活出自己活出精彩作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的活出自己活出精彩作文,希望能夠幫助到大家。
活出自己活出精彩作文1
人生在世,實屬幸運,在這個世間,每個人,都想活出自己的個性,擁有自己的獨一無二的生活,演繹屬于自己的精彩人生!
可是,到底什么是精彩?對于人生的精彩我們應有何定義呢?在我看來,對于每個不同的人而言,人生的精彩也是不同的,搞發(fā)明創(chuàng)造的科學家的人生是精彩的,因為,他們通過自己的創(chuàng)造,使人們的生活得到了改善,使社會得到了發(fā)展,教書育人的教師是精彩的,因為,他們通過自己的能力,改變了學子的命運,成就了他們的夢想,為祖國培養(yǎng)了接班人,同時,在城市掃大街的清潔工也是精彩的,因為他們通過自己的勞動,改變了城市的容顏,為人們創(chuàng)造了舒適的生活壞境……
蘇軾在《題西林壁》中寫道;數(shù)看成嶺側成峰,遠近高低各不同,所以,每個人的人生是不同的,同樣,每個人,人生的精彩程度亦是不同的,只要你能通過自己的能力,給社會和人們做點貢獻,不給大或小,你都是精彩的!
每個人都有自己的閃光點,有的人可能比你漂亮,可他的心地卻未必有你善良,有些人他比你富裕,可他卻未必有你快樂,有些人,他看起來比你樂觀,但他卻未必有你堅強!,,,所以,不要去羨慕別人所擁有的,因為那些東西是你得不到的,就算再怎么渴求。也無法得到。到最后痛苦的還是自己,所以,不要去渴求那些得不到的或者注定要失去的東西,因為,他們在你的生命中,根本沒有存在過,將來也不會出現(xiàn),該是你的它就是你的,誰也搶不走,反之,你再怎么渴求也無濟于事,所以,只要,你得到你所擁有的,并且加倍珍惜,你就是精彩的!有位詩人不是說過嘛;梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!具體是誰呢?額!唉!本人真是健忘啊!記不清啦!嘿嘿,見諒咯!
在追夢的道路上,我們只要做到全力以赴,鍥而不舍,就ok了,因為在追夢這條路上,你已經(jīng)走了許久,不管怎么樣,只要你堅持完最后一站,你,就是冠軍!因為你曾經(jīng)追求過,奮斗過,為自己的夢想付出過,拼搏過,在人生的跑場上,你留下了,追求夢想的足跡,揮灑過,你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了這個過程中的激情,快樂,傷痛與幸福!所以,不管結果怎樣,相信,你在這個過程中所收獲的一切,一定比一個結果要多得多,所以,不要因為失敗而停止你奔跑的腳步!不要對結果太過在意,因為與這個過程相比,結果就顯得微不足道了,所以,那時,就算失敗來臨時,我也可以笑著對自己說:"我已經(jīng)盡力了,我無愧于我的夢想,同樣,我也對的起自己和我的青春”!所以,對夢想全力以赴也是人生的精彩!
人生不是一帆風順的,生活也并非總是陽光明媚,世上,沒有風平浪靜的生活,更沒有一成不變的命運!只有酸甜苦辣都嘗過了,那才是生活,只有大風大浪都經(jīng)歷了,那才叫命運!人生在世,實屬幸運,但在幸運的同時,也會有苦難來擾亂我們的心志,使我們痛苦不堪!但是請你相信,當你經(jīng)歷了這些之后,當布滿荊棘的時刻隨之而去時,總會有一片天空為你而藍,總會有一朵鮮花為你而綻放!在那里,你會體會到生命的價值和意義,在那里,你會找到屬于你的堅強,快樂與幸福!那里——你心靈的憩息之地!所以,擁有一個充實的人生,也是一種精彩!
每個人,都有自己的人生,也都應該活出獨一無二的世界!每個人的人生精彩程度是不同的,而這個程度是有我們自己決定的,所以,讓我們驕傲洪亮的聲音告訴所有人:“我的未來,由我打造!我的精彩人生由我領銜主演!
