我問我自己作文（精選10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我問我自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我問我自己作文 1
生活在一個快樂的家庭中，過著衣來身手，飯來張口的生活。身邊的沒一個親人讓我感受到了家的溫馨�？僧斘异o靜地躺在床上的時候，一個問題在我的腦海里浮現(xiàn)，關心我的家人為我付出了那么多，我又可曾為他們做過什么？這個問題困擾著我。
我終于可以靜下心來認真地思考一下這個問題了。我為父親洗過腳，不，那只是在高興是玩玩水；給媽媽過過生日，不，那只是停留在口只是停留在口頭上，而從來沒興建動過，最多是是說一句“生日快樂”，連一張卡片也沒送過。我為我的'親人做過什么呢？我……我什么也沒做過。這話讓我說起來感到愧疚。人么都說“滴水之恩，應當涌泉相報�！倍遥职謰寢尀槲腋冻隽四敲炊�，我回報了多少呢？我的匯報還不足一地水。
我又問我自己，父母為我了多少？想想，那可是數(shù)不勝數(shù)。不管多么冷，多么熱爸爸都要送我去補習班；媽媽天天陪我學習，有時甚至到深夜，她也一定要陪我把作業(yè)寫完。爸爸媽媽為我付出了這么多，要說滴水之恩，那爸爸媽媽的恩是否就是一流小溪呢？
爸爸媽媽為我的付出數(shù)不勝數(shù)，我為爸爸媽媽做的屈指可數(shù)。爸爸媽媽為我付出是一條小溪，那我的回報應該是多少，多少？這是一道算不出答案的數(shù)學題，永遠，永遠。這就是我問我自己的答案，我思考了一個晚上的答案。
我問我自己作文 2
面對大海,面對天空,面對高山,我高喊:“人世間情為何物?”而他們也給了我一個答案:“人-世-間-情-為-何-物---”,我也在之中找到了正確的答案,人世間的情值得我們珍惜.
友情、親情是伴我一生與我同在，是情，是情。友情給我力量，讓我學會愚公移山，讓我學會了面對挫折；親情給了我對生命的渴望，生命中的幸福，讓我們知道風雨交加的時候，是親情帶來了一股力量為你阻擋，為你鋪平道路。
人世間誰愛護著你，誰擔心著你，誰關心你，是誰幫你擦干眼淚，是誰給了你無私的安慰，是友情，是親情，是人世間最強大，最無價的`情。
是情，在無時無刻將我包圍；是情，在人生中給予我無限的幸福；是情，在我面對挫折時給我力量，給我勇氣，給我執(zhí)著下去的強大的信心；是情……
一個人在夜里，一個人在風雨，一個人在孤獨的角落，被雨水拍打，被狂風吹著，看到一絲光亮，是情。友情、親情，我問我自己，我珍惜了沒有，而回憶里是我一個人在漆黑的夜里，望著情的光亮走去。
情，保佑我醫(yī)生；情，溫暖我的醫(yī)生；情，鼓勵我一生；情，陪伴我一生。
我問我自己，你珍惜友情了嗎？我問我自己，你珍惜親情了嗎？
我問我自己……
我問我自己作文 3
一個人獨處的時候，我問我自己：我為深愛自己的家人做了些什么？打開記憶的大門，我仔細地搜索：5歲時、11歲、去年、現(xiàn)在……
祝賀爸爸生日
“爸爸，爸爸！”5歲的我雙手捧著一雙襪子趔趔趄趄地向爸爸跑去，“祝你生日快樂！”爸爸驚奇地看著我，眼中流露出喜悅和幸福。然后用手摸了摸我的頭說：“我的好女兒，你懂事了。”這是前幾天媽媽講給我的。第一次向爸爸祝賀生日，我只是一個演員，導演自然是媽媽啦！媽媽把這件事講給我時，我自己都被感動了。
給姥爺削蘋果
