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說明文作文

時(shí)間:2022-04-20 09:21:20 說明文 我要投稿

【推薦】說明文作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的說明文作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】說明文作文合集十篇

說明文作文 篇1

  我有一個(gè)普普通通的文具盒,是新學(xué)期媽媽給我買的,它已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。

  文具盒上刻著精美的圖案,尤其是那只可愛的小小狗,有著一雙寶石般的大眼睛,好像在說:“小主人,從今天開始,我就是你的文具小助手了,你一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)最好的成績(jī)呀!”所以,每當(dāng)我看到它時(shí),心里都會(huì)充滿自信。

  打開文具盒的磁鐵小開關(guān),盒蓋里貼著我的課程表,課程表下方是我的小助手們,它們都各自躺在自己的“小臥室”里,你看,鉛筆和鋼筆躺在兩條長(zhǎng)條形的“小床”上誰也不碰誰。我的“長(zhǎng)條王”尺子,躺在它那個(gè)最長(zhǎng)的“臥室”里,左上角是“清潔工”橡皮了,它躺在一個(gè)方形的“臥室”里。它們都累了一天了,讓它們好好休息吧!

  每個(gè)文具盒都有每個(gè)文具盒的功能和用處。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫地跳下來,幫我清除錯(cuò)字。尺子也是文句中的一員,每當(dāng)我做連線題時(shí),它就會(huì)幫我吧線連直。鉛筆是文具中最重要的一員,如果我考試時(shí)它都會(huì)“挺身而出”,所以每當(dāng)我考了好成績(jī)時(shí),我都會(huì)捧起它,左看看右看看,愛不釋手,因?yàn)楹贸煽?jī)也有它的一半功勞呀!

說明文作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間,它喚醒了小草小花和冬眠的小動(dòng)物們,它喚回了燕子,人們脫掉冬裝換上了春裝。春回大地,誰不想去戶外呼吸新鮮空氣,去沐浴春的氣息,讓我們走出教室一起去感受春的魅力吧!

  斯賓塞說過,大自然是最好的老師,她可以培養(yǎng)孩子的美感、啟發(fā)孩子的悟性,又可以使孩子的身心得到放松。

  又是一年春來到,大自然到處一派生意盎然的景象。一切都從寒冬中走了出來。春姑娘把東風(fēng)帶來。它吹綠了小草,吹紅了桃花。吹來了燕子,吹醒了青蛙。她把春雨灑向人間。春天是一年中最美的季節(jié)。

  在這樣的季節(jié)里,家長(zhǎng)和老師一定要帶孩子走進(jìn)大自然,去田野里,去尋找春天的影子,追尋春天的腳步。讓孩子們從教室中走出來。呼吸自然界的空氣。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。用筆記錄下春的足跡。

  和孩子們一起把風(fēng)箏放飛。我們?cè)谔炜障掠眯撵`追隨著風(fēng)箏飛呀飛。放飛我們的風(fēng)箏,放飛我們的心靈。

  和可愛的孩子一起踏青。一起來沐浴春風(fēng),感受春的氣息。忙碌的父母也要放下自己手中的一切。抽點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間來陪陪孩子,春天是短暫的,雖然它很美。我們每個(gè)人都要把握。抓住春天的手。跟著春天的腳步走。讓夢(mèng)隨風(fēng)飛翔,一起讓心靈沐浴春的浪漫,春的氣息吧!孩子們,在這美好的季節(jié)里,在放飛心靈的同時(shí)別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。春姑娘帶給我們?nèi)碎g一切。孩子們加油吧!

  這么美的春天,孩子們一定忍不住想去春游,孩子們做好準(zhǔn)備了嗎?去春游我們要注意些什么呢?

  首先,一定要在父母同意的情況下,其次要注意安全,安全是第一位的,設(shè)計(jì)好自己想去春游的路線,準(zhǔn)備好需要的衣服、食物和水。孩子們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起去大自然中找尋春天吧!讓我們一起去春游吧!春風(fēng)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,還等什么,出發(fā)吧!

