我的文具說明文（精選23篇）

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是其中的說明文，更是常見，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語言確切生動。那么問題來了，說明文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的我的文具說明文，希望能夠幫助到大家。

　　我的文具說明文 1

　　我有一個漂亮的文具盒，這是我過六歲生日時，家人送給我的。

　　這個文具盒精致美觀，盒子上面畫著一位宇航員，仿佛在宇宙中漫游，上面還有很多星球如地球、火星、木星等等，美麗極了。

　　打開文具盒，里面的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。內(nèi)部有三層，第一層裝橡皮，下面一層有十字架，里面什么都能放；第三層裝一些畫筆，它們每天爭先恐后的為我服務(wù)，都是我最忠實的朋友。

　　文具盒不僅漂亮而且對我的幫助很大。你可不要小瞧他們，他們可是我學(xué)習(xí)上的好助手！有一次，我做劃線題時，我怎么都畫不直，正在我無計可施的時候，突然我的尺子好像在說：“小主人，你怎么把我給忘了呀！沒有我你怎么能把線畫直呢，讓我來幫你吧！”尺子不慌不忙的'幫我把線給畫直了。

　　在它們的幫助下，現(xiàn)在我的成績越來越好了。有一次，我考試考了100分，當(dāng)我驕傲的時候，文具盒仿佛對我說：“小主人，不要驕傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不驕傲了。

　　小朋友你喜歡我的文具盒嗎？今后我更要好好的去喜歡它，并且保護(hù)它。

　　我的文具說明文 2

　　我有一個新文具盒啦！文具盒長22厘米，寬8厘米，是奶奶送給我的，因為我以前的文具盒壞了。

　　盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”練習(xí)跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習(xí)舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢！

　　文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，課程表老師就笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“小朋友，明天的課程你預(yù)習(xí)了嗎？”每當(dāng)這時，我就趕快按照他的提示認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課。

　　第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子墻壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前后搖動，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協(xié)力幫助我共同完成了各項作業(yè)，真不愧是我的得力助手！

　　最后一層高度再次降低，和第一層一樣高，這里是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢！你可別以為他們懶哦！每當(dāng)我寫錯了字，修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來，要么給我的錯誤貼塊“膏藥”，要么在我的本子上打幾個滾兒，我就立馬寫上正確的字了。

　　文具盒的`最右面還暗藏著一個機(jī)關(guān)呢！右下角上有一個按鈕，一按下去一個透明的防護(hù)罩就會打開，你猜出現(xiàn)什么了？猜出來了嗎？對，就是刨筆刀。

　　文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發(fā)揮你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴們開舞會呢！上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢！

　　每當(dāng)我考了好成績，我都會想這絕對少不了“小助手”的功勞��！感謝你——文具盒，是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。

　　我的文具說明文 3

　　我有一個文具盒，它陪伴我每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　它是我剛上一年級時媽媽送給我的。文具盒是長方形的，蓋子上有一只可愛的大象和一只溫柔的小熊在開心地玩耍。文具盒的小房間里住著很多小伙伴：有“魔法師”橡皮、“測量師”尺子、“小士兵”鉛筆……每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，“小士兵”們就爭先恐后地出來幫忙。不小心寫錯字該怎么辦呢？別急，“魔法師”來啦！它只要輕輕一轉(zhuǎn)，錯字就被消滅得一干二凈嘍。其他的成員也都身懷絕技喲。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的.好朋友。

　　我的文具說明文 4

　　不僅僅外表漂亮，而且用處很大。瞧，黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛，然后在前面帶路；中間，熊貓媽媽騎著高級三輪車，載著兩個小寶寶，興致勃勃地前進(jìn)；后面，兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林，穿過開滿鮮花的草地，顯得格外高興。

　　文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”，打開盒蓋，文具盒的臥室布置得簡潔而實用，一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上，圓珠筆整齊地放在2號位上，鋼筆放在3號位上，色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧，還有一塊最小的橡皮沒介紹到，它向來那么本分，那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé)，一起團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。

　　文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處，而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時，藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來，讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè)；在我做問答題時，正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來，蹦到我面前，仿佛在自豪地說："小主人，然后這回該用我了吧！”有時，我不留意把字寫錯了，本分的橡皮就變得潑辣起來，急忙跳到寫錯的'字上，三、兩下酒擦干凈了，然后得意的回到伙伴中間；鋼筆的功勞也不小，寫字課上，它“沙沙”地在我手中靈活的擺動，一心幫我把字寫得更好，練得更出色。

　　文具盒是一位稱職的“保管員”，是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!

