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說明文的作文

時(shí)間:2022-10-14 13:28:40 說明文 我要投稿

精選說明文的作文(通用32篇)

  相信許多人都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的說明文,說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的精選說明文的作文(通用32篇),歡迎大家分享。

精選說明文的作文(通用32篇)

  說明文的作文 篇1

  我叫虎鯨,是齒鯨中的一種,也是最兇猛的海洋動(dòng)物之一,因此,人們給我取了許多綽號:惡鯨、殺手鯨等。

  我的體形很大,呈紡錘形,長約有600-1000厘米,重約有5000-8000公斤,非常強(qiáng)壯有力。體色黑白分明,背部大都是漆黑色的,腹部大部分是白色的,在兩眼后各有一塊梭形的白斑,在三角形背鰭后面有一個(gè)馬鞍形灰白色斑。

  我們喜歡成群結(jié)隊(duì)地棲息在0度至13度的水域里。我們的獵物主要是海獸,在我的部族里,曾有一頭一次吃掉過13只海豚和14只海豹的“虎鯨英雄”。有時(shí),我還會(huì)用一些“詭計(jì)”來捕獵:先將自己的腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地躺在水面上,像一具死尸,當(dāng)獵物接近時(shí),我就會(huì)突然翻過身來,張開大嘴,把他們吞掉,

  我是鯨類中的“語言大師”,能發(fā)出62種不同的聲音。在捕食魚類時(shí),我會(huì)發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的“咋嚏”聲,就像用力拉扯生銹鐵門窗發(fā)出的聲音,魚群聽到聲音后,嚇呆了,乖乖地呆在原地,成了我的美餐。

  我雖說是兇猛貪食的海中巨獸,卻很少傷害人類,是人類的“好朋友”。我在水族館里被人類飼養(yǎng)、馴化,表演各種精彩的節(jié)目。我現(xiàn)在成為美國海軍水下作戰(zhàn)中心動(dòng)物部隊(duì)的一員,執(zhí)行水下深潛、導(dǎo)航、排雷等工作。

  哦,對了,忘了告訴你們,我是哺乳動(dòng)物,是靠媽媽的奶喂大的,以后大家可不要叫我鯨魚了。

  說明文的作文 篇2

  我來到了做泥塑的地方找了一個(gè)座位坐了下來。老師依次發(fā)給我們幾大塊泥巴,還讓我們?nèi)タ纯磩e人做的。

  我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一個(gè)做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起來,看了一遍又一遍,恨不得這個(gè)是我做的。想想我是個(gè)新手,就先學(xué)做帽子吧!

  我開始做帽子了,我左捏一下右捏一下,總覺得不對,于是,我去請教泥塑老師。老師說做一個(gè)給我看。

  我看著老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來個(gè)牛仔帽。我仔細(xì)端詳著這一頂帽子,就像是真的帽子出現(xiàn)在我眼前。

  我照著老師的樣子做了起來。我先做了個(gè)帽子的邊緣,再做出一個(gè)頂來,兩個(gè)合在一起正好是一頂小帽子。我拿來和老師的對比了一下。呀,還差花紋!我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來……

  接下來,老師又讓我做一個(gè)花瓶。因?yàn)槲铱催^電視里的,所以動(dòng)起手來也像模像樣的。我一只腳在不停地踩著。兩只手把泥巴變成了圓柱。老師見了就教我做。在老師的指導(dǎo)下我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。

  我學(xué)了一個(gè)上午才對泥塑略知一二,看來不管干什么事都得下功夫。

  說明文的作文 篇3

  肥頭大耳、呆頭呆腦,走起路來搖搖擺擺,這是什么動(dòng)物?沒錯(cuò)!是豬。三歲小孩都認(rèn)識的東西。千百年來,人們對它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看,就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實(shí),無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講,豬其實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。

  豬之所以被人稱之為“蠢豬”,僅僅是因?yàn)樗鼈凅w態(tài)粗壯:這個(gè)連我們?nèi)祟愖约憾加X得可笑的原因。下面我通過列舉事實(shí)來證明豬是非常有用的動(dòng)物,為它們“平反”!

  首先,豬的智商很高,雖然和我們?nèi)祟惐绕饋砗喼笔切∥滓姶笪,但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如,讓豬和狗同時(shí)做一系列高難度動(dòng)作,豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢?竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演!這當(dāng)時(shí)讓所有看到的人都著實(shí)驚訝!可是,豬的悲慘命運(yùn)仍未改變。因此,我從它們身上知道了,只有智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要擁有綜合素質(zhì),這樣才能夠得到成功。

  豬無法看到天空。但是,它們的嗅覺竟然比狗還靈敏,只是在這方面難以馴化而已。如果某一天,人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力,豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻(xiàn)?

  還有,豬也不是天生骯臟的,豬之所以“骯臟”,完全是因?yàn)楸槐茻o奈。人們把它關(guān)在狹小豬圈里,它們迫不得已,才給人們留下了骯臟的印象。但即使如此,它們?nèi)匀槐M量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠(yuǎn)。

  更“可怕”的是,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的豬還會(huì)幫助工兵排地雷,如果早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并且擴(kuò)大規(guī)模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻(xiàn)的軍人!

  此外,豬還會(huì)吃蛇,豬的脂肪對蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強(qiáng)的抵抗力。美國有農(nóng)場主將豬放進(jìn)農(nóng)田,田里的毒蛇便明顯減少了。

  豬的能力和用途還遠(yuǎn)不止這些…..

  由于豬的全身全都有著很多的用途,就連排泄物都能當(dāng)做化肥,因此得到了一身是寶的美譽(yù)。

  通過對豬的充分了解,我知道了:人實(shí)在不可貌相,在沒得出結(jié)論之前一定不要想當(dāng)然。這一點(diǎn)也使我受益終生。

  說明文的作文 篇4

  近來,我們學(xué)校不知從哪里傳來幾種游戲活動(dòng),雖然很"精彩",但是很危險(xiǎn),現(xiàn)在不妨讓我介紹一下它們的玩法:

  一、“過河游戲”,名稱聽起來還可以。首先要準(zhǔn)備一根很長的繩子,再找一個(gè)大水洼,然后一群同學(xué)排成一排,一個(gè)同學(xué)站在水洼里,奮力敲打水面,水花便飛濺起來。同學(xué)們便一個(gè)接一個(gè)冒著“槍林彈雨勇敢地”沖過河,稍微不注意衣服就會(huì)濕透。

  二、“背背戰(zhàn)游戲”,同學(xué)們你背我,我背你,可是要用腳互相很命地亂蹬,直到一方認(rèn)輸為止。有的同學(xué)不甘心輕易認(rèn)輸,盡管腳受傷了,甚至青一塊,紫一塊,也會(huì)“輕傷不下火線”,忍痛咬牙堅(jiān)持住。

  三、“死追游戲”,就是由一個(gè)同學(xué)去追另外一個(gè)同學(xué),直到抓住為止。有的同學(xué)為了不讓對方抓住,常!皧^不顧身”拼命奔跑,根本不顧周圍是否危險(xiǎn),常常自己摔跟斗或者撞倒別的同學(xué)。

  同學(xué)們,這些游戲是好是壞?希望你們好好想一想,知錯(cuò)就改,愛護(hù)自己的身體,多做一些健康、快樂有益的游戲活動(dòng)吧!

