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為自己點贊作文

時間:2021-03-22 17:51:14 [第三單元]說說我自己 我要投稿

為自己點贊作文精選11篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的為自己點贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為自己點贊作文精選11篇

為自己點贊作文1

  去年暑假,我和朋友參加了三公里徒步旅行活動。一大早,我們就灌滿水壺,在教官的指揮下,像飛鴿一樣沖向山頂。

  一路上,有的人談笑風生,有的人捶胸頓足,有的人默不作聲,只是低頭向前走。我們翻過小山,穿過了楊樹林。太陽越來越亮,越來越熱,像一個大火球燃燒著地球,清晨清涼的瞬間跑得無影無蹤。

  我們繼續(xù)向前走,太陽和我們一起走,仿佛在為我們歡呼:加油,加油!但孫公公熱情得讓我的汗水慢慢從額頭滑落,手心微微冒汗,變得濕漉漉的,后背也被汗水打濕。感覺走了很久,但是教官說我們只走了一半。我的腳開始感覺像無數(shù)的釘子,我的腿像鐵棒一樣沉重。這時候如果旁邊有凳子或者草坪,我一定會毫不猶豫的坐下來休息。

  我的腳步越來越小,速度越來越慢。我彎下腰,雙手抱膝,看著眼前通往山頂?shù)穆贰N矣X得好像又拉長了。我停下來,突然從,倒了幾口水,我喝的水都變成了汗水,從我的額頭上直滴下來。再抬頭往前看,朋友們都是汗流浹背,衣服都被汗水打濕了,卻完全無視,繼續(xù)。

  看到這一幕,我心想:別人都可以堅持,我為什么不行?我記得俾斯麥說過:不服輸?shù)娜耸菦]有失敗這回事的。我必須堅持下去。我必須戰(zhàn)勝自己,勇敢前行。

  想到這,我喝完了水壺里的最后一滴水,挺直了身子,深深地吸了一口氣,下定決心要用盡全力爬上山頂。我往前走,腳下的臺階越來越大。雖然感覺自己的腳還是被釘子釘著,但心里還是忍不住為自己打氣:一定要堅持下去,用最后的努力沖向山頂。就這樣,我一邊給自己打氣,一邊大步向山頂走去。走路,我甚至超越了同齡人。在我爬到山頂?shù)哪且豢,我拉著我身邊的小伙伴,開心的大喊:我成功了!我要夸夸自己!教官贊許的看著我們,為我們高興。

  每次回想起這個爬山任務(wù),我都忍不住贊美自己。當我在未來遇到困難的時候,我也堅信只要我堅持,我就會成功。

為自己點贊作文2

  “贊”是近年來最流行的網(wǎng)絡(luò)詞語,是表示對某件事很滿意時、很喜愛時想要說的。我也要為自己點個贊。

  我悠閑地坐在公共汽車上,漫不經(jīng)心的環(huán)視著車廂。老老少少,男男女女。讓我目不暇接。正當我悠閑自在的時候,突然一道亮光從我眼前一閃而過,順著亮光望去,我禁不住倒吸了一口涼氣,只見一個衣冠不整的男子一手握著匕首,一手正用鑷子從一位阿姨的口袋里往外夾錢包,而那位阿姨卻渾然不知,其他人也并沒有注意到。我攥了攥拳頭,鼓足了勇氣,站起來,像一個出征的武士。喊道:”阿姨,有人偷您的錢包。”此時小偷的面容猙獰,蓬頭垢面,一怒之下,向我撲了過來。還好,周圍的人也一擁而上,很快便制服了小偷。那位阿姨也從小偷手里奪回了自己的錢包。

  一場惡戰(zhàn)下來,我只受了一點皮外傷,只是衣服被劃了幾道,我用衣袖了揩了揩嘴角上的鮮血,以一個勝利者的姿勢站在那里。

  車上的乘客把小偷押到了警察局,車進站了,我在眾人的注視下走下車去,雖然受了傷,但抓住了小偷,沒有讓他得逞,我覺得自己特別勇敢,這對于我來說,是一次難得的鍛煉。

  在這里,我要告訴朋友們,以后不要貿(mào)然而行,還好那個小偷沒有那么兇狠。但是并不代表在以后我們就不要制止,我們不僅要助人為樂,見義勇為,更要見義智為。因為我們還小,并沒有那么多經(jīng)驗,而且體格也比不上壞人。我們要動腦筋,要見義智為,量力而行。

