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我相信自己作文

時(shí)間:2021-03-23 19:33:16 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

我相信自己作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我相信自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我相信自己作文7篇

我相信自己作文1

  我能是一種自信,自信是一種成功的基礎(chǔ),擁有自信你就擁有了成功的一半。成功靠的是努力、自信及聰明及替他的因素,而在這中間擁有自信就占了很大的成分。

  有這樣一個(gè)故事,那是前年夏天,一個(gè)男孩和他的足球隊(duì)去參加一個(gè)全市的足球比賽,那是他上小學(xué)五年紀(jì),他們隊(duì)中人人都是踢球好手,但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽,全隊(duì)都很緊張,開(kāi)始比賽后人人的動(dòng)作的硬生生的,放不開(kāi),所以遲遲不能進(jìn)球,到下半場(chǎng)的時(shí)候,全隊(duì)都想放棄的時(shí)候,那個(gè)男孩的一句話使隊(duì)友又燃起了斗志,“我想信我們能行!”在這之后,他們隊(duì)勢(shì)如破竹,接連打入八球,最終贏得比賽的勝利,因?yàn)槟莻(gè)男孩堅(jiān)信“我能行”成就了他的隊(duì)伍的勝利。他們闖過(guò)了這一關(guān),因?yàn)閭兾蚁嘈盼覀兡茏龅,我們有自信。也因(yàn)檫@樣我的人生中所遇到的任何難關(guān)都能闖過(guò)去,因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到,無(wú)論困難的大于小,難或易,強(qiáng)或弱。因?yàn)樯嗍侨绱,上帝只?huì)選擇那些有自信的人們給予他們成功。

  人類也因?yàn)檫@一句看似簡(jiǎn)單的“我能行”使文明一直在向前進(jìn),使科技一直向前發(fā)展。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明,那時(shí)候不是自信在激勵(lì)著人們前進(jìn)嗎?自信給了人們勇氣去面對(duì)所發(fā)生的一切事情,羅夫?華多?愛(ài)默生所過(guò)“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì)消逝!

  自信是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿蚶硐攵^斗。只有自信,才可能使我們?cè)谄D難的事業(yè)中保持必勝的信心,才能使我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以,我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中,自信是大力之神,它使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。我們要相信自己能行!

我相信自己作文2

  人生漫漫,道阻且長(zhǎng),若是連自身的力量都無(wú)法相信,敢問(wèn)路在何方?

  題記

  光陰流轉(zhuǎn)間,三年時(shí)間從手中流過(guò),湍急的時(shí)間在我心上留下的,不只傷痕。

  三年前,我因身高傲人而被選入小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我從未懈怠過(guò)每一次一千五百米的訓(xùn)練。最后,皇天不負(fù)有心人,我順利地拿到第一。

  走下頒獎(jiǎng)臺(tái),校田徑隊(duì)的老師一眼看中了我。從此,我便天天過(guò)上了訓(xùn)練學(xué)習(xí)訓(xùn)練的生活。那是一段充滿青春熱血的時(shí)光,我多了一群有著共同的目標(biāo)可以一起奮斗的隊(duì)友。操場(chǎng)上每一滴汗水我們都共同揮灑,訓(xùn)練的每一秒鐘我們都共同度過(guò),累,并快樂(lè)著。

  可好景不長(zhǎng),不久我便覺(jué)得膝骨有些無(wú)法負(fù)荷了。我去了醫(yī)院檢查,教授大手一揮,照片。結(jié)果出來(lái)后,醫(yī)生的臉色有些凝重。報(bào)告一項(xiàng)項(xiàng)讀下來(lái),每一個(gè)字都讓我的至親面沉如水。膝勞損,軟組織挫傷,而且膝蓋似乎天生易勞損,導(dǎo)致我落下了病根。我從未想過(guò)我的身體竟然如此不適合體育運(yùn)動(dòng)!可這,不是全部。后檢查的項(xiàng)