  說明文的作文 篇5

  對于狗,相信大家都不會(huì)陌生,

  但要真說起狗來,卻有很為難。

  ……都沒有一個(gè)是好聽的

  其實(shí)事實(shí)上狗卻沒有所說的那么難聽!它還可以為人類做很大的貢獻(xiàn)呢!

  狗的聽覺敏銳

  相信大家都知道,無論白天夜里,它都豎著兩只耳朵,堅(jiān)守自己的崗位,只要稍有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它都能發(fā)現(xiàn)。人們就利用狗的這一特性,馴養(yǎng)狗來看家。

  我在新聞上還看到過這樣一個(gè)報(bào)道:在一個(gè)貧困的山村里,有一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,他們家有兩頭牛,而這兩頭牛,也幾乎是他們家的命根子。因?yàn)榧依锔F,所以這兩頭牛每天只能在門口的大樹下過夜。即便晚上有人偷了,也是神不知,鬼不覺的。后來有一天晚上,有兩個(gè)人對這牛打起了主意。剛走到樹下想動(dòng)手,正巧,這家人養(yǎng)有一條大狗,一聽到動(dòng)靜,就狂叫起來,周為的人被吵醒了,家家戶戶都開燈出來看熱鬧。這時(shí)那兩個(gè)小偷感覺不對勁,想逃跑,可他們最終還是沒能逃走,被警方抓獲了;仡^想想,這也要全歸功于那條狗啊!

  有人說:“狗咬耗子是多管閑事”,我卻不這么認(rèn)為。舉個(gè)例子吧,在一種情況下,有一個(gè)小還正在玩耍,沒有大人在他身旁,如果此時(shí)出現(xiàn)一個(gè)耗子,正要危害那小孩,如果這耗子有毒,被咬者則毒發(fā)身亡,無藥可救,而此時(shí)也沒有貓出現(xiàn),在這千均一發(fā)的時(shí)刻,出來了一條狗,把耗子咬死,救了那小孩一命,那還會(huì)是多管閑事嗎?所以說,只要在適當(dāng)?shù)膱龊,做適當(dāng)?shù)氖,不一定就是多管閑事。

  其實(shí)狗也很了不起啊,抓壞人,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)和生命,我們處處受它的益,卻不曾感激過它,這又算什么呢?看事物不能只看到他的缺點(diǎn),也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

  說明文的作文 篇6

  狗的品種很多,一共有一百多個(gè)品種:有狼狗、牧羊犬、松獅犬等等。我的親戚家里就養(yǎng)著一條狗,一對藍(lán)寶石般的眼睛鑲嵌在臉上,毛茸茸的大尾巴在身后不停地?cái)[動(dòng),圓珠一樣的鼻子和寬寬的嘴巴組成了一只模樣可愛的小狗。

  狗雖然看上去可愛,但它的叫聲和它的模樣截然相反。

  狗的叫聲音調(diào)急促而宏亮,似晴天霹靂,讓人突兀。親戚告訴我:狗看家時(shí)十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,從不馬虎偷懶。凡在生客進(jìn)門,狗就會(huì)發(fā)出震耳欲聾地吠叫,把主人驚醒,再撲上去撕咬對方。甚至只要有生人靠近房屋時(shí),它也狂叫不止。

  狗不僅叫聲兇猛,步態(tài)也十分敏捷和威武。

  狗的步調(diào)敏捷而且矯健,追壞人時(shí)跑得飛快,而陪同主人散步時(shí)卻是邁著矯健地步伐一步一步地緊跟著主人,難道不像一位威武凜凜地將軍在守護(hù)著它的主子嗎?有時(shí)狗看見有人走過,也毫不相讓,還沖著他狂吠;有時(shí)非但不讓,還會(huì)追著人拼命地奔跑。

  狗是人類忠實(shí)的朋友。在你拆零食的時(shí)候,它會(huì)在你身邊,似乎想分一杯羹;有時(shí)在你拆快遞時(shí),狗也會(huì)徘徊在你的左右,以為你是在拆零食呢;在你不開心的時(shí)候,狗似乎明白你現(xiàn)在的心情,會(huì)用它特殊地方式來安慰你。這就是狗,我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友!

  說明文的作文 篇7

  你聽說過水果也有肚臍嗎?今天,我就給你介紹一種有肚臍的水果——臍橙。

  臍橙是一種香甜可口的水果。別看它的樣子很普通,它可一身都是寶呢!

  臍橙是橙色的,橢圓形,就像一盞小燈籠,上面還有一個(gè)肚臍眼。用手把臍橙皮剝開,呀!米白色的經(jīng)絡(luò)就像給臍橙娃娃穿上了一件雪白的衣服。臍橙瓣就像許多彎彎的月亮圍在一起。掰一片,沁人心脾的清香撲面而來。撕開橙瓣的表皮,可以看到許多的果肉,就像我們吃的大米,不過,這“大米”可是橙色透明的喲!里面盛滿了營養(yǎng)豐富的果汁,讓人饞得直流口水。吃上一口,哇!真是香甜可口、美滋美味呀!仿佛自己正在臍橙的海洋里游泳呢!太爽了!吃完這些“小月亮”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小臍橙,那是它的小寶寶。

  吃臍橙可以潤肺、止咳、補(bǔ)充維生素,還可以美容呢!

  說明文的作文 篇8

  太陽從東方冉冉升起,我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭,嗬!荷花已經(jīng)開了,一張張深 綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面滾動(dòng)著小水珠像透亮珍珠一樣, 美麗 極了.曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上 渺茫的歌聲似的。

  這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住 了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波 之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。

  荷花的花瓣 兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。 再細(xì)看。荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花 苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如 一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還 有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放 開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘!”

  荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲 其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng);有的彎著身 子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,像在聆聽著大自然的聲音。 有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

  看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地 等著根的喂養(yǎng),陽光的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜歡你,荷花!