說明文作文 篇3

  在我心里,21世紀(jì)是個(gè)美麗的世界。 到那時(shí),學(xué)校有先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備。

  比如教室里有供同學(xué)觀察大自然的特大電視,還有天文望遠(yuǎn)鏡。

  當(dāng)衛(wèi)星出現(xiàn)時(shí),老師和同學(xué)們通過它可以看到那百年難遇的奇妙景觀。

  學(xué)校的外面更美好。人人有愛心,家家通電話,戶戶有小車,我們還用機(jī)器人做飯。那時(shí)的樓房能抗地震呢!

  21世紀(jì)真是太美好了,我一定要多學(xué)知識(shí),來迎接美好的21世紀(jì) 。

說明文作文 篇4

  我有一個(gè)小包包,他在別人眼里很不起眼,但在我心中無比珍貴。

  為啥呢?因?yàn)樗幸患利惖木G葉形的外衣。在外衣上印著一支可愛的“奇奇”,總是對(duì)著我微笑。在外衣的一端,有一條黑色的拉鏈。輕輕地拉開拉鏈,張開嘴巴,滿肚子都是我攢起來的零花錢。有一毛、五毛、一元、十元……這是我積累了很久才存起來。若把錢倒出來,再往里邊瞧,那就會(huì)看到一件黑色的“內(nèi)衣”。

  他不但外表討人喜歡,而且是他讓我懂得了節(jié)約。

  有一次,我看到一輛賽車特別喜歡。于是,我就拉開儲(chǔ)蓄包,剛伸手去掏錢。似乎聽到了儲(chǔ)蓄包的聲音。他好像在說:“你攢得可不容易,別浪費(fèi)!”這時(shí)我的手不由自主地伸了出來。

  我的錢包就是那樣在我拿錢亂花錢時(shí),他就會(huì)教育我;當(dāng)我把零用錢放進(jìn)他的“肚子”時(shí),他就會(huì)高興地表揚(yáng)我。在他的陪伴下,我慢慢地?cái)了很多錢。

  在看到儲(chǔ)蓄包時(shí),我不但學(xué)會(huì)了節(jié)約,還會(huì)不時(shí)地想到我的妹妹。那是因?yàn)椋业倪@個(gè)寶貝,原來是妹妹的最喜歡的,他卻送給我的。這可見證了我們的兄妹之情。

  謝謝你,我的儲(chǔ)蓄包。是你讓我知道了節(jié)約,感受到了友情。

說明文作文 篇5

  大家好,我是無比兇猛的“海中猛虎”——虎鯨。人們還給我起了個(gè)兇猛響亮的名字叫逆戟鯨。如果我問你誰是海中霸王,你可能毫不猶豫地回答:“鯊魚”。但是你答錯(cuò)了,真正的海中霸王是我,鯊魚只不過是我面前的一碟小菜而已。

  我們虎鯨是鯨類中最小一種,體長(zhǎng)也不過10米,體重7-8噸,但對(duì)于你們我也是個(gè)龐然大物;我每小時(shí)55公里,追捕時(shí)還可加快一倍的游泳速度。不管海洋中什么動(dòng)物,只要被我發(fā)現(xiàn)就難逃虎口,海龜海豚,鯊魚海象,甚至大型鯨類都是我經(jīng)常撲食的對(duì)象,嘿嘿,怎么樣?我很厲害吧!不僅如此,我們還十分聰明,看看我們?cè)趺床东C吧。

