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我的詞典說明文600字
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我的詞典說明文600字【篇一】
翻開詞典,映入眼簾的是一個(gè)不大不小的用毛筆寫的“獎(jiǎng)”字,開頭寫著:獎(jiǎng)給杜仁國同學(xué),柳河縣三好學(xué)生代表大會(huì),一九八二年八月四日,還有一個(gè)“柳河縣教育局”的印章。
原本,我并不打算寫這本詞典,因?yàn)槊慨?dāng)我拿起它時(shí),總會(huì)使我想起很多陳年往事,不知從何說起。
這些年,這本現(xiàn)代漢語詞典隨我漂洋過海、“物轉(zhuǎn)星移”,雖眼陳舊,但我一直都保管的很好;它是我八叔的,我很尊敬八叔,那杜仁國三個(gè)字便是我八叔的名字。
每每想起八叔,我總會(huì)有杜甫、辛棄疾那種不得志的傷感;我說不清楚是為誰傷感,心里總是疙疙瘩瘩的。
我是八叔看著長大的,從我懂事的那天起,我就知道八叔有學(xué)問,而且寫著一手好字,在學(xué)校是三好學(xué)生之類的。八叔對(duì)我向來很好;因?yàn)樵谖野帜禽,他是最小的,所以我通常叫?ldquo;老叔”。
老叔有幾個(gè)好朋友,而他是當(dāng)時(shí)被認(rèn)為將來最有大發(fā)展的一個(gè);時(shí)間慢慢過去了,他那些同學(xué),有的外出做生意,有的繼續(xù)攻讀學(xué)位,惟獨(dú)老叔,卻情有獨(dú)衷那幾平米的書房,每天練毛筆字的宣紙幾打幾打的,有時(shí)也飲酒作詩,頗有些李白再世的味道,似乎超脫了世俗;我當(dāng)時(shí)非常尊敬他。
我與老叔經(jīng)常能夠很默契,,我記憶最深的便是每年過年去請(qǐng)神送神,這都是我和老叔的工作,老叔告訴我請(qǐng)神時(shí),不能回頭,不能說話;于是一路上,我便緊緊的跟著八叔身后,一句話也不敢說;這時(shí)天黑黑的,但我想,老叔一定是很嚴(yán)肅的。
我慢慢長大了,上完了小學(xué)便離開了故土,開始了新生活;此時(shí),老叔也已成家了,有了一個(gè)可愛的女兒;但是仍舊原來那樣,他既沒鉆進(jìn)政界,也沒踏入商界,還是在自己的思想里、在自己的幻想里過日子。
去年,他來找我父親,謀個(gè)工作;我想,他是墮落了;事實(shí)也的確證明了我的想法,每日每日的'喝酒,與我記憶的他完全不同,他不寫詩,也不練字;每天酒便是他的一切,似乎在酒中能找到自我,在酒中能擺脫理想與現(xiàn)實(shí)的落差;而現(xiàn)在,有時(shí)即便是很小的事情都搞不清楚;我在一旁看著,看著他一次次被父親責(zé)備、被母親勸導(dǎo),他最終還是走了。聽母親說他不會(huì)再來了;此時(shí),我心里酸溜溜的。
現(xiàn)在,我拿起這本詞典,在我腦海里浮現(xiàn)的是當(dāng)年才華橫溢的老叔;因?yàn),我不想看到他現(xiàn)在的落魄,也不愿。
我的詞典說明文600字【篇二】
《新華字典》是我們的一位無言的小老師,也是小學(xué)生不可缺少的好幫手,如果在你的生活中沒有《新華字典》,你將會(huì)失去一個(gè)可信賴的好老師。
今天,我將向大家推薦一本《新華字典》,它是由商務(wù)印書館出版,它長13.3厘米,寬9.8厘米,厚2.9厘米,共有689頁之多。
本字典正面是紅色的,背面是藍(lán)色的,它大體上由總目錄、漢語拼音音節(jié)索引、部首檢字表、正文和附錄五部分組成,正文共收錄漢字660千余字。
