初中花說(shuō)明文
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的說(shuō)明文,說(shuō)明文寫(xiě)作的目的在于給人以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的初中花說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中花說(shuō)明文1
月季花,顧名思義,就是月月季季常開(kāi)的花。自從她榮幸地當(dāng)?shù)鼮槲覀冟嵵莸氖谢ê,鄭州人更加喜歡她了,種的人越來(lái)越多,我家里就栽種了五、六種。
春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了。一場(chǎng)細(xì)雨下來(lái),月季張開(kāi)了淺紅的蛋形的嫩葉,在春風(fēng)中不住地?fù)u搖晃晃,顯得那樣的弱,使人不禁想過(guò)去扶她一把。漸漸地,淺紅色的葉子彎成生氣勃勃的綠葉。我天天為她們澆水,及時(shí)給她們上肥。
她們好像了解我的心情似的,躍躍欲試,迅速成長(zhǎng),終于在一天早晨,我發(fā)現(xiàn)‘黃和平”上結(jié)出了一個(gè)桃形的花骨朵,那骨朵似乎正在緊吸慢呼地凝聚力量……不久,那凝聚起來(lái)的力便開(kāi)始向外擴(kuò)散,在微微顫動(dòng)中,只見(jiàn)花瓣一層接一層地伸展開(kāi);
最后,她猛地抖了一下,好象擺脫了什么重壓似的,最里面的一層花瓣便豁然張開(kāi)了。這朵花可真漂亮;鵝黃色的花片邊上還有一抹紅色,就象在黃瑩瑩的玉石上涂上了一圈胭脂,交相映襯,紅的愈紅,黃的更黃。旭日東升,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)吹拂,花蕊散發(fā)一股沁人心脾的幽香,惹得蜜蜂圍著她嗡嗡地歌唱,蝴蝶扇動(dòng)彩翅在她周?chē)骠嫫鹞琛?/p>
牡丹花雍容華貴,被譽(yù)為天香國(guó)色,令人嘆服;可是,我總覺(jué)得她們太高傲,明知自己花顏俏麗,受人們青睞,然而一年一度,只在春末數(shù)日才一展芳容。決不多開(kāi)一次,多呆一天?晌覀兊脑录灸,她一年四季,艷而不驕,不論是在春夏,還是在秋冬,屢綻笑顏,讓人們盡情欣賞。宋代文豪蘇軾在把月季與牡丹、芍藥作比之后,詠嘆道:“花落花開(kāi)無(wú)間斷,春來(lái)春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚,芍藥雖繁只夏初:惟有此花開(kāi)不厭,同年常占四時(shí)春!
月季不僅常年開(kāi)放,月月花紅,而且還可用作食品、化妝、藥材等方面的原材料,具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值!侗静菥V目》曰:“月季花處處人家多栽插之,氣味甘溫,無(wú)毒,主治活血、消腫、解毒!
我愛(ài)月季,我愿象月季那樣常葆青春,把全身心奉獻(xiàn)給社會(huì)。
初中花說(shuō)明文2
有人喜歡郵箱醉人的月季,有人喜歡芬芳迷人的玫瑰,有人喜歡潔白柔軟嫩的廣玉蘭花,而我月唯獨(dú)喜歡那端莊的百合花。
百合花樸素端莊,它的花瓣約有五瓣,花瓣微微向下卷曲;ǖ男螒B(tài)各有不同,有的含苞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛開(kāi)放,就像一個(gè)羞滴滴的小姑娘在觀察一切新的事物;有的已經(jīng)綻放,圖片就像一位出生名門(mén)貴族的小姐,身穿一套大喇叭裙禮服,頭上頂著一個(gè)純白的禮貌,身上裹著青綠色的小披肩……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,她是那么的高貴,可愛(ài)。碰巧有幾只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),一會(huì)兒落在花朵上,一會(huì)兒又飛了起來(lái),嗡嗡嗡的叫個(gè)不停。
百合花不僅有白色的,還有粉紅色的。那粉紅色的百合花也在爭(zhēng)奇斗艷,粉紅色的百合花就像一位小姑娘,立在花瓶中,散發(fā)著沁人的香氣,使人陶醉其中。
看著這百合花,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面。百合花們聚在一起正在舉行舞會(huì),白百何身穿一件白色的禮服正在那里跳著優(yōu)美的舞步。圖片蝴蝶和小蜜蜂也趕來(lái)報(bào)道,為白百何伴舞。紅百合則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,委婉起伏,令人陶醉。百合花門(mén)優(yōu)美的物資和動(dòng)聽(tīng)的歌而獲得了花兒們的贊美和欣賞。
