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我的校園作文600字

時(shí)間:2021-11-22 12:13:47 說明文 我要投稿

我的校園作文600字(精選30篇)

  校園是一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。下面是小編整理的我的校園作文600字(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文600字(精選30篇)

  我的校園作文600字 篇1

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長(zhǎng)而寬的車道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒有小草的感覺。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語(yǔ)花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

  我愛這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣呢?

  我的校園作文600字 篇2

  從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭(zhēng)奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。

  大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會(huì)來這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著國(guó)歌,行著隊(duì)禮,矚目國(guó)旗冉冉升。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好未來的崇敬。

  國(guó)旗的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習(xí)氣氛。我,F(xiàn)有六個(gè)年級(jí),三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),用來報(bào)效祖國(guó)。

  國(guó)旗的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機(jī)室,我們可以在那學(xué)習(xí)到許多網(wǎng)上的知識(shí),還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……

  出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長(zhǎng)跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開,屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。

  校園!這就是我們美麗可愛的校園,一個(gè)充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。

  我的校園作文600字 篇3

  我有一個(gè)美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔,那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

  跨進(jìn)大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長(zhǎng)在校園的兩側(cè)?矗@棵樟樹是那么粗,三四個(gè)人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長(zhǎng)得密密麻麻,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會(huì)散發(fā)淡淡的香味。雪松有著直直的樹干,綠色的身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個(gè)寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時(shí)節(jié),桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。

  抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺(tái),那可是我們最向往的地方,因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。

  走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣?,那個(gè)凈角栩栩如生,好像正準(zhǔn)備登臺(tái)演出,這個(gè)丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風(fēng)吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。

  我們的校園可真美,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  我的校園作文600字 篇4

  我們的校園是深圳市翠竹小學(xué),它非常漂亮。

  每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹小學(xué)的小學(xué)生。大家穿戴統(tǒng)一,把整個(gè)校園打扮得更整齊。大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。上課了,大家在教室里讀課文,那聲音真好聽,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  春天,一個(gè)希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進(jìn)校園,遍地都是,春色滿園。春天,校園開放的花兒特別多,雪白雪白的梨花,盛開的喇叭花,紅似火的石榴花,每個(gè)教室門前,都有幾盆吊蘭呢,課間休息時(shí)間到了,同學(xué)們一轟而散,有的去操場(chǎng)上跑步,有的在校園的石凳上坐著聚精會(huì)神地看書,有的在玩著游戲,還有的在校園里觀花……

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會(huì)感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),校園里果實(shí)累累,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),大家爭(zhēng)先恐后地下了樓,有的在熔樹下跳孔雀舞,有的三三兩兩地在玩游戲,還有個(gè)別的同學(xué),看見四周沒人時(shí),在摘樹上的果子。

  冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷,可我們大家都不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏,踢鍵子,踢足球,那矯健的身影,如春燕展翅,整個(gè)校園充滿了歡樂。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  這就是我們的學(xué)!渲裥W(xué),我們都很喜歡它。

  我的校園作文600字 篇5

  校園,我見過的校園僅十多所,當(dāng)然,鄉(xiāng)村的學(xué)校見過的比例比城鎮(zhèn)的要多。鄉(xiāng)村的學(xué)校并比不上城鎮(zhèn)的氣派。稔山二中的校園具有鄉(xiāng)村的氣息與城市的氣息。

  稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中,使其安靜,適合學(xué)習(xí)。

  稔山二中的校門有兩個(gè)門,正門顯得較氣派些。而后門則僅有一扇鐵門,這是通往山間的。

  從正門往里走,最顯眼的就是公告欄了。欄上貼著一些考試前十名同學(xué)的頭像以及一些通告。再往前走幾步,兩旁便是這個(gè)學(xué);ú葑蠲芗牡胤搅。草地四邊上用一些長(zhǎng)的較高的葉藤圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,這些花草被園丁們剪得平平的,則這里有了一種平衡美。

  繼續(xù)往前走,則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內(nèi)有校長(zhǎng)室、化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室。校長(zhǎng)室顯得闊起點(diǎn):一臺(tái)手提電腦、一套似董事長(zhǎng)的桌椅。辦公樓的西側(cè)則是一座老教學(xué)樓,專供學(xué)生上課的地方,里面的桌椅稍有些陳舊。這座教學(xué)樓對(duì)面則是剛建好不久的新教學(xué)樓,專供初三的學(xué)生學(xué)習(xí)之處。

