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謝謝你使我成為更好的自己作文

時(shí)間:2021-03-24 08:21:44 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

謝謝你使我成為更好的自己作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的謝謝你使我成為更好的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

謝謝你使我成為更好的自己作文6篇

謝謝你使我成為更好的自己作文1

  期末考試結(jié)束了。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的考試,而是一次新的開(kāi)始。因?yàn)樵谶@一次考試中我重新拾起了自信,不再因?yàn)槠谥锌荚嚨氖Ю员啊?/p>

  期中考試時(shí)因?yàn)榉N種原因我考的特別差,因此我對(duì)自己產(chǎn)生了極大的懷疑,并感到了自卑。期中考試時(shí)每一科都考得不盡人意,尤其是數(shù)學(xué),考的比我以前任何一次考試都要低。為了不再重復(fù)期中考試的噩夢(mèng),在期末考試前一個(gè)半月時(shí)我就開(kāi)始了緊張復(fù)習(xí)。

  除了復(fù)習(xí)之外,在學(xué)習(xí)方法上面我也有很大的改善。比如筆記本,我的筆記不再像以前那樣潦草,而是有規(guī)劃有模塊。上課時(shí)也不再只是聽(tīng)老師講的,我有自己的預(yù)習(xí),所以在上課時(shí)的內(nèi)容我聽(tīng)懂的比以前要多得多。

  在緊張的復(fù)習(xí)后,期末考試來(lái)臨了。

  考試那天我特別緊張,所以,第一科語(yǔ)文考的不是特別好,沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平。之后的物理,可能是因?yàn)槲抑鞍阉氲奶y了,實(shí)際考起來(lái)我感到久違的輕松。后面的科目也都還好。

  第二天的數(shù)學(xué),我前所未有地感到了慌張。我在心里不斷地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)復(fù)習(xí)了那么多遍,不會(huì)有問(wèn)題的。”可一想到之前期中考試的成績(jī),我還是禁不住感到一陣恐慌。帶著忐忑的心情走進(jìn)考場(chǎng),我深吸一口氣,輕輕翻開(kāi)試卷。之后,我立馬就呆住了,選擇題比我想象中的要難多了。無(wú)奈,只能硬著頭皮做下去。還好,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲硭坪踉阶鲈胶?jiǎn)單,剛開(kāi)始看到的那些選擇題,似乎也沒(méi)有那么恐怖了。

  考完數(shù)學(xué)后,我突然感到天寬地闊起來(lái),整個(gè)人都能舒展開(kāi)了。但是還不能松懈。因?yàn),考試還沒(méi)有結(jié)束。

  星期三是最后一門考試,英語(yǔ)?纪暧⒄Z(yǔ)之后,大家都禁不住歡呼起來(lái)。我也一樣,很高興,但一想起來(lái)我的成績(jī)可能會(huì)如何,就高興不起來(lái)了,取而代之的是驚慌和忐忑。

  于是,我在這種復(fù)雜的情緒中等待、等待……

  終于,成績(jī)下來(lái)了。

  先發(fā)下來(lái)的化學(xué)還好,保持了期中考試的好成績(jī)。之后的語(yǔ)文不那么理想,不過(guò)好歹是上了平均分。生物、物理、政治……都上了平均分。地理考的不太好,差一分上平均分。

  最后,數(shù)學(xué)發(fā)下來(lái)了。

  83分。

  比平均分高出兩分。

  我非常激動(dòng),想要大喊一聲我并不是想象中的那個(gè)廢物。但我還是收住了激動(dòng)的心情。因?yàn)槲抑,這只是一次小小的成功罷了,今后的路還很長(zhǎng),不能因?yàn)檫@一點(diǎn)成功迷住了眼睛。

  但是,我還是要感謝,不僅僅感謝這次成績(jī),感謝老師,感謝家人,更要感謝我自己。是我自己,戰(zhàn)勝了恐懼和自卑,才取得了這次的成績(jī),才使我變成了更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文2

  我,馬虎蟲(chóng);你,成為我心中最細(xì)的那根心弦。我,健忘精;你,成為我日常生活起居的記錄者。有了你,使我改正不端,成為更好的自己。

  你與其他父親不同,自從我上小學(xué)起,便再也沒(méi)有幫我整過(guò)書(shū)包,這也導(dǎo)致我經(jīng)常忘記帶作業(yè),帶書(shū)回家。但每一次都是你親自出擊,潛入學(xué)校,從我課桌中抽出學(xué)習(xí)資料,而我則安逸地坐在家中,等待作業(yè)“歸位”。怎知,這競(jìng)成了我健忘馬虎的導(dǎo)火索。忘記次數(shù),不減反增,這不,又一次作業(yè)忘帶了——

