關(guān)心自己作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)心自己作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心自己作文 篇1
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心,贈(zèng)愛心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說要送自己心愛的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里。《米奇妙妙屋》是我最喜歡看的一本課外書,那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買的,它帶給我很多快樂,我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來一張白紙,我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫在上面,連同一幅畫一同放進(jìn)信封里,畫上我畫的是一只雄獅,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂,希望他們能勇敢地面對(duì)未來,好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說這件事可以用一句話來表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說給我聽。我明白了,關(guān)心別人,自己也會(huì)感到快樂,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個(gè)快樂的童年!
關(guān)心自己作文 篇2
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開了,是誰(shuí)過生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒有蛋糕!蓖瑢W(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來了。
上課了,李老師對(duì)大家說:“今天是溫家峰的生日,有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說:“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂》,祝他生日快樂吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說了一句祝福的話,祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的.微笑?粗鴾丶曳,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛的班集體里,一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
關(guān)心自己作文 篇3
鮮花感謝雨露,小草感謝陽(yáng)光,蒼鷹感謝長(zhǎng)空,我感謝父母。
我九歲那年,一場(chǎng)突如其來的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病床上高燒不退,痛苦的我望著窗外那些自由自在的小鳥,我真想和小鳥們一起在藍(lán)天飛翔。遠(yuǎn)處傳來腳步聲,門開了,媽媽大步向我走來。焦急的她親切地問:“好點(diǎn)了嗎?餓嗎?我給你帶來了八寶粥,在高燒沒退之前只能吃粥類的東西!眿寢尩氖址旁谖业念~頭上,另一只手一邊喂我吃,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。從媽媽慈祥的眼神中,我知道媽媽是愛我的。
來到醫(yī)院,坐在病床上聽著同齡孩子的哭聲,我覺得我的病再也好不起來了,我好象掉進(jìn)深谷,又象一只小螞蟻一樣在往上爬,沒爬多高又掉下來了。這時(shí),一雙手向我伸來,在我頭上放上一條毛巾,給我蓋上被子。我問爸爸:“我什么時(shí)候才能好?”“快了,放心吧,多睡覺就好得快!蔽彝职值纳碛,我知道爸爸也是愛我的。
爸爸去向醫(yī)生詢問病情,我悄悄地跟蹤爸爸,我的耳朵貼在門邊,聽見醫(yī)生說我們一家今晚要在這住,不然高燒可能又升回去。實(shí)在要在家里,就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽,哭著要回家。媽媽終于答應(yīng)了;氐郊,我每20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降溫。雖然我只能模糊地看見爸爸媽媽那疲勞的眼神,但我知道我生活在關(guān)愛之中。
關(guān)心自己作文 篇4
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了,而我……爺爺為什么還不來?我使勁甩著頭……
這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋怼?/p>
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會(huì)?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論,為臨近的小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來媽媽的驚叫聲:“什么,你再說一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見了門口正站著的,蒼老的老人。”“爺爺!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對(duì)不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來,讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很!
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心自己作文 篇5
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼功夫,我就十二歲了;厥淄,有多少人的關(guān)愛讓我難以忘懷。
在家里,有親人對(duì)我的關(guān)愛。天剛蒙蒙亮?xí)r,是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí),是誰(shuí)在倚門而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí),是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信,是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛是無微不至的,他們的愛既偉大又無私,像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校,有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛,在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手,幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛那么自然,那么親切,無時(shí)無刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,就像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。
在社會(huì)上,也有許多陌生與熟悉的面孔,給我以溫馨的關(guān)愛。乘車時(shí),有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天,獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我,總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來時(shí),我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”,又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無論在哪兒,我都會(huì)被關(guān)愛,那種感覺真如沐春風(fēng)。哦,原來關(guān)愛根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛,讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動(dòng),讓我充滿信心去迎接明天!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的有間”!讓愛之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇6
最美好的年華,青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光,你我穿了寬大的校服穿梭在校園里,F(xiàn)世安穩(wěn),歲月美好。我一直期許著這樣的生活,這樣平靜的幸福,可我沒能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了,教學(xué)樓前面的山楂樹,葉子終于泛黃,秋風(fēng)撫過,便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外,不由得看走了神。起身離開的時(shí)候,窗邊的男孩突然來到了我面前,很禮貌地問:“請(qǐng)問剛才你在看什么?”我一愣,忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為,這世界上不會(huì)再有我倆一般的好朋友了?上ё罱K我們還是沒有走到最后。
葉瑤從小便是個(gè)十分文靜的女孩子,當(dāng)我還在上墻爬樹的時(shí)候,葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮,當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時(shí),葉瑤已經(jīng)會(huì)穿針引線的將幾塊破布做成一個(gè)個(gè)布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時(shí)候,我的心里便滿滿都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識(shí)她的呢?小時(shí)候的幼兒園是那種半開放式的,教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹。每當(dāng)花開時(shí)候,一樹粉白,煞是好看。從小便有公主夢(mèng)的我們總喜歡在那棵樹下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成,老師說“下課”的聲音一響,孩子們就沖出教室,也許是骨子中不安分的因子在作怪,透過窗子,當(dāng)我第一次看到樹下被欺負(fù)的滿身很臟,干燥的嘴唇緊閉,目光中充滿恐懼和無助的葉瑤時(shí),我便一步?jīng)_了出去,一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此,我們便熟識(shí)了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個(gè)春天,我還記得,那年的春天特別美,去往學(xué)校的馬路旁開滿了一簇簇不知名的野花,那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶,而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然,一輛失控的大卡車撞了過來。我背對(duì)著它,絲毫沒有覺察到背后的危險(xiǎn),就在這幾分之一秒的時(shí)間里,葉瑤剛好轉(zhuǎn)過了頭,一把把我從車前推了出去,而她自己卻倒在了車輪下,手中的花兒散落了一地。
后來,我便不記得我做了什么,只記得我好像失神地坐在她的身旁,沒掉一滴眼淚。
葉瑤走后,我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿滿的全是她。我不愛吃糖卻喜歡收集糖紙,她便吃了一個(gè)假期的糖果,只為了我的一個(gè)喜好。她總是關(guān)心別人,卻不懂得關(guān)心自己。想到這,我不由得流下了眼淚。
“同學(xué),同學(xué),你怎么了?”忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正一臉疑惑的看著我!皼]什么,”望著窗外我說:“窗外,有朵山楂花落……”
我相信,以后我一定可以做個(gè)有為的大人,只須忘記我心里刻著的那個(gè)名字,每一橫,每一豎,觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來生,一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
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