  在這新教學(xué)樓的西側(cè),則是一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的操場(chǎng)了。這之中最典型的東西也非跑道莫屬了。跑道上并無一些礙眼的石子,也無一些專門的修飾,只不過是在一條泥路上鋪些沙子罷了。在操場(chǎng)上,籃球架是再普通不過的東西了,這里就無非再多介紹了。站在操場(chǎng)上,背向正門,放眼望去,一片綠,綠得可愛。都是山,凡得讓人回味。這不是鄉(xiāng)村的氣息嗎?

  當(dāng)然,學(xué)校中還有宿舍等建筑,這里就無非再多介紹了。

  我的校園作文600字 篇6

  我們的校園是徐家溝小學(xué),這是一個(gè)非常美麗的校園。

  走進(jìn)校園首先是一個(gè)藍(lán)綠相間的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一些運(yùn)動(dòng)器材,旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹;尤其是校園在四 季中景色都變化多端。 春天,那些可愛的小竹筍都從地下費(fèi)勁的鉆了出來,春天進(jìn)入我們的校園,姹紫嫣紅。畫一個(gè)比一個(gè)美麗,好像在開始競(jìng)選誰(shuí)是最美麗的美人呢。往

  里走,就到了小 樹林。順著鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹直入云霄,只見幾片小小的葉子,接著往里走看見一顆龍爪槐,好似一條長(zhǎng)龍回頭遙望;還有幾顆梅 樹也開花了, 粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。 夏天,綠樹成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹林里乘涼,那顆只結(jié)了一點(diǎn)的枇杷樹現(xiàn)在也結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃金黃的果子。 秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹葉都變成了金黃色,有些樹的葉子已經(jīng)掉光了,上完體育課我們?cè)谛∩盍峙赃呎娟?duì),小鳥 們把樹葉啄了下來。

  冬天白雪一片,天下著雪,花壇里和小樹林里已經(jīng)成為雪的天地,樹都披上了銀白色的新衣裳,還有一些竹筍長(zhǎng)成了竹子,真挺拔啊,像一個(gè)戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)著我們的校 園,那批把樹也已經(jīng)開了很多白色的小花,;美麗極了。

  我們的校園,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們?cè)谶@里度過了愉快的童年。

  我的校園作文600字 篇7

  我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。

  春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。快聽快聽,他在說話,“看!這花裙子好看吧!惫,把花倒過來看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠。花兒還有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

  夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹下有一個(gè)“知了樂隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚,在泳池中游來游去。快來看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚,扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

  秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開大樹媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來,她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。

  冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

  我愛我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

  我的校園作文600字 篇8

  我的學(xué)!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里我們充滿了學(xué)生回憶和樂趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無法忘懷。

  當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑在校園的花草樹木上,校園前的玉蘭花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經(jīng)出于好奇小腦袋了。輕柔的風(fēng)吹來,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛遇見了春姑娘,都露出了頭,綻開了笑臉。一年的計(jì)劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最美的音樂。

  夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冇惺罴侔!只有蟬仍然耐心地哭了;鹄崩钡奶(yáng)照耀著空曠的操場(chǎng),路過學(xué)校門口木蘭找到了一個(gè)非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因?yàn)槿藗冨e(cuò)過了壯觀的花園開了花。

  秋天提出來了!校園生活沸騰了!隨著學(xué)生開學(xué)學(xué)習(xí)而來的,就是通過一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處發(fā)展都是他們重逢問候的歡快以及聲音。樹上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風(fēng)中飄舞,地上重新鋪了一層對(duì)于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

  秋天一送走,董爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場(chǎng),樹枝,屋頂。剛下課,同學(xué)們就沖出教室,趕往操場(chǎng)。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂的味道。

  我很快就從小學(xué)畢業(yè),即將離開這個(gè)美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的心臟。

  我的校園作文600字 篇9

  阜紡小學(xué)是一個(gè)美麗可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)造了我們的校園。

  剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威武地站立著,他保護(hù)著我們的校園。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)固,又像銀鏡那樣的閃耀。

  跨過減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛凝視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩(shī)。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,好像在打探著外面的世界。五顏六色的消化,也來湊熱鬧了呢!你看,花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)擺動(dòng),漂亮極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著動(dòng)聽的歌曲?諝庵袕浡ㄏ悖菹,讓人聞起來神清氣爽。這動(dòng)聽的歌,這迷人的舞蹈,這美麗的校園。

  繞過東坡塑像,就來到了一片歡樂的海洋——操場(chǎng)。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場(chǎng)。一眨眼,單杠上,乒乓球臺(tái)旁,到處都是人影,到處都是歡笑。他們有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球……熱鬧極了!

