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留點空間給自己作文范文(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的留點空間給自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留點空間給自己作文 篇1
真正的友誼需要保持一定的距離,有距離才會有尊重;有尊重,友誼才會地久天長。
我自己從小就比較獨立,爸媽也很少干涉我的私事,于是養(yǎng)成了我自由的性格。被束縛的感覺就像是一個完全透明的人,什么都給看的請清楚楚。我并不是對朋友自私而有意隱瞞什么,而是覺得沒必要。朋友之間應(yīng)該有共同點,也一定會有不相交的部分。難道一定要死死地捆在一起嗎?
有些人一旦與人混熟了,就丟掉了分寸,進(jìn)入了所謂不分彼此的境界,有的人不珍惜朋友的東西,久借不還或再隨便借人,朋友不在不打個招呼就將人家的私人物件亂翻一氣……。久而久之,朋友就會覺得你沒有禮貌,為人太粗俗。有人喜歡用"親密無間"這個詞來形容要好的朋友,其實真的做到了“親密無間”的程度,沒有了距離,就勢必侵入到別人的私人空間,給人造成不悅;沒有了分寸,就會打一些看似小節(jié)的問題放到無關(guān)緊要的地位,可能會增加誤會。
心理學(xué)家霍爾認(rèn)為,人際交往中雙方所保持的空間距離是人際關(guān)系的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),親密關(guān)系的距離為18英寸,個人關(guān)系的距離一般為1·5~4英尺,社會關(guān)系一般為4~12英尺,公共關(guān)系的距離為12~25英尺。
其實,這種距離既是自尊,也是尊重他人。畢竟人是有思想的、獨立的、完整的個體,同時也是有理性的、自私的動物。在這個私有的`社會中,每個人都要獲取自己的生存空間,為了這個私有的空間,人就要不斷地去拼爭。相距太近了,每個人的利益空間就相對狹小了,摩擦的機(jī)會也就多了,摩擦多了還會有朋友嗎?如同一只可以養(yǎng)一兩條魚的缸偏要放進(jìn)五六條魚甚至更多,結(jié)果會怎樣?
古人云:“君子之交淡如水!绷舫鲇颜x的距離就是給自己留出一個空間,也給對方留出一個空間,大家都有了自己的空間才會和諧相處,如同太陽、地球、月亮一樣。
留點空間給自己作文 篇2
留點空間給自己,每天除了學(xué)習(xí)和生活就是忙忙碌碌的一天,總是將自己小小的空間占用完了,讓自己短暫的一天沒有樂趣,讓自己的世界容不下任何的東西,甚至連自己也裝不下。
現(xiàn)在初中階段的我們總喜歡將自己包裹起來,過得嚴(yán)嚴(yán)實實,一層一層的,讓人琢磨不透。像把自己當(dāng)做的空氣,不與別人交談,讓別人感動非常的陌生,也讓自己變的內(nèi)向。其實,當(dāng)我們和別人交談時會讓自己的心靈得到洗刷,將自己封閉的`世界打來,你就擁有了屬于自己的空間,是獨一無二的空間,任何人都不能模仿的空間。
留點空間給自己。不要把自己看的太輕,要對自己有信心,在這屬于自己的空間里,你就是主宰。可以在這里面盡情的發(fā)泄,讓自己能夠有一點放松,讓自己能夠有一點放松。當(dāng)自己放松后,你就會忘記外界的一切煩惱,所有喧囂都會遠(yuǎn)離,在你自己的空間里除了快樂還是快樂,在這個空間里我孤獨嗎?不,我不是孤獨者。在這里有很多的伙伴——書籍,音樂,更有創(chuàng)立的思維。當(dāng)你做題沒有思路時,進(jìn)來看一看,也許就能夠找到靈感。當(dāng)你心情不好的時候有沒有地方傾述的時候,進(jìn)來休息一下吧!你可以在那里面盡情發(fā)泄。發(fā)泄完后你會發(fā)現(xiàn)世界還是像以前一樣美好,陽光還是那么明亮,花兒還是那么的清香,鳥兒還是自由自在的飛翔。任何挫折、困難,只要你能夠勇敢的面對困難和挫折,就一定能夠戰(zhàn)勝它。
現(xiàn)在的我們正處在一個關(guān)鍵的時期,一定不能夠放縱自己,相反要嚴(yán)格要求自己,不要因為環(huán)境而使自己變的麻木不仁。要努力成為一個大寫的人,使自己將來有所作為。
留點空間給自己,使自己的能力能夠充分發(fā)揮,能夠開開心心的度過每一天。留點空間給自己吧!讓一切的煩惱隨風(fēng)而去,留點空間給自己吧!讓你從此不在孤獨。留點空間給自己吧!
留點空間給自己作文 篇3
進(jìn)入青春期的我們——人生的薄冰期后,感覺自己像變了一個人,自己都不認(rèn)識自己了。心思更加細(xì)膩,情緒更加敏感,就像走在將要融化的冰面上,隨時都有落水的危險,因此更加小心謹(jǐn)慎,與人的關(guān)系也越來越差。
在這起伏不定的善變情緒中,主要的沖突對象就是自己的父母。
進(jìn)入了青春期,漸漸長大,變得成熟,有了自己的'小秘密,又不肯讓父母知道,與父母的溝通越來越少,而父母又想關(guān)心自己,常常被自己誤認(rèn)為是窺視,變得越來越討厭父母,不理解父母,從而,“冷戰(zhàn)”爆發(fā)了。
出于這個階段的女兒最害怕被父母打擾,所以寧可上網(wǎng)聊天,讀小說,也不肯與父母共處一室。女孩們都認(rèn)為父母是“古”人,為什么父母不能理解自己的想法,為什么父母不能留一個空間給自己呢?
在青春期的孩子們,大多都喜歡把自己反鎖在屋里,一個人聽聽音樂,讀讀小說,寫寫日記,做一些無人打擾自己又喜歡的事情,這也許就是我們想要的一點小小的空間。我們只想要自己一個人靜一靜:“大腦”重新開機(jī),可是這一點要求父母都不能滿足。
其實,要想給自己留一個空間并不困難,人是應(yīng)該有自己的空間,這個空間可以使你放松,可以使你發(fā)泄,可以使你傾訴出所有的煩惱,我們首先要與父母溝通,理解父母的苦心,把問題說清楚,共同解決。其次我們要征得父母的同意,給自己留一點空間。
等你過了青春期,就會出現(xiàn)父母的話不再是嘮叨,不再是不可理喻,等你長大了背井離鄉(xiāng),有了自己的生活,那時你才明白在這個世界上,家才是自己永遠(yuǎn)的依靠,是我們堅實而溫馨的避風(fēng)港,只有父母才是永不變的守候。
進(jìn)入了青春期,自己就像合苞待放的花朵,自己想的是花開自然,父母只要用心聆聽花開的聲音就好,可是,嬌嫩的新花是最柔弱的,適當(dāng)與父母溝通,才能更好地留點空間給自己。
留點空間給自己作文 篇4
紙醉金迷,到處一片狼跡。在混合著無數(shù)氣味的空間里,讓自己保持冷靜變的困難異常。
留一點空間,讓自己擁有呼吸的適意。
狂歡似乎是一群人的孤單,塵世喧囂,人事紛擾,心靈無處安放時便仿佛暴飲暴食,瘋狂購物般給自己的心填滿奢侈品的名牌。寂寞襲來時我們學(xué)會填充,孤單上門時我們學(xué)會了圍觀?墒俏覀兊男撵`,卻因為過多的浮華而喘不過氣來——清空自己的心靈吧,不過是像鼠標(biāo)一點,一念之間的事罷了。去清空你的追逐,你的盲從,你的'浮華,重新站在原野上,迎著自由的風(fēng),深,深,深呼吸。
留一點空間,讓自己懷抱棲息的詩意。
其實,可怕的不是交不了房貸而蝸居,可怕的是心靈的蝸居。關(guān)了門,閉了窗,不信任,不滿意,不開心的壞情緒填滿了你的房,曾經(jīng)的單純真誠交不了房租而離家。其實你的心,本可以像瓦爾登湖般澄澈明凈的;其實你的心,是可以像桃花源那般芳香四溢的。生活哪有那么多可抱怨?不要讓成績、職業(yè)、地位擋了你的道。留一點空間,挪出壞情緒,移一陣清爽的風(fēng),搬來早晨的晨曦,你的心靈,很溫暖,很干凈。
留一點空間,讓自己心懷參悟的禪意,
留一點空間,像在未飽和與飽和之間一個恰到好處的臨界點,太少了不行,太多了又承受不了壓力;留一點空間,像是在進(jìn)與退之間一個清醒的佇立,狂奔讓自己喘不過氣,倒退又讓自己太空虛。去掃心靈的那片天地,蘇軾活得自在灑脫,雨腳將至,他自吟嘯徐行,給心靈一次散步的契機(jī)。生命不可能完美無缺,不妨留一點空間,留一處可以想象的禪意。
把微笑送給自己,就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風(fēng)度,失敗與挫折,僅僅是一個記憶,只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑,才是人生的又一份精彩。
留一點空間給自己.