　　我的文具說明文 5

　　今天，是新的一天，也是快樂的一天。為什么很快樂呢？因為爸爸答應(yīng)給我買我心愛的文具盒。

　　它有一個密碼鎖，是蝴蝶的形狀，它有兩層，第一層是靠密碼鎖打開的，而且是藍(lán)色的。第二層一拉就開了，是粉色的'。也是我最喜歡的顏色。

　　你覺得我的文具盒好看嗎？我覺得你們一定覺得很好看吧！

　　這就是我的文具盒！

　　我的文具說明文 6

　　我的鉛筆盒我的鉛筆盒是我小學(xué)一年級的時候媽媽買的。他是長方形的，粉紅色的。上面有兩只米老鼠。一個是頭上帶蝴蝶結(jié)的女性。他們坐在一起，好像在竊竊私語。鉛筆盒表面有許多圖案。它有三層。第一層有我最喜歡的兔子橡皮擦，一直不舍得用。二樓有一支圓珠筆。三樓堆滿了鉛筆、尺子和橡皮。我正要寫的`時候，鉛筆從我家蹦出來，給我寫了工整的字跡。尺子可以給我畫一條筆直的路。當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮擦主動給我擦掉了錯別字。寫案例是我的好朋友。陪伴我成長了三年。我喜歡我的鉛筆盒。

　　我心愛的鉛筆盒我有一個漂亮的鉛筆盒，是長方形的。它是鐵做的，造型精致，耐用性強(qiáng)。

　　鉛筆盒上的設(shè)計很漂亮。穿著裙子的米老鼠小姐和穿著紅色蝴蝶結(jié)的唐老鴨先生似乎在聽音樂、唱歌和跳舞。右上角還寫著五顏六色的外文單詞。看著他們幸福的樣子，真想和他們一起唱歌跳舞。

　　打開蓋子，盒子分成兩層，上層放著三支鉛筆和一塊橡皮，下層放著我的尺子。我在學(xué)習(xí)的時候，打開鉛筆盒，鉛筆馬上就跳出來做作業(yè)了。每天做完作業(yè)后，我整理好鉛筆盒，輕輕地放在書包里。

　　我的鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好朋友和幫手。我喜歡我的鉛筆盒。

　　我最喜歡我的鉛筆盒>:在我9歲生日那天，我媽媽給了我一個漂亮的鉛筆盒。

　　這個文具盒是藍(lán)色的，上面有六個卡通人物，分別是喜洋洋、喜洋洋、沸羊羊、懶羊羊、大灰狼。喜羊羊在跑，沸羊羊在舉杠鈴，懶羊羊在草叢里睡覺，喜羊羊在化妝，大灰狼躲在草叢里流口水。

　　我的文具里有一支得意洋洋的鉛筆，一把驕傲的尺子和透明膠水。就在我要寫的時候，鉛筆得意洋洋地跑出來了。我寫啊寫，突然犯了一個錯誤。透明膠醒了，看到我寫錯了字。我立馬跑過去卡住了，錯字沒了。我完成了語文作業(yè)，重寫了數(shù)學(xué)作業(yè)。第一個問題接上了，尺子慢慢爬了上去。我用它來連接。

　　我的文具說明文 7

　　我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。

　　這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的.，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人�！北趁嬗≈�許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。

　　在文具盒的一側(cè)，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。

　　當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鋼筆就會來幫助我，當(dāng)我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人�！�

　　我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。

　　我的文具說明文 8

　　我有一個漂亮的鉛筆盒，是我媽媽從文具店買的。我很喜歡。

　　這個鉛筆盒是長方體的，塑料的`。它穿著一件印有精美圖案的藍(lán)色連衣裙。它是四只可愛的小熊。他們開朗的外表經(jīng)常感染我。盒蓋正面有五個按鈕。每按一個按鈕，旁邊就會有鉛筆、日歷、橡皮擦盒、溫度計、插筆孔、放大鏡等各種功能！盒蓋內(nèi)還有課程表。這個鉛筆盒有正反兩層，反面是姓名、學(xué)校、班級表。

