【推薦】放低自己作文4篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的放低自己作文4篇,希望對大家有所幫助。
放低自己作文 篇1
邢軍紀的《最后的大師:葉企孫和他的時代》中寫了著名物理學家葉企孫的兩件軼事。
20世紀20年代,葉企孫做清華大學物理系主任時,系里有個勤雜工叫閻裕昌,此君勤勞、聰明、肯學習鉆研,葉企孫將他安排到實驗室有意培養(yǎng)。閻裕昌很快掌握了技術,葉企孫破格提拔他為實驗員,輔助講課。勤雜工在那個時候地位極低,被稱為“聽差”,這個稱呼明顯帶有歧視意味,盡管身為閻的直接上司,葉企孫卻特別尊重閻裕昌,從不叫閻為“聽差”,開口閉口都是“閻先生”,他也教育學生同樣這樣做,不允許他們喊閻裕昌“聽差”。
上世紀初,物理學剛剛從西方傳進來,是一個熱門專業(yè),許多新生進了清華大學后都想讀物理系。葉企孫總是認真地對每一位提出要求的學生進行面試、核查,他首先查看分數(shù),分數(shù)高的只簡單地問幾句就辦手續(xù)。分數(shù)不合適的,他絕對不會說你成績不好,沒有達到物理系所要求的門檻,而是非常和藹地告訴面前的學生學物理會面臨許多困難,不僅修完全部課程很難,畢業(yè)后也不容易找到一份合適的工作。很多人聽他這樣說也就自動放棄了,有個別的不愿放棄的同學懷疑問題出在自己的分數(shù)上,死活要求葉企孫實言相告自己的得分,葉企孫卻從不愿說出分數(shù),只是耐心勸說他們放棄原來的打算。
葉企孫如此尊重別人,甘愿放低自己,不是因為自己真的低矮,相反,此時的他在清華正如日中天,高聳得像珠穆朗瑪峰。葉企孫才華橫溢,16歲就完成了《考證商功》這篇才華橫溢的學術論文,兩年后發(fā)表在《清華學報》上。此后他一發(fā)不可收,又在《清華周刊》發(fā)表了《革掛解》《天學述略》,在《清華學報》發(fā)表《中國算學史略》,深得梅貽琦等老師的器重。赴美留學后,葉企孫又寫出了《用射線方法重新測定普朗克常數(shù)》這篇轟動世界物理學界的論文,被美國人稱為這是“一個偉大的進步”。由于它的精確,此后15年里,世界物理學界對這個測定無人再敢問津。清華是把他作為杰出人才引進來的,從個人的職業(yè)影響力來說,當時的葉企孫是清華大學物理系僅有的兩名教授之一,梅貽琦出任教務長后他又變成了唯一的一個,是學校少壯派教授的領袖,備受大家推崇。如此情況下,還能將自己放低到塵埃,非常不容易。
將自己放低到塵埃,必須不怕淹沒了自己。像葉企孫,才華出眾,人品非常高尚,然而,他不屑于宣傳、張揚自己,這樣很可能形成如此局面:以個人素質(zhì)論,這個人確實極其厲害,但社會上的人出于某種隔膜也許并不覺得他厲害。假若不具有一定的犧牲精神,假若不對名利多一點超脫,一個人很難抵達如此境界。
世界上有兩種牛人,一種有點小成績,就千方百計張揚自己,總覺得自己做的每一件事都完美無缺,自己擁有的每一種特長都人所不及。葉企孫這類人不同,一方面他確實擁有極高的天賦,出類拔萃的才華;另一方面他更有一顆平常心,能夠充分認識到每一個人都可能有別人不具備的長處,因此自覺地不拿自己的長處跟別人的短處比,自然也就不會覺得自己如何高人一等。換句話說,葉企孫將自己放低,不是出于刻意,而是出于對他人已經(jīng)顯現(xiàn)或潛在的能力的欣賞。