  說明文的作文 篇9

  奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進(jìn)的時(shí)鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)著看似單調(diào),而強(qiáng)勁有意義的步伐。沒一次前,都記錄了厲害,翻開了新的一頁,沒旋轉(zhuǎn)一周,就意味著一個(gè)新的開始。那么為什么時(shí)鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘,沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時(shí)。時(shí)針沒轉(zhuǎn)兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就知道日出而耕,日落而歸,根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時(shí)間,但是在陰天,人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時(shí)間。后來,人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會(huì)和時(shí)間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點(diǎn)來推測時(shí)間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍,隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度,以表示時(shí)間。隨著人們對時(shí)間概念的了解,利用時(shí)光流逝的原理制成了記時(shí)的器具——時(shí)鐘。

  人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個(gè)世紀(jì),便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平,有能掛在墻上的,也有放在桌子上的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  開始時(shí)鐘只能靠機(jī)械動(dòng)力,靠鐘擺的不停擺動(dòng),帶動(dòng)表鐘移動(dòng),這類時(shí)鐘不是掛在墻上,就是放在桌子上,隨著科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)在的時(shí)鐘可以不在靠機(jī)械而依靠各種電池作動(dòng)力了就是已被廣泛使用的石英鐘。

  鐘表的發(fā)明,是人類文明的一大進(jìn)步,人們在各行各業(yè)有了確切的記時(shí),人們能夠按時(shí)作息。時(shí)刻警告人們生命流逝,提醒人們抓緊時(shí)間。歲月不等人,“莫等閑”“白了少年頭,空悲切”

  時(shí)鐘飛轉(zhuǎn),提醒您:人生短暫,切莫蹉跎歲月,越趁著大好時(shí)光,努力拼搏吧!

  說明文的作文 篇10

  中華漢字是人民勤勞、智慧的結(jié)晶,一個(gè)漢字有一個(gè)精彩的典故,更是社會(huì)發(fā)展的精髓,學(xué)好用好領(lǐng)會(huì)好每一個(gè)漢字,是對中華民族禮貌歷史的傳承和發(fā)揚(yáng)。接下來,就讓我們一起 去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧!

  漢字的歷史悠久,已有八千多年的歷史,其次是:甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動(dòng)、形象的刻畫出了人民的智慧!

  漢字是一群帶著想象翅膀的精靈,他們會(huì)帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言,它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語,每個(gè)漢字都有一個(gè)深?yuàn)W的謎底。總而總之:漢字就是一群有著獨(dú)特性格、有著靈魂的精靈。

  我既然這么喜歡漢字,就不會(huì)濫用漢字。我會(huì)用漢字寫出一句句人生的道理,寫出一篇篇生動(dòng)、形象的文章,寫出一道道生動(dòng)感人的父母摯愛。說到那里,我發(fā)現(xiàn)了不少濫用漢字的現(xiàn)象,比如:

  有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說,就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們,你們卻為了自我的財(cái)富,去改變漢字。這是多么大的恥辱呀!

  漢字是一群群活潑開朗的小精靈,我真期望打開放生的籠子,讓他們不受拘束地去生活。中華漢字,蓋世無雙。我覺得應(yīng)當(dāng)換成這兩句:中華漢字,活潑開朗。任他生活,讓他飛翔。

  說明文的作文 篇11

  我就知道7月22日會(huì)有百年一遇的日全食。爸爸告訴我,日食期間,世界一片黑暗,會(huì)有罕見的奇觀。所以很好奇,渴望黑暗,想快點(diǎn)看到!

  7月22日終于在意料之中。新聞?wù)f日食8: 22開始。我和搭檔8點(diǎn)來到寬闊的廣場。8點(diǎn)15分,我戴上準(zhǔn)備好的日食眼鏡,看著東方的天空。因?yàn)槭顷幪,所以隱約可見圓圓的太陽,周圍的云悠悠地飄著。不知道這種天氣能不能看到日食。就在我擔(dān)心的時(shí)候,我聽到有人喊:“大家快看!月蝕開始了!”我定睛一看,發(fā)現(xiàn)太陽缺了一小塊。我大哥告訴我:“這是第一次輸!”于是我專注地盯著天空,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。過了一會(huì)兒,影子漸漸進(jìn)入太陽,太陽只剩下一個(gè)弧形!斑@是一個(gè)食物基地!加油!拿去!”攝影師“咔嚓”一聲,把它固定在相機(jī)里。這時(shí),我覺得天快黑了,激動(dòng)人心的時(shí)刻來了。9點(diǎn)17分,陰影完全遮住了太陽,周圍的云層五顏六色。哇,好美!我屏住呼吸盯著它,生怕驚動(dòng)這壯觀的畫面,我在耳邊聽到:“我終于看到我吃了多少了!”是“咔嚓,咔嚓……”感覺天地渲染成黑色,人很酷。

  這樣持續(xù)了4分多鐘,太陽呈現(xiàn)出鉆石般的光芒,天地漸漸亮起來。我看了看表,已經(jīng)9點(diǎn)40分了,大概過了一個(gè)小時(shí),太陽最后一次接觸,天地變亮了。

  日食終于結(jié)束了,但我還是看不完。回想起剛才的情況,我激動(dòng),激動(dòng),慶幸。我抬頭看著天空,忍不住說:“月蝕,我終于親眼目睹了你的整個(gè)過程。你是最美的天文奇觀!”

  說明文的作文 篇12

  看,這個(gè)薄薄的長方形的,按下開關(guān)就會(huì)發(fā)光的是什么東西呢?當(dāng)然是我們生活中最常見的東西——手機(jī)啦!手機(jī)大家都知道,現(xiàn)在我們爸爸媽媽爺爺奶奶人手一部手機(jī)。手機(jī)的有各種各樣的,比如:智能機(jī)、老年機(jī)。品牌也不勝枚舉:華為、小米、蘋果、中興、OPPO……為了滿足不同的人群使用手機(jī),開發(fā)者們設(shè)計(jì)不同功能的手機(jī),如,老年機(jī)主要是給老齡人用的,老人耳聾眼花,所以該機(jī)聲音大,顯示的字體也大,而且只能接聽電話,其它的功能少。

  手機(jī)有100年的發(fā)展史,1902年一個(gè)叫內(nèi)森·斯塔布菲爾德的人發(fā)明了第一個(gè)電話裝置,這部可無線移動(dòng)通訊的電話就是人類對“手機(jī)”技術(shù)最早的探索研究。之后又推出了移動(dòng)電話——摩托羅拉。從翻蓋到滑蓋,從概念手機(jī)到智能手機(jī),直到現(xiàn)在手機(jī)才發(fā)展成為我們現(xiàn)在使用的樣子了。

  手機(jī)雖然給我們帶來的好處很多,但也是有很多危害,比如手機(jī)看久了,眼睛會(huì)近視;二是手機(jī)發(fā)出來的輻射可以穿透任何物體,損傷我們的大腦;三是有一些人沉迷手機(jī)游戲不能自拔,影響正常的工作和學(xué)習(xí),比如說競技類游戲,一些小孩子易沉迷其中,導(dǎo)致不愛學(xué)習(xí)。手機(jī)是高科技產(chǎn)物,它可以做很多事情,可以給人類帶來很多好處,但是手機(jī)也有很多弊端,我們應(yīng)該正確去使用它。

  說明文的作文 篇13

  京劇,是我國主要?jiǎng)》N之一,是中國最大的戲曲劇種,是中國人民智慧的結(jié)晶,是中國的“國粹”!