《新華字典》對(duì)我們的學(xué)習(xí)幫助很大,當(dāng)我們有什么字不認(rèn)識(shí)、不理解或不會(huì)寫時(shí),便可以從《新華字典》中找出答案。
例如:如果你知道“搭”字的讀音,你就可以通過音序查字法在漢語拼音音節(jié)索引里找到音序D,在音序D中找到音節(jié)da,就可以知道da所在的頁碼76頁了,然后翻到正文76頁,就可以找到“搭”字并知道它是什么意思了。反之,如果你不認(rèn)識(shí)“搭”字,你就可以用部首查字法查到它。
但是,有的字既不知其讀音,又無從取出其偏旁,你卻想知道它的讀音和意思,怎么辦?不要緊,字典還是能幫你解憂的。因?yàn),它還有第三招——難檢字查字法。如“乃”字,先數(shù)出它共有幾畫,再從部首檢索表的難檢字筆畫索引里的'幾畫中找到“乃”字,就可以知道其所在正文的頁數(shù)并查到它,這樣便可知它的讀音和意思了。
《新華字典》對(duì)我們學(xué)習(xí)語文知識(shí)的幫助特別大,它是我們的良師益友,所以為了提高語文基礎(chǔ)知識(shí)水平,同學(xué)們,快讓《新華字典》成為我們的學(xué)習(xí)好幫手吧!
我的詞典說明文600字【篇三】
朋友人人皆有,我的親密的朋友,你知道是誰嗎?它是一位人人皆知、而擁有豐富知識(shí)的字典。也許你們感到很驚訝吧,它為什么會(huì)成為我的好朋友呢?因?yàn)樗鼮榉睒s祖國
的文化,推廣普通話,促進(jìn)漢語規(guī)范而服務(wù),
我與它交上“朋友”后,它成了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)最得力的助手,是我的良師益友。
我的“朋友”長相一般,四四方方,小巧玲瓏,“五官”排列井然有序,從“新舊字形的對(duì)照”到“拼音的音節(jié)索引”,從“部首檢字”到“字典的.正文”,以及有關(guān)的地理、歷史、自然的內(nèi)容,一字字、一詞詞清晰可見。自從我與它交上“朋友”后,它為我解除了……例如,在一次智力測試中,當(dāng)提到“南聯(lián)盟共和國面積、人口、首都”這問題時(shí),班上的同學(xué)答不上來,只有我站起來,高聲地回答:“面積102173平方千米,人口1.052億人,首都——貝爾格萊德。”這時(shí),同學(xué)都投來了羨慕的眼光,我心里喜洋洋的。原來這是我“朋友”告訴我的,這功勞應(yīng)該記上它一份。
字典,是我忠實(shí)的好“朋友”。在學(xué)習(xí)上,是它提醒了我,是它幫助了我,是它教育了我,使我成了班上的佼佼者。那是在一個(gè)夏日的夜晚,天氣又悶又熱,我一邊扇著扇子,一邊寫著作業(yè)。由于臨近期末
考試,緊張學(xué)習(xí)一天的我,感到很疲倦了,兩只眼皮一直往下垂,剛想上床,我又勉強(qiáng)地張開眼,因?yàn)?/p>
我的作業(yè)還沒完成。因此我強(qiáng)作精神,繼續(xù)學(xué)下去。當(dāng)分析一段短文時(shí),卻又碰上文中的“攔路虎”——“憧憬”、“黝黝”這兩個(gè)詞,怎么讀,意思又是什么?我不理解,無法完成。由于平時(shí)的習(xí)慣,我把手伸進(jìn)書包,去請(qǐng)我的“好友”幫忙。找到了,找到了!我急忙把查找到的答案端端正正地填寫在作業(yè)里。這時(shí)
我又望了望身旁的“好友”,只見它仿佛在微笑。我捧起了它,自言自語地說:“謝謝你的提醒和教誨,你使我明白了……”我把它小心翼翼地放進(jìn)了書包里,讓它去休息,自己也轉(zhuǎn)身去睡覺了。
字典啊,你是我忠實(shí)的朋友。我的進(jìn)步和成長離不開你的幫助。當(dāng)我成功的那一天,一定會(huì)記上你的一份功勞。