百合花的用處還不少,他就是一位愛(ài)的傳遞者,為人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。百合花雖然不像天山雪蓮那樣滋補(bǔ),那樣珍貴。但是他和天山雪蓮一樣,能治療慢性支氣管炎,神經(jīng)綜合征和結(jié)核病等等。升值百合花的功效還能治療癌病,緩解癌癥患者的痛苦。由此看來(lái),百合花對(duì)人們是有很的大幫助的,他就一直這樣的默默奉獻(xiàn)。
我愛(ài)百合花的香氣四溢,我愛(ài)百合花的潔白柔嫩,更讓你改百合花默默奉獻(xiàn)的精神。
初中花說(shuō)明文3
有一天,我在花園散步,呼吸著新鮮空氣。
突然,我發(fā)現(xiàn)在玫瑰花叢中有一朵小小的,很不起眼的小花骨朵兒。我走近了,想摸一摸它,可是,小花骨朵兒竟然隨風(fēng)抖了抖,那摸樣,仿佛害怕似的。我想,它一定是擔(dān)心我摘掉它吧。于是,我把手縮了回來(lái),靜靜的,蹲在那里陪著它。過(guò)了好一陣,我看了看手表,呀,十二點(diǎn)了,我急忙站起來(lái),飛快的跑回了家。
日子一天天過(guò)去了,我又一次來(lái)到花園,想去看看小花骨朵兒?墒,我在玫瑰花叢中這兒找找,那兒找找,卻再也沒(méi)有找著以前那朵不起眼的小花骨朵兒了。只看見(jiàn)一朵艷麗、芬芳的紅玫瑰正向我微笑著點(diǎn)頭。它綻開(kāi)緋紅色的花瓣,露出黃黃的、小小的花蕊,看得出,它一定很自豪吧!玫瑰花的旁邊,還有一群群五顏六色的蝴蝶正擺弄著優(yōu)美的舞姿,伴著風(fēng)兒的樂(lè)聲翩翩起舞。原來(lái),那朵小花骨朵兒和我一起長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵芬芳、艷麗的玫瑰花了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間很快過(guò)去了,那朵美麗的玫瑰花也開(kāi)始慢慢的凋落了。當(dāng)我再一次走進(jìn)花園,來(lái)到玫瑰花叢中的時(shí)候,那朵美麗的玫瑰已經(jīng)消失了,緋紅的花瓣全都掉光了,只剩下枯萎發(fā)黑的花蕊,象一個(gè)光禿禿的大疙瘩。如果,你是那朵玫瑰花,一定很傷心吧?墒悄嵌涿倒寤▍s隨風(fēng)搖擺著身子,頭昂得高高的,似乎充滿了憧憬,或許,明年,它會(huì)變得更漂亮……
啊!一朵可愛(ài)的玫瑰的一生就這樣結(jié)束了,可是,明年的春天,我們又會(huì)在花園相遇吧…
初中花說(shuō)明文4
風(fēng)雨花的原產(chǎn)地市美洲,后來(lái)移植于熱帶、亞熱帶地區(qū),今天就讓我們看看它吧。
風(fēng)雨花屬于多年生草本植物,又稱(chēng)紅玉簾、菖蒲蓮、韭蓮、風(fēng)雨蘭。鱗莖卵球形,直徑2-3厘米;~常數(shù)枚簇生,線形,扁平,長(zhǎng)15-30厘米,寬6-8毫米;▎紊诨ㄇo頂端,下有佛焰苞狀總苞,總苞片常帶淡紫紅色,長(zhǎng)4-5厘米,下部合生成管;花梗長(zhǎng)2-3厘米;花玫瑰紅色或粉紅色;花被管長(zhǎng)1-2.5厘米,花被裂片6,裂片倒卵形,頂端略尖,長(zhǎng)3-6厘米;雄蕊6,長(zhǎng)約為花被的2/3-4/5,花藥丁字形著生;子房下位,3室,胚珠多數(shù),花柱細(xì)長(zhǎng),柱頭深3裂。蒴果近球形;種子黑色;ㄆ谠诖杭,夏季和秋季。風(fēng)雨花適合做花壇,花境和草地的鑲邊,也可以大面積種植在花園中,也有人將它養(yǎng)在院子或者陽(yáng)臺(tái)上。如果你有幸見(jiàn)到了微風(fēng)吹拂一大片風(fēng)雨花的場(chǎng)景時(shí),你一定知道,那如同一道飄飄而起的絲帶一般的風(fēng)雨花,仿佛是只有天上才有的美景。
風(fēng)雨花不但適合美化世界,還可以做治病的良藥。民間經(jīng)常用風(fēng)雨花來(lái)治瘡毒、乳痛等。但風(fēng)雨花可是少見(jiàn)的“毒美人”,風(fēng)雨花有毒性,如果誤食鱗莖,會(huì)引起嘔吐、腹瀉、昏睡、四肢無(wú)力等癥狀,必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用。在中藥中,我們的“毒美人”性味歸經(jīng)苦、寒、歸肝經(jīng)。
風(fēng)雨花,也有著鼓勵(lì)人心的力量。風(fēng)吹雨打時(shí),那一抹粉色,在雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,雖然搖晃不止,卻從來(lái)不曾倒下,到這里,大家也一定猜出了風(fēng)雨花的花語(yǔ)“堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)自己的挫折與困難”。這讓許多人看見(jiàn)了風(fēng)雨花。便會(huì)和風(fēng)雨花一般堅(jiān)強(qiáng)不屈,這讓許多家庭中,都種植了代表堅(jiān)強(qiáng)勇敢的風(fēng)雨花,時(shí)時(shí)刻刻提醒著每個(gè)人,不要喪失信心,不要被挫折和困難打倒。
