǎo),也是少不了同學(xué)和老師的大力支持。所以我會(huì)加倍努力練好武術(shù),會(huì)做出一個(gè)更好的成績(jī),也會(huì)把武術(shù)的樂(lè)趣傳遞給每一位同學(xué)。
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