留點空間給自己作文 篇5
十五歲,正是花兒一樣的好年華。處在這個充滿想象的年齡中的我,排除掉學(xué)習(xí),陪家人、朋友的時間,越發(fā)的喜歡給自己留下一些僅僅屬于我一個人的“私密”空間。
打開床邊的柜子,那里邊是一本本日記——這天下獨一無二,只屬于我自己的“心情日記”。十五歲的'女孩兒,細(xì)膩的小心思,敏感的想法,還有糖果般多彩的小秘密,一點一滴,密密麻麻地被鎖進(jìn)這一本本“花里胡哨”的日記里。這些,是我的小世界,我便是這個世界的主宰,任誰也不能闖入。
關(guān)上柜子,我置身在我的小房間。如果說日記是平面的,那么我的房間可算是超酷的三維立體空間了。小時候,我不愿遠(yuǎn)離爸爸媽媽,不稀罕擁有一個只我一人的空間,然而現(xiàn)在的我卻沉醉在這個空間里。在這個世界,只有我一人,會寂寞嗎?不,這個世界是美麗的,自由卻不孤單。這里有音樂,有各種各樣的書,哈哈,還有美食陪伴我,空閑的日子里,我喜歡進(jìn)入這個世界,我可以一頭扎進(jìn)自己喜歡的書里,看它個“片甲不留”。累了?累了可以躺下來,聽一聽美妙的音樂,吃吃小零食,抑或是撲到我溫暖的小床上,好好睡個覺,俗話說“樂得自在”!
心情不好的時候,我也喜歡將自己窩進(jìn)“個人空間”,寫一點日記,聽一些音樂,小小地睡一覺,蹲下來抱抱自己,于是心便溫暖起來,所有的煩惱憂愁都云消霧散。
在大世界中,你一定要留下一方真正屬于自己的空間,在這里放松自我,以“我”為中心地放縱一下,再走出去,你眼中的世界一定會更美好。
留點空間給自己作文 篇6
是人都有七情六欲的,也會有喜怒哀樂之時。現(xiàn)代的都市生活,給人的壓力也很大,很難說沒有心浮氣燥的時候喲,不是嗎?
不要將生活的石罐填得滿滿的,沒一絲絲空隙喲。弦拉得太緊總是會斷的,人也是一樣的,如果是人的精神太緊張了,那便會失去生活中的獨有的樂趣,請給你自己的生活留下一個小小的空間吧。呵呵,偶爾也放飛一次自己吧,讓自己開心快樂地自由自在地飛翔一回喲。
當(dāng)你快樂時,留一個小小的空間給大腦去沉思,不要讓快樂使你沖昏了頭腦,要知道,樂極是要生悲的喲。
當(dāng)你太悲傷時,留一個小小的空間給愉悅,不要讓過份的悲傷窒息了你的心靈,放飛一下你的心靈吧。
當(dāng)你太狂熱時,留一個小小的空間給冷靜,別讓瘋狂的火焰燒毀了你無價的青春喲,知道嗎?青春是一去不復(fù)返的.喲。
當(dāng)你太浪漫時,留一個小小的空間給現(xiàn)實,別讓自己的心境走向那虛無縹緲的……現(xiàn)實才是你的歸宿,生活還是要面對現(xiàn)實的了。
給你的生活留有余地個小小的空間吧。當(dāng)你太孤寂時、當(dāng)你太傷感時、當(dāng)你太疲憊時、當(dāng)你太繁忙時、當(dāng)你太……時,何不給自己抽出一、二分種來聽一曲優(yōu)美的音樂,看一看夕陽或涂寫幾頁白紙呢?
給你的生活留一個小小的空間吧!哪怕只有那么小小的一片,當(dāng)你度過那些無聊的日子時,何不撒下這一小片,在上面寫下一首美麗的詩呢?或者是記下你那些美好的東西,春去秋來之時,等到你老得走不動時,這些東西就會成為你五光十色的美好的回憶了。
留點空間給自己作文 篇7
讓城市的喧嚷遠(yuǎn)離你,讓鄉(xiāng)村的悠閑親近你;讓單調(diào)的工作遠(yuǎn)離你,讓五彩的自然親近你;讓繁忙的馬路遠(yuǎn)離你,讓悠閑的小路親近你,把那追名逐利,趨炎附勢的煩躁的心安靜下來。
“寵辱不驚,閑看亭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒!辈灰屓魏稳藳Q定你的時間,生活;也不要讓任何人動搖你的意志;讓所有的人為你的'選擇而敬佩,把自己的身心融入大自然,把身上的包袱先寄存在自然中,讓自己的心閑下來,聽聽花開的聲音,(。)問問泥土的芬香,躺在地上任太陽射下溫暖的光輝,任蟲子在身體上爬上爬下……你只管閉著眼睛,靜下心,好好享受大自然賜給你的恩惠。
留點空間給自己的思想,讓自己的心放放假,不要總把它留在競爭中,不要讓它總沉浸在金錢利益中,讓它在天馬行空一次,再次回到童年去追憶點點滴滴,也許你會笑出聲來,花兒草兒也在陪著你笑,世界頓時輕松了許多,天變得湛藍(lán),太陽變得絢爛,云朵變得更加美麗,心靈得到了更多的空閑。
大自然中,“山色如娥,花光如頰。溫風(fēng)如酒,波紋如綾。”它們不允許銅臭味融入它們,它們只歡迎心無雜念者!按藰妨粲谏缴慰褪苡谩0部膳c俗世道哉!”所以,把心中那裝滿名利的沉重包袱扔下,讓自己站在綿綿細(xì)雨中,讓這大自然施舍給我們的恩惠,洗清每個人的心靈,讓大自然歡迎我們。
“種豆南山下,”不是恥辱,而是智者的選擇,“草盛豆苗稀,”不能阻擋我們的腳步,只是我們追求空閑的階梯!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸!辈皇俏覀兊淖非螅皇俏覀兊纳。“但使愿無違,”朝著目標(biāo)前進(jìn)。
“列國周齊秦漢楚,贏,都便做了土;輸,都變了土。”錢乃身外之物,不要讓錢迷失了自己,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
留點空間給自己,放棄眼前的金錢生活,聆聽大自然的聲音,和大自然共生存。
留點空間給自己作文 篇8
面對物欲橫流、競爭激烈的社會,人人都竭力想擁有更多。于是,煩惱與壓力接踵而來。到頭來,已是身心疲憊。其實,面對塵世浮華,我們何嘗不留點空間給自己,為自己疲憊已久的心靈放個假呢。
留點空間給自己。放下手中繁瑣的工作,徜徉于山水之間,自然萬物皆通靈性,走進(jìn)山林,拋開身后的喧鬧都市,去聆聽花開的聲音、鳥兒的啼鳴,去輕輕觸摸耳邊的風(fēng),把心靈交給自然,去感受陽光、感受綠色、感受別致的自然之美。
留點空間給自己。書是我們心靈的后花園。書中自有黃金屋,書中有知音,讀書知我心。一本好書能平復(fù)內(nèi)心波瀾、滋潤心田。掬一杯清茶,在淡淡書香下,融入書中,讓心靈得到犀利,讓精神得到升華,讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。
留點空間給自己。學(xué)會用心靈去捕捉生活中的閑情逸趣。常懷一顆善感的心,于看似平凡的生命中感悟不平凡的`偉大,去捕捉、去發(fā)現(xiàn)、去留意生活中的璀璨;B魚蟲,琴棋書畫……此類的高雅情趣能開拓我們的視野,凈化我們的心靈,陶冶我們的情操,在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。
留點空間給自己。心情感到不適時聽聽音樂。音樂是一個精靈,給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽著優(yōu)美的旋律,沉醉于緊慢有序的節(jié)拍中,讓跳動的音符融入血液、融入脈絡(luò),與靈魂共舞,如同玄妙的天籟之音感染著我們,指引著我們,激勵著我們,使我們消沉的心靈豁然開朗。
學(xué)會留點空間給自己!切忌在緊迫的生活節(jié)奏中迷失了自我,我們應(yīng)該學(xué)會:走出自己的節(jié)拍,學(xué)會釋放自己,擁抱純真的生活。每個人都要謹(jǐn)記:留點空間給自己!