  目結(jié)果打印出來(lái)了,我輕輕顫抖著手拾起,小心翼翼,尚存一絲希望。

  小姑娘,別想了。醫(yī)生皺了皺眉,搖頭嘆了口氣。你這身子骨還想搞體育。课铱茨阋彩莻(gè)聰慧的妹子,換條路吧。聽(tīng)罷,我讀著報(bào)告單,不可置信地看了一遍又一遍。病況寫了很多,大概是說(shuō)我嚴(yán)重貧血,極易低血糖,還可能遺傳了美尼幽斯綜合癥。

  聽(tīng)爸媽的,以后別去訓(xùn)練了。母親輕輕將我額前的碎發(fā)挽起,微不可聞地嘆了一聲。母愛(ài),溫暖而包容。只是那時(shí)我一腔青春熱血,只顧拼搏,疏忽了家人的關(guān)切。見(jiàn)我毫不猶豫地?fù)u頭拒絕,她抿起一抹無(wú)奈而苦澀的笑。父親微微皺起眉,勸道,體育只是愛(ài)好,傷了身體就不值了。我垂眼斂心不甘,再次搖頭,緩慢而堅(jiān)定的道,我不會(huì)放手的。從小,我便熱愛(ài)體育。況且現(xiàn)在我還有一群兄弟,陪伴了我兩度春秋的隊(duì)友!我怎么能,又怎么舍得放下這些。

  醫(yī)生說(shuō),要靜養(yǎng)。

  我知道,如果要靜養(yǎng),那我可能就再也無(wú)緣田徑場(chǎng)。家里人又說(shuō)了很多,學(xué)校的老師也勸我好好修養(yǎng)。我久久地徘徊于痛苦地?zé)釔?ài)與閑適的放棄中,兩相權(quán)衡,最終還是執(zhí)著依舊。

  后來(lái),小升初要招體育生,我頓時(shí)決定了我的方向。我們小學(xué)微機(jī)派位沒(méi)有我心儀的那所中學(xué),所以我要用特長(zhǎng)考上!

  那段時(shí)間,我可能真的是瘋掉了。沒(méi)有人說(shuō)我考得上,因?yàn)槲业纳眢w狀況嚴(yán)重阻礙了我。但我不可能屈服于病況!我相信自己,我相信人定勝天!

  那一月,我奔跑在泛舊的橡膠跑道上,雨水浸透了我的發(fā)梢;那一旬,我踏過(guò)每一寸綠茵場(chǎng),汗水揮灑在葉尖;那一天,我壓過(guò)身體每一分骨骼韌帶,疼痛轉(zhuǎn)遍周身。我的房間擺滿藥瓶繃帶,因?yàn)槲覌少F而無(wú)用的膝骨;我?guī)状螘灥乖诓賵?chǎng)上,跑道上,回家的路上,因?yàn)槲覐奈粗剐牡脱。年少的?zhí)著與任性讓我死守這些辛苦,恐人阻撓。

  不分晝夜的訓(xùn)練讓我終是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  報(bào)告書拿到手的那一刻,所有的辛酸苦楚都隨著過(guò)往消散。人總是要經(jīng)一番磨礪的,盡管加重了病情,但是人生有幾回?不如趁青春年少熱血時(shí),為夢(mèng)想搏一回!

  從始至終,支撐著我跌倒又爬起,最終登臨絕頂?shù)模俏蚁嘈抛约,人定勝天?信念。那是我這三年的執(zhí)著,這三年的自信,讓我終是圓了夢(mèng),舉步走向人生下一個(gè)路口。

  后記:進(jìn)入初中后,病況日益嚴(yán)重,幾番斟酌,還是將這年少的夢(mèng)想永遠(yuǎn)封存在憶里了;現(xiàn)在,正在用另一種方式實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

我相信自己作文3

  我相信校園里的每一株花草,每一棵樹(shù)木,我也相信大海里每一艘輪船,每一條魚(yú)兒,我更相信天空上的每一朵白云,每一顆星星,我相信世界上任何一樣有生命的東西。