  以前我并不知道京劇的來歷,后來上網(wǎng)查了才知道京劇是由清代時(shí)的徽調(diào)、漢調(diào)傳入北京以后,演變而成的。京劇的腔調(diào)以西皮、二黃為主,用打擊、管弦樂為伴奏。

  在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到有京劇表演,那些演員在臺(tái)上一會(huì)兒說,一會(huì)兒唱,有時(shí)還興味盎然的表演一番。初看京劇的人可看不慣,他們會(huì)覺得京劇很無聊?衫弦惠叺娜司筒煌,就像我爺爺,專愛看一些戲劇頻道,聽到那“怪里怪氣”的聲音就樂,百看不厭。

  我剛進(jìn)屋,就聽到了淳厚濃郁的京劇聲——原來是爺爺正熱火朝天地看京劇。看爺爺津津有味地看著,樣子好愜意!我也不慌不忙地湊上去觀看。嘿!看那演員有滋有味地演唱,有聲有色地步法,看京劇還真是一種享受!緊接著,出來了一個(gè)黑臉大漢,長長的胡須一直長到腰間,黝黑的臉上流露出正直、剛烈的情感。只見他哼了一聲:“大膽刁民,往哪里跑!”話一說完,他就把他給抓住了,用惡狠狠地眼神看著他,我真感覺到有點(diǎn)好笑。一會(huì)兒,又出來了一個(gè)賊頭賊腦的白臉的小人,一年就知道他心懷不軌,臉上露出陰險(xiǎn)、奸詐的神情。果然不出我所料,他偷偷到別人房間里拿了一樣?xùn)|西藏在口袋里,然后悄悄溜走了。突然,來了一個(gè)青衣花旦,原來她是這屋的主人,她驚訝的發(fā)現(xiàn)亂糟糟的,立刻就報(bào)了官……

  京劇就是這樣,一代一代地師傳身授下去。為未來京劇的發(fā)展而做出努力!

  說明文的作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友,它和我朝夕相處已經(jīng)有六年了,它就是我心愛的文具盒。這個(gè)文具盒是我四歲過生日的時(shí)候,外婆送給我的。

  我的文具盒是長方形的,是用鐵皮做的,我的文具盒可漂亮了,它全身穿著綠色的衣服,上面印著一頭大牛,頭戴著一個(gè)白色的面具,身穿一件白色的衣服,手里拎著一又輪滑鞋,準(zhǔn)備去廣場輪滑,一路上,它碰到一個(gè)另一頭牛,它問:“您去不去輪滑呀?”另一頭牛說:“輪滑有什么好玩的呀,還不如吃東西好呢!”于是,一頭牛說輪滑好,另一頭牛吃東西好......鬧到最后,它們誰也不服誰,就各自回家了。

  打開文具盒,首先映入眼簾的是鐵眼上面的乘法口決表,它時(shí)刻提醒著我怎么讀乘法口決。文具盒有二層,第一層有許多鉛筆靜靜地躺在上面,旁邊還有一塊橡皮在它們邊上唱搖籃曲讓它們睡覺;第二層的東西則放得亂亂的,好像正打架搶地盤似的。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆就像飛一樣的速度跑出來為我服務(wù);當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮就會(huì)自動(dòng)跳出來在我寫錯(cuò)的地方扭來扭去幫我擦掉錯(cuò)的字,當(dāng)我要?jiǎng)澗的時(shí)候文具盒就會(huì)派尺子出來,幫我劃線,一會(huì)兒,一條筆直的線就出來了。

  我的文具盒就像一個(gè)大軍營:鉛筆、橡皮、尺子都是小兵,我就是總司令,只要我一聲令下,它們就會(huì)出來為我服務(wù),有了文具盒真方便。

  說明文的作文 篇15

  7月22日是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳液吞栍屑s,幾百年一次的日全食,我會(huì)很幸運(yùn)。

  一大早,我就起床了,興奮地等著那一刻。可惜天氣不佳,多云多霧,好像要下雨了。這讓我擔(dān)心:孫爸爸,你一定要出來!匆匆吃完早餐,忍不住跑到門口看天空。哇,太陽終于出來了。他在云層里躲了一會(huì)兒,然后露出一點(diǎn),和我玩捉迷藏。

  8點(diǎn)20分左右,太陽開始變小。我趕緊拿出觀察鏡,抬頭看天空。沒多久,太陽缺了一半,好像有人吃了一塊。漸漸地,太陽變得越來越小。9點(diǎn)20分左右,太陽變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘后,香蕉又“瘦”了,只剩下眉毛那么大。天黑了。最后,太陽把全身都藏了起來。路上,街燈亮了,鄰居跑到門前的院子里,有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦,太陽被吃了,太陽被吃了!”姨媽看著我笑著說:“太陽沒吃,只是被月亮遮住了。”姨媽又對我說:“如果陽光強(qiáng)烈,這時(shí)就能看到貝利珠。”于是我在太陽邊上使勁看了幾遍,可惜找不到貝利珠。

  大約過了五六分鐘,太陽邊緣出現(xiàn)了一道亮光。然后太陽慢慢露出了頭,光線越來越強(qiáng)。最后,太陽完全跳出了黑暗,恢復(fù)了原來的樣子。

  這次約會(huì)不僅給了我新奇的經(jīng)歷,也給了我很多天文知識。我想不斷學(xué)習(xí)和探索,更多地了解太陽的奧秘。

  說明文的作文 篇16

  書包是我的“好朋友”,在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中,它已陪我同甘共苦一年多了。

  我的書包是個(gè)愛裝扮自己的家伙,你看它雖然沒有用雜亂的五彩色來涂抹自己,但卻選用了最簡潔卻最有對比美的黑色和粉紅色來包裝自己:背面是純黑色的,正面是純粉紅色的,中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體,一眼看去,但覺美麗而不奢華,大方而不古板。

  書包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶,它的下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶,這樣一來,不論我的個(gè)子高矮胖瘦,它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子,跟著我到處旅行了。書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我心愛的跳繩,右邊則裝著小水瓶和雨傘,成了我很好的出行安全保障庫。書包的正面打著一個(gè)大大的問號,仿佛在提醒我:小主人,你不知道的問題太多了,應(yīng)該好好努力!