留點空間給自己作文 篇9
上中學(xué)了,我漸漸被學(xué)習(xí)掩埋了,自六年級起,我就收起了我的課外讀物、我的洋娃娃、還有我的空間。
在這個城市匆忙的步伐里,我感覺自己好像一個匆忙的過客。每個人都帶著自己的目的去生活。他們要去哪兒呢?我不知道,可是那兒一定很美很遙遠(yuǎn)。
看那,他們那既冰冷又生疏的面孔,令人生怵。他們大概就是被生活的壓力所覆蓋了的人吧?而我呢?
我好擔(dān)心,自己以后也會變得那樣的枯燥乏味......
媽媽曾經(jīng)說過:“每個人在這個社會中都有自己的責(zé)任,而過多的'責(zé)任與壓力會讓他們丟棄他們的夢想、他們的快樂!蔽艺V贫嵌难劬ο萑肓藷o限的暇思......而猛然間,我似乎又懂了許多。
走進(jìn)零亂的儲物間,看著被我放在角落里的玩物、小說、還有我的快樂。望著窗外透進(jìn)的明媚的陽光,我迷惘了:我應(yīng)該怎么辦呢?繼續(xù)重復(fù)乏味的生活還是重拾以前的歡樂?
我不經(jīng)意間翻了幾頁搞笑漫畫,我情不自禁的笑了。一瞬間,我發(fā)覺:也許在我內(nèi)心深處仍然愿意為自己留一點空間,哪怕一小點也好......
媽媽推門進(jìn)來打掃衛(wèi)生,看我傻笑的臉上卻掛著兩!般y豆豆”的臉,又看了看我手上的東西,放下抹布,緊緊地?fù)е,用十分柔和的聲音對我說:“女兒,記住永遠(yuǎn)都不要將自己的心封閉在學(xué)習(xí)里,為自己留一點心靈的空間吧!”媽媽說的時候,眼里閃過了一絲光芒。
我聽完這一席話,飛快的闖進(jìn)屋,收起小山似的書本,收拾了一下亂烘烘的床鋪,又在室內(nèi)放了一些兒時喜歡的飾物......
除此之外,媽媽還應(yīng)允我沒事可以散散步,聽聽音樂,玩玩小游戲......這一切給了我莫大的欣慰。望著窗外的景色,陽光照在身上,暖暖的。到了這時我才發(fā)現(xiàn),原來給我壓力的不是別人,而是自己呀!
好啦,我就要去松松自己疲憊的心了?茨模飞洗荷,天上太陽正晴,敞開心扉尋找一份屬于自己的舒適心情,留點空間給自己吧!
留點空間給自己作文 篇10
藍(lán)的深沉,藍(lán)的幽遠(yuǎn),藍(lán)的純凈,藍(lán)的令人心醉……
威尼斯,就是這樣一個藍(lán)到人心底的城市。
乘著這兒特有的船,慢慢在河面上行駛,碧色的水映著湛藍(lán)的天,偶爾徐徐地飄過幾多潔白的云,這再尋常不過的景色,卻使我煩躁的思緒平靜下來,把手淺淺地探入水中,清清涼涼的水從我指隙中流過,我閉上雙眼,靜靜地感受時光的流逝,反思那些被我悄悄放走的寶貴時光的去向。是被繁瑣的事物抓去,亦或是被塵世中的浮夸所迷惑。
下了船,漫步在圣馬可廣場,如此寬曠,此刻卻只有寥寥幾人,可廣場上的鴿子卻是不少的,隨手撒一把谷物,便有數(shù)不勝數(shù)的白鴿來啄食,然后便會親昵的站在你身旁,認(rèn)為你是值得親近的人。鴿子純潔的象征,人們贊美它,歌頌它,卻不能學(xué)習(xí)它。我們會有多少時候,會對多少人真正真心呢?捫心自問,是不是多數(shù)時候都是生活在各種的面具下,虛情假意?
信步走進(jìn)舉世聞名的大教堂,正值周日,成百名信徒手握十字架,虔誠地祈禱,拿著厚厚的圣經(jīng)的`神父,莊嚴(yán)地在臺前訴說些什么,雖然我不信教,但依然被這種場面深深震撼了。我站在最后,雙手合十,以最傳統(tǒng)的方式向這兒表達(dá)我的敬意,我們是不是應(yīng)該反思一下自己了?
我們的內(nèi)心已被太多的事物塞滿,已經(jīng)沒有空隙讓我們思考自己的生活及規(guī)劃,從這時起,一天天的生活就再無意義,只是機(jī)械的重復(fù),內(nèi)心也變得麻木不仁。我們也要適時清理自己的內(nèi)心,留點空間給自己,或留白,或雕琢。
不忘初心,方得始終。
留點空間給自己作文 篇11
別人叫我豬,我會開心!因為是豬,才會簡單;因為是豬,才會知足;因為是豬,才會快樂!我喜歡豬,因為他們總有一個自己的世界!
