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改變自己的作文

時(shí)間:2021-03-25 09:00:39 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

改變自己的作文9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的改變自己的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改變自己的作文9篇

改變自己的作文1

  社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社?huì)融合在一起。

  改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事,只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,山就會(huì)自己過(guò)來(lái),于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬,他說(shuō)道:“既然山不會(huì)過(guò)來(lái),那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過(guò)改變自己。”可見(jiàn),改變自己,才能與環(huán)境更好融合。

  改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō):“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_(kāi)始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。

  改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的心情;雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。

改變自己的作文2

  很多年以前,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間可以改變一切。

  看著那些老舊的照片,感覺(jué)好像還是活在過(guò)去,想著想著……如今,也回不到從前了,也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了,其實(shí),我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里,而被我遺忘了,努力想記起你們的名字,卻是徒然,真的記不起了……

  歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬之間,又是一年過(guò)去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿(mǎn)面的我,現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓,時(shí)而顧盼,時(shí)而思考,一路走來(lái),不斷的思考,不少的煩惱,也不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量,不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界,而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè)的、難以釋?xiě)训摹⑺械挠洃。也可以把人的思維方式也全盤(pán)更新一遍。突然有一天,回頭再找尋原來(lái)的我,才發(fā)現(xiàn)我已非我。

  在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆,在家也想了很多以前悔恨的事,走過(guò)的、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在,我就要做一個(gè)全新的我,也不再是以前的我,而是“少說(shuō)話(huà),多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……

  每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功。

  改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……

改變自己的作文3

  人生勢(shì)必有幾多風(fēng)雨,幾多陰霾?但總有人通過(guò)改變自己而撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了森林。盡管出生 于一個(gè)清貧的修鞋匠家庭,但他在青年時(shí)代就通讀了莎士比亞的全部著作。盡管他兩次經(jīng)商兩次失 敗,八次競(jìng)選八次失敗,其間還有過(guò)一次精神崩潰,但他仍選擇勇敢向前,通過(guò)不斷地改變自己, 最后終于達(dá)到了人生的巔峰。是他把一個(gè)分裂的國(guó)家合二為一,是他頒布了《解放黑奴宣言》,是 他通過(guò)改變自己改變了歷史的筆跡。

  縱使黃沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,心眼可以嗅到出水的清荷!

  他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”,以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì) 的腐朽,卻沒(méi)有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因?yàn)楦淖冏约,他領(lǐng) 悟到了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的真諦;因?yàn)楦淖冏约,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還 ”的自然之觀;因?yàn)楦淖冏约,他成就了中?guó)文學(xué)史上的一大奇跡。

  縱使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,微笑可以點(diǎn)燃太陽(yáng)的光彩!

  然而那些不能改變自己的,只能活生生被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖 然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙 鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

  即使峰回路轉(zhuǎn),也會(huì)有夜盡天明,

  即使披荊斬棘,也會(huì)有前途似錦,

  只要你相信——改變自己,你就是下一個(gè)成功的青年!

改變自己的作文4

  黃沙埋葬了先者的足跡,時(shí)光塵封了千年的記憶,歲月更迭,我無(wú)法改變。

  長(zhǎng)風(fēng)吹散了幾代的繁華,滄桑湮沒(méi)了刻骨的傷疤,世事變遷,我無(wú)法左右。

  但歲月帶走我的'年華卻帶不走我的微笑,世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因?yàn),我能改變我自我?/p>

