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屬于自己的光芒作文

時(shí)間:2021-04-20 15:32:07 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

屬于自己的光芒作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的屬于自己的光芒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

屬于自己的光芒作文15篇

屬于自己的光芒作文1

  大千世界,就如浩瀚的宇宙,每個(gè)人都是其中的一顆星辰;蛟S我們沒(méi)有皓月般的燦爛,但我們每個(gè)人,都有屬于自己的,螢火般的光芒。

  我們一起走入初中的大門(mén)。從那時(shí)起,在我眼中你就是個(gè)不受人待見(jiàn)的角色。老師的經(jīng)常訓(xùn)斥,同學(xué)的側(cè)目譏笑,你是公認(rèn)的“搗亂分子”。你總在上課時(shí)搶答一些問(wèn)題,卻鮮有能答對(duì)的,而且,你德智體美樣樣不通,每天只是憨憨地傻笑,而且口不擇言,被同學(xué)看做另類(lèi)。

  也許是上天對(duì)你不公,也許是你自己的緣由,也許你的內(nèi)心早已被絕望凍結(jié),也許你也渴望有自己的光芒,不知為何你總想表現(xiàn)自己,卻因微不足道的過(guò)失找來(lái)嬉笑怒罵,我不知道夜深人靜時(shí)你會(huì)不會(huì)獨(dú)望明月,嘆息落淚。

  你不受待見(jiàn),且鮮有特長(zhǎng),但我認(rèn)為你有屬于你自己的光芒,只是被生活的烏云遮住而已。上課回答問(wèn)題,你的反應(yīng)很快,盡管答案是錯(cuò)誤的,但卻總能第一個(gè)發(fā)言,從未失手。作為你為數(shù)不多的朋友之一,我決定幫助你。

  我開(kāi)始鼓勵(lì)你,在深思熟慮后舉手發(fā)言,保證正確率的同時(shí)發(fā)揮反應(yīng)快的特長(zhǎng),你憨憨地低下頭,久久無(wú)言。

  轉(zhuǎn)變終始。一次數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫(xiě)完例題,許多同學(xué)正皺眉苦思之際,一道洪亮的聲音炸響“我算出來(lái)了!”全班目光聚焦在你一人身上,有嘲諷,有不屑。

  你全然不理那些目光,挺直腰桿,自信地道出答案。老師緊皺的眉頭松弛,嘴角忍不住上揚(yáng)。

  “啊,對(duì),是這個(gè)答案!”半餉,一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)高舉自己寫(xiě)滿(mǎn)半頁(yè)的演算紙,宣布道。

  不屑地目光變成了驚嘆“不錯(cuò)!”老師打破沉默,并開(kāi)始鼓掌。隨后,掌聲雷動(dòng)。你站的筆直,通紅的雙頰,掩藏不在滿(mǎn)心的激動(dòng)與欣喜。

  原來(lái)看起來(lái)黯淡無(wú)光之人,也有自己的光芒,一旦撫去生活的烏云,就會(huì)光芒四射、絢麗多姿。

  從此以后,每次的課堂,你都踴躍發(fā)言,基本一人獨(dú)攬全局。不再有人譏諷你,所有人對(duì)你只有欽佩。

  你自信了,也開(kāi)朗了,不因其他,只因你真正綻出了自己的光芒。你讓我們明白,即使不是翹楚,只是無(wú)聞小卒,也有自己的光芒,也有自己的驕傲、

  前些日子,老師在全班朗讀了你的作文,其中兩句“課堂是我的舞臺(tái),我掌控著課堂的節(jié)奏!”何等的自信!沒(méi)錯(cuò),你有了自信的資本。你如一顆閃耀的星辰,雖然渺小,卻自豪地璀璨著自己永恒的光芒。

屬于自己的光芒作文2

親愛(ài)的xx:

  近來(lái)可好?