　　這個文具盒真的功能齊全！真的感謝鉛筆盒的設(shè)計師。這個鉛筆盒是我的朋友，也是我的好幫手。我想好好照顧它。

　　我的文具說明文 9

　　我有一個可愛漂亮的文具袋，這是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

　　它穿著一個白格子衣服，旁邊還有兩個粉色的拉鏈條，給它增加了更多的美麗和風(fēng)采。

　　這個文具袋由兩部分組成。第一部分放主要的文具，鋼筆、尺子、鉛筆就放在這里，而第二部分就放一些次要的物品，便利貼和熒光筆都放在這里，寫作業(yè)的時候就再也不會因為找不到筆而苦惱了。

　　寫作業(yè)時，鋼筆和鉛筆都爭先恐后的想給我?guī)兔�。寫題時用鋼筆，練習(xí)時就用鉛筆弟弟和尺子妹妹了。別看他們小，但它們的作用可大了！寫錯了，可以拿橡皮擦掉，不像鋼筆那么麻煩。一但我沒考好，文具袋就看著我，好像在說：“小主人，不要灰心，下次一定能考好的。”有了文具袋的真誠安慰，我心情就好了很多。

　　但有的時候我也會跟文具袋鬧別扭，比如說我不小心把鉛墨水弄在了它的`身上，它就會生氣，不好好給我放東西。我有時候也會責(zé)怪它，不是把里邊搞得很亂，就是把東西位置放錯，一會兒把東西放在這兒，一會兒放在那，害得我還以為東西都丟了呢！你說它是不是很調(diào)皮呢？

　　這就是我的文具袋，一個可愛調(diào)皮、對我有幫助的學(xué)習(xí)朋友。

　　我的文具說明文 10

　　今天，我給大家介紹的是文具盒。它的外表是深藍(lán)和淡藍(lán)色的。文具盒上面有一幅畫，畫上有一只叫史記仔的動漫人物。

　　這個文具盒有三層，可以放很多的筆，打開文具盒，就可以看到它是一個可以折迭的.三層文具盒。合上時，它會自動折迭，打開時，它便會自動展現(xiàn)出三個層次，好像是一座三層樓房。最上面一層里面有一個綠色的架子，可以放書，把書放在上面看，也不會倒下。

　　文具和下面有一個小口，最好放橡皮之類的東西。這層讓我們方便的學(xué)習(xí)，我再介紹中間一層，這層比較小，是用來放筆的，要是你需要的時候，把文具盒稍傾斜，中間那層就會出來，你就可以拿自己需要的筆了。最下面一層，比較大，可以放尺子、計算機(jī)……

　　這個文具盒不盡好看，連價錢也很便宜。

　　這是我為你們推薦的文具盒，它的功能很多，總的來說是個多功能文具盒，怎么樣喜歡吧!

　　我的文具說明文 11

　　我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。

　　它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的'休息吧！

　　別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　文具盒忠實地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。

　　我的文具說明文 12

　　上二年級的時候，我被評為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，然后我很喜愛它，所以一向到此刻都伴隨著我。

　　我的文具盒是綠色的，上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，然后里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫忙人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛睡覺的.橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當(dāng)鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過尺子大哥的幫忙，鉛筆姐姐最后畫好了。同時也幫忙我畫好了。

　　鋼筆媽媽一家對我?guī)兔�很大，它們無私奉獻(xiàn)。我很愛鋼筆媽媽一家，然后更愛我的文具盒。

　　我的文具說明文 13

　　今天媽媽送我一個特別好看的文具盒，是我看上很久的，因為比較貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦�！眻D案上面有一些英文字母：toystory.

