有時我也想自己走優(yōu)秀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有時我也想自己走優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幾只青鳥呼嘯著從窗前掠過。后面,一只小青鳥在廣大的天空下展翅飛翔。自己一個人走,仿佛成了一道久違的風(fēng)景。
從小,每一次上學(xué),當(dāng)我坐著車子看其他小朋友們自由自在在路上蹦蹦跳跳,真是開心!每一步足跡都是幸福的、快樂的!而我卻只能靜靜地坐在車子上,賞悅尾隨的風(fēng)兒,一瞬間便逝去的美景。無奈,每當(dāng)我剛想邁著腳步去學(xué)校時,家人總說:“快上去吧!”
當(dāng)我坐在車上看著那些孩子在花從中漫步,在花香的素繞下賞有久違的感覺。而我,卻想自己走,走到花從中去,去跳躍,而不是每天對著觸手可及的'東西自哀。
長大了,學(xué)習(xí)成績一落千丈。家里的人都手足無措,一個個每天都在我耳邊念叨:怎么辦?怎么辦!最后,只好悶悶不樂地被押上車去補(bǔ)課。臨走前一句話:“上課別分心!”自己不由得嘆了一口氣,悶悶不樂地坐上車去。在離我?guī)酌椎牡胤,迎春花開了,小朵兩小朵的,黃色的花瓣在綠葉中顯得格外耀眼。剛想伸出手去撫摸它,可是車開動了,鮮明的黃色無了影無了蹤!終究又是錯過了。
到了,快到了!我急促地說:“爺爺,停車!快停車啊!”可車子卻依舊向前駛?cè)。靜靜的,靜靜的,枝頭片葉子微微顏動,悄然去與風(fēng)作伴,打著卷兒,劃過茫茫人海,悠悠墜落猶如一葉扁舟,雖獨(dú)自遨游,但它見證得更多?晌覅s依然坐著。
不久后,突然發(fā)起高燒來,起來晚了,不僅要吃藥,上學(xué)也快遲到了!來不及了,急匆匆地,趕集似的,趕默的,不說話!八懔,算了,你坐下吧!”接著一個轉(zhuǎn)身,我望去,那背影仿佛總在說:“現(xiàn)在的孩子真不獨(dú)立…”這句話一遍又一遍在我耳邊呼嘯著,心好冷。有點澀又有點澀。
淚珠像斷了線的珠子,嗶地一下,傾瀉滿地!拔也恍枰厥獾拇觯抑恍枰约鹤,自己走人生旅途漫漫,我望生活成為一段自己走的足跡。通向夢想的道路旁,驛站不斷,我也不愿接受任何的施舍和憐惘。期待自己走,無論多么遙遠(yuǎn),多么艱辛,都想望見屬于自己的風(fēng)景。或;蛐校辉偈请y以觸碰的遙不可及。暮然回首,感謝自己曾經(jīng)獨(dú)自走,驚覺原來道路旁有的不僅僅是殘香。
夢中,小精靈說:“主人,你可以實現(xiàn)三個愿望!”“我只要自己走,而不是錯過每一道風(fēng)景。
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