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說明文的作文

時(shí)間:2022-02-11 20:12:53 說明文 我要投稿

說明文的作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的說明文的作文10篇,歡迎大家分享。

說明文的作文匯總10篇

說明文的作文 篇1

  大家好!我是一頭活潑可愛的鯨魚;蛟S是因?yàn)槲覀兩钤诤V,所以有很多人都不了解我們,說我是魚類,事實(shí)上我們都是哺乳動(dòng)物。我們鯨族最大的鯨有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。

  我們鯨的種類還有很多,總的來說可以分成兩大類。我是屬于須鯨這一類,我們都沒有牙齒,另一種叫做齒鯨,有著鋒利的牙齒,樣子很可怕,經(jīng)常嚇跑小魚。特別是被我們稱為海中之虎的虎鯨,還經(jīng)常以多欺少。吃我們須鯨呢!

  我們須鯨經(jīng)常吃一些蝦和小魚。我們吃東西也很特別,總是先張著大嘴,把小魚小蝦和海水一起吸進(jìn)嘴里,然后把海水從須板中濾出來,最后再把它們吞進(jìn)去,別看我吃肉,可是我們也很友好,從不打架,只有遇到天敵才和它們大戰(zhàn)一場(chǎng)。

  我們鯨也和牛羊一樣每天晚上都睡覺,而且非常有趣,我們睡覺的時(shí)候總是幾頭聚在一起,而且經(jīng)常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜的在海面上,活像一個(gè)救生圈。

說明文的作文 篇2

  我很喜歡看多啦A夢(mèng),因?yàn)槔锩嬗幸恍﹣碜赃^去或未來世界的稀奇東西,于是,我就想起了我每天都要用的臺(tái)燈,能不能讓它也變成多功能的呢?我便拿起紙筆,描繪出了我想像中的臺(tái)燈。

  我設(shè)計(jì)的這種臺(tái)燈是三合一的,它有臺(tái)燈、復(fù)讀機(jī)和電話的功能。

  這樣的臺(tái)燈是專為小朋友設(shè)計(jì)的,燈的顏色有粉紅色(女生),和淡藍(lán)色(男生)兩種,燈管采用的是最新的護(hù)眼燈管,燈的底座上有許多深受大家喜愛的卡通造型。燈的開關(guān)是一只小青蛙,在它的右邊就是小電話機(jī),數(shù)字都寫在了HelloKitty的臉上,小朋友可以用它打給爸爸媽媽,在電話的旁邊還有一個(gè)復(fù)讀機(jī),每一個(gè)按扭都是一個(gè)米老鼠的頭,而且旁邊還有耳機(jī),可以聽音樂,如果要出走,只要按一個(gè)按扭,復(fù)讀機(jī)部分就會(huì)立刻變成一個(gè)小巧輕便的隨身聽臺(tái)燈的每一個(gè)部分都是防水的,可以任意拆洗,用錘子捶也沒有關(guān)系。我設(shè)計(jì)的臺(tái)燈點(diǎn)舊了也不會(huì)燙,一只燈管一般情況下至少可以用50年以上,在燈的底座的下面有一個(gè)小抽屜,小朋友們以放筆、橡皮等一些小東西。

  我的這個(gè)設(shè)計(jì)將會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn),挨家挨戶都會(huì)用我設(shè)計(jì)的臺(tái)燈。

說明文的作文 篇3

  哎!每天媽媽回家就會(huì)用“70分貝”的聲音對(duì)我吼:“快把你的屋子收拾干凈!逼鋵(shí),在我看來也沒有那么嚴(yán)重!這或許是因?yàn)槲蚁矚g我的小屋而不嫌它的零亂吧!