  書包的里面一共有三層。第一層里放著各門功課的課本、筆盒,其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾;第二層居住著簿子家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的簿子們可就忙壞了,一會(huì)兒是寫字簿出來,一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第三層里裝著備用臂章,每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí),它可就幫上我大忙了。

  我的書包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包,我愛我的書包!

  說明文的作文 篇17

  蘇州,是江南的漁鄉(xiāng)、米鄉(xiāng)更是水鄉(xiāng)。

  清晨,天邊剛剛泛起紅暈,鳥兒都沒鳴唱,山也靜靜的,蘇州人家就提著油燈,架著小木船在湖泊中輕輕蕩漾,趁魚蝦都沒醒來之時(shí),拿著大網(wǎng)叉,挖起一網(wǎng)泥漿,在湖水中分揀出小魚小蝦,給水田里的大魚吃。太陽露出半邊臉時(shí),小木船上就有了一小堆魚蝦了,回到自家的田地里,在種水稻的綠色水田中放養(yǎng)著的魚已經(jīng)開始活動(dòng)了。這時(shí),男人們扛著一桶桶魚蝦,用大鐵叉往水田中撒,大魚們就沖上來翻滾著,把魚料一搶而空,吐出幾個(gè)打泡泡,大概是在表示感謝吧。

  當(dāng)太陽完全升起時(shí),湖邊往往會(huì)有一群水娘們劃著一個(gè)個(gè)圓圓的大木盆,在水中拉起一種綠色和紅色相間的植物,摘下上方的果實(shí),那是水菱。她們的動(dòng)作是那么的輕快,還不時(shí)發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。倘若你走過去,她們會(huì)用一種方言熱情的跟你打招呼,或是剝出幾個(gè)剛采的小水菱遞給你。白嫩的水菱,就像那些蘇州水娘們的笑臉一樣可愛,咬一口,一股清涼的感覺直沁肺腑!

  他們的屋后假使有一條小溪,那么在夏天月明人靜的夜里,常常會(huì)瞧見一些孩子,拿著小手電,提著根木棍,在消息中捉青蛙。蒸、爆、炒……無論哪種燒法,孩子們捉回來的青蛙,被水娘們一做,就成了一道美味。

  蘇州,不論什么,都與水有關(guān),是名副其實(shí)的水的故鄉(xiāng)。

  說明文的作文 篇18

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

  每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。

  我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的.老人,他前年去檢查,醫(yī)生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅(jiān)信自我不會(huì)這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡,他們說正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。

  堅(jiān)持鍛煉是必修課,他每一天一起 床,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后就出去跟家人一起 去干農(nóng)活,他一會(huì)兒除除草,一會(huì)兒翻地,干的可有勁了。

  夏天的早晨,因?yàn)檫m合釣魚,我沒事的時(shí)候就會(huì)起早到家門前的一個(gè)池塘里釣鯽魚。然而,每次5點(diǎn)去釣魚的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣,奇跡最后發(fā)生了,他熬過了最艱難的時(shí)期,最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。

  這樣的生命是如此的頑強(qiáng),每一個(gè)人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風(fēng)吹雨打,有的人的生命很頑強(qiáng),雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。

  說明文的作文 篇19

  今天,是一個(gè)驕陽似火的日子,我剛睡完午覺醒來,覺得口干舌燥。心想:要是現(xiàn)在能吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,那該有多舒服啊!我走進(jìn)廚房才發(fā)現(xiàn),冰箱里的西瓜早已沒了蹤影。

  正當(dāng)我發(fā)愁的的時(shí)候,突然從樓下傳來一陣陣吆喝聲:“賣西瓜咯!”我連忙把頭探出窗外。原來是一位老爺爺正在叫賣西瓜。我連忙翻箱倒柜找出了五枚一元的硬幣,一邊匆匆地下樓,一邊心里打鼓:五元錢夠不夠買一只西瓜?我挑了一個(gè)不大不小的,一稱,剛好10斤。每斤五角,正好五元。我開心地捧起西瓜就走。到了家里,放下西瓜,只見那汗津津的五枚硬幣還緊緊地攥在我的手心里。原來,我只顧開心,卻沒有付錢就上來了。頓時(shí),我的心里一陣竊喜,今天運(yùn)氣可真好!白撿了一個(gè)大西瓜。

  忽然,我聽到了一陣門鈴聲響,我不禁警覺了起來,以為是那位賣西瓜的老爺爺,我連忙把西瓜滾到了床底下。原來是媽媽!害得我我虛驚一場。我連忙得意洋洋地把西瓜抱了出來,對媽媽說了事情的經(jīng)過。豈料媽媽的臉上晴轉(zhuǎn)多云,并讓我把頭探出窗外,只看見那個(gè)老爺爺?shù)哪槺惶枙竦明詈邝詈,爬滿了皺紋。還不時(shí)地用毛巾擦著臉上豆大的汗珠。我的心里很難過,慚愧地低下了頭。

  我連忙拿著錢,跑到了樓下,把錢還給了老爺爺,老人笑著說“你真是個(gè)好孩子啊!”聽了這句話,我的臉“刷”地一下紅了。

  通過這件事,我從中明白了一個(gè)道理:一定要做一個(gè)誠實(shí)的人!