  我如往常一樣,從書(shū)包一本一本抽出作業(yè),比對(duì)著作業(yè)記錄本。實(shí)然,一陣哆嗦,我如同觸電一般松開(kāi)了書(shū)包,但又如同不相信事實(shí)一般,將頭埋入書(shū)包,一本一本仔細(xì)翻找,現(xiàn)實(shí)是骨感的,不好,我落了物理作業(yè)。呵,我的思緒飄向明天的物理課,無(wú)奈被罰站的情景,搖搖頭,決心道:不行,必須拿到它。

  于是,我如同往日情景再現(xiàn)一般,挪到你跟前,說(shuō)道“幫我去學(xué)校拿一下物理作業(yè)唄"。沒(méi)想到,你上一秒還在談笑的臉上飛揚(yáng)的表情瞬間如同被磁石吸引,拉下來(lái),懾人的目光說(shuō):“這么晚了,去不了。”我的心被掛了起來(lái),腳下涂油,溜進(jìn)房間。

  但一會(huì)兒后,你換好衣服,準(zhǔn)備出門,正當(dāng)我欣喜之時(shí),晴天霹靂,你要求我也跟著去。無(wú)奈,只好硬著頭皮上了。夜已深,溫度拉低了心情,表現(xiàn)地?zé)o比冷漠,晚風(fēng)攜著它的不招待的態(tài)度,從足到腦,一順趟下來(lái),涼氣外撲,我仿佛是被凍住了思維,呆坐在電動(dòng)車后座上。但一想起你以前也是這般受凍,我的臉競(jìng)反常地展示出了它的熱情,熱著發(fā)燙。無(wú)言,學(xué)校映入眼簾,你這次竟然要求我一個(gè)人去拿。

  喊開(kāi)了門,黑暗爭(zhēng)先恐后地?fù)淙胙劭,靜悄悄的,只聞黑暗的輕聲呼喚。走著,如失明一般,教學(xué)樓如同一個(gè)龐大的黑影,矗立在仿佛黑暗無(wú)限的空間中。憑著腳挨的地試探,我摸到久違的教室,空曠寥落,只剩一個(gè)個(gè)座位立其間,卻不見(jiàn)人影坐其位,與白天的落差讓我生出了一種無(wú)言的恐懼,這里只有我一個(gè)人的氣息。查找出作業(yè),我?jiàn)A入胳膊,再次摸黑下樓梯,怕是因?yàn)闊o(wú)人氣息的恐懼,一股涼氣從腳底升起,鉆入心間,仿佛黑暗的環(huán)境,寒冷排斥我一般。寒冷似一只無(wú)形的'手,推動(dòng)著我,我終于跑動(dòng)起來(lái),想快點(diǎn),再快一點(diǎn),擺脫陰影無(wú)光地籠罩。回到車上,又見(jiàn)燈光,我如同從一個(gè)長(zhǎng)夢(mèng)中驚醒,勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭。你好像察覺(jué)到一般,說(shuō):“再有下次,一樣,你一個(gè)人去取!

  有時(shí),最好的教育可能不是打罵或心靈雞湯,而是一種恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。是你—父親。使我因害怕而再不敢馬虎一次落下作業(yè)。也要感謝你的方法,讓我改正了缺點(diǎn),成就了一個(gè)更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文3

  曾經(jīng),我以為堅(jiān)持不懈只是媽媽對(duì)我的一種近乎過(guò)度的要求;曾經(jīng),我以為只有大人才可以被一種無(wú)形的力量震撼。

  沒(méi)想到,一只小小的蝸牛竟然能改變我的浮躁之心!

  那天下午,天陰沉沉的。正在做數(shù)學(xué)題的我忽然被一道稍有難度的題攔住了去路,我敷衍了事的思考了幾分鐘,心想:這題,有難度,估計(jì)其余同學(xué)也做不出來(lái)。

  “哈哈——”窗外傳來(lái)了一陣笑聲。我向窗外望去,只見(jiàn)幾位同學(xué)正在小公園玩耍,他們玩得起勁兒。我暗示自己——為何要?jiǎng)幽敲创蟮哪X子思考?走,出門散散心去!我立馬穿好衣服,飛奔下樓。

  坐在公園的椅子上,微風(fēng)吹過(guò)在了我的臉頰,作業(yè)這回事兒,早已被我拋到了九宵云外!