  我的小天地就是我那有點(diǎn)零亂的小屋。先不必說已被圖書,花報(bào)包圍的寫字臺(tái),單是那書柜,一間就會(huì)使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈,《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面,真理一下還真是一件困難事,但在媽媽的催促下,我終于把它收拾得比較整齊了。

  一進(jìn)屋,先看到的是天天陪我學(xué)習(xí)的朋友——寫字臺(tái),筆筒里的筆早已不翼而飛了,這也沒辦法,比拿出來就不愿再放進(jìn)去,反正寫字臺(tái)也能放下,我總是喜歡架著眼鏡,坐在寫字臺(tái)前念書,有時(shí)還像教書先生那樣搖頭晃腦,好像很有學(xué)問的樣子。

  到了冬天,我經(jīng)常放棄寫字臺(tái),而光顧我那張心愛的床。于是我把作業(yè)往床上一放,一會(huì)趴著寫,一會(huì)坐在床上靠著寫,然后在墊個(gè)枕頭,比沙發(fā)還舒服!

  這就是我的小天地,雖然有點(diǎn)零亂,但我卻非常喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)條件,輕松與愉快。有這么一個(gè)安樂的小窩,我感到無比的溫暖,幸福與快樂!

說明文的作文 篇4

  我姐家里養(yǎng)一只小貓,它叫小黃,這小貓非常討人喜歡。

  小黃長(zhǎng)一身長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃的、軟軟的毛,摸起來非常的舒服。閃閃發(fā)光的眼睛,就像兩顆晶瑩透亮的小玻璃球。半黑半白的胡須中間長(zhǎng)著一個(gè)像花骨朵似的小嘴,可是里面卻藏著鋒利的尖牙,這是為老鼠準(zhǔn)備的“武器”。它經(jīng)常用那四只白色的小爪子為自己“洗臉”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就想馬上沖過去抱住它,撫摸它。

  它不僅有可愛的外表,本領(lǐng)也是數(shù)一數(shù)二的。瞧!一只老鼠正從洞口大搖大擺地走出來,躲在隱蔽處的小黃已經(jīng)等候多時(shí),它目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠,等待著捕捉的最佳時(shí)機(jī)。說時(shí)遲,那時(shí)快,小黃以迅雷不及掩耳之勢(shì)生擒這只老鼠,接著馬上叼著它跑到別的地方玩去。小黃和一般的貓不同,它捉到老鼠之后不是馬上咬死吞掉,而是把它放到地上,當(dāng)老鼠要離開它的視線時(shí),它又馬上把它捉回,就這樣裝做放生,再捉住,反反復(fù)復(fù),直到老鼠奄奄一息的時(shí)候,它再考慮要不要吃它,小黃就是這么有個(gè)性。

  小黃在工作(捉老鼠)之余,也有自己的娛樂時(shí)間,我每次去姐姐家,都要跟它大戰(zhàn)幾個(gè)回合。別看它只是一只貓,它也有很多玩具,乒乓球是它的最愛,它最喜歡滿地追著乒乓球跑。它愛玩繩子,有時(shí)候咬著咬著不知怎么就把自己綁起來,我們看著它都開懷大笑。

  小黃就是這么惹人喜愛,給我們帶來無窮的快樂。

說明文的作文 篇5

  今天,我來到翰林寫作做了一件有趣的事情—吃西瓜。

  我們到了教室,不一會(huì)兒,老師來了,而且手里還抱著一個(gè)大大的西瓜,我們的目光立刻投向了老師手里的那個(gè)西瓜,老師把西瓜放在桌子上,讓我們觀察了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)西瓜有一條條深綠色的花紋,好像穿了一件綠綠的衣服,西瓜還長(zhǎng)著一個(gè)像豬的尾巴的莖。老師讓我們摸了摸,我摸了幾下,發(fā)現(xiàn)西瓜的表面很光滑。開始切西瓜了,老師一切開,我就感覺到,一陣清香,老師把西瓜切成一塊塊的,分給我們,“我們來一場(chǎng)吃西瓜比賽,還不好!”“好”我們異口同聲地說。 “三、二、一,開始!”我看著同桌,他狼吞虎咽的樣子,讓我覺得很緊張。“老師,我吃完了”同桌大聲說。沒想到同桌這么快就吃完了,我毫不示弱,“我也吃完了!”我大聲說。結(jié)果出來了,我排第二,很不錯(cuò)的結(jié)果。西瓜的作用也有很多,果肉可以解渴利尿;種子可以降血壓;瓜皮可以藥用。

