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說明文的作文400字

時間:2022-06-09 09:48:26 說明文 我要投稿

實用的說明文的作文400字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的說明文的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的說明文的作文400字4篇

說明文的作文400字 篇1

  我有一個漂亮的文具袋,是入學(xué)時媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  我的文具袋用布做成,是一個長26厘米,寬15厘米,扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物:小公主愛洛。碧綠的草地上,愛洛唱著動聽的歌,白雪公主跳著優(yōu)美的舞蹈,灰姑娘沖著我做鬼臉,貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠,幾朵芳香的小花也禁不住來和她們媲美,在周圍盡情綻放。

  打開文具袋,直尺先生在它的家里呼呼大睡,自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常,橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響,到了我需要的時候,它們可熱心了。當(dāng)我要寫字的時候,鉛筆哥哥輕輕動一動身子,一排排整齊的字就出現(xiàn)在我的本子上,為我寫上圓滿的答案;一旦發(fā)現(xiàn)了錯別字,橡皮弟弟就挺身而出,用自己的身體就擦那么三兩下,錯字就消失得無影無蹤啦;當(dāng)我要畫圖時,直尺先生就會跳出來,幫我把線條畫的和它一樣直。

  啊,我漂亮的文具袋,我會永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因為你是我學(xué)習(xí)的好幫手。

說明文的作文400字 篇2

  我喜歡的小動物是狗,是爸爸學(xué)校里看校護(hù)院的小黃。它身上長著軟綿綿的黃黃的毛,干凈發(fā)亮。一對水汪汪的眼睛,像兩顆明亮的珍珠滾來滾去,很討人喜歡。

  起初它不認(rèn)識我。有一次,我和姐姐到爸爸的學(xué)校里去玩,它對我很兇,直朝我撲過來,差一點咬傷我的腳,幸虧有姐姐的護(hù)看,它才跑遠(yuǎn)了。第二天爸爸帶我去學(xué)校,小黃搖著尾巴跑來了,爸爸指著我告訴它:這是自己人,要認(rèn)下,以后不要咬了,好不好?它看著我,

  搖搖尾巴,在我的腳上嗅了嗅就走開了。我們就這樣認(rèn)識了,我漸漸地喜歡上它了。這狗對我的爸爸很親熱,它每次看到我的爸爸,總會跑過來纏住爸爸的腳汪汪地叫,好像在說:“主人,給點吃的!卑职终f:“忘記了,給你沒有帶!彼挥淇斓淖唛_了。它其實對我也很親熱,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把剛買的雞腿給了它,它吃的狼吞虎咽,口中還發(fā)出嗚嗚的聲音。我對它說,慢慢吃,別噎著。它吃完了雞腿,我就逗著它玩,它像風(fēng)一樣的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

  它平時看起來很膽小,但遇到陌生人,就會大叫,把陌生人嚇跑。

  這就是我喜歡的小狗,一個討人喜歡、盡職盡責(zé)的小狗。

說明文的作文400字 篇3

  我家南面的小房間是我的書房,也是我的臥室,它是我心愛的小天地。

  我的書房既干凈又整潔,我非常喜歡。不管在什么時候我都覺得和它在一起特別溫暖。我把這個小天地布置得十分美觀:天花板上掛著一只只五顏六色的千紙鶴,每當(dāng)有風(fēng)的時候,它們便會翩翩起舞,令人眼花繚亂;雪白的墻上被我貼上了一幅又一幅美麗的`卡通畫,有百變小櫻、哆啦A夢、Hello Kitty等等;窗臺上有許多盆花花草草,全都是爺爺精心培育的,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香……它們給我的小天地又增添了幾分美麗的色彩。

  小天地里擺放著一張書桌,每天一放學(xué),我便會趴在上面讀書寫字。書桌上放著一盞精致的粉色小臺燈,它每晚都為我服務(wù)著,伴隨著我成長。一只綠色的青蛙小鬧鐘整天“嘀嗒、嘀嗒”的響著,每到清晨便準(zhǔn)時打著鈴兒催我起床,有了它,我上學(xué)從來沒遲到過。把目光移開,書桌右上方的一臺銀色液晶電腦映入你的眼簾,它帶給了我無窮的知識和歡樂。書桌的右邊有一個書柜,里面整齊的擺放著一本本書。瞧,這是我最愛看的《笑貓日記》;再看那一本《封神演義》;還有我看不懂的《高老頭》、《茶花女》等等,大約有一百多本書,都躺在干凈的書柜里。書桌的左邊有一個大衣櫥,一件又一件漂亮的衣服、褲子、裙子都住在里面。床頭柜上放著一本小巧玲瓏的帶鎖日記本,每天我都會堅持記下一篇日記。還有……

  啊,親愛的小天地,你給我?guī)頍o窮無盡的樂趣!

  啊,親愛的小天地,我永遠(yuǎn)離不開你!

說明文的作文400字 篇4

  “你們很愛學(xué)習(xí),但你們這里的大人們卻不讓你們學(xué)習(xí),這是為什么呢?”西西還有些不明白,學(xué)習(xí)是件很好的事呀,為什么大人們不讓學(xué)呢?如果讓可可、可兒星球上的孩子們和地球上的孩子們交換一下,雙方一定特滿意的。

  “因為,我們這個星球科技太發(fā)達(dá)了。”可可突然插嘴,“但我們星球的面積很小,資源也不太發(fā)達(dá),如果再讓我們這一代發(fā)展下去,總有一天,我們的星球滅亡的。所以我們的老師只教給我們一點點東西。并且家里也沒有多藏書!

  “噢,我明白了,所以你跟可兒和我們這兒的小孩都很聰明。唉,你們是不是經(jīng)常背老師和家長偷偷學(xué)習(xí)。 蔽魑鞑粦押靡獾匦χ,小聲說。

  走著走著,他們已經(jīng)到了可可、可兒的家。剛才一直在外面站著,沒有仔細(xì)欣賞。西西先跟著可兒在庭院里繞了一大圈子。庭院可真大呀!有水、有樹、有花、有草、有魚、有鳥。進(jìn)了庭院大門,是一條用鵝卵石鋪成的縱橫交錯的小路。小路有一條一直延伸到房子前,其它的路開成了岔。西西先了一條路,向前走,又見有一座假山,假山上流下一眼泉水,成為一線。泉水流下,流入可兒家的一條小溪。溪水清澈碧藍(lán),水里的魚兒、蝦子在歡快地游著。她又來到別一條路,路旁開滿了美麗的郁金香和百合,兩種花兒相互交錯,卻很美麗。蜜蜂、蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞。

  西西完全沉寂在了這水的天堂和花的海洋之中,她微笑著對可兒說:“好美喲,簡直是人間天堂!

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