  那是啥?我定睛一看:在我面前不遠(yuǎn)處的大石頭旁有一個(gè)小精靈在慢慢移動(dòng)著。我走近幾步,哦,那是一只蝸牛,它正在埋頭前行,只見(jiàn)它背著重重的殼,壓過(guò)了阻擋它的樹(shù)葉,一晃一晃的爬過(guò)了攔住它的去路的樹(shù)枝,又一步一步的攀登著光滑的瓷磚。

  忽然,“滴吧——”一滴雨點(diǎn)打落了下來(lái),不偏不倚,恰好打在了小蝸牛的硬殼上!斑恕睕](méi)有防備的小蝸牛在這不束之客的敲打下翻了個(gè)跟斗。

  “哈哈,看你有多大能耐!”我不由脫口而出。這只小蝸牛絲毫沒(méi)有退卻的意思。只見(jiàn)它重新抖擻精神,抖了抖身上的外殼,以一種勢(shì)不可擋之勢(shì)沿著原來(lái)的路攀爬著。一點(diǎn)……一點(diǎn)……小蝸牛沒(méi)有懼怕我的嘲笑,也沒(méi)有懼怕瓷磚的光滑,它爬呀爬,大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),小蝸牛終于攀登到了心中的“珠穆朗瑪峰”。它停下來(lái),把腦袋縮進(jìn)了殼里。它似乎對(duì)我說(shuō):“看你敢不敢嘲笑我!我爬上來(lái)了吧?你呢,做任何事情都不能沉下心來(lái)。不擺脫浮躁思想,你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步!”

  我被震撼了!我的臉“唰”的一下變紅了!

  “鍥而不舍,金石可鏤!薄安贿_(dá)目的絕不罷休!”“朝著目標(biāo)努力前行!”這些詞語(yǔ)瞬間涌上了我的心頭。同時(shí),我也對(duì)自己無(wú)比自責(zé):不就是一道數(shù)學(xué)題嗎?敷衍了事能做好啥呢?

  于是,我飛奔回家,坐在書(shū)桌前,仔細(xì)思考起來(lái)。終于,我做了出了那道題。

  每當(dāng)我有了浮躁思想時(shí),小蝸牛的模樣便會(huì)進(jìn)入我的腦海。它促我前行,催我努力!

  “摒棄浮躁,才能進(jìn)步!”這句話成為了我更加努力的座右銘。

  小蝸牛,謝謝你!你使我成為了更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文4

  人生就像一列很長(zhǎng)的火車,每一站上都會(huì)上來(lái)形形色色的人,他們或友善,或欺詐;或大度,或狹隘;或真誠(chéng),或虛偽……但在這列火車上,有一個(gè)人從始至終都在激勵(lì)著我成為更好的自己,而這一個(gè)人便是您——時(shí)刻鼓勵(lì)我的母親。

  您是一名老師,每天的工作都十分繁重。我的記憶中您常在電腦前敲敲打打,或是在教科書(shū)上勾勾畫畫,但是您總能擠出時(shí)間陪伴我。幼年時(shí)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),您專程請(qǐng)假陪我參加,我卻不肯融入大家的游戲,因?yàn)槲液ε率軅D](méi)有批評(píng)我,而是溫柔地與我商量:“妞,勇敢點(diǎn)兒,我們就站到隊(duì)伍里就好,媽媽一直在這里陪著你,不會(huì)有啥事情的!蹦脑捈(lì)了我,小小的我,迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。團(tuán)體賽跑,花樣接力,二人三足,膽怯時(shí)便看向您,您沖我微笑,笑中有鼓勵(lì)與信任,我心頭便涌起勇氣,最后竟取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  年齡見(jiàn)長(zhǎng),我和您的關(guān)系也有了摩擦,您替我做主報(bào)名了體育培優(yōu),可我不愿天不亮便起床,之后又一身汗地回家,況且我的自我感覺(jué)良好,可最后還是拿著實(shí)心球與跳繩去訓(xùn)練。您說(shuō):“不是覺(jué)得自己很厲害嗎?拿出成績(jī)來(lái)!”激將法十分好使,夏日的陽(yáng)光無(wú)情地摧殘著我,但心中卻涌出了不服輸?shù)膭蓬^:等訓(xùn)練完,看媽媽還怎么說(shuō)?!最后幾天進(jìn)行體育測(cè)試,一看成績(jī),近一個(gè)月的培優(yōu)沒(méi)有白上!看見(jiàn)您揚(yáng)起的嘴角,我在心中也與您和解。正是因?yàn)槟,我才變得更好?/p>