  每當我想起這件事,我的心里就會樂滋滋的,因為我覺得我自己好勇敢。

為自己點贊作文3

  小時候每當我站在畫室里,看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活,我真是羨慕地要死,我多么渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。

  可是,當我真正畫起畫時,我才發(fā)現(xiàn),畫畫似乎并沒那么簡單,我總把圓柱畫成長方體,把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過?粗』锇閭円淮斡忠淮潍@獎,一次又一次被稱贊,我好想期望能和他們站在同一個舞臺上,嘗嘗別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天,我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了,我和陌生的同學開始學習如何畫立體背包。當我把作業(yè)交給老師時,我滿臉通紅,害怕老師狠狠地批我一頓。

  “嘉盈同學,請你過來一下!焙鋈晃易詈ε侣犚姷哪蔷湓拏魅肓宋业亩。那一刻,仿佛死神前來捉我了,無奈之下,我只好硬著頭皮,邁著沉重的腳步,走到了糖果老師身邊。

  可是,糖果老師似乎并沒有要批評我的意思。只是溫柔地說:“嘉盈,這幅畫是你的嗎?”說著,她指向了身邊的一幅“四不像”,后來,老師開始耐心教導我,從簡單的立體皮箱開始,握著我的手,一點一點地幫助我,漸漸地我用鉛筆定好了高度,又按比例量出了寬度,輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣,我慢慢對繪畫產(chǎn)生了興趣,也堅持學習了繪畫。

  后來,我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜,并用這些作品參加了比賽。有一天,糖果老師宣布:“張嘉盈同學,在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌后,雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。

  這一刻,我成功了,我為自己點贊。

為自己點贊作文4

  一天中午,“哎呀,今天是誰掌廚?”沒有一個人回答我,我便找遍整個家里,也沒見半個人影!斑?這怎么有一個紙條啊?”上面寫著“我和你爸爸去你外婆家了,中午我們不回來了,你自己做的吃吧!”我沉默了一會兒,腦海里閃現(xiàn)著:“媽媽,也真是的,您明知道我不會做飯呀!”

  慢慢的,我的肚子便喋喋不休起來,嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;像泉水“叮咚叮咚”。你聽!“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協(xié)調(diào)有序,就像人們走搭石的聲音一般。

  我只好來到廚房,你也手躡腳的穿好衣服。心想:“我該做什么呢?對,就做西紅柿炒雞蛋吧!”

  開始了,我回憶著媽媽是怎樣做的?第一,磨把西紅柿洗干凈,切成塊形狀的,放入盤中。第二,把雞蛋打入碗中,可是,我怎么也打不進去,已經(jīng)好幾次了,我決定放棄了。但又想:“不做?我還得餓著,算了還是做吧!俗話說:“失敗乃成功之母”對吧!我又將雞蛋打入碗里,又失敗了,我又將雞蛋打入碗里,又失敗了。但我還是沒有放棄,繼續(xù)將雞蛋打入碗里,“哇!終于成功了!”第三,蔥、姜、香蔥切成沫。第四,鍋燒熱,下入色拉油,把雞蛋燒熟,放入漏勺備用。第五,大溫七成熱左右,下入蔥、姜、爆香。第六,然后放入備好的西紅柿大火翻炒,依次加入鹽、雞粉、胡椒粉,改中火炒二分鐘。第七,然后放入炒好的雞蛋,大火收,翻均勻。

  哇!一個美味可口的西紅柿炒雞蛋,終于做好了,好香啊!終于可以大飽口福了。

  你為自己點過贊嗎?如果有,也快來寫一寫,你是怎樣為自己點贊的吧!

為自己點贊作文5

  我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽說我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。

  我要干一件“大事”,我想為我做的這件事,點個贊。

  一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終于到我大展身手的時候啦!我家的藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內(nèi)。為了方便,我貼上了標簽,寫上了價格,還把書名列了表,認真地記錄下來。一切準備就緒,就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

  第二天,我拉著沉甸甸的行李箱來到學校,心情異常激動,好像行李箱里裝著一箱金子。中午,圖書節(jié)“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然后把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦!靶辍币婚_張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱贊我的藏書:“老板,你家的書真好!蔽衣犃耍睦锩雷套痰,趕緊說:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書,仔細翻了翻書,說:“可不可以便宜點?”我說:“十元兩本!彼憙r還價說:“再便宜一點,七元兩本。”我拍手說:“看你那么喜歡,成交!”他把錢給我,我笑著說:“再見,歡迎下次再來!边@是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……

  書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順著臉頰流了下來。盡管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進行李箱里,拉著空空的行李箱,抱著鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學都夸我很有經(jīng)濟頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。

  你能為我點個贊嗎?

