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說明文的作文

時(shí)間:2022-09-04 09:57:51 說明文 我要投稿

【精華】說明文的作文集錦6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的說明文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】說明文的作文集錦6篇

說明文的作文 篇1

  離我家不遠(yuǎn)的地方,有一條小河,小河的水清凌凌的,清得可以看見河底的沙石和游動(dòng)的小魚,小河的水綠瑩瑩的,綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。

  春天,農(nóng)民伯伯干完活回家前,總要到小河邊好好清洗一番。婦女們也常常在這兒洗衣服。每當(dāng)霞光映照在小河的水面上,小河邊熱鬧起來,時(shí)而傳來一陣笑聲,時(shí)而傳來木棒捶打衣服的砰砰聲,這些聲音與水花飛濺的聲音交織在一起,仿佛一支動(dòng)聽的鄉(xiāng)間小曲。這時(shí)的小河最溫柔!

  天漸漸熱了起來,盛夏來臨了,太陽總是火辣辣地烤著大地,樹上的知了嫌天氣太熱,拼命的叫著。孩子們也受不了這盛夏的煎熬,放學(xué)就到小河邊“撲通、撲通”跳下水,有的捉魚,有的打水仗,還有的在水里自由自在的游泳。這時(shí)的小河最活潑!

  秋天來了,河邊的樹上落下一片片黃葉,隨風(fēng)飄呀飄,好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。樹葉落到小河里,猶如一葉葉扁舟,隨波漂流。農(nóng)民伯伯挑著一擔(dān)擔(dān)稻谷,帶著豐收的喜悅來了,小河便歡快地流動(dòng)著,打著漩兒好像在慶祝這豐收的季節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空以及兩岸的花草樹木倒映在清清的水里,構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫,這時(shí)的小河最美麗!

  冬天到了,寒風(fēng)刺骨,天上飄下鵝毛大雪,小河上結(jié)了一層冰。孩子們便帶著自己制作的冰撬來這里滑冰,也有的忙著堆雪人、打雪仗。這時(shí)的小河最迷人!

  啊,家鄉(xiāng)的小河,總是讓我魂?duì)繅?mèng)縈!

說明文的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)櫻桃。夏天櫻桃成熟的時(shí)候,你來到我的家鄉(xiāng),一眼就能夠看到滿山遍野紅通通的櫻桃掛滿枝頭,讓你垂涎三尺。

  櫻桃樹開花的時(shí)候可美麗了。粉白的小花從密密層層的綠葉中鉆出來,裝飾上黃色的花蕊,夏季的輕風(fēng)為你迎面送來陣陣櫻桃花的清香。

  櫻桃花的花期很短,要不了幾天,那些白色的小花就慢慢得變得沒精打采似的,好像要睡覺了一樣,并慢慢地凋謝了。小白花凋謝的地方,卻像變戲法一樣,結(jié)出了一個(gè)個(gè)青黃色的小果子——櫻桃。

  細(xì)小的櫻桃長(zhǎng)長(zhǎng)地掛在樹上接受陽光雨露的滋潤(rùn)與呵護(hù),青黃色逐漸不見了,開始有點(diǎn)紅暈,直至成熟的時(shí)候,櫻桃已經(jīng)是紅撲撲的小臉蛋了,真惹人喜愛。望著櫻桃紅撲撲的笑臉,最喜歡它的孩子們笑得比它還燦爛,粉嘟嘟的小酒窩不正像兩顆成熟的櫻桃嗎?

  由于家鄉(xiāng)的櫻桃栽種成林,多了的時(shí)候到成了一種經(jīng)濟(jì)作物。每年櫻桃成熟的季節(jié),我看到村民們一張張帶著微笑的笑臉,挎著一個(gè)竹籃奔到自家的櫻桃樹下,開始摘取豐收的果實(shí),不時(shí)嘗一顆,甜進(jìn)了心底表現(xiàn)在了臉上。他們正準(zhǔn)備將櫻桃拿到集市上換成錢,然后添補(bǔ)自己喜歡和必須的生活用品。這個(gè)時(shí)間最熱鬧了,因?yàn)椴还馐谴迕裾约杭业臋烟遥瓦B城市里做水果生意的也趕來,半路就從村民手中買走了櫻桃。有熟悉一點(diǎn)的隔年就和有的村民有了買賣櫻桃的協(xié)議,所以就不愁自己的櫻桃找不到買家,只怕自己的櫻桃太少或者沒有別人家的好。