留點空間給自己!劉備,一個婦孺皆知的賢德帝王。他因聽取了徐庶的建議,三顧茅廬而深深地感動了諸葛亮。得以興復(fù)漢室,令天下形成三國鼎立的局面。雖不能伸大義于天下,卻得以流芳百世。但,假設(shè)他當(dāng)時沒有聽取徐庶的忠言,而一味的沉浸于失去徐庶的悲痛之中。試問?歷史的篇章該如何撰寫?“鞠躬盡瘁,死而后已”又會出自誰身?因此,失去徐庶只能算是一個美好的錯過,或許生命中有些人需要錯過后才能得到真正意義上的擁有。給自己一個機(jī)會,就算黑夜再漫長也會迎來白晝,迎來明天溫暖多姿的太陽。
留點空間給自己!乃至目前,不少日曾夢寐去游覽,去親眼目睹唐朝的貞觀之治。那務(wù)必知道魏征與唐太宗。魏征為官清廉,直言勸諫;仡櫄v史,魏征有次在大殿之上多次上諫,毫不遮掩地指出唐太宗的.錯誤。唐太宗惱羞成怒想殺了魏征!好在后來聽進(jìn)忠言并沒殺魏征,反而重用了他。從而創(chuàng)立了一個國泰民安的貞觀之治。但,若當(dāng)時唐太宗一怒之下?lián)]刀斬了魏征!怎會有如此令人向往的貞觀之治?怎會有“以史為鑒,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”這句千古名言的流傳呢?寬容別人,化干戈為玉帛;化誤會為理解;化狹窄為寬容;給自己生命的畫卷留下一處旖旎的風(fēng)景。
留點空間給自己!給人給己更多的空白與余地,快樂他人,成就自己。
白云之所以美麗,因為它不拘一格;藍(lán)天之所以美麗,因為它容納了白云;人之所以美麗,因為人總會留點空間給自己。
留點空間給自己作文 篇12
二十一世紀(jì)的我們,被山高的作業(yè)與學(xué)習(xí)內(nèi)容壓得喘不過氣來,現(xiàn)在的我們總想著留給自己一些小秘密,在任何一個地方,騰出點地讓自己靜靜地思考。
壓力山大的我們
我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,擁有著屬于自己夢想的少年,但,越來越多的時間用于學(xué)習(xí)與作業(yè)。“學(xué)無止境”這句話沒有錯,可是當(dāng)學(xué)習(xí)占領(lǐng)你整個人的時候,那也糟了,你不會其他的生活技巧。
那么,騰點空間給自己吧!讓自己擁有一些憧憬未來的地方,讓這個地方成為獨一無二的'空間。
擁有秘密的我們
我們正處于青春期,我們擁有隱私,擁有秘密。秘密是多樣的,秘密讓我保守他人的秘密。擁有秘密也是一件令人興奮的事,讓人幸福的事兒。
所以,留點空間給自己,將秘密對折,放進(jìn)那里,讓它成為自己精神上偉大的財富,精神上強(qiáng)大的支撐。
我們躺在那兒思考
現(xiàn)在的我們,做事匆匆忙忙,慌慌張張,幾乎都不經(jīng)過大腦的思考,除了在學(xué)習(xí)上,我們只要稍動腦筋,就可以得到答案,我們需要思考,進(jìn)入下一個境界。
留點空間給自己,讓自己躲到角落中,在那里慢慢的、靜靜的思考。
留點空間給自己,扔掉那些不必要的廢物,讓我們加入精華,成為讓自己慢慢提升的一片藍(lán)天。
留點空間給自己作文 篇13
升入初四,各種壓力“應(yīng)運(yùn)而生”:作業(yè)、試卷、習(xí)題、考試……一如洪水猛獸,鋪天蓋地,如此,讓人透不過氣!
“有壓力才有動力”,這不可否認(rèn),但每天繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)也讓我越來越迷茫。我試圖擺脫一天一天在“加壓艙”內(nèi)的生活,可老師和父母那殷切的眼神卻讓我怎么也無法逃離。
唉,真的好累!
放學(xué)回家,我都盡量像個乖孩子一樣,踏踏實實,寫完了學(xué)校布置的任務(wù),自己再找些習(xí)題做。盡管我這般“勤奮”,所出的成績卻也不盡人意。我是太渴望成為雄鷹,稍一振翅就能飛上山巔,而我忘了我只是只小蝸牛,想要攀上最高點,只能慢慢地、一步一步地向上爬。
唉,未來好遙遠(yuǎn)!
我坐在書桌前,用手支著沉重的腦袋,思考著和我面對面的習(xí)題所有可能的答案,而意識卻漸漸模糊,上下眼皮也打起了架,我想喊停,卻無濟(jì)于事;蛟S在它們“和平”的前一秒吧,依稀記得指針指向了“11”這個數(shù)字。
然后……我就這么睡著了,枕著那未做完的習(xí)題!
當(dāng)我真正感到“自由”這個名詞,是我站在一片草地上——那或許是春天吧,草兒是那種舒服的綠,其中星星點點嵌著幾朵小花。我蹲下來,輕輕撫摸著它可愛的花瓣,貪婪地嗅著它的芬芳,在這片草地上我儼然像個巨人,自由自在……
“阿嚏!”一個噴嚏把我拉回了現(xiàn)實,我才感到寒冷。“原來是場夢,真是白高興了!蔽胰嗳嘌劬Γь^——已經(jīng)三點了,我睡了好久。
該休息了。我正準(zhǔn)備收拾下好睡覺,只聽得一陣熟悉的聲音傳入耳朵:“怎么還沒睡。俊眿寢屳p聲問道,“我看你燈還亮著,干嘛呢?”聲音充滿濃濃的愛。
“哦,我剛才寫作業(yè)不小心睡著了。媽你先去睡吧,我沒事!蔽也桓易寢寢屵M(jìn)來看到我這副狼狽的模樣,趕緊把她搪塞了回去!澳氵@孩子,累了就去休息唄,別有太大的`壓力,考試正常發(fā)揮就行。”媽媽對我的關(guān)心仍是有增無減。待媽媽回房,我簡單洗漱了一下,就撲向柔軟的大床,看著窗外的點點星光,思考著近段時間自己的所作所為,和媽媽的話;秀遍g明白了許多——為何我不給自己留點freetime,難道真的只有這么大壓力才會變得更好么?我的心里也已柳暗花明;蛟S,在如此紛紛擾擾中,能夠留一點空間給自己,是最明智的選擇。
留點空間給自己作文 篇14
中考在即,人人都快馬加鞭,你追我趕,猶如競技場,永不停歇,誰都會在這兒經(jīng)過一輪,人生的轉(zhuǎn)折就此開始。
身為一名初三的學(xué)生,在中考這濃厚的壓抑的氛圍下,怎會停下前進(jìn)的步伐,你在懈怠,他人在追趕,就是如此得殘酷,沒有商量的余地。多少人被考試這一詞困惑一生,我也不能幸免,凡事都要考,只有考過,才能一辨高低,我的初三生活就是在這樣的一個緊迫的環(huán)境下度過,沒有空間與時間留于自己。
“叮叮叮”,伴隨著鬧鈴的響聲,又是一天嶄新的開始,新的一天,新的起點,但這似乎對于我來說都是一樣的,我睡眼朦朧地從床上爬起,拖著沉重的步伐走向桌子,希望時間慢一點再慢一點,但終究還是到了,坐在凳子上,看著滿桌的`作業(yè),不知為什么竟有一種如臨大敵的感覺,哎,我輕輕地嘆了一口氣,拿起了筆。
我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn),滿腦子的數(shù)學(xué)方程式再加上嘴巴在不時念叨,像著魔了;車來車往的喧鬧讓我有了一絲的煩躁,心冷靜不下來,題目更是沒有思緒,我開始懊惱自己,連一道小小的題目都做不出來,徒增了我的煩惱,我盡力勸自己冷靜下來,可不管怎樣都進(jìn)入不了正常狀態(tài),這時媽媽叫我,可我仍然還糾結(jié)在自己的題目中,根本聽不到,她繼續(xù)喊,可我無動于衷,媽媽跑過來拍了拍我肩膀,我驚訝地抬起了頭,她說,“做作業(yè)要靜,不能這么浮,這樣就等于是在做無用功,如果沒有心思寫就先別寫了,讓你的大腦冷靜下再繼續(xù),不然整天泡在作業(yè)里,都快成作業(yè)的機(jī)器了,給你一點空間,也給你的大腦一絲休息,有空多到外面去看看,別給自己太大壓力!