  穿過操場(chǎng),就來到了旗臺(tái)邊。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那鮮艷的紅,好像是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,好像是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望勝利的心愿化成了流星印在了紅旗上。我永遠(yuǎn)為他們驕傲,為我們的祖國(guó)自豪哦!

  阜紡小學(xué),真是個(gè)美不勝收的學(xué)校,是個(gè)歡樂的樂園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!

  我的校園作文600字 篇10

  我們學(xué)校在洋浦鎮(zhèn)開發(fā)區(qū)里的一所美麗的學(xué)校。

  校門口上有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫著“洋浦英才學(xué)校”。走進(jìn)校門口,有一個(gè)花壇,花壇上有一個(gè)基座,上面有一本打開的書,書上面是地球,有角度,上面還有一顆星星,是用金屬做成的。我聯(lián)想:書就是知識(shí)之門,走進(jìn)去讓你知道宇宙奧秘和地理問題。這就是知識(shí)之門,沿著臺(tái)階來到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)正中央有三棵大樟樹,大樟樹每個(gè)季節(jié)都是生機(jī)勃勃,傳達(dá)著精神好好學(xué)習(xí),大樟樹像一把巨傘。春天杜鵑花開得多么艷麗;夏天草坪穿著“綠衣”;秋天桂花樹的桂花都急得開花,香氣飄滿了整個(gè)校園;冬天臘梅綻放。校園最不缺得就是綠色了。我們學(xué)校有兩千多個(gè)人,站在操場(chǎng)上開會(huì)一點(diǎn)兒都不覺得擁擠。南和北是兩幢拔地而起的高大的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的早晨,讀書聲朗朗,把你帶進(jìn)朗讀的世界;中午每個(gè)班級(jí)都在安靜地看書,暢游書的海洋,讓你懂得知識(shí)。上課時(shí),同學(xué)們踴躍回答問題;下課時(shí),有的同學(xué)準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西,有的同學(xué)跳格子,有的同學(xué)坐在教室里看書,還有的跳橡皮筋。圖書館在東面,來到圖書館。

  圖書館是我們學(xué)校最安靜的地方,無論愛講話的人,都會(huì)認(rèn)真地看書。書架放得整整齊齊,讓我們好好保護(hù)書本。每個(gè)星期,每個(gè)班級(jí)都會(huì)來這看書。

  科技藝術(shù)館里有音樂教室、信息教室舞蹈教室······階梯教室很大,可以容納一個(gè)年級(jí),上面可以一個(gè)班級(jí)上課,真大呀!

  學(xué)校每個(gè)角落都有各種各樣的花壇,上面種著樓樹和小花。

  我的校園真美呀!

  我的校園作文600字 篇11

  我最熟悉不過的就是我的校園了。

  夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。

  冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽(yáng)光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽(yáng)斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。

  秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。

  春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。

  我的校園,怎么不使我留連忘返呢?

  我的校園作文600字 篇12

  我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,它四季輪回,永遠(yuǎn)不斷:春天草綠花香;夏天陽(yáng)光普照;秋天樹木換衣;冬天雪花紛紛。

  春天,校園里充滿生機(jī),花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來,長(zhǎng)出花骨朵兒,含苞待放;調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來,竊竊私語(yǔ);柳樹擺動(dòng)著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢!野花,白的似雪,黃的似玉,紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。

  夏天,校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起,好像金字塔的樣子,遮住了炎熱無比的太陽(yáng)。陽(yáng)光被許多松針切割,照在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,好像閃耀的星光。抬頭一看,夏日陽(yáng)光灑進(jìn)眼睛,大家不約而同地揉起了眼睛!

  秋天,校園里樹木變了身,披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過,金黃的樹葉便隨風(fēng)而落,有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上,但樹媽媽仿佛在說:“孩子,你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要自己生活。”然后樹葉寶寶便落了下來,和小草一起,為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看!