  許多時(shí)候,人們總是盲目地試著改變身邊的一切,卻往往忽略了需要改變的其實(shí)是自我。改變一下自我,生活就會(huì)亮起來(lái)。

  眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂(yōu)郁的身影。衣襟飄飄,目光堅(jiān)定。在他身上,我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散,有的,只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛,他忘了嗎?不,他沒(méi)有。堂堂七尺男兒,如此大辱,他終生不會(huì)忘。只是,他懂得改變自我的心,與其沉淪于苦海,他寧愿“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。所以,無(wú)數(shù)個(gè)不寐的夜晚,他奮筆疾書(shū),洋洋灑灑的一派文字,力透紙背的都是對(duì)生活的向往。曾經(jīng)的痛,無(wú)法改變;而腳下的路,還有很長(zhǎng)。試著改變自我,縱使無(wú)法一路風(fēng)光無(wú)限,卻仍可一道鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  其實(shí),生活本就是一棵長(zhǎng)滿(mǎn)可能的樹(shù),風(fēng)吹葉落,人無(wú)法左右;往事飛逝,你無(wú)法追憶;未來(lái)迷茫,你無(wú)從知曉。而你能做的,惟有改變自我,做好準(zhǔn)備。前方也許是天堂,也許是地獄,但無(wú)論怎樣,你都必須面對(duì),必須改變。只有適應(yīng)了眼前的種種,你才能守住生命的樹(shù),才能在無(wú)邊落葉中,守住不老的心。

  古語(yǔ)有云:“窮則思變,變則通。”外物是死的,但人是可以變通的。既然改變不了他人,就試著去改變自我。正如老和尚教給年輕人的一樣,改變自我,做生活的主宰。

  而我們,作為新世紀(jì)的弄潮兒,時(shí)代要求我們必須改變自我來(lái)適應(yīng)發(fā)展的潮流。社會(huì)瞬息萬(wàn)變,只有不斷改變自我才能在當(dāng)今的萬(wàn)千氣象中站穩(wěn)腳跟,才能馭著奔涌的時(shí)代潮流向前,再向前!

  前方的路依舊漫長(zhǎng),改變自我,未來(lái)將灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

改變自己的作文5

  下雨了!但是我沒(méi)有傘撐?粗械耐瑢W(xué),帶著微笑,開(kāi)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn),而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來(lái)!班!嘟!嘟!”我接起手機(jī)聽(tīng)著媽媽的話(huà)語(yǔ),當(dāng)話(huà)一說(shuō)完,在我掛掉手機(jī)的那一刻,我的眼淚也跟著掉了下來(lái)。我走進(jìn)雨中,哭得愈來(lái)愈傷心,雨也下得愈來(lái)愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷,為什么我那么沒(méi)人緣?為什么我沒(méi)半個(gè)朋友呢?

  在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我的位置,即使下課了,我依然在位置上看書(shū)。因?yàn)槲夜缕У膫(gè)性,所有的人都不太喜歡和我說(shuō)話(huà),因?yàn)槲业幕卮鸩皇恰班拧本褪恰班浮保酝瑢W(xué)都會(huì)盡可能的遠(yuǎn)離我。我覺(jué)得我是個(gè)喜歡安靜的人,書(shū)是我最好的伙伴,也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的線(xiàn)索。

  記得那天,我從補(bǔ)習(xí)班回家,在陰暗的巷子中,只有腳步聲陪我回家,我孤單又害怕,心中突然響起了音樂(lè)聲:“芳草碧連天,固執(zhí)的季節(jié),寒冬一過(guò),還有春天希望永不凋謝;芳草碧連天,永遠(yuǎn)的畫(huà)面,當(dāng)我想念閉上雙眼你在心里面!边@時(shí),眼淚突然落下,我閉上雙眼,卻看不到和同學(xué)玩樂(lè)的影像。此時(shí),我決心改變,不再孤僻。

  在那之后,我不再自己一人,因?yàn)槲叶门笥训闹匾鲃?dòng)陪同學(xué)去買(mǎi)東西、去保健室……,這一點(diǎn)一滴都是以后重要的回憶。當(dāng)我每一次看到同學(xué)對(duì)我露出親切的微笑時(shí),心中又增添了一絲的暖意,F(xiàn)在,我的手機(jī)中有著許多同學(xué)的號(hào)碼,當(dāng)我拿起手機(jī),在和同學(xué)的談笑聲中,我趕走了所有的孤單,我不再害怕了,原本沉重的腳步也輕盈了許多。

  六年級(jí)之后,我成了班上的開(kāi)心果,每一句話(huà),我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí),我也不再孤單,有了一堆知心好友,我們一起走回家。我改變了,不再像之前冷酷的我,而是個(gè)能讓別人開(kāi)心的人。

