留一點美好給自己作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的留一點美好給自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留一點美好給自己作文1
這個世界還有很多事，值得你一如既往的相信一一比如美好，其實美好本身便是一種信念，世間萬物，無不美好。相信美好，才能與美好的一切在一起。
早上6:40便已經(jīng)到了學(xué)校，拿起書本讀起了語文早自習(xí)，旁邊的老師在盯著我們看，偶爾到三班，讓那些因為英語早自習(xí)而不讀書的人預(yù)習(xí)起來。
我一直都很堅信世界很美好。盡管在以更農(nóng)村中學(xué)讀書，在一個平行班里讀書，但是依舊沒有什么好抱怨的。
如果早上去買餛飩和面條的時候能看到初三的小魚，那就堅信這一定是個很美好的一天。我喜歡欣賞高顏值的人，我不認(rèn)為這是種表面現(xiàn)象，也不覺得這很膚淺，就只是因為欣賞而已。
我會珍惜每天上課的時間，并且觀察每一個了，包括班上的人，我會留心注意我們班發(fā)生的好事情，記錄到備忘錄好以后，初三畢業(yè)的時候給大家看，我覺得這很美好。
不管是大家在課堂上發(fā)生的吵鬧，還是因為一些課下發(fā)生的糾紛，大家都是依舊是笑嘻嘻的，每天不管是期末考試還是運動會都很團結(jié)一心，因為這就是美好的世界，也是美好的班級，美好的人物。
人不是太陽的產(chǎn)物，太陽太過于耀眼灼目。你是月光，溫柔的，卻又有點冷。
不管怎樣只要有一個人熱乎乎的擁抱就什么壞心情都沒有了。
初中三年的時間很短，轉(zhuǎn)眼我也變成了一個初三和畢業(yè)的學(xué)生。大家在這里歡歡笑笑，在這里每天抱怨著喜不喜歡的老師，以及說自己喜歡的老師怎么樣，我覺得這都是大家一種開玩笑的方式，沒有誰對誰錯。
我不能理解為什么這個世界上會有一種抑郁癥的人，不是世界上制度的錯誤，也不是大家做，只是因為她自己喜歡裝還是裝進了一個洞里，自己不肯出來，沒有誰對誰錯，我只是覺得有些事情還是要自己主動的去發(fā)現(xiàn)。
相信自己，靠自己，隨時隨地的盡自己一份往最好里去做，讓自己活的有意思，一分一刻一秒都有意思。
留一點美好給自己吧，相信這個世界上還是有光的。
留一點美好給自己作文2
每當(dāng)我在疲倦想要休息會兒時，總會有人在我耳邊輕輕提醒：“喂，都高中了，還有心思玩，快起來學(xué)習(xí)了！”這時，我被迫要睜開布滿血絲的雙眼，摘掉仍在唱歌的耳塞，回到我的小屋繼續(xù)戰(zhàn)斗。每當(dāng)有小孩子從我窗前經(jīng)過，我都會走一會兒神，因為他們，喚起了我記憶深處的，我的童年。
如果我說一句，高中是苦的`，相信沒有什么異議。而與苦凄凄的高中生活形成鮮明對比的，是甜滋滋的童年。在童年里，我好像做得最多的一件事，就是笑。笑的方式有很多，或是淺淺的甜笑，或是開懷大笑，無論怎么說，我的童年是在笑聲中度過的。小時候曾天真的以為，目前經(jīng)歷的每一天開心的日子都會在將來毫無保留的重現(xiàn)�？墒窃介L大越發(fā)現(xiàn)，甜味逐漸散去，取而代之的，是五味中的另四種。我好像，很久沒有體驗過，美好的滋味了。
如果說生活是一臺抽獎機，那么命運就是一張張未知的彩票。你會走向何處，你會泛出什么樣的心情，全看你的運氣。我曾交到過好運，沒錯，命運之神在偶然中對我微笑的眨了下眼，于是我就具備了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那雙慧眼仿佛可以透過膚淺的表象看清事物的本質(zhì)。我會在刺眼的烈日下，舒展開皺著的眉，把熾熱的溫度當(dāng)成體內(nèi)必要的養(yǎng)分；我會在滂沱大雨中，敞開包容的心，無論雨點如何傷我，我都展出微笑。為何如此？為的是追尋自然的美好。神賜予的那眼的期限很短暫我很快又變成了凡人一枚。恢復(fù)原貌的我恍然意識到，原來自己曾經(jīng)過的生活并不是我真正需要的，我需要的是積極，活力和正能量。我，之前沒有好好的去對待生活，所以他還給我的，是枯燥，是疲憊。那么，我從最單純的視角出發(fā)，我所看到的事情就是簡單的，我就更容易過上像童年般開心的生活。
人生在世，不過短短幾十載，每天是帶著笑還是愁，完全取決于自己的態(tài)度。我們要時刻開啟發(fā)現(xiàn)美的眼睛，丟一點美好給自己。人生需要美好，正如花兒需要肥料，我希望自己在最艱難的時刻也要帶著笑走過，當(dāng)有一天回首時，也會留下一顆不遺憾的心。
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