  作為老師的您總讓我看書(shū)時(shí)摘抄,促進(jìn)寫作的提高。開(kāi)始,我覺(jué)得很麻煩,總依賴資料寫文章,可在您的監(jiān)督下進(jìn)行了一段時(shí)間,我放棄了這些“拐杖”,開(kāi)始自己獨(dú)立行走,我開(kāi)始在文學(xué)的海洋里面暢游。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)記錄不是一件苦差事,而是一個(gè)自我享受的過(guò)程,是一種自我陶冶性情的方式,更是一種可以放松心情的方法。因?yàn)槟,我更加熱?ài)文學(xué)。

  您從小培養(yǎng)我閱讀名著,盡管這期間有無(wú)知、困乏,但因?yàn)槟募?lì),我的文學(xué)素養(yǎng)極高;您常常帶我去旅游,也許是“花錢買罪受”,但那大好河山震撼了我,因?yàn)槟,我的精神層面有了提高;您愿與我共品詩(shī)詞,讓我在平平仄仄中長(zhǎng)大,我懂得品味那韻律美,您在燈光下溫和的面容,是我記憶中最美的畫……

  因?yàn)橛心赣H,我的性情才被陶冶,因?yàn)槟覐娜松熊嚨能嚧爸锌匆?jiàn)了不同的景色;因?yàn)樯杏心墓膭?lì),我敢于走向更廣闊的天地。謝謝您,使我成為更好的自己!

謝謝你使我成為更好的自己作文5

  “圓圓的臉,黑黑的皮膚,一雙澄澈的小眼睛!边@個(gè)小男孩看著并不十分可愛(ài),但每次看到他,心中便會(huì)有一種莫名的喜歡。

  這是一個(gè)住在我家隔壁的小男孩,剛搬來(lái)不久,但卻已經(jīng)很熟了。上網(wǎng)課期間,早上我在家中背古文,卻常常被一陣拖得又長(zhǎng)又響亮的《弟子規(guī)》打斷!斑@小孩兒,這么早就起來(lái)背《弟子規(guī)》,吵死人了!蔽蚁驄寢屄裨沟!斑@有什么,你在學(xué)校不也照樣是和其他同學(xué)一起背嗎?和一個(gè)小孩子較什么勁兒!眿寢屢荒槈男。聽(tīng)了媽媽的話,又想到人家確實(shí)還那么小,還喜歡學(xué)習(xí),我又何必打壓人家呢?不過(guò),也是從那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小弟弟的確不一般。

  我還在為解不出一道數(shù)學(xué)題苦惱,心煩意亂之時(shí),偶然抬起頭:“哎喲,嚇我一跳!痹瓉(lái)是隔壁小弟弟在窗戶邊看我寫作業(yè)呢。看我抬起頭一溜煙兒就跑了。“真是,看什么看,是看我解不出題如何狼狽嗎?唉,這個(gè)小孩真是的!”我心里很是不快。直到有一天,我偶然聽(tīng)見(jiàn)了她媽媽對(duì)他說(shuō)的話:“隔壁小姐姐要考高中了,你可別去搗亂啊,你看人家正在學(xué)習(xí)呢!”聽(tīng)了這位母親溫柔的話語(yǔ),我心中頓時(shí)感到十分溫暖。從那以后,我每次看見(jiàn)了小男孩從我家門口走過(guò),都是束手束腳的,我明明聽(tīng)得見(jiàn)他從遠(yuǎn)處是跑過(guò)來(lái)的,可以到家門口,卻沒(méi)了聲音,我再次被這小男孩的乖巧與懂事折服了。

  “蛋蛋,快回來(lái)寫作業(yè)了!蔽姨ь^一看,這小弟弟又趴在我家窗戶上看著我呢,剛好露出一個(gè)頭,眼神中充滿了好奇與期待。這次他沒(méi)有走,反而特別輕松的說(shuō):“姐姐你寫作業(yè)呢?”我也故意壓低嗓子:“對(duì)呀,你作業(yè)寫完了嗎?”“沒(méi)呢,我馬上去寫了,拜拜!”說(shuō)著一溜煙兒的跑走了。直到后來(lái)我才知道,他每天寫作業(yè)前都來(lái)看我寫作業(yè),我才明白,我就是他媽媽教導(dǎo)他努力學(xué)習(xí)的榜樣,他為了不打擾我,總是在窗前悄悄停了一會(huì)兒,有時(shí)我抬起頭看見(jiàn)他,他總不說(shuō)話,紅著臉,咧嘴一笑,便又跑走了。從那以后我寫作業(yè)時(shí)總會(huì)更努力更認(rèn)真,決不愿讓小家伙看到我懈怠的樣子。