為自己點贊作文6

  “海灘,海灘,我來了”,一看到大海,我就像脫了韁的野馬一樣奔向大海,在沙灘上歡呼雀躍,活蹦亂跳,一會兒踩踩沖上來的;,一會兒用手輕輕的捧起海浪,一會兒又用腳丫子挖沙,像一條快樂的小魚。

  這時,我看到一個大約4歲的小弟弟一個人正津津有味地堆著一座城堡,城堡上雕刻著一只雄鷹,仿佛隨時都準備著展翅飛翔,遠走高飛。不知哪來的一種調(diào)皮勁涌入心頭,我三步并兩步,沖向那城堡,“嘩”的一聲,城堡瞬間變成了一堆廢墟,我得意得看著自己的“杰作”。

  小弟弟先是大吃一驚,呆呆地看著眼前的廢墟,突然轉(zhuǎn)身,眼睛直溜溜地瞪著我,眼中的淚水沖了出來,發(fā)出震耳欲聾的哭聲,弟弟的媽媽也急忙跑過來。

  聽見哭聲,我不禁慌張起來,這下慘了,闖禍了。

  “要不要去道歉那,城堡是我踩壞的”。

  “不就踩了一下,還可以重新搭的,有啥好哭的”!我開始給自己找借口,若無其事的走開了。這時,我看到站在遠處的媽媽放下手中的手機,堅定地看著我,我們四目相對,我臉紅了,羞愧的低下了頭,“孩子,媽媽相信你知道該怎么做!”一邊說,一邊摸了摸我的頭發(fā)。

  “嗯”,我堅定的點了點頭,鼓起勇氣,走向小弟弟。

  “弟弟,對不起,我錯了,我不該踩毀你的城堡……”,原本以為弟弟會指著我大哭大鬧,絲毫不接受我的道歉,但是,他伸出小手拉著我,“好弟弟,謝謝你,哥哥和你一起搭一座更大的”。說著,我們手拉著手,暢談著我們的大城堡計劃。媽媽在遠處為我們拍下了美麗的瞬間。

  《左傳》有這樣一句話,“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大蔫。這件事,讓我感動,感動小弟弟的.大度,也為自己勇于承認錯誤點贊,不再像家里的小霸王一樣。

為自己點贊作文7

  “渣渣,渣渣……”一只麻雀飛到了我家的窗前。當它停在窗臺時,仿佛已經(jīng)筋疲力盡了。

  “快來喲!有麻雀喲!”老媽呼喊著我。我從小就喜歡小動物,急急忙忙跑過去。老媽小心翼翼的把它捧起,小麻雀不知在哪兒刮了一下,它左腿上有一條很明顯的傷口正在流血。老媽把它托付給我暫時照料,保護好它,她去準備清洗小麻雀的傷口的東西。在清洗過程中,小麻雀沒少叫,但每次叫聲都不大,可憐的小麻雀連叫的力氣都快沒有了。

  擦拭完傷口后,老媽奇思妙想地用創(chuàng)可貼貼在小麻雀的腳上,好不容易才止住了流血,它才有了些精神。之后,我把小麻雀放入了一個小盒子里,老媽正為它煮了軟軟的米飯。老媽還忙著做家務(wù)事,我閑著無聊,就陪著小麻雀。

  或許是因為那時還小,還懂得不多,只是感覺當時想象力豐富。我竟和小麻雀一直自言自語聊到了傍晚,并還見證了它恢復(fù)精力的過程。當夜幕降臨,我和老媽也擔心起來,人們總說麻雀人工養(yǎng)不活,但愿它能挺過今天這一夜!

  第二天,小麻雀已經(jīng)能夠自己飛了,我卻非常舍不得把它放飛。老媽對我說:“麻雀之所以人工養(yǎng)不活,是因為它們是群居動物,需要與伙伴、家人一起生活!蔽衣犃死蠇尩脑挘缓靡酪啦簧岬陌阉派。還好,它總算是平安度過了人工喂養(yǎng)的一夜。與我一別,也相信它能找到自己的家人和伙伴。

  過了沒有幾天,我家窗前就經(jīng)常飛來幾只小麻雀,我好像又見到了那只“創(chuàng)可貼”麻雀。有麻雀停在我手心,弄得癢癢的,怪舒服的。更為神奇的是,從那以后,不管我的家搬到哪兒,總會有麻雀惠顧我家的窗臺,一直持續(xù)到現(xiàn)在都是,我想這可能就是回報吧。

  送人玫瑰,手有余香。那只小麻雀如果沒有我和老媽的悉心照料,可能早已不能自由飛翔了,甚至……我為自己的善心點贊!