  說明文的作文 篇20

  我真希望能變成一只美麗的蝴蝶公主,在藍(lán)天上自由自在地飛翔,看著景色,涼爽的風(fēng)吹在我的臉上,我會(huì)覺得這是最幸福的日子。

  這些蝴蝶都很美麗,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黃的樹葉,落在樹干上休息;有的像京戲中張飛的臉譜,引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中,給我印象最深的,那就是自然樸實(shí),而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗,使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分是藍(lán)色的,可在那清純的顏色中,還泛著藍(lán)幽幽的光,真是漂亮的令人驚嘆。

  蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人?捎幸环N蝴蝶非常大,而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”,多有氣勢的名字,它不僅聽起來好聽,看上去更是與眾不同:美麗的花紋布滿全身,再配上艷麗的顏色,漂亮極了。

  這時(shí)一個(gè)小朋友突然叫起來:“蝴蝶,蝴蝶,好美的蝴蝶!”我們向著他指的方向望去,哇!真的!一只特大的蝴蝶。它藍(lán)色的底,黃色的邊,紅色的條紋,黑色的斑點(diǎn)。大家躡手躡腳地靠近這只蝴蝶,那姿勢簡直就跟鬼子進(jìn)村的姿勢一個(gè)樣兒。但這只蝴蝶猛地飛起,大伙追著、嚷著、搶著抓它,可憐我們這幾位“猛虎大將”竟被一只蝴蝶弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  蝴蝶,張開美麗的翅膀, 帶著永恒的期盼, 變成了一只木乃伊蝴蝶,凝固著永不褪色的美麗, 那種美像流星, 像流星劃過天空的一瞬間。 一個(gè)凝固的永恒。

  說明文的作文 篇21

  它有一對黑寶石似的眼睛,圓圓黑黑的鼻子,兩只猶如兩只小而軟的蒲扇立在頭上,還穿了一件又長又白的大衣,這就是我家的小狗。

  它非常調(diào)皮,經(jīng)常把我的拖鞋咬到它的窩里,似乎這樣可以給它的窩里增添一些溫暖。這樣也怪我,不能早早起床,要睡懶覺。小狗這個(gè)樣子,也給我打了警鐘吧。每一次我寫作業(yè)時(shí),稍稍離開了一小會(huì)兒,狗就在我的本子上畫了插圖幾朵梅花。為我的作業(yè)平添了幾分色彩。弄得我是又氣又喜。

  它非常地盡職,凡有生客,或過路人路過于此地,它便要厲聲叫囂,就連它的同伴狗,也毫不畏懼,哪怕是一只狼狗,哪怕是比它大幾倍的,那怕是其它狗中的王,它也一視同仁,好像是為了討我這個(gè)小主人的歡心而極力驅(qū)趕走其它的狗,讓我享受寧靜的環(huán)境,全心全意為 我們效勞,任勞任怨。

  他還非常重感情呢。小狗不是從別人家里捉來的,而是撿來的。它初到我們家,我非常喜歡它,給它好吃的東西。因此,我和小狗結(jié)下了感情。有一次,它在我正在做作業(yè)時(shí),臥在我旁,我只用了一小會(huì)的時(shí)間,倒了一杯水,它竟然把我的本子五馬分尸了,氣的我把它一腳踢了多遠(yuǎn),再也沒有理它,它卻有來溫順地蹭我,以求原諒。

  這小狗,讓人多變,因此,它會(huì)成為你鍛煉性格多變的好幫手。

  說明文的作文 篇22

  平時(shí),我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。

  在課堂上,我了解了一點(diǎn)黃瓜的小常識。原來,黃瓜的出產(chǎn)地在印度。你肯定會(huì)奇怪,為什么它會(huì)流傳到我們中國來呢?這是因?yàn),有一個(gè)印度商人帶著黃瓜來到了中國新疆。于是,黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的,瓜肉是淺綠色的,瓜籽是白色的。花呢,就是黃色的。

  我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。它的形狀是千姿百態(tài)的,多好玩啊!當(dāng)黃瓜還沒切的時(shí)候,就像彎彎的月亮,還像我手中握的筆,還像一把彎彎的刀,像鐮刀……當(dāng)它橫切的時(shí)候,像餅干,像十五的月亮,像一粒紐扣,像一雙眼睛一樣。當(dāng)它豎切的時(shí)候,像小船,像樹,像空調(diào)等等。黃瓜的花很特別呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太陽花。哇!它的形狀千姿百態(tài),你難道不覺得它的形狀很好看嗎?你們知道黃瓜是靜物,取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當(dāng)你用刀子去切它的時(shí)候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息,香香的,很好聞。

  我不是特別喜歡它的味道,也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應(yīng)為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉,很涼,水分很多,可以補(bǔ)充維生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢!它的作用也很多。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……

  黃瓜多好!

  說明文的作文 篇23

  望著眼前一箱箱裝滿桔子的箱子,我們心中充滿了勞動(dòng)后的快樂……

  那是去年秋天的一天。我和幾個(gè)老同學(xué)乘著車來到富口的一個(gè)小鄉(xiāng)村摘桔子。鄉(xiāng)村此時(shí)并沒有蘇醒。溫柔的霧姑娘給寧靜的鄉(xiāng)村披上了一件白色的輕紗連衣裙。在車上,朦朦朧朧地看見,遠(yuǎn)處,桔園里金黃的桔子掛滿了樹梢,正沖著我們笑呢!到了桔園,抬頭一看,周圍全是桔子樹。綠得像翡翠的葉子里藏著一張張好奇的黃色小臉蛋。有的桔子像一個(gè)個(gè)充滿好奇心的小寶寶,輕輕地?fù)荛_那碧玉似的綠葉,探出那黃澄澄的小腦袋,睜大眼睛往外瞧;有的桔子則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,穿著一件青裙,害羞地躲進(jìn)大樹媽媽的懷抱;還有的桔子才剛剛成熟,像一個(gè)個(gè)端莊的大姑娘,坐在綠色的屏障里,等著人們來采摘。我被周圍的景色陶醉了,直到同學(xué)提醒我,我才清醒過來。我們的帶上小剪刀,來到桔園深處。我挑了一棵向陽的桔子樹,桔子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的桔子。我搜尋著,看看有沒有又大又紅又沒有一點(diǎn)兒爛跡的桔子。正當(dāng)我苦苦搜尋時(shí),突然,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大桔子。不料,卻被掉在地上的爛桔子絆了個(gè)趔趄。于是,我經(jīng)過上一次的教訓(xùn),小心翼翼地走過去。隨著“咔嚓”一聲,一個(gè)鮮紅的大桔子就落到了我的手中。后來,我又摘了幾十個(gè)桔子,裝滿了一箱,還多出來了呢。

  我們望著一個(gè)個(gè)裝滿桔子的箱子,心中充滿了勞動(dòng)后的喜悅……是啊,這次勞動(dòng)讓我們體會(huì)了生活,又讓我們開拓了思維,真是一舉兩得啊!