到這里,我們走進(jìn)了美麗的風(fēng)雨花,知道了它對(duì)世界做的貢獻(xiàn),美麗的風(fēng)雨花不但可以用來(lái)觀賞,還可入藥治病痛,甚至能夠治愈人心,鼓舞他人勇敢向前。在那一抹粉紅色中,你是否感到風(fēng)雨花的神奇?
初中花說(shuō)明文5
今天,我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去看荷花。
我們到了看荷花的地方以后,我首先發(fā)現(xiàn):大部分的荷花還沒(méi)有開(kāi)放,只有很少一些荷花已經(jīng)開(kāi)放了。
現(xiàn)在,我給你們出一個(gè)謎語(yǔ),河中生長(zhǎng)著一些像玫瑰的百合,果實(shí)生長(zhǎng)在像黃蜂窩的莢里。有很多像橄欖核大小的果實(shí)可以使用,既可以吃鮮的,也可以吃干的。你猜一猜,這是什么東西呢?呵呵,不用說(shuō)大家也知道,這肯定就是荷花。
爸爸媽媽租了一條小船,我們一起到了湖中間看荷花,荷花有的是淡黃色的,有的是深紅色的,有的是深黃色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的。它們都由肥大的荷葉托著,如同一個(gè)羞澀的'少女,靜悄悄的立在荷葉上方。有的展開(kāi)幾片花瓣,有的已經(jīng)全部展開(kāi)了。露出淡黃色的蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵。
這些荷花有的由大約一尺高的荷枝托出水面,是那樣亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣雍容華貴;還有的直接浮在水上,是那樣悠閑自在。
荷花不僅美麗,而且還有許多作用,它是工業(yè)廢水良好的的瀏覽器,能吸收大量的有害物質(zhì)。古人曰:出淤泥而不染。這句話是錯(cuò)誤的,荷花在淤泥里生長(zhǎng),它的表面有許多有毒物質(zhì),因此,大家吃蓮子時(shí)一定要把表面洗干凈了,才能食用!不過(guò),荷花為什么能保持自己高貴的形象呢?答案是荷花的表面有一層蠟質(zhì),可以不受泥水的污染。
已經(jīng)兩點(diǎn)多了,要回家了,我只好戀戀不舍的看著荷花池回家了。
初中花說(shuō)明文6
炎熱的夏天來(lái)臨了。今天天氣比較涼爽,有點(diǎn)微風(fēng),便出來(lái)走走。
走到花園,一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來(lái)。我們來(lái)到池塘邊上看荷花。荷花有白色的,也有粉紅色的,并沒(méi)有開(kāi)多少。水中的荷葉卻很多,像一個(gè)個(gè)綠色的碧玉盤(pán),浮在水面上,葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁,似綠翠柱的花莖從水中站立起來(lái),頭頂出水芙蓉般的荷花,微風(fēng)吹拂下,莖也有些微微搖擺,活像人在點(diǎn)頭彎腰。
可是,在這一大幅荷花圖里,那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著,從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來(lái),沐浴陽(yáng)光,展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是純白色的,樸素而潔白;有的花朵是粉紅色的,高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來(lái)看,難道不是一幅活生生的美麗畫(huà)卷嗎?就連唐宋八大家之一的'歐陽(yáng)修在游西湖看荷花是也寫(xiě)出了《采桑子》這首流芳百世的詩(shī)詞。荷花張開(kāi)花瓣,露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的,有的花瓣有點(diǎn)卷,而有的是頂部向外,好像在看池塘外面的風(fēng)景。這么多的荷花,卻有不同的姿勢(shì):有的挺直了“腰”,有的彎著腰。不管是哪種姿勢(shì),看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開(kāi)“歌廳”,不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲;蜻蜓在水面飛來(lái)飛去,不時(shí)地點(diǎn)一下水,在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中,開(kāi)于炎熱之時(shí),卻也如此美麗,清香遠(yuǎn)溢。
荷花的品種可多著呢!少說(shuō)也有300種之多呢!你們知道荷花節(jié)嗎?每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦!