  冬天,鵝毛大雪,校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層,好像一個(gè)冰雪世界。下課時(shí),男生組隊(duì),五個(gè)一隊(duì),十個(gè)一群地打起了雪仗,笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人,比賽著誰(shuí)堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ),充斥著整個(gè)校園,將那一份寧?kù)o打破。

  這就是我們的校園,四季輪回。它在我心中是最美的,推薦你一定要來看看。

  我的校園作文600字 篇13

  我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)美麗的`學(xué)校,下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就來到前廣場(chǎng),前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿周圍有幾個(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花……異常美。

  離開前廣場(chǎng),就來到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來到教室,沒過多久,就能聽到朗朗的讀書聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見。

  離開1號(hào)教學(xué)樓,繞過過道,就來到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每一天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜歡的電腦教室。

  離開2號(hào)教學(xué)樓,就來到同學(xué)們最喜歡的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放開心懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿頭大汗,可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的南面就是它的好朋友操場(chǎng),操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍,卻不喜歡在跑道上,因?yàn)榇蠹叶济靼字灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告訴你們我也不喜歡跑步哦!

  這就是我們的學(xué)校,我們美麗的學(xué)校。大概校長(zhǎng)很有品味吧,能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好,不是我吹牛,不行你來看看!

  我的校園作文600字 篇14

  我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!

  我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺得這句話聽起來很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來了。

  學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來購(gòu)買自己喜歡的物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。

  體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

  我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛我的校園!

  我的校園作文600字 篇15

  哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級(jí)了,心情很好。

  第1天來到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。

  我2年級(jí)了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開心。

  3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友,這時(shí)我是喜歡了籃球,可是我很菜。

  我4年級(jí)了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻!我聽到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說你是誰(shuí)啊,我好象認(rèn)識(shí)你,另一個(gè)同學(xué)說梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說話,然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看,然后對(duì)他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。

  這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí),因?yàn)槲业腇riend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時(shí)間我就去他家,他有時(shí)間就來我家。

  我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒有了許多快樂,我也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!

  我的校園作文600字 篇16

  我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著名的國(guó)際象棋特色學(xué)校。

  門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國(guó)際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”

  走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(zhǎng)著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長(zhǎng)出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說:再見!同學(xué)們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯印S疫吺情L(zhǎng)60米的塑膠跑道。一二年紀(jì)的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。

  再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲?矗∧鞘俏覀儗W(xué)習(xí)過的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!

  這就是我的校園。我希望在這里國(guó)際象棋下得越來越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  我的校園作文600字 篇17

  我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了,我對(duì)這里了如指掌。

  我們學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。

  走進(jìn)北大門首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無比,是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香;▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓,上面寫著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。

  啊!我愛我美麗的校園。

  我的校園作文600字 篇18

  我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室,里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。

  走進(jìn)大門,前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開玻璃門,里面是寬敞明亮的門廳,門廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的玫瑰花。

  從一樓的門廳穿過后門,就到達(dá)了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺(tái),操場(chǎng)的左右兩側(cè)都有球門。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場(chǎng),停車場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn),就是位于大操場(chǎng)對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場(chǎng)。

  要說最熟悉的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。

  推開班級(jí)門。就看見了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國(guó)風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有美麗的老師和可愛的同學(xué),老師對(duì)我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛。

  我愛我的校園,我的校園是最美麗的。

  我的校園作文600字 篇19

  我在琿春市第一小學(xué)上學(xué),我愛我的校園。

  從一小的南門進(jìn)入校園,門的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字,進(jìn)門之后是學(xué)校的池塘,池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時(shí)候,金黃的落葉掉落在地上,像鋪上了金黃的地毯。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái),往領(lǐng)操臺(tái)的后面一看,瞧,是一個(gè)非常大的教學(xué)樓,這個(gè)教學(xué)樓一共有六層,分別是一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)……直到六年級(jí)。

  操場(chǎng)東面有一個(gè)沙堆,這個(gè)沙堆是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,用來跳遠(yuǎn)的。我們下課的時(shí)候也會(huì)到沙子那里玩。操場(chǎng)西面是花壇、體育館和食堂,我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。