  說明文的作文 篇24

  世上花兒眾多,垂愛者也多。自古以來,人們好像就和花兒結(jié)下了不解之緣。書上曾說:晉朝陶淵明獨(dú)愛菊,宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才,但我也有一見鐘情的花,那便是傲立寒冬的梅花。

  在冬天,我偶爾也會(huì)到公園里折幾枝梅花,剛邁入園中,只見一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風(fēng)中。論外表,梅花并不出眾,它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花,但它吸引著我,因?yàn)樗幸还刹磺蛏系纳鼊艃,是這一種勁頭使它不斷生長,本身在雪地里就不容易生活,但它卻存活了下來,這就意味著生命需要——勇氣。

  我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來,把它插在了一個(gè)裝滿水的花瓶里。沒有陽光,我猜想它可能只能活幾天吧!一個(gè)星期過去了,梅枝沒有枯萎,反而越發(fā)越精神,那花香聞過后,會(huì)使人精神飽滿,心曠神怡。它不需要春天的溫暖,也不需要足夠的陽光和肥沃的土地,只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花,我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服。

  我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更佩服它的品質(zhì)與風(fēng)格。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng),高雅而不高傲,默默無聞地裝點(diǎn)寒冷的冬天,這不正是我們所需要的精神嗎?

  魚兒因?yàn)轱L(fēng)浪而肥大,寶劍因?yàn)槟サZ而鋒利,梅花因?yàn)榭嗪h香,人也因?yàn)榭嚯y而堅(jiān)強(qiáng),一只斷翅的蝴蝶,在經(jīng)歷滄桑后同樣可以飛過滄海。

  說明文的作文 篇25

  葡萄是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的水果,它的用途也十分廣泛。眾所周知,聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大,經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。

  葡萄還沒有成熟時(shí),酸酸澀澀的,比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的,在陽光的照耀下,就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石,發(fā)出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟櫻桃差不多大小,小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。

  成熟的葡萄則不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,簡直就是天堂美味!它渾身散發(fā)出誘人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,卻又帶著一點(diǎn)紅,這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來大了許多倍,有的可以跟桂圓相比。

  每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來到葡萄園,動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀,剪下葡萄來,好拿去賣。有的葡萄沒熟透,就被拿去賣,這樣的葡萄雖然有些甜,但是酸味勝于甜味,不好吃。熟過了的葡萄則會(huì)被鳥啄食,有的還會(huì)爛掉,水分也會(huì)越來越少。

  葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的,很漂亮。

  葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用?梢云鸬浇舛尽⒃鰪(qiáng)免疫力、抗過敏、保護(hù)血管的作用。

  葡萄全身都是寶,它對人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

  說明文的作文 篇26

  早晨,我走進(jìn)校園后,踏著方步,來尋找校園最美的地方。

  我照著常例,走了那條“偏僻”的小路,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎角,茶樹正開出那第一朵耀眼的紅花,一個(gè)個(gè)新芽也爭先恐后地往上來,左邊,也就是學(xué)校的“大花園”了。

  當(dāng)然,一眼望去大花園,首先看到的并不是花或者樹,而是一條穿梭其中的一條“長廊”,就像時(shí)空隧道一樣。往它上面看,紫藤攀爬在上,有些枯萎凌亂地掛在檐邊。它的旁邊還有一顆麻花樹,為何叫麻花樹?我們一起近看它吧!原來它的枝即像蛇一樣蜿蜒,又像親近于人的麻花,想必名字也由此而來的吧!咦?那后面黃黃的“腿”是誰的?哦~原來……不著急,讓我先問問你。請問:香蕉的兄弟是誰?偷偷告訴你吧,這就是芭蕉!嘻嘻,芭蕉的形狀像一座威風(fēng)八立的寶塔,顏色是黃的,可像香蕉樹了!芭蕉的后面是假山,奇形怪狀的。

  再往里走,一顆梅花樹亭亭玉立,現(xiàn)在,正巧是梅花開始謝的日子,就像天上的仙子灑下片片花朵,讓你感到身處仙境之中,再里邊點(diǎn)兒,是一些細(xì)細(xì)的竹子,那就像是翡翠的屏障。在它身旁,是不知名的花朵,雖然不知道名字,但它的花團(tuán)錦簇深深吸引著人們,這兒一簇紅的,那兒一簇綠的,美極了!

  上樓前,我情不自禁地回頭看了一下,才發(fā)現(xiàn),我們的校園是多么美麗!

  說明文的作文 篇27

  蘋果,大家都熟悉的水果。它胖乎乎的,全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時(shí),它那種誘人的味道伴著微風(fēng)你的鼻孔全身,久違的舒暢感會(huì)從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢?下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧!

  蘋果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后了喬木,樹的可十五米,栽培條件下為三到五米。

  蘋果喜光,喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠,可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

  蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以兒童的記憶力呢!蘋果不但含種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份,含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素,缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力,應(yīng)該多吃蘋果。

  很胖,減肥他每天吃蘋果,能記憶力,很愛吃。有吃完飯后,我和都想吃蘋果了,蘋果了,開始都很謙讓把蘋果推來推去,推了好幾次,我終于熬了,就大口大口的把蘋果吃了,味道真是好極了。

  蘋果是對人體有健康的水果,大家要多吃蘋果,抵抗力。

  說明文的作文 篇28

  我家養(yǎng)了喇叭花、蘆薈、吊蘭,其中我最喜歡蘆薈,蘆薈。

  蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的,葉子的邊還有許多三角形的鋸齒,它的葉子都是交錯(cuò)向上生長的,沒有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜,把它掰開看見里面的肉厚厚的,還有許多汁,往臉上一抹,滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱,就算是土里一滴水也沒有了它也能活,因?yàn)樗娜~子里都是水份。

  我之所以喜歡蘆薈是因?yàn)樘J薈可以消炎,它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了,就可以用蘆薈來治療。

  我二周給它澆一次水,每天回家我都看看蘆薈干沒干枯,當(dāng)我看見蘆薈綠油油微笑的時(shí)候,我就對它說:“小蘆薈,你渴不渴呀?”小蘆薈好像聽見了我說話,就回答說:“小主人你去寫作業(yè)吧,我不渴。”

  我寫作業(yè)寫累了可以去看看花,給花松松土,這樣使我就感覺不那么累了。當(dāng)它生病的時(shí)候,我就給它多澆點(diǎn)水,告訴它:“別怕,一定要堅(jiān)強(qiáng),你會(huì)養(yǎng)好病的!彼孟褚苍谡f:“小主人我會(huì)養(yǎng)好病的,放心吧!庇幸淮挝乙采×,它好像也在對我說:“小主人別怕,像我一樣對自己有信心,就一定會(huì)養(yǎng)好病的!