  臨近中考了,我愈發(fā)能感受到周圍人的對(duì)我關(guān)注、支持與期待。在隔壁小弟弟身上,我看到了他小小年紀(jì)對(duì)學(xué)習(xí)的真誠(chéng)與熱愛(ài),看到了他小小的舉動(dòng)中的細(xì)致與用心,看到了他小小眼睛中流露出的渴望與期待。于他而言,我是榜樣,于我而言,他卻讓我審視自己的不足,努力變成更好的自己。

  現(xiàn)在,每每伏案桌前,我都會(huì)努力調(diào)整自己的狀態(tài),無(wú)形中,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  多么幸運(yùn),在中考前夕可以遇到這樣一個(gè)小天使,讓我成為更好的自己。

謝謝你使我成為更好的自己作文6

  說(shuō)什么歲月靜好,那是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。

  六月的驕陽(yáng)毒辣似火,烤卷了樹(shù)上的葉子,也曬蔫了田中的瓜秧。此刻的你啊,母親!一定在田中揮鋤镢溝,拖管沃土吧。你額頭上的汗水呀,是不是順著管中的流水也一起淌在了瓜秧之上,浸入了泥土之中呢?

  今天一大早,可惡的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),母親就已經(jīng)為我備好早飯。臨岀門時(shí),萬(wàn)分愧疚地對(duì)我說(shuō):“兒啊,好好考試吧。今兒個(gè)前晌該咱家澆地了,田中的瓜秧都冒煙了。媽媽就不能陪你入考了,路上小心些呀!”說(shuō)完,肩扛鋤頭手拿水管朝田中徑直走了。

  飯倒是我最喜歡的雞蛋炒大米,另外,還特地外加了一杯熱氣騰騰的牛奶。然而,我的心卻不知怎地,酸不溜溜的酸。母親呀!今天可是我人生之中的大考,在這決定命運(yùn)走向的時(shí)刻,你怎么就不能陪我走一程呢?難道在你的眼里,兒子連田中的瓜苗都不如嗎?和著牛奶與淚水,我咽完了飯食,默默地拿起文具袋奔赴考點(diǎn)。

  考點(diǎn)外,人潮翻涌,別家的孩子都有父母伴著護(hù)著,而單薄的我只能隨波逐流,任由他人推著擠著。隨著一聲哨響,大門打開(kāi),莘莘學(xué)子便流進(jìn)了各自的考場(chǎng)?紙(chǎng)內(nèi)窗明桌凈,清爽陰涼,考生們都在奮筆疾書(shū),書(shū)寫自己的人生之路;考場(chǎng)外,別家的父母全都在樹(shù)蔭之下享受清涼,享受等待,用陪伴來(lái)支持孩子,給孩子加油助力;而我的母親呢,卻在焦陽(yáng)之下摸爬滾打,流血流汗,用辛勤和勞苦來(lái)呵護(hù)她的秧苗嫩禾瓜果菜蔬。

  母親是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,靠著幾畝薄田,終日終年地用消化著紅豆角角老南瓜的軀體在田里書(shū)寫著自己的歲月春秋。天生流著農(nóng)民血液的母親卻決意要培養(yǎng)出一個(gè)讀書(shū)人來(lái),哪怕自己吃再大苦遭再多罪,也心甘情愿在所不惜。晨霧中,她肩挑南瓜趕早市;艷陽(yáng)下,她手持鋤頭除雜草;幕色里,她孤燈只影持家務(wù)。歲月帶走了她的美麗,滄桑奪取了她的青春,但她對(duì)我的希望卻從未改變;皺紋爬滿了她的臉頰,霜雪渲染了她的鬢發(fā),可她對(duì)我的期盼卻愈加濃烈。

  是你呀,我含辛茹苦的母親!設(shè)若沒(méi)有你用羸弱的肩膀勇扛生活的重?fù)?dān),我怎么能在寬敞明亮的教室里刻苦讀書(shū)安心學(xué)習(xí)呢?我又怎么能滿載著知識(shí)與信心步入考場(chǎng)決戰(zhàn)考場(chǎng)呢?不諳人世的我呀,有什么臉面還在心里埋怨著你,埋怨你只憐瓜苗不伴兒子呢?要不是你精心呵護(hù)的那些瓜苗果蔬,我怎么能夠堂而皇之地邁入人生的考場(chǎng)?

  謝謝你,真心地謝謝你,我的母親!是你的負(fù)重前行,才使我能夠在讀書(shū)的道路上成為更好的自己。

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