是啊,我好像是給了自己太大的壓力,老師們都說中考重要,成敗在此一舉,一次定勝負(fù),所以要將自己的時間如同海棉里的水越擠越多,從而讓我覺得自己好像有點適得其反了,進(jìn)入不了角色,不能達(dá)到最佳狀態(tài),這使我不知混混噩噩地過了多久,媽媽的提醒讓我幡然覺悟,我不該將自己框死在作業(yè)中,要多給自己想象的空間,才能有提升,這正印證了一句話:只有在該玩的時候好好地玩,該學(xué)習(xí)的時候好好學(xué)習(xí),才能魚和熊掌兼得。
中考的腳步在向我們逼近,我們不能怯懦,要面對它,戰(zhàn)勝它,但也要為自己——留下空間。
留點空間給自己作文 篇15
樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,灰塵隨著車尾揚(yáng)起,漫天都是昏黃一片。藍(lán)天失去了色彩,變成灰色……
在電腦上漫游,想在游戲中放松自己,偶然想起還有征文沒寫。自己卻么悠哉樂哉……或許你認(rèn)為我和你們不一樣,或許認(rèn)為我就是一個壞小孩,不愛學(xué)習(xí)的差生。其實,并非如此。我愛學(xué)習(xí),我不是壞孩子……
游了一會,從臉龐滑落了一滴溫?zé)岬臏I珠。想起剛才和她的爭吵,我覺得委屈,真的真的委屈……是這樣的。我打開電腦后,登上QQ。這時候一個不認(rèn)識的網(wǎng)友發(fā)了一條:你好。出于禮貌,我回復(fù)了他,然后他就和我聊天,這次打開電腦的目的是打征文草稿的,看一下別人寫的自己寫的有多大差別,另外學(xué)習(xí)一下。因為這個原因,所以沒理他。之后那個網(wǎng)友發(fā)了很多,說怎么不回答他了?還說是不是我忙了?……等等。哎……人就是這樣子,越不理他,越來勁!這時候,看了他的消息,就想立刻告訴他我在學(xué)習(xí)。不過沒等打字,一個大巴掌落在我的肩上,之后又再一次落在我的臉上,很響很痛……
臉上火辣辣的,我歇斯底里的對她說:“你干嘛?為什么偷看我聊天?”她說:“怕看嗎?都干些啥了你!不務(wù)正業(yè)!干嘛呀這是?”我極力捂住受傷的臉,怕她再……我沒敢說話,我很傷心,問自己。我做錯了嗎?
剛剛的風(fēng)雨過后,心中好難受。我有壓力,我很想找我個朋友訴說,但是跟那些朋友又不熟,我能怎么辦?青春期的男孩女孩,都會有好多煩惱。家長的不理解,孩子的`頑固。各有各的思想,各有各的苦衷。然而互相體諒一點不好嗎?玩?zhèn)電腦都要管,況且這不是玩啊?我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒話說啊……除了不理解還有什么?我已經(jīng)大了,做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里,只按照您的做法去做在您認(rèn)為是對了的,那您就錯了。我有自己的思想,我有自己的意識。我知道什么應(yīng)該做而什么不該做。您這是在約束我,這叫做溺愛也叫做定式了。若把我局限在一個小籠子里面,我怎么展翅高飛,怎么搏擊藍(lán)天呢?
寫到這里,心中那股怨氣已經(jīng)消失的無影無蹤了。愛我的媽媽,您的女兒已經(jīng)長大了,請容許她留給自己一點空間……
留點空間給自己作文 篇16
初三的生活是忙碌的,不安的,緊張的,每個人都在做最后的沖刺,每個人都在上課、補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書、背書、做題,除吃飯時間,其他時間幾乎都被他們填滿了,根本擠不出時間讓自己的身心和心靈的窗戶——眼睛休息。
期中考試的前一夜,把各科的書(語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué))以及半學(xué)期的各科試卷和資料書擺滿了臥室,也許你會看見一個女孩正專心致志的復(fù)習(xí),額頭上緊皺的眉頭都可以夾死一只蒼蠅了,嘴里還不停地念念有詞,有時還會咬著筆頭,似乎咬著它便能解開那些令人絞腦的幾何了。墻上的鐘似乎也不想女孩太辛苦了,一眨眼的時間便到了12點多,女孩知道該睡覺了,她為明天的考試做好準(zhǔn)備,要養(yǎng)精蓄銳,去面對明天的暴風(fēng)雨。屋子里的燈熄了,外面在下著雨,女孩安靜的睡著了,雨點“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒”的響著,似乎也在為女孩加油打氣......
“請各位監(jiān)考老師頒發(fā)試卷”廣播里傳出天籟般的魔音。女孩的心里緊張極了,但還是鎮(zhèn)定的接過前排同學(xué)傳來的試卷,答題開始了,女孩慢慢的做了起來,生怕看漏一道題,,女孩的.那條弦緊繃著,如果再緊一點,那么那根弦恐怕會斷。時間一點一點的流逝,教室里靜得只聽見同學(xué)們在試卷上寫字的“沙沙”聲。
“鈴——鈴——鈴”鈴聲響起了,該交試卷了,可女孩卻心急如焚,因為她還有兩道題沒做,怎么辦,怎么辦,女孩急的快哭了,可現(xiàn)實就是這么殘酷,當(dāng)監(jiān)考老師把試卷收走了,在女孩眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于掉了下來,隨后的幾門考試不知是不是受了前面的影響,都考的不是很理想。期中考試后,女孩整天悶悶不樂,女孩的天空里裝滿了一大片一大片的烏云。
女孩的哥哥知道了這件事,他把女孩帶到老家,帶到了他們小時候經(jīng)常玩的田野上。女孩用不解的眼神望著哥哥,哥哥卻沒有看她,女孩看著這片田野,想起了小時候的許多事,在這片田野發(fā)生的趣事像放電影似的在女孩的腦海里回放。女孩突然看向哥哥,哥哥也看著女孩,他們笑了,笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就像小時候一樣。
這個女孩就是我,我現(xiàn)在明白哥哥要給我說什么了,不要一味的,沒有科學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是講究方法的,就算學(xué)習(xí)再累再苦,也要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢绻岩惶旆譃閹追,學(xué)習(xí)占7份,那么留給自己的空間占3份,留點空間給自己,讓自己的心靈放松,這樣沖刺的威力就會更大。
留點空間給自己作文 篇17
人生有輕松有負(fù)重。如何選擇一種方式讓自己活得更快樂?有一句話說的好:每個人都是一顆上帝啃了一口的蘋果。既然已經(jīng)注定有了缺陷,那就不要為難自己,讓自己活得很累。有些人就能讓自己活得快樂。既然有輕松可選擇,那為什么要選擇負(fù)重。給自己一點時間的空間,心靈的空間。
留個希望給自己。人生有著可以實現(xiàn)的目標(biāo)。即使在絕境中,也要相信“柳暗花明又一村’’,沒有不能打敗的困難,只有被困難打敗的懦弱之人。從多方面考慮問題,和朋友共同探討,有何不能解決。
留點半圓給自己。有的人為事業(yè)而獨自奮斗獲得輝煌,但實現(xiàn)過后心里空蕩蕩的,沒有人與自己分享。留點半圓給自己,在半圓快要合攏時收手,慢慢去體味從前的路,找出不足,用自己的全力去慢慢填補(bǔ)。
半圓,還有一個意思。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者會在自己的事業(yè)中留下許多的半圓,其余的缺口讓自己的手下去填補(bǔ),這樣的話,也給了其他人發(fā)展的機(jī)會,收獲的不僅是成功,還有人脈,更好的發(fā)展。