為自己點贊作文8

  為自己點贊:當我作業(yè)本上字跡工整時,當我取得好成績時,當我默寫100分時······我都是會為自己點贊。但那都是小事,三天前,我在學校樓梯口時,發(fā)現(xiàn)了一個粉紅色的錢包······

  我趕緊疾步上前撿起來,打開一看,人民幣一張,伍拾元那。我把錢包拿在手上,心想:“丟了這么多錢,錢包的主人一時半會兒不知道丟了錢包吧!

  這是A君走了過來,用他那比葡萄籽還小的眼睛看了我一下,滿臉堆笑。我的心一抖,預(yù)感要有不好的事發(fā)生。果然他對我說:“你撿到一個粉紅色的錢包吧,噢,對,就你手上的那個粉紅色的,給我!闭f完身體就湊過來,我后退了幾步,心思一動,一個男的用粉紅色錢包終是不對勁的,讓我考考他。問道:“你知道錢包里多少錢嗎?”A君嬉皮笑臉的說:“叁拾元,我媽昨天給我的!薄叭澳銈大頭鬼,是貳拾元錢。”A君立馬點頭,“噢,我記錯了,是貳拾元錢!薄百E拾元也不對,這錢包就不是你的。”A君見騙不了我,向我翻了個白眼,灰溜溜的走了。

  時間一點點過去,錢包的主人還是沒有來,我的心中翻起了漣漪,心想,伍拾元可不是一筆小錢,可以買許多零食,錢包的主人再不來的話,我就把這筆錢占為己用了。再一想不行,錢包的主人找不到錢包,該多著急啊。

  一會兒,一位滿頭大汗的小姑娘跑了過來,對我說:“姐姐,看到一個粉紅色的錢包嗎?跟你手上的一模一樣,”我一聽,有戲啊,跟她核對起錢包里的錢,金額一致,把錢包還給了小姑娘。小姑娘非常感謝我,我為自己做了一件好事心情特別愉快。

  我為自己拾金不昧的行為點贊,為自己戰(zhàn)勝心魔點贊。

為自己點贊作文9

  每個人都有自己的優(yōu)勢。我也一樣,每當我想起這件事,我都會記憶猶新,給自己點個贊。

  還記得,那是五年級下冊的一個周二吧。那個時候我去競選大隊委干部,參加競選的人有很多,差不多都是班上數(shù)一數(shù)二的大人物了。他們個個氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿面洋溢著自信的陽光。

  我的競選序號是第十八個,還有四個同學就輪到我了,我站在等候區(qū),身體不禁顫抖,我咬緊了牙關(guān),心中默念著臺詞,生怕上了場就會吞吞吐吐,不知所措。那天天氣雖然不熱,氣溫也不高,但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來。我非常緊張。

  在我前面的幾個選手都十分出色地完成了演講,他們以堅定的態(tài)度,幽默的語言,流暢的表達獲得了評委的好評,我又害怕了。

  我害怕,是因為也經(jīng)歷過一次競選,那次競選我失敗了,我不想這次又重蹈覆轍,因為這是小學階段最后一次競選,假如我沒被選中,那么今后的我一定會責怪今日的我,如此不負責任。

  該我上場了,我下意識地向評委鞠了一躬,向大家看了一眼。此時此刻我的內(nèi)心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己說:“葉冠銘,加油!你行的,你一定行的,我為你點贊!”我瞬間像打了雞血般,一下子充滿了信心和勇氣。

  這次競選我好像有了天助,演講起來那真是行云流水,我的手不停地上下?lián)]動著,講得頭頭是道。此時,會場安靜下來,這個舞臺現(xiàn)在是屬于我自己的。我的嘴不斷開合著,眼神是那么堅定,有穿透力,仿佛能看穿一切事物。演講完畢,現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。許多同學向我投來敬佩的目光。剎那間,我自豪無比。就這樣,我入選了學校大隊委。

  每次想起這件事,我總會自豪無比,勇氣萬分,因為我克服了自己的膽怯,自己的緊張,戰(zhàn)勝了自己,我完美地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,我為自己點贊!