活出自己活出精彩作文2
每個人都有一個屬于自己的成長寶庫,里面裝載著我們成長過程中七彩斑斕的夢,然而,我的夢是苦澀的……
小時候懦弱的我總是受欺負。而現(xiàn)在回想起來,我在一步步的成長:我由怯懦變得堅強;由內向變得開朗;由那個不愛說話的小女孩變成了現(xiàn)在的“話癆”。當然,在這個“華麗”轉身的背后,我做了許多,也忍了許多。
因為搬家,小學一年級我離開幼兒園熟悉的朋友,獨自面對新的環(huán)境,同學們都是鄰居或幼兒園的玩伴,很排斥我這個“陌生人”。記得當時女孩兒們愛玩跳皮筋,我特意買了條最漂亮的皮筋,想讓她們和我一起玩,可得到的卻是一句的嘲笑。于是后來下課時我只能在自己的座位上坐著,假裝看書,其實眼淚一直在眼里打轉。沒有人理我,所以就用吃零食來消遣時光,以致我成為一個又矮又胖的人,加上學習差,更沒有朋友了?墒腔氐郊依餂]有家人的安慰和關心,只有爸爸媽媽的訓斥和責備,連哄妹妹時都拿我當反面教材。我很沮喪,但是心底總有一絲不甘心,不信我的生活總是這么糟。
六年級暑假,我住在姨姨家跟表姐生活了兩個月,學到了很多東西。表姐一直是尖子生,年年拿獎學金。那年她考上了研究生,有很長的假期,她幫我補習功課,給我講學校的故事……我好向往她講的`大學生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下決心:要在初中給自己做個全新定位。剛開學,初中老師就給了我個驚喜,封我為地理課代表。于是我更有信心改變自己了。
我試著交朋友,用最真摯的感情對待他們,和他們分享快樂,我變得開朗愛說話。當然我也開始奮力學習,上課認真聽,每天學習到深夜;因此我的成績有所提升,并積極為班級做貢獻,在老師心中有了好印象。我瘦了也長高了,自信心更強了。在初中我改變了生活習慣、學習態(tài)度、認知能力一切的一切幾乎重塑了一個嶄新的我,我做到了,所以我會更努力,珍惜每分每秒。我喜歡現(xiàn)在的我,更喜歡成長中的我;雖然有酸和苦,但結果是甜的、是美好的。
在每條漫長路上,我們能回味的不僅是付出汗水的苦澀和艱辛,更多的是獲得成長的甘甜和歷練。做自己,活出精彩!
活出自己活出精彩作文3
零八年的汶川大地震令人終生難忘,不知死了多少人。但那時還小,我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家屬痛哭流涕。亦不懂什么是離別,只是覺得那種壓抑的氣氛仿佛寧人窒息。當我看到那些幸存者一幕幕堅強的身影,我……
當他們出現(xiàn)在舞臺時,燈光灑在他們的每一個地方,看見他們要么手沒有了,要么腿沒有了。在心底深處有一種不可言說的痛。有位姐姐說“為什么是我!憑什么是我!我又沒做錯什么,為什么要這樣對我?”我也曾有這樣的想法,曾經(jīng)一連串的失敗讓我不愿再相信這個世界,不愿再相信任何人,覺得他們都帶著面具,很虛偽,可是她說:
信念沒有什么可以阻擋,活著就是幸福!堅持夢想很累,但,很幸福。那種洋溢在臉上的表情,讓我感受到她好像真的很幸福。
我比他們都要健全,可我卻是一味地抱怨。身邊有那么多愛我的人,我為什么要選擇嘆息呢?值得嗎?微笑著面對生活才是最精彩的,一連串的失敗又怎樣,人生不是教你怎樣面對風雨,而是教你怎樣在風雨中生存。
一年后,面對我的選擇只有兩個:一·要么“愉快”的完了,“愉快”的回家;二·要么痛苦的追求,成就自己理想的高中夢。只要是個人,都會選擇第二吧。雖然很辛苦,但在堅持夢想的道路上卻很快樂,因為這是我自己的選擇!那位右上臂截肢了的趙春林姐姐,她單手騎了五百多公里,這是連四肢健全的常人也難以辦到的啊!.她告訴我們:命運如同自己的掌紋,盡管很曲折,但始終掌握在我們手中!既然活著,就要活出精彩的自己!
他們的故事深深地烙在我們的心里,他們教會我們面對生活要堅強,要勇敢,要寬容,要感恩,要微笑著面對一切。就像普希金的《假如生活欺騙了你》那樣——“不要悲傷,不要心急,一切都是瞬息,一切都將會過去!迸c其在想哭的時候,依然選擇微笑,只有這樣,才能活出精彩的自己,無悔的自己,令別人贊嘆的自己!
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