改變自己的作文6

  當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒(méi)有人影子。由于,人對(duì)于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。

  臘梅開(kāi)放在寒冬,并不是由于它堅(jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會(huì)迅速凋零,消散于空氣。

  人又何嘗不是呢?一個(gè)人,沒(méi)有自己的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì),那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無(wú)法避免痛苦。

  改變自己,或許很難,而相對(duì)于改變世界而言,太簡(jiǎn)單了。

  武則天,這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力,是由于她有改變自己的能力。曾經(jīng),她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng),以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。

  她成功,由于她有越人的膽識(shí),更由于她有改變自己的勇氣和毅力。

  轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門(mén),他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒(méi)處賺,卻不知道,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒(méi)有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫(xiě):“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足!边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國(guó)泰民安,也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)人會(huì)由于失業(yè)而投江葬身于魚(yú)腹。工作差而已,又能有更大的進(jìn)步空間,何樂(lè)而不為呢?

  世界是一個(gè)巨大的染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō):“不要由于你的胃口不好,而去責(zé)怪你的食物!蹦敲,不要由于自身素養(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。

  人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會(huì)傷了自己的手,唯有改變自己的路線(xiàn),繞過(guò)去,才能更快地看見(jiàn)陽(yáng)光。

改變自己的作文7

  現(xiàn)在是20xx年,我已滿(mǎn)10歲。但我的性格變了,不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)了,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,不愛(ài)和同學(xué)們交流了......總之,我的變化太大了。

  星期四放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你今天上課舉手了沒(méi)有?”我支支吾吾回答不上來(lái),媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“你為什麼總不舉手呢?你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢?從下周開(kāi)始,我要看到你的變化!”媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想:媽媽說(shuō)的對(duì)!我為什麼不主動(dòng)舉手呢?回答問(wèn)題也不可怕!于是,我下定了決心,要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。

  到了晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫(xiě)道:語(yǔ)文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語(yǔ)最少舉手五次......寫(xiě)完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每天都提醒我。

  第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會(huì),我失敗了。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的,又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。

  一整天過(guò)去了,我一次手都沒(méi)有舉,我對(duì)自己好失望啊!但我沒(méi)有灰心,爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功!在下一節(jié)課,我一定要成功舉手!

  看著英語(yǔ)老師踩著鈴聲走進(jìn)課室,我的心一直顫顫巍巍,我拼命的告訴自己,你一定可以的!像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一般,我視死如歸的等待著老師的提問(wèn),等了好久好久,終于聽(tīng)到老師提問(wèn)了!我心里一直在掙扎,我是知道答案的,我也可以確定是對(duì)。我.....舉吧。老師看到我舉手,眼里滿(mǎn)是驚喜。激動(dòng)的叫我的名字,我看著老師含笑的眼睛,心里的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了幾次后,終于完整的說(shuō)完。老師微笑的看著我,等我說(shuō)完話(huà),老師還讓大家為我鼓掌。原來(lái)一切都不是那么難的!

  也是那一次后,我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手,課后也敢和同學(xué)們一起玩鬧,一起說(shuō)話(huà)。

改變自己的作文8

  我從不敢照鏡子,我怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見(jiàn)花都要跑,花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中,我徹底死心了,我說(shuō)不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

  我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了,我只能對(duì)著天流淚,抱怨上天的不公?膳既坏,我在《讀者》上看見(jiàn)這么一句話(huà):“上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇門(mén)”。是啊,上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”,卻并沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去,讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎?不,我要改變自己,用智慧重塑我的自尊。

  我發(fā)奮地讀呀,寫(xiě)呀,練呀。我像一座百年未噴的火山,灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ),“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”,對(duì)我已毫無(wú)意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字,品味一曲曲動(dòng)人的樂(lè)曲,才是我生活的重點(diǎn)。