留點遺憾給自己。一個人如果一生無風(fēng)無浪,無憂無想,那豈不是太無聊太無趣了。兒時的約定沒有實現(xiàn),考試時沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),上學(xué)時沒有跟某人告白等遺憾。等你老的時候,才會有事情可想,才會覺得那時的天真是多么讓人向往,才會更加珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的人。因為遺憾,才會從中找到動力,才會阻止下一個遺憾的出現(xiàn)。
留份淡雅給自己。一個人一生必須要讀幾本好書。養(yǎng)成優(yōu)雅的習(xí)慣。能夠在自然中悉聽自然的心跳,使自己安靜下來,忘記世俗,忘記紅塵中的牽絆。想象自己輕飄飄的`,放松自己,品一口好茶,此便能更加接近生命的真諦——單純,遼遠(yuǎn)。留了那么一點淡雅,使自己在危機(jī)中能夠處事不驚。使自己更加理性,看得長遠(yuǎn)一點。淡雅留給自己的不僅是一種氣質(zhì),也是一種心態(tài)。
留點善意給自己。化學(xué)豆腐皮,地溝油,“膠鞋果凍”“毒膠囊”等一些新名詞已深入人心。那些違法商販到底在想什么,為了一時的利益,而讓自己從此生活在累贅和負(fù)擔(dān)中。善意,要學(xué)會同情。俗話說“贈人玫瑰,手有余香”。用不同的態(tài)度對待別人,會有不同的收獲。內(nèi)心的善良會影響你的一言一行。做的有助于他人的人,只有付出了才會有收獲。不能把人的本性都丟了。
留一點寬容給自己。人非圣賢,孰能無過。不要太過于跟自己較勁,想得開一點,以積極的態(tài)度對待自己的過錯。只有學(xué)會寬容自己,才會慢慢學(xué)會寬容別人。把自己的心塞得滿滿的,人將負(fù)重前行。走向人生盡頭的旅行好長,注定一生的累,一心的累。
留點空間給自己,不求完美,用心工作,用心感受,體驗生活,享受自然,感悟生命,獲得別樣的人生。
留點空間給自己作文 篇18
很多的時候,我們需要給自己的心靈留下一點空隙,就像兩車之間的安全距離一點緩沖的余地,可以隨時調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。
在生活中,一定要讓自己豁達(dá)些,因為豁達(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂觀進(jìn)取還要開朗些,因為開朗的.自己才有可能把快樂帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。
心里如要常常保持快樂,就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非;有些人常常在煩惱,就僅僅為別人一句無心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。
一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較得少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
美好的生活應(yīng)該是時時擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開闊心胸,心里自然清靜無憂。
喜悅能讓心靈保持明亮,并且保持著一種確實而永恒的寧靜。我們的心念意境,如能時常保持清明開朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。
留點空間給自己作文 篇19
又默默地流下眼淚,心口好似群蟻過河般,艱難踱著。
我的心麻木了,悲傷便溯流成河。
又是一個星期五,大概又是滿黑板的作業(yè),我心想,低頭掩面嘆息——再次陷入空洞,是否該哭泣。在黑暗中摸索著,卻只觸及一根凹凸不平的柱子,在這伸手不見五指般的黑寂中固定,這是我唯一的依靠。我蜷縮而下,發(fā)現(xiàn)硌得慌,快要窒息般的痛苦。
濃霧很快籠罩了窗外鉛灰色似的昏沉的天空,漆壓壓一片。終于,路燈將黑夜撕破了一個口子。有片樹葉試圖打破孤寂,卻被風(fēng)無情地吹向更深的黑暗中去。我的心抽搐了一下,將手揣進(jìn)衣兜里,慫了慫肩膀,努力將腦袋縮進(jìn)高領(lǐng)毛衣里,埋怨道,好煩!最討厭冬天了……
桂花淡,沒葉中。見稀疏,剩幾殘朵。
那晚終是心事忡忡地回宿舍了,精細(xì)地分配著短暫的假日,發(fā)黃的燈光灑在每一個洋溢著芬芳的人的臉上,卻生生地將我的心撕出一條河流,刺激我的雀斑。有什么東西直擊心底。
筆在紙上頓了又頓。又是一片壓抑……我的淚比窗外的雨更稠密,直直地砸在手上。是熱的,心卻是涼的。每天的每天,我把自己囚禁在一個人圈里,埋在書堆里,死死地定在凳上,桌旁。
我想,明天放個假吧!
唉!時間緊著呢!還要洗衣服呢!
思緒陪著奶茶的'冷卻,隨著熱氣飄散,只剩我沒有焦距的眼神半掩著,欲睡,卻至始至終無法投入下一場夢,仿佛快要人間蒸發(fā)般。難受。
有心事呢。
如此又有多少效果,倒把自己整得木納了些,何不給自己點空間,我可不想把自己活活勒死。
太陽照常升起,我朝著光亮起床了。隨手拿起起灰的羽毛球拍,拉著同伴奔向操場。踏在冷磚上,直玩到把它踏熱,樹葉也為之沸騰為止;厝_了個澡,舒服多了,壞心情卷著疲憊一起消失了。
臘梅開,與葉黃。剛過盛,更現(xiàn)枝椏。
午后,起風(fēng)了,午飯后的我心情大好,以為風(fēng)在笑,我便伸開雙手,迎風(fēng)微笑,這是我第一次對冬風(fēng)敞開懷。
冬日,不見余暉,天色早早地拉下帷幕,往日的唉嘆在今日卻變模樣,果然有不一般的效果,心里也充實了。不再像以往冬日——冷氣進(jìn),熱氣出,渾身哆嗦。
那晚,我睡得很香,睡倒在滿足前。
那一次邂逅過后,我不再多愁善感,不再抓著時間緊緊不放。倒學(xué)會了,給自己留點空間,生活需要它,我的陽光要開花。
留點空間給自己作文 篇20
佛門中有言:一個人悟道有三階段:勘破、放下、自在。一個人懂得放下,才能活得自在。
此話“于我心有戚戚焉”,人生在世,我們當(dāng)如黃東邪般講點勘破與放下的智慧,勘破“為利來,為利往”的浮躁,放下為一日之浮華的追逐,留個小島給自己,留點空間給自己。
留點空間給自己,或大或小,一定要足夠美麗,或多或少,一定要足夠充實。農(nóng)民工歌手旭日陽剛,即使在沒有熱水的家,在橋下,田野中,他們依然唱著那心中最美的歌謠,等待生命的春天。他們正是在留點空間給自己,不被世俗、名利所蒙塵,守護(hù)著自己最真實的夢想,才走上了春晚舞臺。史鐵生雖一生多坎坷,又時常為病痛所折磨,但卻樂觀地道一句:“職業(yè)是生命,業(yè)余愛好是寫作”,并看透生命的真諦,視死為一個“必然降臨的節(jié)日”。史鐵生何嘗不是在留點空間給自己,讓自己時常觸碰那本真動人的情感,去體會生命的價值與意義。這個空間是充實的,亦是壯麗的,撼人的。
留點空間給自己,才能有機(jī)會獨立思索,去反省,去體味;讓我們有寧靜的時間,去凈化我們的內(nèi)心,了解我們自己。畢淑敏曾頗具意味地寫下了精神的三間小屋。當(dāng)我們滿足了衣食所需,擁有了愛恨情愁后,更改思考如何回歸我們的內(nèi)心,我們自己。唯如此,留點空間給自己,我們才能多一份“看庭前花開花落,隨天外云卷云舒”的`淡然,少一份為物喜,為物悲的惘然;多一份聲聲自在,色色皆空的從容,少一份躁動與慌忙。
然,面對花花綠綠的世界,閃閃爍爍的誘惑,生活中太多的人,卻總也不懂得為自己留點空間。有的人空虛了,茫然了,你看那鳳姐之流,天天嚷著自己非北大清華男子不嫁,還夸大自己的學(xué)識與閱歷。她沒有為自己留點空間,孤獨之極,可笑之極,可謂悲矣!還有的人,落寞了,無助了。富士康的十連跳,一個個觸目驚心的對生活絕望后逝去的生命,無疑是在用另一種方式表明,我們該留點空間給自己,別讓它無助,別讓它孤獨,而應(yīng)用堅強(qiáng)與充滿希望的態(tài)度取而代之。
有人說:生命是一根甘蔗,甜甜的,吃一口,少一節(jié)。我更要說,只有懂得勘破、放下之智慧,留點空間給自己的人,才能更好珍惜它,細(xì)細(xì)品味它,盡情享受它!