　　打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮 可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)??直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。

　　我喜歡我的文具盒，因為它是我形影不離的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學(xué)生涯。

　　我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。 它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。

　　打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的`下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿！我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形

　　的“小床”里，誰都不碰誰；橡皮則住在一個正方形“房子”里；我的“長條軍”格尺，正舒舒服服的在那張為它特制的“大床里。它們已經(jīng)勞累了一天就讓它們好好的休息吧！別看我的文具盒平時一不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，還挺熱心的。我把文具盒打開，鋼筆馬上蹦出來，我把作業(yè)寫得工工整整；我動手畫圖時，尺子便會我鋪出一條筆直的線路，我把線條畫的又直又長；錯字時，橡皮又會自告勇，幫我擦掉錯誤?? 文具盒忠實地為我務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。非常喜歡我的文具盒。

　　我的文具說明文 14

　　結(jié)構(gòu)及功能 打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到盒內(nèi)的構(gòu)造。盒內(nèi)分上下兩層。上面一層擺著一支金光閃閃的鋼筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆。掀開了上層的活動板，便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了。邊上的格子里躺著一把粉色的塑料直尺，靠近它的“屋子”里睡著一把小刀。更大些的長條臥室里，“大苞米”和“小花瓶”談得正熱呼。在一個角落里，還藏著一塊淡黃的小橡皮，上面畫著的小海豚頂著皮球玩得正有趣。它們白天辛勤地為我服務(wù)，晚上，又和我一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　打開文具盒，第一眼先看到的就是文具們的“小房子”上面一層“住”著兩枝自動鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開上層，里面又有幾問“小房子”前面的“小房子”里，“躺著”一把綠的塑料尺；中間比較大的“房子”里，“住著”我們班里的課程表；下面的“房子”里“臥著”一塊橡皮。這些文具都靜靜地躺在自己的“家中”。

　　打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。

　　我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就

　　翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個火箭炮。再按一下這個小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個小小的理發(fā)師呢？

　　打開文具盒，盒內(nèi)有兩層：上層擺放著性格直爽的鉛筆大哥哥和又直又長的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無比的小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人，在小小的空間里和睦相處著。 別看我的文具盒平時一言不發(fā)，到了用它的時候還挺熱心呢。上午上語文課的時候，把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；上午上數(shù)學(xué)課的時候，當(dāng)我畫格時，直尺便會給我鋪出一條筆直的道路，讓我把線畫得又直又長；下午上作文課的時候，當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦去……

　　你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。在我學(xué)習(xí)的時候，它們可都是我的好幫手呢！我一打開作業(yè)本，鉛筆立刻“首當(dāng)其沖”地“跳”出來，幫我寫作業(yè)；當(dāng)我做錯了題時，橡皮立刻“挺身而出”；當(dāng)我要畫圖形時，“正直”的`尺子就緊緊地貼著本，使我畫出筆直的線段和清晰的圖案，還幫我把長度量準(zhǔn)確。

　　別看我的文具盒平時靜靜的，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開， 水筆先生藍(lán)先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我閱讀課文需要尺子時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……

　　每當(dāng)我要寫語文作業(yè)時，鋼筆就成為我的“掌上明珠”，把字寫得工工整整。每當(dāng)我寫錯字時，橡皮就“毫不保留地奉獻(xiàn)自己”，把錯字擦得干干凈凈，每當(dāng)我打格時，格尺就挺直身子，躺在本子上“聽從我指揮”，把線條打得筆直筆直······

　　結(jié)尾： 我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，我愛我的文具盒。 文具盒則給我提供了很大的幫助。我代表我的文具感謝你，我告訴你，我愛你，贊美你。讓我們來呼喚所有的小朋友都來愛你，贊美你吧！

　　我的文具說明文 15

　　在我九歲生日的時候，媽媽帶我去文具店買文具盒，我一進(jìn)店里就看上了我喜歡的文具盒。

　　這個文具盒的形狀是橢圓形的。長18厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是紫色的。上面有一個白色的小貓咪，文具盒是皮子做的，很精致，里面有三層。第一層裝的是尺子將軍。數(shù)學(xué)課要畫長方形、正方形、三角形……可是我畫圖形畫不直，這時，尺子將軍就會說：“我可以幫助你把線畫得筆直，真的�！钡诙�層裝的是橡皮妹妹，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮妹妹就會在我的.本子上跳一段優(yōu)美的舞蹈，我寫的錯字就消失不見了。第三層放的是鉛筆，它的用處可大了！在學(xué)校記筆記要用它；劃重點(diǎn)要用它；寫家庭作業(yè)還是要用它；它是我學(xué)習(xí)的好幫手。文具盒真是我學(xué)習(xí)的寶藏。