我11歲那年夏天，姥爺來我家小住，卻染上了感冒。我每天放學回來，都來到姥爺?shù)拇策�，陪他說話。姥爺總是把大家送來的各種水果、糕點拿給我吃。媽媽見了，就會走過來，示意我去寫作業(yè)，她則坐下來給姥爺削蘋果吃。有一天，媽媽回來晚了。我來到姥爺身邊，小心翼翼地把蘋果皮削去，學著媽媽的樣子把蘋果切成小塊�？粗褷旈_心地吃著蘋果，我心里高興極了。
給奶奶洗腳
去年春節(jié)前的一天，我來到奶奶家。晚上，我端來熱水，給奶奶洗腳�？赡棠滩煌猓f：“奶奶的腳臭，我自己洗，我孫女有這份心就夠了。”我強行把奶奶按坐在椅子上，把她的腳慢慢地放進熱水里。我摸到了奶奶腳上厚厚的老繭，那正是她幾十年來為兒女奔波的見證啊！奶奶說：“60多歲了，第一次讓別人洗腳。大孫女給洗腳，就算死了也不后悔了！”我分明看見奶奶的眼中閃爍著淚光。
給媽媽梳頭
早晨，我頑皮地拿著木梳給母親梳頭。梳著梳著，我發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)。“啊，媽媽，你有白頭發(fā)啦？”媽媽說：“鬼丫頭，你才看到媽媽的白頭發(fā)啊，你再梳梳�！蔽矣忠皇幔铱吹搅烁嗟�'白發(fā)�！皨寢�，你這些白頭發(fā)是不是因為我才長出來的��！以后，我一定聽你的話�！�
媽媽聽了，拍拍我的頭，笑了。
回首走過的15年，我一次又一次地問自己：我為愛我的家人都做了什么？除了一些力所能及的事情，更多的是讓他們操心、惹他們生氣。親人們總是那樣容易滿足，一件小禮物、一次微不足道的幫忙、一聲不經意的問候，竟會讓他們如此激動，竟會讓他們感到幸福，甚至流淚。
經常問問自己吧，讓我們和家人一起感受幸福！
我問我自己作文 4
寒風襲來，呼嘯而過，街頭的燈斷斷續(xù)續(xù)的亮著，落葉一卷一卷地在翻轉，風刺骨地沖進心，沖進寬大的衣袖，沖下冰冷的無助的淚水，我問我自己：“我的夢想在哪里？”
剛剛發(fā)生的`一切還沒有從思緒中散去。畫了一下午，我早已累的不成樣子了，一進屋我就把書包一扔，倒在床上，翻身望向書桌，一摞作業(yè)還高高擺在書桌上，我又一次將頭埋進床單中。
上初中后，學業(yè)與夢想起了沖突。畫畫時間遠遠沒有原來多了，就算畫畫歸來，面對我的還是成堆的作業(yè)！我感到我的身體有些吃不消了。媽媽有些不耐煩：“趕快去寫作業(yè)去！”“媽！我畫了一下午了，累死了��！”我吼到。說話間，我委屈地落淚了。
“你現(xiàn)在是一名初中生，不取得好成績，怎么能考上心儀的高中！”我雖然知道媽媽說的是對的，但身體的疲累讓我變得十分軟弱，心想我為堅持夢想堅持得這么辛苦，但連媽媽都不能理解我！聽到她還在餐廳中說著那千篇一律的話，我將畫架上那還未畫完的畫往地上一摔，本來絢爛的顏色變得一塌糊涂，在地板上變?yōu)樽畛舐膱D畫，我強忍著淚沖出家門。
一陣風從半掩的單元鐵門口沖入，使鐵門一會打開，一會合上，我順著縫隙走向外面，不知要去何方，更不知道自己要追求什么？只是邊跑邊哭。漆黑的夜空只有一顆微弱的星在空中閃啊閃。它一會消失一會明亮，就像風波中脆弱的小船，也像我的夢想！在浪濤中翻滾、流浪。
那顆星雖然朦朧，但它一直都在閃耀，而且越閃越亮！而我呢？是否也要為自己的夢想而努力而付出多倍的努力呢，我擦干淚水，想起伴我度過無數(shù)夜晚的畫板，撿起一支支被削短的鉛筆，我問我自己：“你還要堅持夢想嗎？你能戰(zhàn)勝現(xiàn)在的困難嗎？”