荷花這種水草本植物全身是寶,蓮子可當(dāng)藥材,藕可當(dāng)食品。荷花是中國(guó)名花之一,宋代理學(xué)家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來(lái),更留下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的傳世名句,被廣為傳頌。
初中花說(shuō)明文7
有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡耐寒風(fēng)霜的菊花。
金秋十月,這些千姿百態(tài)的菊花盛開(kāi)了。它們有的像一張張快樂(lè)的笑臉;有的像一個(gè)個(gè)圓圓的太陽(yáng);有的像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的小球;還有的像雨后的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那花兒紅的是火,粉的如霞,白的像雪,織成了一副五顏六色的錦緞。
仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長(zhǎng)十幾片葉子,有的只長(zhǎng)三四片。葉子的形狀是卵圓形,邊緣還有小齒呢,真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的,莖有粗有細(xì)、有長(zhǎng)有短,像一條彎彎曲曲的山路?吹竭@,不由讓我感到菊花旺盛的生命力來(lái)自于它的葉子和莖給它輸送的充分養(yǎng)料。
聞著菊花的芳香,讓人陶醉在花的海洋。微風(fēng)輕輕的吹過(guò),花兒隨風(fēng)搖曳,像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩(shī):‘秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!’
是啊,在百花幾乎凋零的深秋,唯獨(dú)菊花耐寒風(fēng)霜!難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我喜歡菊花,不光喜歡它的千姿百態(tài)、五彩繽紛,我更喜歡它那“本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的高貴品格。
初中花說(shuō)明文8
牽牛花,又被稱(chēng)為喇叭花,種植起來(lái)非常容易,因?yàn)殚_(kāi)花時(shí)像一只喇叭,所以被稱(chēng)為喇叭花。那么它們是如何在土壤中存活呢?它們憑著自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái),它們是朝開(kāi)夕落,它們雖然不寶貴,但是它們的毅力震撼住了我,今天我收到了物業(yè)的盆栽:牽;ㄅ柙。
下午,我正在寫(xiě)政治作業(yè)時(shí),收到了一個(gè)快遞:牽牛花手工盆栽。我因?yàn)楹闷,所以便打開(kāi)了盒子,只見(jiàn)里面有一袋土,一把小鏟子,一個(gè)海綿墊,一條吸水帶和一包牽;ǚN子。這些東西都是用來(lái)種牽;ǖ,我停下手里的活,開(kāi)始制作起了牽;ㄅ柙。
我先把吸水袋裝在杯底,然后將海綿墊墊到了杯底,接下來(lái)便是要倒入土壤了,我興奮地打開(kāi)了袋子,一股大自然的味道從里面飄散出來(lái),我不禁聞了又聞,感覺(jué)到了大自然的氣息,都有種飄飄欲仙的感受。
我把80%的土壤倒入杯中,然后小心翼翼的把種子種了下去,之后又用小鏟子把種子埋深了一點(diǎn)兒,接下來(lái)便是非常重要的灑水環(huán)節(jié)了,因?yàn)闉⑺沫h(huán)節(jié)會(huì)注定成敗。俗話說(shuō):“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”我牢記著這句話,這一次,我不會(huì)灑水灑的多或少了。
我把水杯中的水倒入了杯中的土壤,水經(jīng)過(guò)土壤的過(guò)濾掉入了外面的杯子中。等種子完全濕潤(rùn)時(shí),我的種植任務(wù)便完成了,我松了一口氣,同時(shí)心中又有了一絲期待,希望種子能夠發(fā)芽,長(zhǎng)出美麗的花朵,讓我的眼在疲勞時(shí)可以看看那美麗的花朵。
牽;,這一種花不怕困難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神值得我去學(xué)習(xí),讓我成為了一個(gè)不怕困難,勇往直前的人。牽;m不珍貴,但很美麗,美在它的堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)困難,不知讓多少人下定努力學(xué)習(xí)的誓言,它,是激勵(lì)我前進(jìn)的花朵!
