自己的作文300字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的自己的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
自己的作文300字 篇1
人這一輩子往往生活在很多誤區(qū)。這些誤區(qū)其實就是一些短視。在受到挫折或活到最后才會明白。我們的大部分時間都是在勞作換取生存用品或消閑中度過。一般的人為生存,為達(dá)到某個目的而不惜一切手段去爭奪拼搶,這個過程中迸發(fā)激烈競爭,產(chǎn)生惡性循環(huán)。這就是人類占有欲的真實寫照。一般人們非常注重物質(zhì)的擁有。積累的財富越多覺得身價越高,派頭越大。仔細(xì)分析這些物質(zhì)雖然暫時屬于你,但并不真正屬于你。即使你把它刻上自己的名字,裝在體內(nèi)或者把它帶進(jìn)墳?zāi),它也不會永遠(yuǎn)屬于你。
文化與科學(xué)就截然不同,它沒有物質(zhì)的共性,不會在市場上改頭換面地恣意流通,屬于自己的東西來自于智慧的創(chuàng)造。它可能經(jīng)歷無數(shù)的褻瀆、篡改而頑強(qiáng)存在經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)打上你的烙印。
創(chuàng)造科學(xué)文化財富,它可能暫時不被社會所接受,可能被冷遇。甚至出現(xiàn)生命危機(jī),但如果它符合社會發(fā)展的基本規(guī)律,有一天是金子就會發(fā)光。
和珅老哥貪占20多億兩白銀。今天不知道那一兩是屬于他的。而我國歷史上各類偉大的人物卻因創(chuàng)造而名垂青史。并以為發(fā)展推動人類文明而自豪。
自己的作文300字 篇2
我,學(xué)名劉若菡,小名暢暢。今年7歲,我的性格乖巧、活潑,做事很認(rèn)真。但有一個很不好的缺點,就是在媽媽面前很任性。我長著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,有一雙水汪汪的眼睛,烏黑明亮;一張能說會道的嘴巴,一對大大的耳朵,大人們都說我挺有福氣。
在學(xué)校,我是一個勤奮好學(xué)的女孩子。上課時專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不足的地方就是上課不能積極舉手發(fā)言,做數(shù)學(xué)題時宜犯粗心的毛病。
在家里,我是一個能干的乖女兒。我學(xué)會了許多家務(wù)勞動,如:洗碗、煮飯、拖地、疊衣服等等。我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,媽媽?湮沂撬馁N心人兒。
在戶外,我是一個講文明、講禮貌的小學(xué)生。遇見長輩,會主動打招呼。在公交車上能主動給年老的長輩及年幼的兒童、孕婦讓座。
我有很多的優(yōu)點,也有不少的缺點。我現(xiàn)在已是三年級的小學(xué)生了,一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭做“四好”少年!
自己的作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已不是,讓你們挑籮上山,在挑籮下山了,在山上打滾的小女孩了。
我長大了,我懂事了。
我?guī)е院老蚰銈儌鬟_(dá),也許,在你們眼里,我永遠(yuǎn)是一個長不大,不懂事的孩子,還需要你們的關(guān)懷下繼續(xù)成長,還需要在鳥巢等候,等到我的翅膀張硬,然后再飛。但我不想,這是一個充滿競爭的社會,什么是都需要真本事,早點飛出鳥巢,就能早點融入社會。記得有這樣一個故事;每只鷹都有一次能否存活的命運,鷹在生下一段時間后,就有一次試飛,在高高的懸崖邊,母親將它扔下懸崖,而它必須在這一瞬間學(xué)會飛翔,這一切命運都需它自己掌握,不管是生是死,母親都不會插手,因為它總不可能一輩子在巢里,不是怎知道外面的世界多殘酷。人也是一樣,凡是都應(yīng)跨出第一步,不管我們再怎么強(qiáng)留,都要飛,你們不可能管我們一輩子。早點飛,還可以早點學(xué)到東西。讓我們有單獨適應(yīng)社會的能力,摔了,大不了拍拍身上的灰,再站起來繼續(xù)奮斗。我們還小,有許多機(jī)會,可如果晚了,就沒這么多機(jī)會了。
放手吧,給孩子一個機(jī)會,給自己一個機(jī)會。長大了,就要飛。
自己的作文300字 篇4
在我的生命中,有一個很牛逼的人,“文武全雙”,乃全才也。
他的臉圓圓的,一對眉毛濃濃的,戴著一副黑框眼鏡,鏡片后是一雙閃著智慧光芒的眼睛,常常吹噓自己是世界上最帥的人。
為什么說他牛逼呢?是因為他有很多的愛好,如籃球、乒乓球、作文、游泳、象棋、跆拳道、奧數(shù)、英語等等,就是個神仙嘛!