  我相信在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,不要絕望,不要失落,保持樂(lè)觀的心態(tài)向遠(yuǎn)處看,等待奇跡的出現(xiàn)。有一次我出水痘,滿身全是,而一開(kāi)始很癢我還以為是小蟲(chóng)咬我的,我就使勁撓,把水痘都撓破了,水把我的衣服都弄濕了。我覺(jué)得很奇怪,便讓奶奶看看,奶奶看了驚慌地對(duì)我說(shuō):“小丫頭,出水痘了,怎么都破了,是不是你撓的,為什么不跟我說(shuō),都撓破了,將來(lái)會(huì)成麻子的!蹦棠痰脑捵屛衣(tīng)了很害怕,不知道怎樣應(yīng)對(duì),我哭了,流下了傷心地眼淚。奶奶見(jiàn)我哭了,便又用溫和的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,出水痘是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的一件事,水痘就像是彈簧,你越害怕,它就會(huì)欺負(fù)你,你越堅(jiān)強(qiáng)它就會(huì)被你嚇得魂飛魄散,被你打敗你想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,還是一個(gè)懦弱的人!

  聽(tīng)了奶奶的話,我不哭了,擦干了眼淚,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗打敗水痘,奶奶笑了。過(guò)后的幾天,我沒(méi)上學(xué),一直在家,在這幾天里,我心中一直想奶奶說(shuō)得話,相信水痘會(huì)被我所打敗,果真沒(méi)多久,水痘消失了我勝利了,重新回到了學(xué)校又開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一開(kāi)始到學(xué)校老師講的我都不懂,老師提我回答問(wèn)題,我也不會(huì)。這時(shí)我想哭,可是我心想:有句歌詞寫好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”,我相信我可以把缺的課都補(bǔ)回來(lái)。于是我一有時(shí)間就做題目,不會(huì)就問(wèn),等到單元考試時(shí),我考了九十八分,全班第一名,老師夸獎(jiǎng)了我,我覺(jué)得我做到了。

  我相信只要有信心,任何事情都會(huì)完成,我明白了困難并不可怕,可怕的是你那不肯面對(duì)的心理。

我相信自己作文4

  我自信,雖然我有許多不足。

  我一直都相信自己,盡管,我并不優(yōu)秀。

  猶記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,特別喜歡畫畫。因?yàn)槲以谝欢昙?jí)畫的畫曾被老師表?yè)P(yáng)過(guò),所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”(總分是A+),感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+!后來(lái),我認(rèn)真學(xué)畫,連連得了幾個(gè)A+。

  我從三年級(jí)一直畫到現(xiàn)在,都是自我摸索,從沒(méi)有上過(guò)輔導(dǎo)班。我喜歡畫人,因?yàn)槲以?jīng)在畫畫展會(huì)上看見(jiàn)一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛,披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會(huì)比你畫的更好。從那時(shí)開(kāi)始,我一見(jiàn)到畫有動(dòng)漫人的圖片,便會(huì)自覺(jué)伸出食指在上面描。后來(lái),我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。

  我一直不會(huì)畫手,之前我每次畫人都會(huì)畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,把人的手遮住。有一天,我見(jiàn)曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊(cè),有些好奇,便找她借來(lái)看。畫里的人畫得沒(méi)有我的好看,但是手卻畫得很好。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我見(jiàn)她能把手畫得那么好,心中想道:她能畫好,我也能!我開(kāi)始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢(shì),照著畫下來(lái)?墒俏业淖笫帜軘[的手勢(shì)很少,右手得繪畫,該怎么辦呢?我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課,我見(jiàn)老師正在黑板上寫字,大姆指和食指夾著粉筆,突然靈機(jī)一動(dòng):我畫老師的手勢(shì)不就好了!可是老師不可能一直擺著手勢(shì)不動(dòng)呀?這可怎么辦?我只好把手的線條簡(jiǎn)單畫出來(lái),等到下課再照著線條詳細(xì)地畫一次。后來(lái),我再也不需畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住手了。

  除了畫畫,我也喜歡寫作文,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)作家!倒霉的是,我作文一直寫得不怎么好。作文成績(jī)總輸給別人。為了能把作文寫好,我堅(jiān)持每天晚上寫日記,平時(shí)遇到好詞好句我都會(huì)背下來(lái)。我相信著自己能寫好。后來(lái),我寫的一些作文被老師評(píng)了“優(yōu)+”。為此,我更加努力,更加相信自己能行!