　　有一次我在學(xué)校，下課的時候，我出去玩，文具盒放在班里，到了上課，我發(fā)現(xiàn)文具盒不在我的桌子上，我心想：文具盒要是丟了，回家媽媽豈不是要訓(xùn)斥我。然后我就沒有告訴老師，害怕會耽誤5分鐘。下課時，我一看，它在旁邊同學(xué)的位子上。我把它拿了回去，文具盒好像在說：“你要是再把我弄丟，我就不理你了。”然后我說：“我不會再把你弄丟了�！�

　　我喜歡媽媽給我買的這個文具盒，因為它默默地陪伴了我兩年，陪我一起學(xué)習(xí)一起成長，我很感謝它。

　　我的文具說明文 16

　　"身體是長方形的，身體是彩色的，肚子里藏著嬰兒。"猜猜這是什么？是的，這是我最喜歡的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒是長方形的，大約一分米長，五厘米寬。鉛筆盒有一個漂亮的圖案。一只熊在商店里買棒棒糖。長頸鹿醫(yī)生看到熊的牙齒變黑了，說:“熊，不要吃太多多糖。你的牙齒全是黑色的.�！蔽业你U筆盒是鐵做的。如果不小心掉地上了，再看看。還是很美很美。

　　我好不容易才拿到這個鉛筆盒。姐姐從北京買的，因為我初三第一冊得了“三好學(xué)生”的稱號，姐姐送了我一個鉛筆盒作為禮物。

　　我的鉛筆盒可以裝很多文具。我的鉛筆姐姐和卷筆刀姐姐在一樓。它能像聰明的理發(fā)師一樣削出厚厚的鉛筆。二樓有一支鋼筆。這支鋼筆很淘氣。我一寫，就讓我的課本被墨水弄得亂七八糟。這層還有水彩筆，畫在我課本上的各種顏色。第三層包含尺子兄弟和修正紙兄弟。我畫畫的時候，尺哥幫我畫的線和他畫的一樣直。我寫錯字的時候，改錯紙哥幫我改，讓我改正錯誤。

　　除了這些，文具盒還有很多功能。比如放大鏡，溫度計，指南針。除了這些，它還有一個小機(jī)關(guān)，只要你按下機(jī)關(guān)，它就會告訴你去東邊哪里，按兩下它就會自動打開你放筆的那一層，這樣會讓你少一些麻煩，給你提供方便。這些功能態(tài)度真的不一樣！

　　希望以后的文具盒可以自己走路打開。晚上忘記刷牙，會提醒你，會發(fā)光。希望未來科技更加發(fā)達(dá)，做出更加美觀實用的鉛筆盒，為人類服務(wù)。

　　我的文具說明文 17

　　嗨，大家好，我是一個帥氣可愛的文具盒，是小主人媽媽在蘇果超市里左挑右選才看中我的哦。

　　我身上有許多十分有趣的圖案。一只貓和一只棕色的老鼠。貓很可愛，黃綠色的眼睛，粉色的耳朵，灰色的臉。貓不捉老鼠，還對著老鼠笑;老鼠不怕貓沖著貓開懷大笑呢。我的身體里中間一層間隔板上也有一些圖案。貓正要去捉老鼠，可老鼠特別聰明，用捉它的老鼠夾，夾住了貓的尾巴。我的身后還有貓用胳膊做秋千，給老鼠玩蕩秋千的游戲。我的身上的`圖案是不是很好玩呀?

　　我全身都是淡藍(lán)色的，用鐵皮做成的。我的用途特別大，小主人每次都會把鋼筆大叔、尺子爺爺、改作業(yè)用的紅筆妹妹、黑色簽字筆哥哥、鉛筆姐姐、修正貼奶奶全都放入我的肚子里，它們都是我的好朋友。對了，別把書包阿姨給忘了。