一個人敢將自己放低到塵埃,讓靈魂接受大地和天空的雙重滋潤,恰恰可以成就自己的高峻。
放低自己作文 篇2
人,生活在這個世界上,不要總是過高的估計自己的份量。如果你覺得,誰都不如自己,那么你將會被禁錮在狹小的驕傲里。
以前,我也曾一度覺得,我已經(jīng)做得很好了,經(jīng)常滿意自己的一些微小成果,不接受別人的建議,所以學習上我總是達不到高峰。
進入初中以后,我的學習雖然很往前了,但是因為知識一天比一天要難,所以逐漸自己的驕傲被磨平,學會了如何和別人一起學習,一起探索。因為我自己的知識畢竟是有限,只靠我自己,根本沒有辦法搞明白所有的問題。
后來,通過了解別的學校的情況,我更加地明白了,我只是一只井底之蛙,根本沒有看清形勢,只在顧著自驕自傲。
現(xiàn)在,初中階段的我們,就是要好好學習,我們當前的任務就是學習。所以在當前,沒有必要把自己抬得那么的高。
麥田里,土地不是平整的,有高有低。高的地方,在長出麥苗時,是會顯得很高,可是在收割時,卻收不到什么東西。原因就是它把自己抬得太高,在雨水過后,它很快就會干,根本留不住水。而低洼的地方,則可以存住很多水,其中就有從高的地方就過來的。那么,他有充足的水分,所以收成就一定會比高的地方好。
把自己抬得太高,亦不一定是什么好事,這樣會使你接受不到養(yǎng)分,超越不了自己跟超越不了別人。
學會把自己放的`低一點,能夠去腳踏實地的做事。不要還沒學會跑,就想要飛。在生活中,學會接地氣的做事,不斷的聽取別人的建議,也許這樣,才能跟更好的超越自己,超越別人。
放低自己作文 篇3
把自己當珍珠,就時時又被埋沒的痛苦,把自己當做泥土,你就會變成一條路。時的,不要把自己想的多么高姿態(tài),要放低自己的姿態(tài),會擁有不平凡的道路。
放低姿態(tài),讓人生更加美麗。
奧斯卡影后娜塔莉波特曼斬獲小黑人獎,在美光下,群星個個珠光寶氣,擁有高貴的姿態(tài),只有他是最獨特的一個,穿幾十塊錢的牛仔褲,帶幾塊錢的耳環(huán)。面對別人的質(zhì)問,他回答道,我擔心別人因鉆石長裙二人不出我是娜塔莉波塔曼。他學會放低姿態(tài),把自己當做普通人,事業(yè)不斷發(fā)展,人生更加美麗。
放低姿態(tài),成就千古名相。
為一個未出茅廬的后生晚輩,劉備前后三次登門求見。不說身份名為,之論年齡,劉備都是長輩,這長輩喝了兩碗那晚輩精心調(diào)制的閉門羹,連關于和張飛都咬牙切齒,但他毫無怨言,放低姿態(tài),成就了他的千古名相。
放低英國倫敦的一家私立中學里,有一尊雕像以其獨特的造型吸引著廣大觀眾,是一尊傾倒的巨人,巨人一只腳連著基座,另一只腳踏空,身體朝前下方傾著,與地面成四十五度角。這啟示我們做人要腳踏實地,不能懸在半空中。
腳踏實地,能讓我們的心靈強大。
袁隆平常年在熾熱的田里工作,腳上裹滿了被太陽曬得開裂的泥土,皮膚黝黑,與尋常老農(nóng)無二致,誰能想到他就是解決億萬人口吃飯問題的雜交水稻之父?誰能像他一樣在一天的暴曬后再稻穗的陰涼下做夢?我欽佩她那腳踏實地的工作態(tài)度。他腳踏實地,才讓他的心強大起來。
腳踏實地,能讓我們成為英雄。