  西瓜的作用好多呀!我喜歡吃西瓜。

說明文的作文 篇6

  我有一個(gè)漂亮的文具袋,是入學(xué)時(shí)媽媽送給我的',我非常喜歡它。

  我的文具袋用布做成,是一個(gè)長(zhǎng)26厘米,寬15厘米,扁扁的長(zhǎng)方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動(dòng)聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

  打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動(dòng)鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時(shí)候,它們可熱心了。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥輕輕動(dòng)一動(dòng)身子,一排排整齊的字就出現(xiàn)在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那么三兩下,錯(cuò)字就消失得無影無蹤啦;當(dāng)我要畫圖時(shí),直尺先生就會(huì)跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

  啊,我漂亮的文具袋,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

說明文的作文 篇7

  去我大姑媽那里,要經(jīng)過一座橋,叫平安橋。平安橋,一聽這么個(gè)好聽的橋名,一定就隱藏著許多故事,聽爺爺說這里從來沒出過什么事故,一直保佑著一方人們的平安。早晨,一群小鳥在橋頭樹上嘰嘰喳喳地叫著,爺爺奶奶在打太極,忽然,一陣清風(fēng)吹向我來,“啊,真爽啊!”中午,橋頭一個(gè)人也沒有了,因?yàn)榇蠹遗聼帷?/p>

  傍晚,啊,這里可熱鬧啦,橋上人山人海,汽車川不流息,河邊真漂亮,燈光五顏六色,一閃一閃的,彩光倒影在水里,微風(fēng)吹過,波光粼粼。平安橋又堅(jiān)固又美麗,我愛平安橋。

說明文的作文 篇8

  到盛夏時(shí),荷花瓣會(huì)自動(dòng)脫落,一直藏在荷花底下的蓮蓬終于挺身而出。成熟后,你把它揪下來,剝下蓮子吃一吃,你會(huì)覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。

  聽別人說雨中的荷花更美麗,今天我真正領(lǐng)略到了。天陰沉沉的,到處下著蒙蒙細(xì)雨。我冒著雨擠進(jìn)了亭子里,觀看這如詩(shī)如畫的美景。雨水落到荷葉中,像一顆顆可愛的小露珠歡快地跳躍著。在雨水的裝扮下,荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過,荷花擺動(dòng)著那少女般優(yōu)美的姿態(tài),點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面相傳,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美麗的景色所打動(dòng),她便私自下凡間被王母娘娘知道了,將她變成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天門” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。

  荷花并不能與花中之王——牡丹,花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更為可貴。在我的心中,荷花雖嬌艷但卻是是偉大的,它的一身都是寶;但是我更愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),在惡劣的環(huán)境下永不屈服的品質(zhì)。我贊美荷花,贊美它那默默無私的奉獻(xiàn)精神。

說明文的作文 篇9

  我的家住在福民水圍綠茵閣,如果你在培英教育大樓。你可以先直走,然后過馬路,過馬路的時(shí)候,你一定要小心,再向前走百來步,就到我家!

  我的家有一個(gè)公園,里面長(zhǎng)滿了花草樹木,走進(jìn)去,有一種清涼的感覺,每天早上,都有老人出來散步,做健體操,談天……,每天中午,很少人下來玩,因?yàn)槊總(gè)人都要吃午餐,下午,有很多小孩下來玩,做游戲。