說他“文武雙全”,那可是有理由的,“文”是指讀書,在四年級的學(xué)科競賽中,一舉拿下語數(shù)英三個一等獎,“武”是指體育,在五年級的運動會上,榮獲一金一銀一銅的好成績。他的三分球也算是半個絕活,只要輕輕一躍,手腕輕輕一翻,那球就跟長了眼睛一樣,直接飛進(jìn)籃框。
他這人還總把一句話掛在嘴邊“不要迷戀哥的象棋技術(shù),哥只是個傳說”,當(dāng)然,象棋也是他的一大特長,那千變?nèi)f化的走法,讓對手防不勝防,上一秒敵方還雄糾糾、氣昂昂的下著,下一秒,棋盤上風(fēng)云突變,硬是讓敵方吃了一炮,自己反敗為勝。
嘿!你想知道這個牛逼、帥氣的人是誰嗎?你要看了這么久還不知道,就真是我們作文老師口中的“豬頭”了。本尊乃本文的作者——楊欣昊是也。
自己的作文300字 篇5
我從小到大體弱多病,運動場上沒有我飛揚的身姿;我性格內(nèi)向、不愛說話,常常不敢回答老師的提問,很少受到老師的表揚;我笨手笨腳不善操作,不能拿出制作精美的模型換取周圍一陣陣的贊嘆聲。我仿佛是一個默默無聞的人,一個普通的配角。
我渴望著在自己的'人生中演繹出與眾不同的精彩,卻常常只能默默坐在教室的角落。但是,即使是這樣的我,也有自己的一片天地,那就是讀書和寫作。
我不曾行萬里路,書籍卻帶我領(lǐng)略無數(shù)的名山大川。春花秋月,時光流逝,我在名人佳作中徜徉于文字的美麗,品讀文字背后的思想境界。我用自己的文字記錄生活中的一幕幕,寫下的文章已經(jīng)達(dá)到了幾萬字。
一次,在作文競賽征稿的時候,我選出了一篇自己的文稿,認(rèn)真地抄寫投遞。那篇文章里,我寫下了人生之路上的迷茫,也寫下對文字的深愛,稿紙成了我盡情揮灑的舞臺,手中的筆描繪出青春色彩涌動的畫卷。
后來,在我以為投稿石沉大海的時候,獲獎通知書來了,老師對我贊揚有加,全班同學(xué)也不僅嘖嘖贊嘆。
那一次,我被同學(xué)們羨慕不已,而后來的幾次投稿成功和競賽獲獎又讓我大放異彩,展現(xiàn)自己。
默默無聞的我,也有屬于自己的精彩!
自己的作文300字 篇6
仰望天空,目光正好碰上一兩只回巢的鳥,小鳥在橘黃的天空中自由飛翔。我目送著它們,直到消失在空中。
坐在椅子上,沉思著:在我的天空,我能否自由飛翔。我幻想著,在空中自由似乎有所限制,在飛向我天空的邊界時,總有隱秘的屏障,阻擋著我,使我無法拼搏,無法追求。
班上,班長被撤了,只剩下地理課代表。每周要檢查地理作業(yè),在課上還要記錄。日復(fù)一日,這看似簡單的工作,在我眼中繁瑣的很,之前曾向舊同學(xué)吹噓,檢查作業(yè)時不認(rèn)真,甚至還提出不干這活了。我將這種敷衍當(dāng)做炫耀的資本,老師告訴我說小事情如果都不能認(rèn)真地做好,那么還能有什么大的成就呢?
是啊,小事情都沒有認(rèn)真對待,這不正是我最大的缺點嗎?
一瞬間,思緒萬千。這屏障,不就是我的狂,自大,不認(rèn)真,半途而廢嗎?我像小鳥一樣,只在自己的點點優(yōu)點中飛翔,周圍卻是大網(wǎng)。想要拼搏,就要沖破這缺點織成的大網(wǎng)。
對!要拼搏,要進(jìn)取,要把這缺點全部解決,別讓他成為我成長天空上的屏障,我要努力飛翔,成為日行萬里的雄鷹。
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