  當(dāng)我們遇到大型鯨時(shí),我們會(huì)“組織起來”,先將大鯨圍住,再由兩頭同伴沖上去分別咬住大鯨的兩個(gè)鰭肢,使它難以逃跑。然后其他同伴一擁而上猛烈撕咬,吃了一陣之后,還會(huì)有同伴替換咬住鰭肢的鯨,讓它們也去享口福。小須鯨、座頭鯨、灰鯨、以至個(gè)頭最大的藍(lán)鯨都經(jīng)常遭受我們襲擊而成為腹中之物。有時(shí)拖著死鯨的撲鯨船被我們發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)不顧鯨炮的轟擊一擁而上鉆入大鯨的軀殼中,吃掉里面的鯨油后揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地浮在海面上,肚皮向上,儼然一具僵尸。每當(dāng)成群的海豚或海獅在海面上游泳覓食時(shí),往往不明真相,不知不覺便靠近,這時(shí),我們會(huì)迅速一翻身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將其捕而食之。

  哈哈,不和你說了,要不然你一定會(huì)嚇趴下。再見嘍!

說明文作文 篇6

  在人們的眼中,冬天往往是最枯燥乏味的季節(jié),但你別忘了,再枯燥的事物也會(huì)有吸引人的一面,譬如冬季的雪。 每年的第一場(chǎng)雪是冬送給人們的禮物。老人對(duì)這份禮物有喜有憂;成人對(duì)這份禮物感激萬分;孩子對(duì)這份禮物情有獨(dú)鐘;而我,則對(duì)這份禮物倍加珍惜。

  今年的第一場(chǎng)雪,是在我們上課之時(shí)悄然來臨的。它不想打擾我們,但又想給我們一個(gè)意外的驚喜。當(dāng)我們興奮地發(fā)現(xiàn)它時(shí),它早已在空中舞了許久,靜靜地等待著下課鈴聲,盼望著再次與我們重逢,再次與我們嬉戲,雪苦苦等待了一年。它踏遍了每一個(gè)角落,才將整座城市變成了童話中的城堡,萬物也收到了一份禮物———是雪為它們精心準(zhǔn)備的過冬的棉襖。這天,是完完全全屬于雪的,它將自己的創(chuàng)意任意揮灑,雖然沒有受過專業(yè)的培訓(xùn),但它仍然可以作為一名專業(yè)的畫家走進(jìn)這幅畫中,有誰還會(huì)認(rèn)為它枯燥乏味呢?

  雪,就是這樣,它從不像綠那樣貪婪地?fù)碛姓麄(gè)春季,也不像雨一樣時(shí)刻光臨大地,更不像風(fēng)一樣做個(gè)調(diào)皮的孩子。它只要擁有自己該擁有的那一天,就心滿意足了。

  記得幼時(shí),我的好奇心很強(qiáng),總想嘗嘗空中沒被玷污的雪是什么味兒。所以每到雪天,每到空中飛舞著雪花的時(shí)候,我便站在院子中,張大嘴,仰面對(duì)著天空旋轉(zhuǎn),追著雪花奔跑。無論天氣多么寒冷,無論風(fēng)有多大,都阻止不了我對(duì)雪的味道的渴望,任雪飄進(jìn)我的嘴中。但每次的結(jié)果都不盡如人意,我充滿渴望的心沒有得到滿足,但我也從來沒有灰心,一次又一次地等待著雪的到來。雪天的院子是清冷的,唯獨(dú)我在那里追尋自己心中的目標(biāo)。 朋友說我很傻,甚至很幼稚,但我不那樣認(rèn)為,因?yàn)槲覐牟环艞壸约盒闹械哪繕?biāo)。

  雪,值得我追尋,但它卻永遠(yuǎn)不獨(dú)屬于我。雪是大家的。

說明文作文 篇7

  在我的書房里,有一臺(tái)屬于我自己的小電腦,他的外觀很好看,是黑色的,還帶的一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,非常的好看。就是這個(gè)樣子的。