  我的家有七間房,分別是兩間廁所,一個(gè)客廳,一個(gè)廚房,一個(gè)電腦房,一個(gè)是爸爸媽媽房間,一個(gè)是我和弟弟的房間,爸爸媽媽房間有一張大床,一個(gè)衣柜,一臺(tái)風(fēng)扇,和一個(gè)柜子;我和我弟弟房間有一臺(tái)電腦,一部游戲機(jī),,兩張床,一個(gè)柜子,一個(gè)臺(tái)燈,柜子分五層,第一層放學(xué)校的課本,第二層放聯(lián)系薄,第三層放其他東西,第四層放美術(shù)用品,第五層放弟弟的東西。

  我家有四個(gè)人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我,我爸爸是司機(jī),媽媽是家庭主婦弟弟和我是學(xué)生。

  有一次,爺爺奶奶從香港到深圳,媽媽有禮貌的請(qǐng)他們吃飯,還陪他們到處玩,爺爺奶奶說下次請(qǐng)我們吃飯,但媽媽說不用了,我覺得媽媽很有禮貌!

  我覺得爸爸媽媽很關(guān)心我,因?yàn)橛幸淮危业难例X摔斷了,他們立即把我送到醫(yī)院治療,而且一直陪著我,直到我出院!

  爸爸媽媽也有吵架的時(shí)候,有一次,他們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚恢背沉税雮(gè)小時(shí),后來才停了下來。

  還有,弟弟很頑皮,有一次,他玩的時(shí)候,由于用力過猛,不小心將頭撞到了邊角,立即鮮血流了出來,爸爸媽媽看到了,立即將他送到了醫(yī)院。其實(shí)我也有頑皮的時(shí)候,有一次,我在餐廳跑來跑去,不小心撞到了服務(wù)員,服務(wù)員的熱湯倒到了我的身上,我感到非常的難受,媽媽就送我到醫(yī)院看傷。

  這就是我的家,我覺得我生在這個(gè)家里很幸福。

說明文的作文 篇10

  光陰荏苒,時(shí)間如一條滾滾向東的長(zhǎng)江般逝去,從未停住過它的腳步。我再次來到這棟莊嚴(yán)的初級(jí)中學(xué)的面前,準(zhǔn)備再次聆聽圣賢之言,親近君子之道,當(dāng)我再次步入這座建筑群的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)天還是如此的潔白無瑕,校舍也是一如既往古樸,這一切勾起我對(duì)過去十四年的回憶。

  夜靜了,天上星辰已稀疏了。在一間經(jīng)濟(jì)適用房的一個(gè)小房間里,一盞明燈仍在閃耀,他還在筆耕不輟地完成今日的學(xué)習(xí)任務(wù),腦子里還充斥著各種胡思亂想:中考要是考不好就不能接受一流的高中教育,無法接受一流的高中教育就沒有好的前途,就沒有高收入,就沒有…每次中考都是擇優(yōu)汰劣的過程。可是這些只取決于現(xiàn)在,今日肯努力的話,明日又會(huì)是另一幅光景,他一邊思忖一面練習(xí),他的幸福感及他對(duì)未來的渴望支配他不斷學(xué)習(xí)。

  蒼穹尚是月明星稀的景象,這名中學(xué)生便躍身而起飛身下樓直奔學(xué)校。他十分急切,但墻上的掛鐘明顯不給面子。偏偏路上四處在維修,他不得不處處繞行。每隔一段路偏偏又是一個(gè)個(gè)的紅燈…好容易抵達(dá)學(xué)校,天空已有點(diǎn)點(diǎn)金光,他恨恨地躥上那教學(xué)樓去了。

  這是一個(gè)日光明媚的冬陽,他淡定地向?qū)W校走去,今天是領(lǐng)成績(jī)單的日子,他仿佛已經(jīng)嗅到了迎接他的鮮花的馨香。

  可當(dāng)接到成績(jī)單的那一剎那,他僵住了。于是,冬晨的熹微幻化成黃昏的暮光,迎接自己的禮炮變成了喪鐘,他就一直這樣僵住直待人將他叫醒。

  喜悅、憤怒、哀傷,綜上所述便是我了。一個(gè)普普通通的我,一個(gè)平凡的我。

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