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小學生描寫自己作文500字

時間:2021-05-31 14:45:18 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【精華】小學生描寫自己作文500字匯編5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生描寫自己作文500字5篇,歡迎大家分享。

【精華】小學生描寫自己作文500字匯編5篇

小學生描寫自己作文500字 篇1

  只要有經驗的老木匠,大家都知道在制做組合材料時,總得留一道縫隙,木工講究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,該密則密,不然易散落,所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙,給組合材料留留足吻合的空間,這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

  其實,為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣,我們是否留給自己或他人“一道縫隙”?先看看學生時代的學生們的表現(xiàn)吧。

  很多學生喜歡在課下議論:“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學則更直接與他人公開吵架,而每當老師問起發(fā)生矛盾的原因時,大家往往是互相推脫責任,總是說對方不對,心里越來越憎恨,同學之間的關系繃得比琴弦還緊。

  這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園,社會中類似的事件也歷歷在目。有個人曾說過:“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個圓美的句號,處心積慮,吝嗇計算,利字當頭,互不相讓,人與人之間的縫隙越來越窄,直至破裂。

  同樣,一個人把所有的行為都目的化,豈不是也把美好的理想擠壓得變了形?中國是個人口大國,億萬人民生活在同一片土地,如果不合理利用,融洽相處,怎能建立和諧家園?所以,不同性格的人們要想享受美好生活,就必須互相謙讓,排除心中對他人的一切偏見,原諒他人的一些無心的小錯誤,有空多握握手,交流情感,留下一個微笑給他人,留下一道縫隙給自己。那么,鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

小學生描寫自己作文500字 篇2

  你常把自己看得對世界有多重要,常望著夜空想像著世界失去你會是什么樣子。

  你常會有許多不靠譜的想法,甚至是幻想,你卻認為它們是你的朋友,它們在侵食著你的生活但你卻渾然不知。有時你可以因為腦海中的一絲奇念而卻費一段時間去思考它,卻不舍得把多余的時間花在正事上。

  你有時想的,可能會比別人更多,但你卻把它們當作秘密,總也不肯說出來。其實你卻不知道,這些是無謂的。

  你喜歡聆聽別人的傾訴,喜歡安慰別人,但你卻喜歡把自己的事埋在心里,害怕別人的窺視。

  自從上了中學,你的變化讓我出乎意料,也讓措手不及。你不再像之前那樣大大咧咧,無憂無慮了,甚至連開心,連笑,都變得那么牽強,那么“虛偽”。是的,你有時是笑得很嗨,很狂,但又有幾次是真的呢?你又是在笑什么呢?

  你常把自己想象成是整個宇宙的中心,過于“自信”,以至于你脫離了應有的`生活軌道,毫無目的地在你的宇宙中運行。你總是認為,對于你自己,你就是宇宙的一切。但是,對于宇宙,你是那么的微不足道、虛無飄渺。

  你清楚的知道生活不可能一帆風順,于是你開始在生活中約束自己,逼迫自己、但卻在內心中放縱著。

  你喜歡一個人安靜著,但你卻更向往那種自由自在、放蕩不拘的的個性。向往一種風雨路三千的生活。

  但是,美好的夢總是太容易被驚醒,這時你才如夢初醒:你并不是天之驕子,也不是有多么的完美、甚至,你只是茫茫宇宙中的一顆微塵。沒有你,地球仍是自西向東的旋轉。于是你懂了:天上的彩虹很美,但如果把它當作路,卻是危險的。

小學生描寫自己作文500字 篇3

  公交車移動得非常緩慢,星期一早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后的位置上,實在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

  “司機開車怎么這么慢啊!我趕時間!”乘客不時發(fā)出抱怨讓車廂氣氛變得越來越煩燥。我心想:“人啊,總是這樣:等車的人巴不得車不要走,能上一個算一個,而上了車則巴不得車不停,一直開到目的地!

  公交車好像不情愿似的靠站了。這時,我看到一位老婆從遠處趕來,擠上后門,司機馬上大聲喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆聽了司機的話,便趕緊下車,又急急忙忙地往前門小跑。司機突然來了“靈感”,就在老婆剛到前門的瞬間把前后門都關上,一溜煙地把車開走了。看到那位老婆婆手里舉著老年證,茫然地站在上車的地方,我的心像是被什么東西抽打了一下。

  窗外的風景,我看不下去了。

  這時我靈魂深處出現(xiàn)了兩個聲音。一個說:“這是司機的錯,你應該投訴他!”另一個說:“可是,你每天都搭這部車,萬一司機知道了報復是很容易的哦!況且,那位老人與你沒有任何關系,你也太多管閑事了吧?”可馬上第一個又說:“這雖然是件小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯,那么他就可能一直這樣下去的。如果有一天自己受到老人的‘待遇’呢?”

  我終于在下車之后撥打了投訴電話。后來那位司機的態(tài)度真的變好了些。也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,我卻一直為自己的行為感到高興,畢竟我的行動使社會變得美好了一點。

小學生描寫自己作文500字 篇4

    你好!很驚訝我會給你寫信吧,有些話,我早就想向你傾訴了……

  十三年前,我們就開始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難舍難分的腳印,我開始和你攜手并肩地踏上了漫長的人生之旅。對你的感情,是既愛又恨。

  我對你的愛,是無可置疑的。我鐘情于你的樂觀和你的開朗;我喜歡你的善良,你的樂于助人;我醉心于你的上進,你的不懈追求……這一切,使我和你一起時快樂無比。你成績優(yōu)異,我為你而高興,不少同學來請教你學習上的問題,你總會耐心地一一作答。還記得那一次嗎?

  課外活動的時間到了,你拿起鐘愛的籃球,準備到球場上擁抱自己的至愛——打籃球。可是,一個同學卻向你走來,向你請教一道題目。你看看球場,再望望籃球,一絲不舍掠過你的眼底,我發(fā)現(xiàn)了。然而,你又馬上放下籃球,笑著答應了那位同學,教他做題。接著,便是吃飯時間了,你放置好籃球,和其他同學一起說著笑著踏進了飯?zhí)谩?/p>

  我對你的愛是深沉的,發(fā)自內心的。然而,我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的學習不踏實……這些惡魔,使你我都吃盡了苦頭。每次考試,你總學不會細致,許多錯誤都錯得極不應該。上次期中考試,如果你不是漏這丟那,我們也不會榜上無名、名落孫山,你事后反省了嗎?怎么還毫無起色呢?你怎么不努力把不足改正呢?盡管我也常提醒你,可是,你卻不當一回事。大禮拜,你受不了電腦的誘惑,把我也冷落了,你丟下作業(yè),沉迷在游戲世界里,你知道你這樣做會讓我痛不欲生嗎?你知道這樣做會使我更加恨你嗎?

  一直以來,我都為你的快樂而歡笑,為你的傷心而落淚。在往后漫長的人生旅途中,我們仍然是永遠無法分開的人生伴侶。我會永遠追隨你,不離不棄,不斷地幫你完善自己,共同走完美好的人生。

  我的心聲,你聽到了嗎?試一下解剖自己,想一想,我對你一番真情,你現(xiàn)在知道我是誰了嗎?

  你的追隨者——我心靈的獨白

小學生描寫自己作文500字 篇5

  我叫譚堯文,今年9歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓。看見我的人都說我像一個洋娃娃,可愛極了!

  我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:"小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?"我說:"我真的沒有聽到。"爸爸摸著我的頭,笑著說:"你真是個小書迷!"

  我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。

  當然,我也有許多缺點。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說:"吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。

  這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?

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