留點空間給自己作文 篇21
“孩子,快來,我給你買來了一份試卷,這是我辛辛苦苦才買回來的,你就快做吧,做完對你有好處。”我聽了十分開心,因為做完后,媽媽就會讓我去玩耍。每天我一有時間就去做那份試卷。
兩個星期后,我已經(jīng)把媽媽買回的試卷做完時,媽媽說:“做完試卷一定對你有不少幫助,你應(yīng)該要做多點練習(xí),這樣我們就不會在起跑線輸給別人!蔽衣犃耍D時傻了眼。我突然間覺得自己很累很累,想有不寫作業(yè)的`感覺。
媽媽,我想我應(yīng)該有屬于我自己的空間,學(xué)習(xí)是自己想學(xué)就學(xué),而不要別人強(qiáng)逼學(xué)習(xí)是沒用的。你整天買那么多的資料給我做,總不見我的成績好到那里去,學(xué)習(xí)不是不行,要學(xué)習(xí)但也要玩,那樣最好。
這些話我已經(jīng)對媽媽說過。但都無效。在暑假里,我一個星期后,已經(jīng)把暑假作業(yè)做完了。接著。媽媽又給我報名補(bǔ)課,補(bǔ)英語、數(shù)學(xué)、作文。媽媽每次都說:“我們不能在起跑線上輸給別人!蔽颐看温牭蕉己軣叶济靼滓恍┑览,媽媽這么關(guān)心我的學(xué)習(xí),我不能辜負(fù)媽媽的一片心意!
媽媽,請您給我一些空間,讓我輕松一下,空間是每個人不可少的。
留點空間給自己作文 篇22
CCTV2有一檔節(jié)目叫《交換空間》,5月12日,我也來了一次交換,不過交換的不是空間,是書籍。
下午,我和徐怡欣來到東城區(qū)林苑,參加小記者換書活動。當(dāng)我看到小記者們把各自帶的書擺出時,我兩眼放光,口水都要流下來了,心想:這么多的好書,我今天一定要換個痛快!
換書開始了,本來我應(yīng)該在二營內(nèi)尋找目標(biāo),可是,一營一個小女孩的書攤上有我夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》。于是,我一個箭步?jīng)_過去,抓起《鋼鐵是怎樣煉成的》,用三寸不爛之舌,軟磨硬泡終于談成首筆生意。
在換來的書中最來之不易的`就是那本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我的目光掃到這本書上時,立刻被它吸引住了。淡淡的黃色封皮,加上以前聽說過的精彩內(nèi)容,使我決定一定要把它拿下。我用一般男孩子都喜歡的《快樂大偵探》去交換,姜佳志看后愛不釋手,可又覺得有點吃虧,一直不松口。我又加高了條件;“兩本怎么樣?這可是我最喜歡看的偵探雜志了。”姜佳志還是猶豫不決。“三本!”我又提了價,姜佳志歪頭想了想:“OK,成交!”我拿起書立刻歡呼雀躍起來,“耶!我終于得到了《夏洛的網(wǎng)》啦!”
劉老師說,一個小同學(xué)的書包上的四個字最能體現(xiàn)這次活動的主題:交換空間。是啊,林苑就是我們的交換空間,在這里我們交換了知識,交換了快樂,更交換了友誼。通過這次活動,讓我懂得了一個道理:要主動贏取機(jī)會,不能坐等時機(jī)。并且做事情要講究方法,大膽創(chuàng)新。
留點空間給自己作文 篇23
宇宙無邊無際,2999年春,中國對太空發(fā)射了一座空間站。
“五、四、三、二、一,發(fā)射!”隨著一聲巨響,空間站沖上云層。發(fā)射成功!
可惜好景不長,空間站被美國發(fā)射失敗的超時空轉(zhuǎn)換器吸了進(jìn)去。當(dāng)機(jī)組人員清醒后,空間站已落在了一個星球上。大家爬出空間站,被外面的情景嚇住了,一座座黑色的大樓聳立在黑霧中。天空烏云密布,電閃雷鳴,地上尸骨成山。
正當(dāng)大家發(fā)呆的時候,突然后面有人大喊:“快上來!”空間站人員回頭一看,原來是一架銀灰色的飛船。大家迷茫地跑進(jìn)了飛船,飛船立即飛上了天空。當(dāng)站長再看他們的`空間站時,空間站已經(jīng)被一群兇狠的機(jī)器人毀滅了。船長來到了客廳,對站長說:“你好,我叫肯尼!”站長也客氣地對肯尼說:“謝謝你救了我們,我叫湯姆!”當(dāng)大家爭著問肯尼剛才為什么有機(jī)器人來攻擊時,肯尼說:“現(xiàn)在是5000年,人類的工廠把天空燒焦了,機(jī)器人對人類進(jìn)行了反抗,F(xiàn)在地球只剩下人類最后一個城市了!闭鹃L湯姆問:“那么其余的人類呢?”肯尼悲傷地說:“他們成了機(jī)器人的電池。”
為了拯救那些人類,肯尼和湯姆等人決定攻打機(jī)械基地。他們在濃霧的掩護(hù)下來到了機(jī)械基地,第一個任務(wù)完成了。當(dāng)機(jī)械衛(wèi)兵發(fā)現(xiàn)他們時,他們早把被關(guān)押的人放了出來。在人們的幫助下,大家把機(jī)械帝國推翻了。之后,站長等人定了下一個目標(biāo)——改善地球環(huán)境!