一聲小而堅定的“堅持！”“能！”劃過夜空，天邊那顆星似乎更亮了……
我問我自己作文 5
時常問問自己，我為愛我的家人做了什么？我不能只為自己的快樂而生活！問問自己，也許你會收獲許多�！}記
星期天，一覺醒來已是早上九點多，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都出去了。我飛快的起床，找出iPad，熟練地輸入密碼，聽著期盼已久的伴奏聲響起，我十分興奮地想：嘻嘻，爸爸媽媽都不在家，總算可以過癮的玩幾場游戲了！可是手機里卻響起了急促的電話鈴聲，我極不耐煩的接通了電話：“喂，誰啊？”“誰？我是你爸爸！你奶奶腦梗剛剛入院，快到人民醫(yī)院來！”
一向手腳麻利的奶奶居然得了腦梗？不大可能吧！可是爸爸從來沒有騙過我，而且他更不可能拿奶奶腦梗開玩笑啊，我趕緊關掉iPad，匆忙關好家門奔向醫(yī)院。
走進105號病房，潔白的床鋪上躺著一位臉色蒼白的老人，皺巴巴的手上插著針頭正在輸液，眼窩深陷的雙眼緊閉著，這是我奶奶？病床旁，一向開朗的'爸爸臉上滿是擔憂，輕輕握著奶奶的手，一旁的媽媽正在為奶奶沖調一杯熱豆?jié){。
究竟發(fā)生了什么事？奶奶怎么腦梗了呢？我怎么不知道呢？我看著虛弱的奶奶，淚水忍不住奪眶而出。媽媽走過來，拉我到床邊，輕輕地告訴我說：“你奶奶這兩天狀態(tài)不太好，以為自己只是感冒了身上沒勁、不舒服呢，今早起床一下摔倒在床邊，幸虧手機就放在床頭，她給爸爸打了電話，那會你還在睡覺，我們沒吵醒你，趕緊過去奶奶那邊把她送到醫(yī)院，檢查完才知道是腦梗，直接辦了住院有序。奶奶現(xiàn)在一點東西都不能吃，只能吃點流食，就是米湯、豆?jié){、牛奶之類的，一會奶奶醒了你喂她喝點豆?jié){吧，她可是念叨著想你了呢�！蔽彝采系哪棠蹋瑴I水再次模糊了雙眼。
已經半個月沒見奶奶了，每次電話里奶奶問起我，總是說自己學習忙，其實周末并沒有全天補課，我只是想在家玩游戲才跟奶奶說作業(yè)沒寫完就不過去看她了。我問我自己，我能對得起師長們的教育嗎？不能！我能對得起奶奶對我的疼愛嗎？不能！
我再也不能只為自己的快樂而生活了，多問問自己，也許人生會收獲很多。
我問我自己作文 6
前段日子，我們學了一篇課文，叫做《陶校長的演講》。演講主題是“每天四問”。今天，我也來問問自己。
《陶校長的演講》中，第一問是問自己的身體有沒有進步。我認為我的身體進步了。周末，我去打了高爾夫球，打高爾夫球既能鍛煉一個人的思維，又能鍛煉一個人的協(xié)調性。陶校長說：“健康的身體離不開自覺持久的鍛煉。”我想，只要我堅持鍛煉，我的身體怎么會不進步呢？
第二問是問自己的`學問有沒有進步。我覺得我有進步，因為在剛剛過去的一個暑假里，我看了許許多多的書，我覺得我變聰明了，文章也寫得好了。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔聦嵕褪沁@樣的。我看了那么多書，也激發(fā)了我的寫作興趣，提高了我的寫作能力。所以，以前跟文章被登上“楓小記憶”這種事兒從來不沾邊的我，一開學竟然就登上了一篇。我的學問怎么不算有進步呢？
第三問是問自己擔任的工作有沒有進步。我覺得我也有進步。你看，以前做值日工作，很多同學總是磨磨蹭蹭的，可星期五我們第五組值日生做得多好啊！老師還夸我們有效率呢！所謂自己擔任的工作有沒有進步，不就是快＋好＝效率嗎？