  隨著人們生活的提高,電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。新時(shí)代的我們,早早用上了電腦,借助它與網(wǎng)絡(luò),我們可以學(xué)到很多知識(shí)。現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上,只放著6個(gè)文件夾,分別是:我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件,但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中,存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽,我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想,竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字,留在了我的心中。我的文檔中存的東西很少,就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居,我不會(huì)用,回收站里的都是一些我不要的文件,未使用的快捷方式里面存的東西可就多了,里面放著一些軟件,例如qq、迅雷等。

  電腦的好處很多很多,在上面可以玩一些益智游戲,可以近距離的聊qq。但是它也有壞處,例如:上面有一些不健康的網(wǎng)站,會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲,會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界,成績(jī)直線下滑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰?/p>

  所有的東西都有利有弊,正確的使用將會(huì)給我們帶來無窮的益處;錯(cuò)誤的使用,將讓你陷入黑暗的世界,無法自拔。我喜歡我的電腦,它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦的幫助下,我們的學(xué)習(xí)也會(huì)進(jìn)步。

說明文作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只既聰明又可愛的小狗。它叫朵朵,它給我的童年帶來了無限的歡樂。 朵朵全身的毛雪白雪白的,兩只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的`小鼻子,濕濕的,可好玩了。好像棉花一樣。

  記得是去年秋季里的一天,我們家去果園采摘,把小狗朵朵也帶上了。我們坐在車上,朵朵趴在我的腿上;過了一會(huì)兒,我看朵朵以前不是活蹦亂跳的嗎?怎么一上車就老實(shí)了?我心里想:不行,我得逗逗朵朵了,我一會(huì)兒揪揪它的耳朵,一會(huì)兒拍拍它的屁股,我心里高興極了,捧腹大笑起來。可朵朵卻嘟著嘴好像在說:“哎呦!別弄我了,我本來就是第一次坐汽車,萬一暈車呢?圖你一褲子看你怎么弄!”可我卻笑得更厲害了。把它抱起來,讓它站到我的腿上跳舞。突然,他打了一個(gè)嗝,接著,唏哩嘩啦的吐了,我哭喪著臉說:“哎呦!可憐的朵朵,要是我不弄你,你一定不會(huì)吐得!”

  經(jīng)過這件事情,我們?cè)俪鋈ネ娴臅r(shí)候,就記住了要帶幾張報(bào)紙。

說明文作文 篇9

  豐富多彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我知道充滿童趣的時(shí)光也將一去不復(fù)返。此時(shí)此刻,小學(xué)生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場(chǎng)面;賽場(chǎng)上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭(zhēng)論,循循善誘的老師和熱情洋溢的同學(xué);操場(chǎng)邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風(fēng)避陰的皂莢樹,都將成為我小學(xué)階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。

  小學(xué)歡樂無比的生活令我留戀,是因?yàn)槲遗c同學(xué)們所做的各種活動(dòng)太有趣、太有意義了。如:協(xié)力運(yùn)氣球和綁腿齊步走的活動(dòng)讓我知道了什么叫團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么叫互助互愛這些認(rèn)識(shí)伴隨我走完了小學(xué)之路,并在我的健康成長(zhǎng)中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?

  雖然愉快的小學(xué)生活讓我留戀,但老師對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無私的關(guān)愛!同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助和鼓勵(lì),更是讓我銘記在心,終身難忘。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!俗話說:天下沒有不散的宴席,為了我們的未來和理想,我們始終還是要分離的呀!在這分離的時(shí)刻,我能說什么呢?唯有萬千思緒匯成的感激!感激!再感激!

  再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校。

說明文作文 篇10

  這一首歌“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的草兒。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無聞的草兒。

  其實(shí)我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的草兒卻情有獨(dú)鐘。草兒很平凡,卻很樸實(shí),它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡草兒的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為草兒很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察草兒后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

  雖然草兒沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但草兒有一顆高大的心;草兒沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);草兒,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

  每到春季,草兒便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但草兒呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了草兒旺盛的生命力,也正是我喜愛草兒的原因之一。

  草兒是堅(jiān)強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;草兒是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到草兒的蹤跡!

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