  這就是家鄉(xiāng)的櫻桃,它不僅給我們帶來童年的歡樂,還為我們村民的經(jīng)濟(jì)收入做了貢獻(xiàn)。我喜歡家鄉(xiāng)的櫻桃,更喜歡勤勞樸實(shí)的家鄉(xiāng)人。

說明文的作文 篇3

  苗鄉(xiāng)俗語說:錦雞美在羽毛,苗女美在銀飾。當(dāng)你行走在苗鄉(xiāng)時(shí),無論是在人頭攢動(dòng)的集市,還是在石板鋪路的村寨,都會(huì)有三三兩兩的苗家阿雅(婦女)、黛帕(少女)穿著由五彩的花邊和閃亮的銀飾鑲成的民族盛裝映入你的眼簾,讓你感受到苗族銀飾悠久、神奇、精美的文化魅力。

  苗族人酷愛銀飾,不管在哪里生息繁衍,服飾(特別是銀飾)都會(huì)成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn)和人文景觀。據(jù)有關(guān)史料記載,自秦漢以來,苗族的銀飾文化得到一脈相承,在很大程度上得益于苗族金銀神話的詮釋。苗家人一生中用銀處極多,尤其女性更勝,主要有三項(xiàng)。一是青年男女定情,男方要送女方銀鐲、耳環(huán)等飾品做信物,而在正式出嫁時(shí),如男方送不足一定銀兩則不能成婚。二是日常家珍飾銀、存銀又是苗家富有的象征。日常生活中,用銀子來饋贈(zèng)也是常事。為求“長(zhǎng)命富貴,驅(qū)鬼避邪”,苗人從少年乃至中年,在手、腳、耳等處均系上適量的祀保銀釧。三是給老年人祝壽或送終都離不開銀子或銀飾物。總之,“以銀為結(jié),以銀為彩,以銀為榮,以銀為貴”,成為苗族區(qū)別于其他民族的重要標(biāo)志。

  由于苗族在國內(nèi)外散居很廣,其銀飾的品種也紛繁多樣,主要有銀雀鳳冠、銀牌耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈、銀手鐲、銀腳環(huán)等等。在結(jié)構(gòu)上有對(duì)稱式、均衡式、連接式和放射式。圖案則多為龍鳳花鳥等動(dòng)植物形象構(gòu)成,造型生動(dòng),玲瓏精美。

  從古迄今,苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美。這些令人嘆為觀止的民間藝術(shù)奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的,工藝方法鑄煉、捶打、編結(jié)、刻花、雕紋等。制作流程大抵經(jīng)過吹燒、鍛打、鑲嵌、擦洗、拋光五道工序。苗族銀匠在錘砧勞作上是行家,在造型設(shè)計(jì)上也堪稱高手,他們善于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感,并根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)慣、審美情趣,在細(xì)節(jié)、局部的刻畫上推陳出新。經(jīng)過銀匠精心設(shè)計(jì)和加工,件件銀飾各具其妙。其中最具民族特色,又充分體現(xiàn)銀匠聰明才智的是“呆四連環(huán)套梅花戒指”。它比現(xiàn)代魔方環(huán)2巧妙,由四個(gè)連環(huán)組成,每個(gè)連環(huán)上有“L”形狀物,平折成90度,其上飾有數(shù)朵梅花,每環(huán)交錯(cuò)套在一起,能分能合。此戒指若分開后,不熟悉之人難以復(fù)原,故名“呆四連環(huán)套”。

  苗族銀飾豐富多彩,天成一韻,就像一首用白銀寫就的美麗詩篇,那么純凈,那么雋永,那么令人回味無窮,百讀不厭。

說明文的作文 篇4

  貓,是一種人人熟悉的、人見人愛的小動(dòng)物。

  貓的外形很漂亮。圓圓的小腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵,小臉上有一對(duì)水靈靈、亮晶晶的大眼睛,在黑夜里發(fā)出異樣的光芒,還有那小小的鼻子,可愛極了!那張小小的嘴巴。在“喵--喵--”叫的時(shí)候會(huì)露出它那雪白的尖牙。