  蘆薈這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我,我以后在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候就會(huì)想到蘆薈的精神,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難,勇敢的面對生活。

  說明文的作文 篇29

  有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡小巧玲瓏的蘭花,但我情有獨(dú)鐘的是那傲雪怒放的梅花。

  今天上午,天氣陰冷,寒氣襲人,還下著小雨,我和媽媽去江邊賞梅。放眼望去,成片成片的梅花像粉紅色的海洋。一陣微風(fēng)拂過,梅花的縷縷幽香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。

  近看,梅花樹上綴滿了花,一枝挨著一枝,一朵挨著一朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),壓得枝條彎彎的,顫顫的,好像在歡迎我們到來呢!花瓣呈粉紅色,形狀像扇子,中間的花蕊是細(xì)細(xì)的,像幾根細(xì)線,上端還長著黃色的顆粒呢!梅花有的花瓣兒全展開了,有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘。大雨過后,花瓣上還掛著幾滴晶瑩、飽滿的小水珠。梅花在小水珠的襯托下,顯得更加?jì)善G。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上落滿了花瓣?拷鼧涓傻闹l上居然也零星地長著幾朵梅花,探出小腦袋,好奇地張望著外面的世界。

  隨風(fēng)灑落的梅花的花瓣,落在旁邊的灌木叢上,小草堆里,石板路仿佛鋪上了粉紅色的地毯,美麗極了!突然,一片花瓣落了下來,在空中翩翩起舞,像一只在空中飛舞的蝴蝶。

  梅花具有不畏嚴(yán)寒的高貴品質(zhì),“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這句名言謳歌的就是梅花與嚴(yán)寒作斗爭的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花百折不饒的精神品質(zhì)。

  說明文的作文 篇30

  冬天已經(jīng)來到了,所有的花都已經(jīng)漸漸的休息了。

  早晨,一陣寒風(fēng)吹過來,使我顫顫發(fā)抖。當(dāng)時(shí)我也先休息,可我身為梅花,我不能因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)寒冷,就去休息,所以我要堅(jiān)持下去。這時(shí),使我想到以前小時(shí)候,我是被一個(gè)頑強(qiáng)的小孩吧我扔在一塊石頭縫里頭,經(jīng)過一場場狂風(fēng)暴雨,我漸漸的長大了,那時(shí)剛好是冬天,我冒著寒冷,憑著自己堅(jiān)定不移的意志力從石頭里冒了出來。我冒了出來,我一下子覺得自己很孤獨(dú),沒有同伴和我玩。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見到有一戶家人從我的方向走來,我一字覺得很看信。他們走到我這兒的時(shí)候,被我所吸引,他們停住了腳步。他們說:“居然這么寒冷的地方也開花,而且今年比前幾年還要冷,這梅花真的很頑強(qiáng)!蔽衣犃诉@話,我驕傲起來。我想:我是不能驕傲的,如果我驕傲了,路上的行人會(huì)看不起我的。直到現(xiàn)在,我都沒有驕傲過。因?yàn)槲椰F(xiàn)在會(huì)這樣想:我只要在墻角暗暗發(fā)出淡淡的香味,也許春天的花不認(rèn)識我,它們天天開花,但我不會(huì)嫉妒它們的。我只要默默無聞的為大眾服務(wù)。

  我旁邊突然有一支梅花冒出來,它也和我一樣也是從石頭中冒出來的。有同伴了,我高興地說。我和他有好的交流著。我對它說:“我們是不需要肥沃的土地,也不需要溫室般的環(huán)境,生長在高山上,挺立在寒風(fēng)中,做頑強(qiáng)的梅花!弊尨蟊娪X得有我們?yōu)樗麄兎⻊?wù)而感到自豪。同伴說:“我同意你說的,那我們立刻為人民服務(wù)吧。

  說明文的作文 篇31

  一天,我們班來了一個(gè)新同學(xué),樣子一般,也不算漂亮,皮膚黑黑的,一看就應(yīng)該是鄉(xiāng)下人。

  一個(gè)課間,我從同學(xué)的口里聽說了她真的是一個(gè)鄉(xiāng)下人,于是便默默地有一點(diǎn)瞧不起她了。

  后來有一天,我們班寫作文,而且這次作文寫得好的還可以去參加學(xué)校的比賽。

  老師把作文紙發(fā)了下來,我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學(xué),心里又瞧不起她了:你那么一個(gè)鄉(xiāng)下人,見的世面又少,整天只會(huì)待在院子里,玩那些無聊的游戲,絕對寫不好的。

  過了好幾天,作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀,還在那里說是因?yàn)槟睦飳懙煤茫疟贿x上了。

  當(dāng)老師點(diǎn)到我的時(shí)候,我心中一陣狂喜,說我作文主題很新,而且寫的很生動(dòng)。但是在高興之余,我心里又想:鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人,生活那么無趣,怪不得沒有寫好,真是……

  我還沒想完,老師突然之間報(bào)了那個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生的名字,我頓時(shí)傻眼了。

  更讓我吃驚的還在后面,因?yàn)槔蠋熣f她寫的題目是《想石子》,寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面,非常細(xì)致,非常的樸素,大家鼓掌!

  我吃驚地看著她,像機(jī)器人一樣地鼓掌,因?yàn)槲倚闹袑λ那撇黄鸨焕蠋煹倪@番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。

  晚上我躺在床上,心里想著這件事,終于明白了課文中這句話:人民的感情是樸素的,樸素的東西是最美的。

  說明文的作文 篇32

  正是收秋季節(jié),媽媽高血壓又犯了,頭暈得很,媽媽躺在床上休息。

  我想:讓我來照顧媽媽吧,我這么大了,應(yīng)該為家里做點(diǎn)兒事。

  我開始行動(dòng)了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后擰干,輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動(dòng)極了,說:“我的心怡長大了,會(huì)給媽媽看病了。我想:我只不過是給媽媽冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我應(yīng)該帶媽媽去看病呀!你看看,看我這腦袋忒笨。哎,不行,媽媽萬一暈倒了怎么辦?這不行,那也不行,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎,有了——我可以自己去醫(yī)院,給媽媽取藥呀!我開始行動(dòng)了,我騎著自行車跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫(yī)生囑咐我,一天3次,每次2片,要飯后服用。我認(rèn)真地聽著,生怕我弄錯(cuò)了。

  我回到家,又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不讓我干。幸虧以前媽媽做飯時(shí),我在旁邊看著,要不我怎么會(huì)做這么美味的粥呢?我一口一口地喂著媽媽。媽媽硬是不讓,可我堅(jiān)持這樣做。我又溫了水,讓媽媽吃藥。媽媽說:“我的女兒,真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一次次地進(jìn)步了。”慢慢地,媽媽頭不暈了,馬愛民再一次地夸獎(jiǎng)了我:“心怡真乖,變成名副其實(shí)的小醫(yī)生了哦!”“噢!噢!我成小醫(yī)生了!”我歡呼道。

  在這次當(dāng)小“醫(yī)生”的經(jīng)歷中,我懂得了這樣的道理:自己的事情要自己做!

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