為自己點贊作文10

  每個人都有自己的閃光點,有時我認為我就是最棒的,值得我為自己點上一個大大的贊。

  小時,不知是否是手里父親的影響,我對乒乓球很有興趣。時常拿著拍在墻上打來打去。到了六歲時,我已可大打敗小區(qū)里的同齡的比我大的甚至大人的業(yè)余球手。爸爸對我說:“如果真的有興趣,那就要用心地去做好,做極致!闭f完,便在晚上去找了一位專業(yè)的乒乓球教練,每個星期六去乒房練習乒乓球,我自信的接受了。

  但是,現(xiàn)實給了我當頭一棒。教練可不管你基礎(chǔ)怎么樣,一切從頭開始。什么“兩手一線,提拉頓吊”連用哪只腳著地也管。最可氣的是那接發(fā)球,不是低了下網(wǎng)就是吃旋出界。而那些大哥哥大姐姐都是訓練有素的只有我手忙腳亂。

  過了兩節(jié)課,我回到家,把板一扔,說:“我再也不練了!”說著就躺了下來。現(xiàn)在再去看看那面墻,竟有點不舍。那上面有我小區(qū)乒乓球得獎的獎狀和上面我每擊敗一個大人就貼上的一個贊。還有太多太多我成長的回憶,要放棄?不,我爬了起來,又開始對著墻練習接發(fā)球。

  下一節(jié)課,我早早的來到了球場。還請來了同學給我練接發(fā)球。教練看見了也難得的笑了。在后面的練習中,因為我的基礎(chǔ)不錯,很快跟上了大部隊,還獲得了學習的樂趣。

  在三個月后,我參加了七級考試,我沉著應(yīng)對,連克三個對手,成為班上第一個拿到七級證書的同學;氐郊,我把那張證書粘在了墻上。又一次回到那熟悉的墻,我看著那滿滿的“贊”,我大聲對自己說:“我是最棒的我為我自己點贊!”

  對。√焐也谋赜杏,“堅持”,“好勝”不也是一種美?不值得我為自己點贊?讓我們對自己說:“我為我自己點贊!”

為自己點贊作文11

  在人生的旅途中,不要只關(guān)注他人的輝煌,而忽略了自己的光彩。——題記

  在成長的道路上,不要只羨慕于他人,也應(yīng)該為自己點贊!

  時間總是在不經(jīng)意間就流逝了,一轉(zhuǎn)眼我已是初二的學生了。還記得讀初一時,那個只會把目光投向他人而忽略自己的我,那個不自信的我,那個只會羨慕他人的我。

  那時的我,放學總是一個人回家,看著同學們都紛紛拉著自己的好朋友說說笑笑,討論自己班的風云人物。我只能投以羨慕的目光,再自嘲的笑笑自己是如此的沒有魅力。

  在我們班上,我一直都很沒有自信。可以說,我們班的競爭相當激烈,有好幾個英語尖子生和一群中等偏上的同學,而我呢,英語,數(shù)學基礎(chǔ)都不是很好,這就使我更沒有自信了。

  班長是我在這個班上最佩服和最羨慕的人。她是名副其實的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀生。在班上其他同學還在為英語上了九十分沾沾自喜時,她已經(jīng)悄然過了百分。在班上,她總是樂于助人。因此,班上的同學都十分信任她。試問,像她這樣的人又有誰不會羨慕呢?

  初一下學期我們班迎來了一位新同學,她熱情開朗,聰明可愛,深得同學們和老師的喜歡。她會講日語和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的,但經(jīng)常跑調(diào),因此,沒少被同學嘲笑。

  如此一比,就更讓我沒有自信了,似乎自己在別人眼里一文不值。

  “其實你很好,你自己卻不知道”,我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細回想,我也并非一無是處,只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長處上,而忽略了自己的優(yōu)點和長處。

  還記得在作文課上,老師曾表揚了我的作文寫的不錯;還記得,我是我們班政治第一個拿滿分的;還記得,在考試中,我的歷史也曾拿過兩次全年級第一等等。

  這一切切都不是屬于我的光彩嗎?而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實,我擁有很多,父母無微不至的照顧與疼愛;與朋友一起度過的快樂童年;還有一張張努力付出后得來的獎狀。

  現(xiàn)在,我把目光投向了自己身上,我要為自己點贊!

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