　　我每天都有一個重大的任務(wù)——保衛(wèi)小主人的文具。下課了，小主人看到我身上的圖案，就會想起《貓和老鼠》動畫片。

　　小主人每天都必須帶好我，如果不帶，那么，小主人寫不了課堂上的作業(yè)了。

　　我每天都伴隨著小主人，晚上，就在我的家——書包里呼呼大睡，一直到小主人第二天上學(xué)再一次工作。

　　小主人非常愛護(hù)我，只要我臟了，就會給我洗洗臉，擦擦背。比如今天，小主人給我洗了一次舒適的熱水澡。

　　天長日久，我與小主人成了形影不離的好朋友。

　　我的文具說明文 18

　　談起我的文具盒，我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的，是布袋的，非常漂亮。

　　我的文具盒是粉色的，正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點(diǎn)兒的地方，有一條斜著的線，亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鉆石。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時候，它們就會變得黯淡無光，好像在說：“如果你放棄，你將永遠(yuǎn)是大街上的一顆沙子，如果你堅持下去，你會被堅強(qiáng)包裹成一顆光彩奪目的珍珠!”因為這樣，我格外喜歡它們。斜線的兩側(cè)，是兩條白色的小布條，用明亮的星星點(diǎn)綴著，雖然很簡單，卻也有幾分姿色。偏右一點(diǎn)兒的地方，是一個傾國傾城的外貌的小公主。小公主穿著粉色的.裙子，戴著珍珠耳環(huán)，烏黑烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴，很惹人喜愛。在公主的周圍，百花簇?fù)碇�，還有一只藍(lán)色的蝴蝶在幫花兒們傳花粉，看起來很開心。

　　文具盒的背面也是粉色。也許你會覺得粉色太單調(diào)，可我覺得這樣給人一種明亮，樸素的感覺。也許你會覺得有點(diǎn)兒太空曠，可我覺得這樣會讓人覺得很清新，舒暢。也許你會覺得粉色太幼稚，可我覺得粉色給人以溫馨的感覺。

　　忘了介紹一下，我的文具盒總共分兩個袋子。一個是大袋子，里面可以放好多的“人”：“尺子將軍”、“橡皮守衛(wèi)”、“鉛筆伯爵”……側(cè)面有一個小袋子，可以放一些小卡片，小照片，小貼紙等。

　　我的文具盒很特殊吧，我想你一定很羨慕，很喜歡我的文具盒。不過，你想要買，我還不賣呢!

　　我的文具說明文 19

　　我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍(lán)色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子，幾棵蒼翠的.大樹，旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓，可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地，一動不動，好像在思考什么問題。

　　打開文具盒，就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的時候，然后它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現(xiàn)出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當(dāng)它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我能夠更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，然后幫忙我做起了工作，完成了作業(yè)。

　　我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫忙我完成一個個學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)。天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。

　　我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！

　　我的文具說明文 20

　　我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里，首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛，淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭，貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看：淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是：它帶著漂亮的`橙色頭巾，還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的褲子，正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢！黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。

　　打開文具盒，只見裝滿了學(xué)習(xí)用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里，仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽，這時進(jìn)入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)，準(zhǔn)備明天為主人效勞。掀開上層，下層又有許多的學(xué)習(xí)用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。

　　你別看它們都靜靜的躺著睡覺，可當(dāng)我需要它們幫忙的時候，它們就會義不容辭地幫助我。當(dāng)我拿起書本要寫字時，鉛筆就立刻復(fù)命；當(dāng)我不小心寫錯字時，忠心的橡皮就馬上挺身而出；當(dāng)我寫數(shù)學(xué)題目時，尺子又以筆直的身軀讓我華直線。

　　我愛我的文具盒，不僅它是我學(xué)習(xí)上的好助手，還是能逗我開心的好伙伴。每當(dāng)我不開心時，只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉，就會讓我開懷大笑，那不開心的事就會鉆到九霄云外……

　　我愛我的文具盒。

　　我的文具說明文 21

　　我心愛的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個文具盒的來歷可非同尋常，它是我參加作文比賽獲得的獎品。文具盒的整體形狀就像一座童話式的宮殿。

　　它的盒面上印著三個公主：貝兒、愛洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠，穿著一條金色的長裙；愛洛戴著一條藍(lán)寶石項鏈，穿著一條藍(lán)色的裙子；茉莉戴一頂紫水晶王冠，穿著一件綠色衣服，她們在宮殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮，第二層住著快樂的水筆和沉默的直尺，第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個個整裝待發(fā)，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮會高興地跳出來說：小主人，我來幫你。一會兒，橡皮會把錯的地方擦得干干凈凈。