  我相信自己,因?yàn)槲易孕,我相信我能做好每一件事?/p>

我相信自己作文5

  一個(gè)人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會(huì)滋潤(rùn)一寸干涸的土地:也許經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后,會(huì)折射出來(lái)不一樣的光芒。

  以前,我總是認(rèn)為個(gè)人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時(shí)候,往往會(huì)有驚人的力量。

  《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng),而富者卻因?yàn)閾?dān)心錢糧不夠而遲遲不敢動(dòng)身:貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達(dá)了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒(méi)有物質(zhì)上的優(yōu)勢(shì),沒(méi)有外物的輔助,僅僅憑個(gè)人的力量,卻同有著強(qiáng)大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。

  王安石說(shuō)成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅(jiān)定的內(nèi)心和強(qiáng)大的力量依然能成為成功加碼。

  人的力量沒(méi)有極限,愛(ài)迪生發(fā)明電燈,一個(gè)人使整個(gè)地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機(jī),一個(gè)人使全人類的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個(gè)人使數(shù)萬(wàn)人的生命有了希望。更令人震撼的是我國(guó)的辨士之流,寥寥數(shù)語(yǔ)便可使兩國(guó)間的局勢(shì)有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬(wàn)的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。

  但也不能過(guò)于相信個(gè)人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來(lái)那是一滴水的力量,望塵莫及的過(guò)于相信自己的力量,也許會(huì)像項(xiàng)羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個(gè)字的力量。然而他對(duì)自己過(guò)分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強(qiáng)大智囊團(tuán)的劉邦呢?

  因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團(tuán)隊(duì)才是幫助個(gè)人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽(yáng)光。

我相信自己作文6

  看著沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺(tái)上接受著“審訊”,從語(yǔ)文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎(jiǎng)勵(lì)-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式,必須真情實(shí)感,不能寫成檢討書的形式)?粗瑢W(xué)們的各種表情,我的心里像打倒了五味瓶,這個(gè)場(chǎng)景我本人也曾經(jīng)歷過(guò)數(shù)次了。

  曾經(jīng)一段時(shí)間,我的作業(yè)經(jīng)常完不成,記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣,每次都少不了我的大名。以至于每節(jié)語(yǔ)文課的前半部分,我總是被獎(jiǎng)勵(lì)站著聽(tīng)課,感受著同學(xué)們投來(lái)的復(fù)雜的目光和老師期盼的表情,我都感到無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心,下次一定完成作業(yè),但總是沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)。

  有個(gè)晚上,作業(yè)很多,已經(jīng)十點(diǎn)了,我還有一篇日記沒(méi)寫呢,我退縮了。既想早些休息,又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中,我仿佛看見(jiàn)了語(yǔ)文老師失望的表情,耳畔想起了他的話語(yǔ) “連個(gè)作業(yè)都不能堅(jiān)持每天完成,將來(lái)怎能成就大業(yè),你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種,也是為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,“我能行”倔強(qiáng)的我在心里發(fā)誓。

  第二天的語(yǔ)文課上,我重新抬起了自信的頭,認(rèn)真聽(tīng)老師課。感受著語(yǔ)文老師溫柔的目光掃過(guò)。也許那只是偶然的一瞥,但我都覺(jué)得是對(duì)我莫大的肯定和褒獎(jiǎng)。

  每當(dāng)懈怠時(shí),這句話會(huì)在耳畔響起:“每天的堅(jiān)持不是為了感動(dòng)誰(shuí),也不是為了證明給誰(shuí)看,而是我知道,一路奔跑,總比原地踏步要好!因?yàn)樵龠h(yuǎn)的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”

  水滴石穿不是水的力量,而是重復(fù)和堅(jiān)持。成功貴在堅(jiān)持!我相信自己!

我相信自己作文7

  自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已了一半。——題記

  從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。

  被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。

  看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美。看看過(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……

  何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放棄……

  看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……

  我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。

  我要自信!

  真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了面對(duì)。

  微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。

  請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的關(guān)鍵。

  相信,相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!

  自信,方可燃起生命之火。