培養(yǎng)自己的果樹作文
時(shí)代迅猛發(fā)展，信息采集在加快，傳播途徑在豐富，交流機(jī)會(huì)也大大增加……信息爆炸是必然趨勢(shì)。人們?nèi)缫灰归g獲得滿園幼苗，每日東奔西走，依舊抵不過(guò)樹木快速的生長(zhǎng)凋零�！拔一膹U了時(shí)間，時(shí)間便荒廢了我�！鄙痰臅r(shí)代或如今，這始終存在于“果農(nóng)守則”中。
時(shí)代敲碎了時(shí)間，贈(zèng)我們一園果樹，最終需要的，不過(guò)是適合自己的少類良株。加速尋找，悉心培養(yǎng)，是眼下的任務(wù)。
打開電視，絢麗廣告迷人雙眼；百度首頁(yè)，新聞彈出扯開你的心緒，帶回，是“占前排”，“求贊”的字眼；明星新聞，“炒作”的罵聲緊隨而至……“流言這東西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蘊(yùn)含的能量更巨大，比流氓更具有惡意，比流產(chǎn)更能讓人心力憔悴。”無(wú)用信息，是結(jié)不出果的樹，錯(cuò)誤信息，是難結(jié)良果的幼苗，偏偏雜草般，生得滿園。你在它們間穿梭，時(shí)間便不覺溜出果園。不想得到無(wú)果之樹，便避免開始。現(xiàn)在，果園大門上掛起計(jì)劃：地鐵上閱讀，排隊(duì)時(shí)聽聽英語(yǔ)，兩份作業(yè)間隙練字思考……也可以利用自己的空閑時(shí)間除雜，遠(yuǎn)離干癟無(wú)用的果實(shí)，學(xué)會(huì)“卸載”、“關(guān)閉功能”、“興趣設(shè)置”便足夠。
“他們都會(huì)犯錯(cuò)，以為自己透過(guò)一扇窗子向世界張望，但其實(shí)在他們面前的始終是面鏡子：除了自己的執(zhí)迷，別的什么也沒(méi)有�！庇嘘P(guān)記憶，卻同樣適用于信息處理。你相信便點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，不信則稱之謠言，更多時(shí)候，毫無(wú)感觸，在點(diǎn)開下個(gè)鏈接時(shí)忘卻……除盡雜草，下一步，就是找到想培養(yǎng)的種類。以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，重新審視信息來(lái)源渠道，爭(zhēng)取掌握指定樹種的培養(yǎng)技能。信息爆炸能幫助我們。媒體個(gè)體增多，受眾群體逐漸細(xì)化，各式“養(yǎng)殖寶典”于你的應(yīng)用商城靜候：網(wǎng)易公開課，格式背詞軟件，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，古典詩(shī)詞……以及時(shí)間管理軟件，或是微博上的打卡平臺(tái)，助你節(jié)約時(shí)間，也助你與世界分享交流。工具之外，更要學(xué)會(huì)記錄，消化新掌握的.養(yǎng)殖技能，擺脫走馬觀花。
你若渴望良果滿盈，僅做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今天跑東園，明天跑西園，或是三天打漁兩天曬網(wǎng)的照料方式，都不能助你達(dá)到收成目標(biāo)。
時(shí)代敲碎了時(shí)間，帶著碎片式的生活與我們見面，時(shí)刻牢記收成的目標(biāo)，擺脫雜草的細(xì)語(yǔ)紛擾，碎片時(shí)間，同樣能累積出凌霄的大樹。
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