初中花說(shuō)明文9
大家一定知道通常的植物的葉子到了秋天會(huì)變成黃色的。但你們知道楓葉嗎?這種葉子到秋天時(shí)竟能變成紅色。這是為什么呢?
大家知道葉子的顏色之所以會(huì)發(fā)生變化,是因?yàn)槿~子里的色素在搗鬼。色素是隨著酸、堿的變化而變化的,所以花的顏色隨之變化。同樣,楓葉顏色的變化也是由色素決定的。
葉子里不僅含有綠色的葉綠素,還含有橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素等,在一般情況下,葉綠素在其中是含的最多的,其它色素含量卻很少,之所以葉子會(huì)呈現(xiàn)綠色,就是因?yàn)槠渌伾痪G色遮掩住了。
但是,葉綠素也不是沒(méi)有弱點(diǎn),就是它非常容易被破壞。秋天時(shí),葉綠素會(huì)因?yàn)闇囟忍,逐漸分解消失。這時(shí),橙黃色的胡蘿卜素和黃色的葉黃素就會(huì)逐漸顯示出來(lái),葉子就變黃了。同樣的原因,楓葉里的葉綠素在秋天逐漸分解、消失。而不同的是楓葉里含有大量的糖,在秋天時(shí),糖大量地轉(zhuǎn)化為紅色的花青素,于是楓葉就變紅了。
這就是“霜葉紅于二月花”的原因。
初中花說(shuō)明文10
大家知道我家經(jīng)常買(mǎi)什么花嗎?那就是百合花。
百合花生長(zhǎng)在中國(guó)、日本、美洲和歐洲等溫帶地區(qū),它色彩鮮艷,有白、紅、黃、粉、等各種鮮艷的顏色。
百合花姿態(tài)雅致,葉片青翠娟秀,她的花瓣上有一顆一顆的“小紅豆”,花中間是雌花蕊和雄花蕊,雌花蕊有6根,雄花蕊只有1根,花瓣共有6片。它的葉子與眾不同,許多花的葉子的莖都像魚(yú)骨頭一樣在葉片上鋪開(kāi),而百合花的莖就像五根手指筆直地向葉尖伸去,漂亮嗎?
百合花具有較高的營(yíng)養(yǎng)成分又具有較高的醫(yī)藥用價(jià)值,早在20____年前,百合花就被中醫(yī)引用。
關(guān)于百合花還要一個(gè)美麗的傳說(shuō),在一個(gè)遙遠(yuǎn)的峽谷里,一顆百合花的種子落在了野草叢中,并在那里發(fā)芽生長(zhǎng)。百合花在沒(méi)有開(kāi)花之前和野草是沒(méi)有什么區(qū)別的,于是其它的野草都認(rèn)為她是其中的一員,只有百合花知道自己是一朵花,一朵不同于其它野花的花,所以當(dāng)百合花開(kāi)出一個(gè)花蕾的時(shí)候,其它的野草都嘲笑她,孤立她,認(rèn)為她是野草的異類(lèi),但依然不認(rèn)為她是一朵花。百合花默默地承受著,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶熳约簳?huì)開(kāi)出一朵漂亮的百合花。終于,百合花迎來(lái)了她生命中最重要的一刻,怒放在野草叢中的時(shí)候,她證明了自己的價(jià)值,證明了自己的意義。在剛剛盛開(kāi)的百合花瓣中,沾滿了晶瑩的露珠,當(dāng)其它野草都以為這是早晨的水霧時(shí),只有百合花知道那是自己喜悅的淚水。
我喜歡百合花,更喜歡百合花的善良和勇敢!
初中花說(shuō)明文11
嬌艷動(dòng)人的杜鵑,美麗嬌氣的玫瑰花,樸素大方的百合。然而。我最喜歡的卻是月季花,月季花。 ,
月季花雖美麗嬌艷,但它不顯山露水,他永遠(yuǎn)擁有一種令人陶醉的感覺(jué)。
冬天到了。絨毛般的雪給予了月季花一件潔白如玉大氅!“她”顯得非常樸素。靜靜地望著潔白如玉的月季,好似看到一個(gè)一個(gè)披著輕紗的美人到庭中來(lái)跳舞了。“她”的舞姿是那么的柔美!總給人一種“美”的神往!