第四問是要問問自己的道德有沒有進步。我覺得我也有進步。上周六，天氣有些悶熱，是小魚們出來透氣的日子，很適合抓魚。要知道，我可喜歡抓魚了。為了安置抓來的小魚們，爸爸還親自在院子里砌了個魚塘呢！但那天的學習任務比較繁重，爸爸勸我不要去了。如果換作以前的我，我肯定不同意。但現(xiàn)在我同意了！我明白了取舍的道理，不再像以前那么任性了。
每天四問這么一問，我好像就知道了自己的優(yōu)點與缺點。我現(xiàn)在知道了自己的進步空間還有很多很多，加油！
我問我自己作文 7
我常常沉迷于武俠的世界，我問我自己。然而，埋首在刀光劍影中許久之后，我不禁要問自己：我要的究竟 是什么?我在“江湖”中究競尋找著什么? 我想要一把劍，想寄托一份俠義之情。常感于荊軻易水一別，英雄不歸的悲壯；猶記得謝安二 度出山，迎戰(zhàn)前秦百萬大軍的豪邁。然而現(xiàn)今世界物欲橫流，我問我自己，我想要的真的是灑 一腔熱血，逞一時豪勇，濟一方百姓的英雄事跡么?不是的，我想要的，不過是揮起手中的鈍劍， 挽留這世上僅存的一份俠氣。 我想要一支簫，想寄托一份友情之思。
常做關于友情的夢，夢境已經模糊。是煙雨江南的萍水 相逢?是生死摯友的執(zhí)手相視?是并肩作戰(zhàn)的那份情趣?又或許僅僅是雪夜待客的一杯熱酒?不記得 了心中僅存的友情的溫熱之氣。我問我自己，我所找的就真的是那份“瀝血斷劍，不顧生死，卻只 為相約一見”的執(zhí)拗么?不是的，我想要的，不過是雨夜吹簫，忽遇撫琴而和的知 音；不過是失之本心的世間那份殘留的英雄相惜的默契而已。
我想要一匹馬，想寄托一個自由之夢。從幼時起，便有一個馳騁江湖的夢想。我曾極力找尋那 份不顧一切的豪放和自由，似乎浪子是最符合這一要求的了。然而，我問我自己，我要的真是那種 “御風而行，扣劍而歌”，不帶一分牽累的自由么?不是的，我想要的是沉悶生活的重壓下，一份 策馬奔騰于草原之上的空間罷了。俠士不似浪子，俠士是不能卸去肩負的責任的，我要 的是俠士的自由。 我問我自己，我究竟要的是什么?答案早已不言自明。 我心中的江湖，叫做遠方和自由，我所追求的，不是做個鄙視世俗，與世相隔的隱士，而是做 個能與摯友一同負起重任的俠士，一個即使在亂世之中仍能以崢崢傲骨挺拔于世的俠士。 能做到么?我再次問我自己。
會的，我會一直努力著，為了那份俠氣十足的不羈與灑脫，也為了那個難以泯滅的江湖夢。 我問我自己 百花謝了春紅，太匆匆。在一棵經霜的秋樹邊，我拾起一片小小、小小的楓葉。 楓葉很小，卻擁有著精致與凄美。葉是紅的，紅得如醉，紅得斑駁，鏤刻著如歲月在老人臉上 刻下的條條溝壑般的脈絡，清晰，分明。那葉脈奮力地凝聚著，道勁著，架嵌著。那紋路對稱 地延伸著、鋪陳著、渲染著，像一條條細長狹窄卻通向無限的小路。
怪不得加拿大用楓葉做國旗圖 案，它是那樣的唯美玲瓏，那樣的小巧細膩，那樣安靜地躺在我的手心，實在是一件舍不得拿 去做裝飾的珍寶啊! 當我在楓樹旁撿起楓葉時，它曾經燦爛的青春早已逝去。在凄風、落日、苦雨的洗禮下，它充 實的生命留下的痕跡已隨閑云淡淡然，悠悠然，悄悄然地絕塵而去，遠離了俗世的悲歡擾攘，
但是，為了這個渺小的生命，為了這個短暫的青春，為了這楓樹上不起眼的一部分，上帝創(chuàng)造 出的軀體卻是如此地令人愛不釋手! 凝視著手中這片醉人的'酡紅，我問我自己，我在這世上停留的時間是否比楓葉更長一點呢?我 問我自己，我是否應在這快似白駒過隙的日子里，將生命雕琢得更精美呢?