  我還是不愿意照鏡子,可現(xiàn)在不是不敢,而是不愿意,因?yàn)槲颐靼祝阂粋(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的,而應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信之光。當(dāng)“美女們”爭(zhēng)風(fēng)吃醋時(shí),當(dāng)情書(shū)滿(mǎn)天飛時(shí),我慶幸自己的安寧,可以汲取更多養(yǎng)料,有朝一日一鳴驚人。

  證明我的時(shí)刻到了,市里舉行即興演講比賽,班主任懷疑地寫(xiě)下我的名字,我卻自信地登臺(tái),當(dāng)我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話(huà),當(dāng)琴聲?shū)Q完最后一個(gè)音符,掌聲拍出了我的眼淚,我分明聽(tīng)見(jiàn)了四個(gè)字:“光彩照人”。

  一句話(huà),使我改變了對(duì)人生的態(tài)度,而這個(gè)改變,使我重新找回自尊,明白了人生的意義。我不丑!

  因“丑”而自卑,自卑得“見(jiàn)花都要跑”,可是作者不愿消沉,發(fā)奮閱讀,寫(xiě)練,努力改變自己的行為,一次登臺(tái)演講的成功,也宣告了改變自己的成功,應(yīng)該說(shuō),這是人生態(tài)度改變的成功。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,立意深刻。

改變自己的作文9

  朋友說(shuō),很多人都不明白生活是什么?其實(shí),生活何其簡(jiǎn)單,就是生下來(lái)活下去。我點(diǎn)頭表示贊許。可就是如此簡(jiǎn)單的生活,人們卻活不出個(gè)所以然來(lái)。

  在人生的軌道中,總會(huì)有一些無(wú)法意料的苦難降臨,我們?yōu)橹纯,為之墮落,為之埋怨,如同螻蟻般地行走在這世間,用最卑微的姿態(tài)活著,控訴著世界的不公。但,我們?cè)噯?wèn)自己的心,是否這世界真的不公平?我始終相信,上帝是公平的,他關(guān)閉你的一扇窗,會(huì)為你在打開(kāi)一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心,自己的心。在面對(duì)人生的各種境遇時(shí),有人懷著憤世嫉俗的心理,最后落得個(gè)連連失意,不得善終的結(jié)果;有人懷著一顆寬容,樂(lè)觀的心,最后走出自己的一片風(fēng)景。生活的公與不公,擁有的東西都取于你懷著怎樣的一顆心去對(duì)待生活的苦難。

  15歲,我遇到了我人生中的第一場(chǎng)大災(zāi)難,失去與痛苦這兩個(gè)詞席卷了我當(dāng)時(shí)全部的生活。我開(kāi)始變得叛逆,荒廢學(xué)業(yè),流連迷戀于網(wǎng)吧中,成了我當(dāng)時(shí)生活的中心。父母的規(guī)勸,痛心疾首我全都聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),依然過(guò)著我行我素的自我毀滅的生活,仿佛這樣,我心里的痛苦才可以減少一點(diǎn),哪怕它是建立在別人的痛苦之上。直到媽媽出了一點(diǎn)事,我才幡然醒悟,我哭著發(fā)誓,一定好好悔改,好好讀書(shū),F(xiàn)在回想起來(lái)還是唏噓不已。但仍感謝那段痛苦不堪的日子,它讓我真正地長(zhǎng)大了,把我從做夢(mèng)的世界里救了出來(lái),懷著一顆平和,虔誠(chéng),滿(mǎn)足的心地對(duì)待生活的起伏。

  顧城說(shuō)過(guò):“黑暗給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!闭?yàn)樗男纳祥_(kāi)了一朵樂(lè)觀,豁達(dá),堅(jiān)強(qiáng)的花,任風(fēng)吹雨打它仍嬌艷地綻放著它的光芒,所以黑暗對(duì)他來(lái)說(shuō),只是眼睛上的黑暗,卻是心里的光明啊。同海倫。凱勒一樣,他們都以自己的心活出了自己的光明,自己的精彩人生。

  人所擁有的一切都來(lái)源于一顆心,就這么簡(jiǎn)單而已。所以,有時(shí),不妨換換自己的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美好。

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