  從中間的大門進(jìn)入教學(xué)樓,上三樓往西走第四個(gè)教室,就是我們班級(jí)。推開教室門,窗臺(tái)上擺放著我們自己做的小手工,還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上,當(dāng)做袋子,袋子里面裝著我們的“陽(yáng)光手冊(cè)”。這個(gè)“陽(yáng)光手冊(cè)”是一個(gè)本子,里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個(gè)勛章,但是并沒有獲得“陽(yáng)光萌萌”,“陽(yáng)光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。

  我特別愛我的校園,那里是知識(shí)的海洋;我非常喜歡我的和藹可親的老師,因?yàn)樵诶蠋熌抢锟梢詫W(xué)到好多的知識(shí);我也喜歡我的活潑可愛的同學(xué)們,再開學(xué)就是二年級(jí)下學(xué)期了,我很期待!

  我的校園作文600字 篇20

  我的校園是綠色校園,名字叫“長(zhǎng)樂中心小學(xué)”。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子,有的是精神煥發(fā)的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過都有一個(gè)特點(diǎn):全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。

  樹的左邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后,大家都會(huì)帶著伙伴一起來操場(chǎng)上玩,這時(shí)抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí),大家撐著傘在這里踩水,抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓,這里除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書法室,電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),我們的活動(dòng)都在那里舉行,平時(shí)那里就是我們的停車場(chǎng)。

  操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃。花圃里有很多花草,春天的毛杜鵑,夏天的紅繼木,秋天的月桂樹,冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草;ㄆ郧懊婢褪亲闱驁(chǎng)了,足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道,里面是綠茵場(chǎng)和足球門,大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái),大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓,教學(xué)樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室,只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個(gè)辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。

  這就是我的校園,歡迎你來參觀!

  我的校園作文600字 篇21

  有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園,有人喜歡文山書海的圖書館,有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山,而我卻喜歡充滿活力的校園。

  剛上坡頭,就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段,再往右拐,會(huì)看見一個(gè)亭子,亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過,似乎聽到他們?cè)诤艉埃骸巴瑢W(xué)們,早上好,歡迎來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)!蔽液臀业耐瑢W(xué)通常會(huì)坐在亭子里,伴隨著小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的“樂曲”,拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。

  接著,邁進(jìn)學(xué)校大門,就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞,小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭,好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會(huì)看見一位100多歲的“老人”,他風(fēng)雨無阻地守護(hù)著校園,保護(hù)著大家。

  往上走,就能看到另一個(gè)操場(chǎng)。這個(gè)是上操場(chǎng),一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)。從操場(chǎng)邊上一個(gè)小門出去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉(cāng)儲(chǔ)地。你瞧,泥土里種著茄子,青菜,蘿卜……各種各樣的水果蔬菜,天然、綠色、有機(jī)。繼續(xù)往上走去,就會(huì)看見兩位英雄的墓立在我們的面前,我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié),大家都帶著鮮花來看望他們。

  校園里還有一個(gè)美麗的地方,那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天,“小花園”里綠樹成蔭,花紅柳綠,鶯歌燕舞,充滿著生機(jī)勃勃的景象。

  我愛實(shí)驗(yàn)小學(xué),愛它芳草如茵,愛它空氣清新,愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會(huì)愛我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我的校園作文600字 篇22

  初春的暖陽(yáng)朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然,是莘莘學(xué)子的世外桃源;這里博大精深,是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起,品那書香漸欲濃。

  你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的標(biāo)志,是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來的希望。

  你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場(chǎng)上盡情奔跑的好伙伴,是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語(yǔ)中躍動(dòng)。

  你好,孔子書院。冊(cè)冊(cè)古書蘊(yùn)著那古色古香,學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑,當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁!睗L滾歷史長(zhǎng)河中,孔圣人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長(zhǎng)廊間,是傳統(tǒng)文化的代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。

  你好,教室中那瑯瑯讀書聲。一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的書頁(yè),一雙雙渴求知識(shí)的明目,是少年們對(duì)未來的憧憬,是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽,這是他們?nèi)松啔v的開始,是他們汲取書海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。

  這里是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì);這里是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí),學(xué)得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。

  我的校園作文600字 篇23

  我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。

  首先走進(jìn)大門,你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過花壇,來到操場(chǎng),看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。

  走進(jìn)籃球場(chǎng),望著隔壁公園放出的與太陽(yáng)比肩的風(fēng)箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去,一步、兩步當(dāng)走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。