我問我自己，我是不是 應該做更多更有意義的事，來充盈靈魂的布袋，而不是在“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的 悲傷中蹉跎光陰呢? 讓我也留下一些令人愛惜，令人驚艷，令人回味無窮，令人嘆為觀止的東西吧! 秋風乍起，裹挾了更多楓紅的葉片，投入大地的茶杯，泡出茶意來。楓葉啊，以它絕美靈動的 身姿，在打旋兒，升騰……
夕陽西下，遠山映著余暉，啁啾的百鳥忙著歸巢。我獨立風中，偶見一女娃正蹣跚著爬那長長 的臺階。多想幫她一把啊，可是，她能永遠擁有別人的關心和呵護嗎?我不禁自問，同為女兒身， 我想知道女孩該如何打拼人生?女子的路究竟在何方? 女當為弱者么?像病榻上花容沉郁的林妹妹，看著遠去的寶玉只能葬花垂淚；抑或如貂蟬、西 子般獨守閨房，眼見著“朱顏辭鏡，花辭樹”?
不，當然不!要身披紅裝從藝么?像山間獨舞的“孔雀”楊麗萍，掬一捧流水靜花，像萬物精靈 那樣驕傲；抑或如“觀音姐姐”邰麗華用雙手舞出無聲世界的迷幻，將殘疾之悲化為殘缺之美? 不，也不!那樣畢竟還是柔弱如醴泉，泛不起生命的浪花。像那蝴蝶般翩躚，一生為愛么?像那 被壓在雷峰塔下依然念著許仙的白素珍；抑或是望眼欲穿的玉堂春蘇三，惟盼王景隆高中之日；還 是凄慘一如杜十娘，抱著百寶箱投入河海去尋李甲給不了的真愛?
不，還不是!任愛割裂芳心，太不值得。那就做個文人吧，讓妙筆生花思想絢爛?像那用真情在 撒哈拉撒下綠洲的三毛，用“夢里花落知多少”裝點逝去的春季，用“念武陵人遠，煙鎖秦樓”來 紀念她；抑或如林徽因般，才貌雙全，不僅參與英雄紀念碑的建造設計，更一枝獨秀立文壇，用她 的詩贊她，“你是愛，是希望，是人間的四月天!” 沒錯，可以做個文人，用筆桿不讓須眉!對了，當個革命者如何?
像 33 歲高唱國歌英勇就義的 烈女向警予， 用“長痛漢皋埋碧血， 難從海國問紅妝”來刻寫她的墓志銘； 抑或如秋瑾般英姿颯爽， 甩甩手臂略過一個時代的風霜。我要珍重她們那一腔熱血，義無反顧地飄灑去化作那無邊的碧濤! 青山依舊在，幾度夕陽紅。我問我自己，為女究竟該如何?看那梔子花開，淺吟低唱著我的答 案：如海燕般優(yōu)美翱翔，不失女兒芬芳；如飛絮般飄零回環(huán)，不失女兒姣好模樣；但更應如萬 仞壁石，女兒當自強! 看啊!那個蹣跚的女娃已登上最高的臺階，消失在暮靄中，不再用人幫…… 我問我自己 他們有太多享受這世界的美妙，到底缺少什么呢?缺少的是缺少……
我問我自己作文 8
時常問問自己，我為夢想堅持了嗎？我的生活中不能只有學習！問問自己，也許你會收獲很多�！}記
黃昏時分，太陽吝嗇的把最后一縷陽光收走，黑暗逐漸籠罩大地，此時的我正走在回家的路上。
“聽說你兒子吉他四級了吧！可真棒！”旁邊人聊天的聲音融動了我塵封已久的記憶，以前的事情像電影一般從我眼前流過。
那是我二年級的一天，我在家里看電視，一個年輕人抱著一個吉他在舞臺上彈。那聲音如潺潺流水，靈巧輕快，猶如一縷陽光，溫暖親切。那一個個音符震撼了我，在我心里留下了不可磨滅的印象。我的心里萌生了一個夢想，我以后要成為那樣的人！
我讓媽媽給我買了把吉他，從那以后，每個周末我都會背上吉他去上課。我?guī)缀趺刻於紡�，一到空閑的時候我都要抱起吉他，在音樂的.海洋里遨游。我?guī)缀踹_到了狂熱的地步，就這樣我一直學了四年，對吉他的熱愛也越來越深。
到了初一，因學業(yè)的加重，媽媽決定不再讓我學吉他了。我先是反對的，但是每天繁重的作業(yè)讓我已經沒有時間再抱起我心愛的吉他了，于是我妥協(xié)了。
