初中說明文：“文盲”��？

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文的特點(diǎn)是“說”，而且具有一定的知識(shí)性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家整理的初中說明文：“文盲”�。�，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　禮讓，是中華民族的美德，是歷代圣賢所留下來的高尚品質(zhì)，是炎黃子孫都應(yīng)該具備的精神，可是，隨著時(shí)間的流逝，社會(huì)的發(fā)展，禮讓這個(gè)詞已經(jīng)漸漸被人們所遺忘……這，就是一個(gè)很好的例子：

　　我從柳州車站下車回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在汽車站的旁邊又多了一塊醒目的大牌，上面寫著：母子上車處。這幾個(gè)醒目的大字，

　　看得我高興極了，暗暗為公交公司的這種做法叫好，為婦女行方便，太好了！可走近一看：幾個(gè)衣冠楚楚的大男人居然霸占著母子上車處！！而就在他們的旁邊，一位身材弱小，抱著孩子的婦女卻被他們毫不留情的擠在一邊，她無可奈何地看著這幾個(gè)大男人霸占著她的權(quán)利，卻無計(jì)可施。旁邊的乘客都向他們投去不滿的目光，可是他們卻視而不見，毫不理睬。

　　這時(shí)，一位拄著拐杖的老大爺顫顫巍巍得走過來，生氣地對第一個(gè)男人說：”年輕人啊，這里是母子上車處呀，你們怎么能站在這里呢？難道你們沒有看見牌上的字？還是你們不認(rèn)識(shí)？”那位男人瞟了瞟老大爺，又翻了翻眼皮，滿不在乎地說：“我就是站在這兒了，你管得著嗎？我就是不認(rèn)識(shí)了，看你能把我怎么樣？哼！多管閑事！”說完又心安理得地繼續(xù)等車……老大爺搖了搖頭，談了一口氣：哎！現(xiàn)在的年輕人啊…"說完，又拄著那枝拐杖走了。

　　看呀，這就是現(xiàn)在社會(huì)的人們啊，他們是多么不遵守公共秩序，多么沒有社會(huì)公德心呀。他們自己給自己大開方便之門自己方便了卻給他人帶來麻煩，這是一種多么不文明，可恥的行為呀！社會(huì)的發(fā)展加快了腳步，人們的生活也逐漸變好，

　　可是，人們的'思想也變了，不是越變越好了，而是漸漸的，人們的思想腐化了，滿腦子都只是自己的利益，把自己的利益看作比什么都寶貴的東西。哎！可悲，可嘆呀！

　　我們作為新一代的少先隊(duì)員，新世紀(jì)的接班人，紅領(lǐng)巾的佩帶者。就要從小就學(xué)會(huì)禮讓。做一個(gè)有禮貌，有文化的知識(shí)分子！讓紅領(lǐng)巾的光輝，再次重現(xiàn)于我們身上吧！

【初中說明文：“文盲”��？】相關(guān)文章：

真文盲,還是假文盲初中作文10-31

說明文作文：自私的假文盲05-04

假文盲的初中作文04-02

假文盲初中作文03-30

假文盲-初中作文04-12

假文盲小學(xué)說明文作文10-11

說明文作文：社會(huì)拒絕“假文盲”03-26

假文盲初中作文范文08-08

整治假文盲初中作文09-08