  貓的反應(yīng)非常敏捷。當(dāng)它在睡覺時(shí),你要是慢慢地靠近它,它的小耳朵就會(huì)動(dòng)一動(dòng),如果你繼續(xù)靠近它,它會(huì)馬上睜開它的大眼睛,炯炯有神地看著你,如果你要是它不認(rèn)識(shí)的人。它會(huì)馬上站起身來,如果你繼續(xù)逼近它,它就會(huì)一步步地往后退,并發(fā)出兇狠的聲音,直到把你嚇走為止。

  貓也是一種溫和的小動(dòng)物。貓有時(shí)也會(huì)像嬌嬌女一樣在主人懷里撒嬌,或是用身體使勁蹭你腿,還發(fā)出一種很享受的“喵--喵--”聲。這時(shí),你要是抱起它,放在自己的'腿上,過一會(huì)兒,它就會(huì)在你的腿上睡著了,你用手撫摸它的頭,它也不會(huì)醒來貓說明文作文600字貓說明文作文600字。

  貓是一種調(diào)皮的小動(dòng)物。一根雞毛,它就能玩?zhèn)不亦樂乎,直到玩累了,便大搖大擺地走開了。如果它看見一個(gè)毛線團(tuán),就會(huì)把這個(gè)毛線球扔起來,又在地上滾來滾去,有時(shí),它會(huì)被纏住,在地上拼命地掙扎著,那樣子可愛極了!

  怎么樣?你要不要養(yǎng)一只貓咪試試看呢?

說明文的作文 篇5

  意外的發(fā)現(xiàn)

  近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。 那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂,我大驚,忙細(xì)聽,原來是書包和桌子在對(duì)話:

  “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說。

  “唉,課桌大哥,你真是有所不知!你不知我書包原來是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說。

  “是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。

  “由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎!

  “頂多15斤!

  “哪呢,30斤整。”

  “啊,那么多。”

  “唉,我該怎么辦呢?”

  “老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣!薄皼]有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤!

  “我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子, 一到正事就徹底玩完了!

  “什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。

  書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:“其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’!

說明文的作文 篇6

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的“天地”。當(dāng)然,我也不例外,我的小天地就是我的房間。我的房間不大,寬4米,面積大約有20平方米左右。

  一踏進(jìn)門,就給人一種溫馨的氣息,墻面是粉紅色的。門的左邊有一個(gè)連墻的衣柜,我一踮腳就夠地著衣架。還有一張小床,床上的被子、床單、枕套都是紫色的,還有兩只小熊伴我睡覺。床的上邊有一個(gè)電燈,上面畫著一個(gè)小猴子在奔跑著,可有趣了。天花板的四角上雕刻有四朵美麗的花形圖案,漂亮極了!床的兩邊各有一個(gè)雪白的床頭柜,柜子上面放著一個(gè)小鬧鐘,每天早上六點(diǎn)三十分時(shí),小鬧鐘就一個(gè)勁地叫:“懶蟲起床,懶蟲起床!”

  房間里最吸引我的就數(shù)書桌和那兩個(gè)書櫥了。書桌上擺放著一臺(tái)電腦,它可是我們家的一位大功丞:一是可以查資料。二是可以上網(wǎng)校。我的好成績(jī)可多虧了它和老師。在學(xué)校里,老師上完課后,如果沒聽懂,回家可以在網(wǎng)校上鞏固今天學(xué)的知識(shí)。也可以預(yù)習(xí)明天要學(xué)的東西。電腦的左邊是一臺(tái)樣式新穎的臺(tái)燈,每晚我都會(huì)在臺(tái)燈發(fā)出的燈光下完成作業(yè),它伴著我走過一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,我和它成了知心朋友。書櫥里放著一排排整整齊齊的書,里面有《西游記》、《格林童話》、《水滸傳》、《安徒生童話》等等,其中有兩格很特殊,一格是我存放一到五年級(jí)的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。另一格是媽媽存放的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。兩格好像在比較誰獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)多。書櫥上粘著一張紙條,上面寫著我的座右銘“少壯不努力,老大徒傷悲。”透過窗子,外面有一盆生長(zhǎng)茂盛的鐵樹,那葉子油綠生輝,尖尖的,像是自衛(wèi)的武器。

  我愛我的“小天地”——我的房間。

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