留點空間給自己作文 篇24
俗話說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鄙钪校偸怯刑嗟娜,自以為是地認(rèn)為自己達(dá)到了飽和狀態(tài),無需進(jìn)步,最終,只能一直在原地踏步,被那些后面的人趕上。給自己留一條縫隙,為發(fā)展留一點空間。這樣,才能源源不斷的一直進(jìn)步。
著名畫家齊白石,有一次看到他的弟子的一張畫畫得不錯,便向其弟子借過來臨摹,他的弟子驚訝無比,齊白石說:“我雖然是你的老師,但你不一定就比我差。”他的'弟子聽后,對老師這種謙虛的態(tài)度肅然起敬。
就像《師說》里所說的“弟子不必不賢于師”,任何人都有優(yōu)點和缺點,就算是偉人,也有不可避免的缺點,就像齊白石,他不因為他是著名畫家而感到高人一等,也不因此就驕傲自滿,相反,他反而臨摹其弟子的畫,可見齊白石對畫的熱愛及其謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,正是這種給自己留一條縫隙的態(tài)度,齊白石的畫才會被人們流傳至今,被人們贊譽(yù)。
紅軍長征期間,朱德曾寫過一首詩贊揚(yáng)紅軍不怕辛苦的精神,毛主席看過后,指出詩中的幾處不足之處,朱德聽后,虛心請教毛主席,并希望他能幫忙修改。毛主席改完以后給朱德看,朱德看后,連連稱贊,也認(rèn)為比原來的大有進(jìn)步。
曾帶領(lǐng)紅軍踏過十萬五千里的朱德總司令,仍然抱著謙虛的態(tài)度有了錯誤及時改正,并對他人的指導(dǎo)虛心請教,使自己的寫作能力,得到了提高。
同樣的,朱德也是懷有這種為自己留一條縫隙的謙虛態(tài)度,才能不斷的提高,完善自己。
人無完人,沒有人能做到真正的完美。自以為是的處事、對人態(tài)度,只會讓自己向后退。千萬不要認(rèn)為自己處在飽和狀態(tài),這樣永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。給自己的發(fā)展留一點空間,一條縫隙,讓自己能源源不斷的汲取新知識,何樂而不為呢?-
偉人都能做到虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,更何況我們普通人呢?取他人的長處補(bǔ)自己不足之處,不正是在為自己留一條縫隙嗎?在每次的學(xué)習(xí)過程中,都給自己留下進(jìn)步的空間,日積月累,就能有更大的進(jìn)步。
為自己留一條縫隙,為進(jìn)步留一點空間。
留點空間給自己作文 篇25
天高云淡,陽光萬里。到處充滿著春天的氣息。熾熱的太陽掛在天空,放射出萬丈金光,照射在那條小路上使小路變得金燦爛的。
走上那條小路,路面坑坑洼洼,誰也不會想到這坑坑洼洼的小路的盡頭,是美麗的田園。
春天,把生命帶到了人間,帶到了田野,也帶到了我家的田園。春風(fēng),吹得人神清氣爽,幾天前剛下過春雨使得到處顯得生機(jī)勃勃。踏著春天的腳步,我來到了我家的田園。
這片田園是奶奶和伯伯他們一起打理的。走進(jìn)田園,迎面而來的是一個巨大的池塘約有1.5公頃。池塘里時不時就有魚跳起來,天上偶爾有飛鳥俯沖下來抓捕獵物。西面一個小菜園,東面一棟小木屋,北面一處小果園,南面一片小草,把小池塘圍個嚴(yán)嚴(yán)實實。
走進(jìn)南面的小草地,你會看見路邊盛開著一簇簇燦爛的野菊花,雖然不比真正的菊花光彩奪目,絢麗多彩。但也因為這獨特的白色又帶著淡淡的清香,就像一群純潔的,隨著微風(fēng)的,吹拂而翩翩起舞的仙子,那一張張沖你歡笑的臉多么可愛!多么純潔!
西面是一個的小菜園。菜園里番薯的葉子都變成了翠綠色,整片地就像一塊大地毯,上面還有些小水珠,晶瑩透亮,如同地毯上的珍珠。再往前走我們來到一大片玉米地,這兒真熱鬧,高大的玉米,像舉著槍的戰(zhàn)士等待著你的檢閱。微風(fēng)吹過,玉米頭上的紅纓像在起舞一樣徐徐飄動,玉米葉嘩啦啦地響著,好像在為紅纓的表演鼓掌喝彩。
和玉米地做“鄰居”的是一片黃豆,豆莢鼓脹脹的,足有兩寸長,一串連一串,真逗人喜愛。我摘下一個豆莢,剝開看,陽光下幾顆金黃的`豆子胖乎乎的,可愛極了。
繼續(xù)前進(jìn),便來到北面的小果園。果園里種著龍眼、番石榴、西瓜、紅火龍果還有無花果。兩顆巨大的龍眼樹和兩棵巨大的番石榴樹圍著火龍果和西瓜,作為他們的守護(hù)者的無花果,卻盤枝在四棵大樹上,1/3火龍果也開始結(jié)出一個個綠色的花苞,像一個個等待綻放的生命。
不知不覺,來到東面的小木屋,小木屋有兩層樓高,雖不比高樓大廈卻也是一棟獨特的小別墅。在小木屋下,還有父親用紅磚砌的土窯,每逢聚會的時候,我們都會在這里燒烤。我走上小木屋的二樓,望眼整個田園如同一幅獨特的畫,在這畫中,鳥語花香,生機(jī)勃勃,雖不比城市繁華興盛,但卻充滿著生命,充滿著詩情畫意!
夕陽西下,我走回南面的小草地,野菊花仙子白色的裙子變成了金色的了。我走上那條坑坑洼洼的小路,往家的方向走去。
留點空間給自己作文 篇26
深夜又至,皎月繁星依舊。夜闌燈火下,誰還在忙碌;百花爭艷之時,誰的等待落空,是與花的約定錯過。苦笑一聲,原來錯過了這么多,試問一聲,究竟是誰的過錯。
分秒必爭,與時間賽跑。前進(jìn)提高,向自己挑戰(zhàn),攻關(guān)苦讀,只為目標(biāo),學(xué)習(xí)生涯就這樣的充滿了挑戰(zhàn)、競爭、忙碌、緊張。深知每一秒的重要性,每一個知識是否已掌握,每一個問題是否已學(xué)會,每一項作業(yè)是否都完成,每一天自己是否有過收獲,每一……在這過程中,心累了,倦了,厭了,也想退縮,也想逃避。
有人曾說:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。我說:不在書海中奮斗,就在書海中沉默,也知道前方的汗水就是未來,后方的原地不動就是深淵,我的天地是如此的狹小,又如此的殘酷。
不知何時,學(xué)會了留點空間給自己。在其中發(fā)泄煩惱,用笑聲驚醒疲倦的心,學(xué)會開始幻想,幻想自己的夢,不經(jīng)意間,想起了幾年前輕狂,想起了某某說的話:別太狂,路還長,學(xué)會用音樂撫平心中的煩躁與緊張,用旋律編織自己的世界,藍(lán)天白云為伴,青草滿地的原,一微笑走來的少女,古箏聲中伴隨著馬蹄。向天空吶喊,擁青草入睡,當(dāng)然,我只是他的.過客,不會沉迷于此,過后思維的清醒,是下一步的奮斗,不覺間,忘記了有過的懦弱,有過的退意。歡笑過后是前進(jìn),輕松過后是競爭,前進(jìn)中找到不足,在競爭中彌足疏漏。
留點空間給自己,要記得走近它,你會有不同的感受,品味花開的瞬間,聆聽草兒的細(xì)語,在無聲的自然中,傾聽有聲的心語,留點空間給自己,感悟生活細(xì)節(jié),觀賞人生的風(fēng)景,在百花間,觸到梅的圣潔,悟道荷的出泥不染,學(xué)牡丹敢于與百花爭艷的勇氣,領(lǐng)會菊脫于世俗的安然。留點空間給自己體會古典文學(xué)的博大,走進(jìn)諸葛孔明,心疼他的早逝與執(zhí)著,猶記得:是非成敗轉(zhuǎn)頭空,幾度夕陽紅的景。走進(jìn)蘇軾,感受他的豪情壯志,西北望,射天狼的英雄氣概,讓我敬畏。走進(jìn)李煜,在瑟瑟的秋風(fēng)中,體會:啼鶯散,余花亂,寂寞畫堂深處,片紅休掃盡從伊,留待舞人歸的細(xì)膩,讓我至今回味。
在你疲倦時,想要逃脫時,不如,學(xué)會給自己留點空間吧!它是你掙脫生活中不滿情緒的天地,是儲存你情緒的瓶子。
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