切格瓦拉是許多熱血青年的偶像,青年們?yōu)樽约旱睦硐肱c現(xiàn)實的巨大差距而苦惱,而切?格瓦拉呼喊著:讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想。切?格瓦拉為了爭取廣大勞苦人民的利益深入古巴叢林打游擊,放棄了優(yōu)越的生活和醫(yī)生的職業(yè),推翻暴虐的巴蒂斯塔獨裁政權,切?格瓦拉仰望理想星空,腳踏實地付出行動,他是腳踏實地付出行動的理想主義者,他無可厚非地成為人們心中的英雄。
如今,看看現(xiàn)在的社會,都患上了“浮躁”病,那些開著高級轎車,富得流油的趨利商人們,從工廠中運出一包包毒奶粉.瘦肉精.染色饅頭,毒害他們的同類。他們的世界金錢如天花亂墜,為了金錢,為了利益,失去了道德與誠信,他們被埋在厚厚的錢幣下面,不見天日。利益讓他們失去了腳踏實地的美好品德,留下的只有投機取巧與長袖善舞。與那些腳踏實地的人相比,他們的心靈更為強大,他們是英雄。
我們中學生要腳踏實地的好好學習,雖然有時,我們的理想高遠,如同星辰般遙不可及,但我們知道,有信念就要不懈努力,有追求就要不懈奮斗,有目標就要不懈拼搏,那是在我們腳踏實地的基礎上去努力的。
放低自己作文 篇4
埋在土里的種子,放低自己,慢慢地發(fā)芽破土而出,結出豐碩的果實;秋天的向日葵,放低自己,謙虛地舉著圓盤,迎接人們贊美的目光;飛翔的燕子,放低自己,銜起水邊的泥土,筑成溫暖的愛巢;生活中的你,放低自己,人生一定會從低處走向高處,成就一段輝煌的人生。
放低自己的位置,養(yǎng)精蓄銳,自我砥礪。
春光明媚,一只小小的毛毛蟲開始編織自己的夢。它努力吐絲、結繭,但通往成為蝴蝶的路總是那么漫長!拔业难矍耙黄岷。不知是什么把我的身體牢牢地禁錮!彪m然它心生哀怨,但是它明白,只有將自己放在最低的位置,才能迎來希望的曙光。即使寂寞無情地擊打、摧殘著它幼小的心靈,但一想到破繭之時那美好的場景,它便不再埋怨。終于,它放棄了掙扎,靜靜地忍受著時光的捆綁。
放低自己的位置,磨煉自己,厚積薄發(fā)。
功夫不負有心人,在經(jīng)歷了暗無天日的等待后,它終于迎來自己的希望。當清晨的第一縷陽光灑在它稚嫩的身軀上時,它知道自己告別了黑夜,迎來了黎明。它飛舞在薄霧初散的花叢中,準備盡情享受美好的生活。這時,它聽到一朵茉莉花低聲說道:“哎呀,多丑的一只蛾子。 倍曜記]有因為這樣一句話感到苦惱,因為經(jīng)過漫長的蛻變,它已經(jīng)懂得放低自己才能成就一切。
放低自己的位置,努力拼搏,成就人生。
一片枯黃的樹葉落在蛾子的身旁,它說:“孩子,不要放棄,你不是也有一雙翅膀嗎?你還可以飛翔!”于是,它深受鼓勵,盡力地向那艷麗的花叢中飛去。不是每一只毛毛蟲都可以破繭成蝶,也不是每一只蝴蝶都可以飛得美麗妖嬈,它必須放低自己,承受蛻變時的痛苦與傷痛。
人生沒有不可逾越的天塹,只要放低自己的位置,前面就是幸福的彼岸。就像毛毛蟲一樣,甘于把自己放在最低處,經(jīng)歷了化繭成蝶的痛苦,才會在平凡的生活中譜出不平凡的樂章。面對人生路上無數(shù)的“攔路虎”,放低自己,從低處做起,一定會有柳暗花明的一天。
放低自己,努力奮斗,背起行囊,揚帆起航。即便天空留不下飛鳥的痕跡,但我知道它已經(jīng)飛過。
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