春天終于到來(lái)了!河水開(kāi)了。小燕子從南方飛回來(lái)了。小草漸漸的鉆出了他那膽怯的臉。月季也漸漸張張了她那羞澀的臉,月季花有紅的,紅的代表興奮;百的代表樸素;橙的代表忘憂;粉的代表嬌艷;剛剛開(kāi)放不久,又全部展開(kāi)了花朵的。也有只展開(kāi)了兩三瓣的。還有只是一個(gè)小骨朵的。從遠(yuǎn)處望去,在叢中好似一個(gè)嬌美的西施。與其他月季一起恰談風(fēng)聲;又好像一個(gè)弱者。在叢中堅(jiān)強(qiáng)的站立著。他有著堅(jiān)強(qiáng)有力的小刺。來(lái)防止敵人的襲擊。 ,
夏天,月季花都展開(kāi)了她那美麗嬌嫩的花瓣。在烈日炎炎的景象下,她顯得是很嬌美。
秋天,它已經(jīng)枯萎了,而他那堅(jiān)強(qiáng)有了的小刺還在她的莖上布滿著。她雖枯萎了。但他的堅(jiān)強(qiáng)意志沒(méi)有枯萎!
我喜歡月季花,更喜歡他的意志!
初中花說(shuō)明文12
冬去春來(lái),沉睡的生命復(fù)蘇了。三月的陽(yáng)光溫和地照射著大地,小鳥(niǎo)兒啾啾地唱著,一切充滿了生機(jī),打破了原來(lái)的沉寂。我走在去學(xué)校的小路上,一路的柳樹(shù)都抽出了嫩芽,這可愛(ài)的生命,讓我想起了它的曾經(jīng)。
就在一個(gè)多月前,還是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。我走在這條小路上,路邊柳樹(shù)的葉子落得滿地都是,草地被枯黃了的柳葉蓋住了,換了身黃色的衣服。柳條沒(méi)有了柳葉,在寒風(fēng)中孤獨(dú)地隨風(fēng)而起,那么凄涼,那么失落。一片片柳葉被寒風(fēng)刮落到地面上,它離開(kāi)了自己的母親,它的生命就被宣告終止了?蔹S的柳葉讓人對(duì)它產(chǎn)生了憐惜之情,那些柳葉落在了泥土上,落在了草地上,最后,又被清潔工阿姨帶走。它的生命,便永遠(yuǎn)地靜止了。
一陣微風(fēng)拂面,我的思緒被拉回到現(xiàn)實(shí),我凝望著3月里正在悄然成長(zhǎng)的楊柳,它的過(guò)去是多么令人憐惜,而今天,它在這里又頑強(qiáng)地“活”了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)媽媽又開(kāi)始了她的養(yǎng)育,他的子女們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到這個(gè)世界,感受陽(yáng)光的溫暖,重奏生命的贊歌。柳絮是那么青翠欲滴,嫩的叫人不忍心碰,它開(kāi)始了它精彩的生命,最后再無(wú)怨無(wú)悔地離去。絢麗的生之花,悄悄地綻放了。
冬去春來(lái),如此循環(huán)著。柳葉不斷地落,不斷地長(zhǎng),每片葉子都有它精彩的一生:風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒酷暑……生命,是可愛(ài)的,是活潑的,是奇妙的。讓我們珍惜生命,讓自己的一生過(guò)得有意義,這樣才能像柳葉那樣,將來(lái)某一個(gè)冬天的早晨,當(dāng)它對(duì)生命揮手時(shí)也無(wú)怨無(wú)恨,因?yàn)樗鼡碛芯实纳鼩v程。絢麗的生之花,多么耀眼。我加快了步伐走向?qū)W校,對(duì)一天的學(xué)習(xí)又充滿了信心。因?yàn)椋乙惨屪约旱纳_(kāi)出絢麗的生之花!
【初中花說(shuō)明文】相關(guān)文章:
初中牽;ㄕf(shuō)明文600字02-14
描寫(xiě)花的初中作文01-25
友善之花初中作文01-06
說(shuō)明文花作文錦集九篇01-06
說(shuō)明文花作文錦集5篇01-26
說(shuō)明文花作文匯編6篇01-16
初中說(shuō)明文(15篇)02-12
初中說(shuō)明文15篇02-11