冷風吹過了我的臉龐，把我從回憶中拉了出來。我開始問自己，這樣值得嗎？在周末擠出時間在彈一彈都做不到嗎？我的生活就只有學習嗎？我難道不應該堅持我的夢想嗎？我真的就這樣沒有樂趣的生活下去嗎？
回到了家，我到家中的角落里拿起了那已經落滿塵土的吉他，擦拭干凈，調了調弦，彈了起來，我從這聲音中又找回了夢想。
我以后要長問問自己，為了實現(xiàn)夢想都做了什么？我的生活再也不能只有學習了。多問問自己，也許人生會收獲很多。
我問我自己作文 9
花開、花落、絢麗、寂然，依舊是年年重復。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歲月深處的烙印，跳躍如晶瑩的浪花。我時常問我自己：“你的勇氣，你的勇氣去哪了？”
一年一度的運動會開幕在即，可我想要當運動會主持人的夢想?yún)s泡湯了，心情十分沮喪，像被霜打了的茄子一樣。一天之中，我的心情一蹶不振。
放學回家，坐在公交車上，默默地注視著窗外，看著窗外熙熙攘攘的人群以及川流不息的車流。這時，車進站了，上來了幾名黑衣男子，他們的眼神鬼鬼祟祟，似乎總是想躲避著什么。我口中嘟囔著：“他們好像是小偷�！笨墒�，我又轉念一想：畢竟社會上好人多，不要把人都想得這么壞，說不定他們有什么比較緊急的事情。
隨后，幾名黑衣男子的舉動，確認了我對他們的身份的猜測。
他們偷偷地盯著在座乘客手中的包。他們緩緩地走向一名毫不知情的老人。其中一名男子站在老人身后，手正在慢慢地接近老人的褲兜。這一幕被我十分清晰地看到了。他的手在老人的褲兜中慢慢地摸索著。他將手慢慢地從褲兜中拿了出來，手中拿著一個黑色錢包。我想沖小偷大喊一聲，可不知怎的`，我發(fā)不出任何聲音，可能是膽怯。我思考著我喊后可能出現(xiàn)的一切情況。
不知是誰，將窗戶打開，一股寒風吹進車廂，使人的心墜入萬丈深淵。這股寒風吹醒了我，仿佛在質問：“勇氣，你的勇氣去哪了？”這時，我不再猶豫了，大喊道：“爺爺，你的包掉了！”老人警惕地摸了一下自己的褲兜，小偷激靈一下子就將兩根伸出的手指縮了回去。車上的乘客一起看向老人，又看向我，又把目光警惕地看向了小偷。我很驕傲，我知道，那小偷此刻正在狠狠地瞪著我，但是我沒有再膽怯。
陽光透過車窗，柔柔地照在了我的身上，臉上和心里都感到暖洋洋的。幸好，在那時，我問了自己：“你的勇氣呢？”強烈的歡呼聲在我心中蕩漾，在久久回蕩。
我問我自己作文 10
面對大海,面對天空,面對高山,我高喊:“人世間情為何物?”而他們也給了我一個答案:“人-世-間-情-為-何-物---”,我也在之中找到了正確的答案,人世間的情值得我們珍惜.
友情、親情是伴我一生與我同在，是情，是情。友情給我力量，讓我學會愚公移山，讓我學會了面對挫折；親情給了我對生命的渴望，生命中的幸福，讓我們知道風雨交加的.時候，是親情帶來了一股力量為你阻擋，為你鋪平道路。
人世間誰愛護著你，誰擔心著你，誰關心你，是誰幫你擦干眼淚，是誰給了你無私的安慰，是友情，是親情，是人世間最強大，最無價的情。
是情，在無時無刻將我包圍；是情，在人生中給予我無限的幸福；是情，在我面對挫折時給我力量，給我勇氣，給我執(zhí)著下去的強大的信心；是情……
一個人在夜里，一個人在風雨，一個人在孤獨的角落，被雨水拍打，被狂風吹著，看到一絲光亮，是情。友情、親情，我問我自己，我珍惜了沒有，而回憶里是我一個人在漆黑的夜里，望著情的光亮走去。
情，保佑我醫(yī)生；情，溫暖我的醫(yī)生；情，鼓勵我一生；情，陪伴我一生。
我問我自己，你珍惜友情了嗎？我問我自己，你珍惜親情了嗎？
我問我自己……
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