  再往里走,就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見一副碩大的孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景,仿佛出現(xiàn)朗朗書聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。

  走出先賢的課堂,來到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長(zhǎng)了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。

  緩緩上樓,隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。

  這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充滿書香和美景的天堂。

  我的校園作文600字 篇24

  你好,我的校園。在我的眼中,你就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美;ǖ姆曳迹莸哪劬G,樹的筆直,永遠(yuǎn)都映在我的心間。

  校園里有很多很多的植物,有海棠、蝴蝶花、大榆樹

  春末夏初,那是海棠花開的最茂盛的時(shí)候了;ò晷⌒〉,有白色的、也有粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,美極了,像是光光的樹干穿了一件衣服!令人賞心悅目。

  松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿,它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線,樹干是褐色的,它們一顆顆昂首挺胸,它像軍人一樣堅(jiān)守著自己的崗位,不管是風(fēng)霜還是雨雪時(shí)都有著頑強(qiáng)的毅力。

  楊槐樹是最美麗的。在夏天,它頭發(fā)上黃色的小花會(huì)飄落下來,飄落在地上,會(huì)為著簡(jiǎn)單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著,努力的吸收著二氧化碳。

  校園門口開滿了一朵朵金絲花,黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時(shí)都是金絲花開得最茂盛的時(shí)候了。它們?cè)谛iT口還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢!

  學(xué)校里的同學(xué)們有愛團(tuán)結(jié),助人為樂,愛護(hù)公物老師們都勤勞的工作著,每天都灌溉著國(guó)的花朵,從不說累,不叫苦!

  我們的校園一年四季都很美,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,枝繁葉茂的秋天,松青雪白的冬天,說不完道不盡。

  在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活,我很幸福!我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園!

  我的校園作文600字 篇25

  三月,萬物開始復(fù)蘇,風(fēng)輕柔地吹拂著大地,草綠了,花紅了,太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。

  很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了,在一個(gè)溫暖的午后,我漫步在其中,聽鳥的歌聲,聞花的芳香,看草的青翠,浴風(fēng)的輕拍。

  許是春的緣故,校園變了,冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽(yáng)光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬綠叢中,更顯俏皮可愛。

  踏過木質(zhì)的回廊,穿過植物的群層,來到了操場(chǎng)的中央,爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩,同學(xué)們都聚集在一起,進(jìn)行他們的午間活動(dòng),好不快活!

  “啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽恚殡S著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,正當(dāng)這時(shí),一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么,小同學(xué)止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。

  午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí),我跟在他們身后,眷戀著令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。

  真切的觀賞過后,使我對(duì)校園又添了幾分喜愛,從未真正地熟悉過我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”

  我的校園作文600字 篇26

  宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  往東邊走,我來到了小操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場(chǎng)邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過小操場(chǎng),繞過教學(xué)樓,就到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊(duì)?”

  對(duì)于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

  我的校園作文600字 篇27

  在校園里,花兒在長(zhǎng)大,我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今天讓你們大開眼界,來觀賞我們學(xué)校的壯麗景觀。

  我們的學(xué)?擅懒!比公園美個(gè)好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!

  紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿勢(shì)都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來的惡魔,有的像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)不時(shí)聞到一陣陣清香。

  小草從地下探出頭來,像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)。

  最壯實(shí)的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不小心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

  這個(gè)校園春天,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。

  這個(gè)校園夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂,播撒著希望的汗水?/p>

  這個(gè)校園秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)诎察o地看書。

  這個(gè)校園冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。

  這個(gè)校園里有悉心教導(dǎo)我們的老師,有和我們一起成長(zhǎng)的朋友,我感到十分快樂。

  雖然我們的校園不像錢塘江那么壯麗,不像天山那么美麗,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇特。但我還是喜歡我們學(xué)校的景色。

  我愛我的校園!

  我的校園作文600字 篇28

  我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語(yǔ)花香。

  春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。

  玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。

  同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。

  冬天,飛舞的大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛我的校園!

  我的校園作文600字 篇29

  在這美麗繽紛的世界上,可愛、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!

  我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂無比!

  我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀,熱情洋溢的榕樹手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方;好玩的游樂設(shè)施,是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。

  我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。

  “喜歡”,這種感覺,是不是讓人覺得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂,希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!

  我的校園作文600字 篇30

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個(gè)月來,每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

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