　　當(dāng)鉛筆粗了的時候，卷筆刀就會張開大嘴，用鋒利的.牙齒把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面，出現(xiàn)在你面前的是一張課程表，上面寫著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴，每天上學(xué)我都要帶著它；每當(dāng)我作業(yè)沒完成想出去玩時，它似乎在對我說：小主人，你的作業(yè)還沒完成呢！我越來越離不開它，就連睡覺我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、愛護(hù)它。

　　我的文具說明文 22

　　高一下學(xué)期期末考試成績優(yōu)異，媽媽送了我一個全新的鉛筆盒，算是對我的獎勵。這個鉛筆盒我?guī)Я艘荒甓嗔�。雖然看起來有點(diǎn)舊，但還是舍不得丟棄。

　　我的文具盒是鐵的，長方形，四角是圓的，長20厘米，寬4厘米，高2厘米。體積小，在鉛筆盒大戶人家算是小哥哥。文具盒表面天藍(lán)色，顏色溫和，給人一種寧靜舒適的'感覺。鉛筆盒頂上有一個很漂亮的圖案，是:一個很大的英文單詞——寶依，一個很大很亮的蘑菇，一只可愛的小熊，兩個像胖娃娃一樣的大雞眼，一個很大的紅蘋果，紅蘋果上寫著英文單詞“歡迎”。這張圖中，淘氣的小熊是我的最愛。這個文具盒結(jié)構(gòu)極其簡單，開蓋后只有一層。但是有足夠的空間放我所有的文具:一把小尺子，三支鉛筆和一塊小橡皮。這些文具每天都躺在我的鉛筆盒里，彼此相處融洽，互不侵犯。

　　我的鉛筆盒可能看起來不起眼，但它對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助！無論是做作業(yè)還是畫畫，還是批改作業(yè)中的錯誤，我都可以很容易的從鉛筆盒里找到我需要的東西。尤其是文具盒蓋子上的“小熊”，每天都那么專注地看著我。當(dāng)我不注意考試或作業(yè)時，它會對我說:“小主人，你一定是認(rèn)真的！”這時，我立刻嚴(yán)肅起來。

　　有一次下午放學(xué)，匆匆忙忙，忘了把鉛筆盒放進(jìn)書包，就回家了。當(dāng)我回家做作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。

　　我很焦慮，很難過，一直問自己:你怎么這么不小心？丟在哪里了？還能找到嗎？我一夜沒睡。直到第二天去上學(xué)，我才在抽屜里找到鉛筆盒。我簡直喜出望外！

　　這個鉛筆盒成了我最喜歡的伙伴，陪伴了我兩年。我每天都離不開它。它成了我最親密的戰(zhàn)友。

　　我的文具說明文 23

　　我有一個新文具盒啦！文具盒長22厘米，寬8厘米，是奶奶送給我的，因為我以前的文具盒壞了。

　　盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”練習(xí)跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習(xí)舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢！

　　文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，課程表老師就笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“小朋友，明天的課程你預(yù)習(xí)了嗎？”每當(dāng)這時，我就趕快按照他的提示認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課。

　　第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子墻壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的.，房屋可以前后搖動，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協(xié)力幫助我共同完成了各項作業(yè)，真不愧是我的得力助手！

　　最后一層高度再次降低，和第一層一樣高，這里是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢！你可別以為他們懶哦！每當(dāng)我寫錯了字，修正貼助手和橡皮弟弟會飛快地跑出來，要么給我的錯誤貼塊“膏藥”，要么在我的本子上打幾個滾兒，我就立馬寫上正確的字了。

　　文具盒的最右面還暗藏著一個機(jī)關(guān)呢！右下角上有一個按鈕，一按下去一個透明的防護(hù)罩就會打開，你猜出現(xiàn)什么了？猜出來了嗎？對，就是刨筆刀。

　　文具盒的底面是一個看似寧靜其實很熱鬧的世界。發(fā)揮你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴們開舞會呢！上面的懶羊羊正跑過來向我擁抱呢！

　　每當(dāng)我考了好成績，我都會想這絕對少不了“小助手”的功勞�。「兄x你——文具盒，是你給了文具們這樣一個舒適而溫暖的家。

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