  記得上次,你和我說(shuō)起你們班上的優(yōu)秀生都有屬于自己的光芒,只有你感覺(jué)自己暗淡無(wú)光,你有些無(wú)奈,也很彷徨?墒牵鳛楹门笥训奈,卻一直認(rèn)為,你也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在你的身上,也閃耀著屬于自己的光芒。

  真的,曉萌,要相信自己也是一顆光閃閃的小星星,也有屬于你的光芒,你的光芒,一直閃耀在我的身旁。

  依然記得,當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)班時(shí)發(fā)生的那件事。那次,正是發(fā)書(shū)的日子,整整五十本語(yǔ)文書(shū)整齊地放在講臺(tái)上。

  開(kāi)始發(fā)書(shū)了,但奇怪的是,每當(dāng)那本課本傳到每一位同學(xué)手中時(shí),他們總會(huì)不約而同地?fù)Q一本。當(dāng)它被傳到我的課桌上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),那本看似嶄新的課本,居然被泥水泡過(guò),原本雪白的樹(shù)葉圖畫(huà)被泥水染成了棕色。我一臉嫌棄地將它“扔”到了后面同學(xué)的桌子上,后面的同學(xué)又扔到了后面……從此循環(huán)。傳到你那里時(shí),你皺了皺眉頭,卻沒(méi)有將它放到后面同學(xué)的桌子上,而是輕輕地放進(jìn)了你的書(shū)包中。你知道嗎?那時(shí)候,你的身上似乎有著點(diǎn)點(diǎn)光芒,閃亮了我們的眼睛。

  還有那次,外面寒風(fēng)凜冽!疤爝@么冷,算了吧,下次再打掃!”“可不是,萬(wàn)一凍感冒了怎么辦?”你們組打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)不愿出去,都在七嘴八舌地為自己找各種理由。只有你,一聲不吭地拿起衛(wèi)生工具,默默走出了教室,只留下他們面面相覷;蛟S是受到你的影響,那些人也先后拿起衛(wèi)生工具,隨著你的腳步走了出去。我望著你的背影,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),可能是一束陽(yáng)光灑到了你身上,你的背影流動(dòng)著一片黃色的光芒。

  親愛(ài)的曉萌,其實(shí),你又怎會(huì)沒(méi)有屬于自己的光芒呢?只是,你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。你的無(wú)私精神、你的寬廣胸懷,就像一束陽(yáng)光,照亮了我們,也溫暖著我們。星星的光芒雖然微小,但它也璀璨了廣袤的夜空。

  曉萌,要一定要自信,因?yàn)樵谀闵砩,我看到了屬于你的光芒?/p>

  祝

  萬(wàn)事如意!

  好友:xx

屬于自己的光芒作文3

  春寒料峭,萬(wàn)物唯靜。

  我穿著厚厚的冬裝,靜靜地佇立仰望那浩渺深邃的蔚藍(lán)色的天空,一種永恒的肅穆和生命的崇高油然而生——仿佛上帝在叩響自己的額頭,一股神秘而偉大的力量如波濤洶涌而來(lái)………。太廣闊了!

  心中莫名地感到憂(yōu)傷,無(wú)依無(wú)靠。自己太渺小了,心中一遍又一遍回想這句話(huà),狡得心里發(fā)痛,不由得,又這四處被人仰望的藍(lán)天產(chǎn)生了微妙的妒意。

  低下頭,避開(kāi)那刺眼的陽(yáng)光,尋著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石墻向上爬。這真是一塊寸草不生的地方,腳底下盡是大大小小的灰暗色的石塊,散散地堆成一個(gè)石坡,無(wú)處不透露著滄桑與凄涼。

  轉(zhuǎn)眼間,幾點(diǎn)綠點(diǎn)亮了我的眼。走近一看,竟是幾株不知名的野草,顏色深綠,葉片薄削,卻挺直了腰桿傲然挺立在石頭上面,墨綠得仿佛要說(shuō)出來(lái)似的,絲毫沒(méi)有沾染灰層和石礪,那野草的樣子,無(wú)處不透露著鋼強(qiáng)與勝者的榮耀。

  但是我卻沒(méi)有受到感染,反而黯然神傷。這么美的草,本應(yīng)在花壇里被人贊揚(yáng),可上帝偏偏將它們安置在這荒無(wú)人煙的地方,在耀眼的光芒,也終被昏暗與死跡遮掩,有誰(shuí)來(lái)欣賞它呢?

  一陣風(fēng)拂過(guò)山坡,拂過(guò)野草。我正要下山避風(fēng),卻一下子怔住了:它們?cè)谛ΓL(fēng)里肆意顫抖,它們?cè)诖笮Γ蝗羰秋L(fēng)兒告訴了它們什么趣事,使他們笑成這段?在它們身上,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)懦弱、沒(méi)有一點(diǎn)的憂(yōu)傷,更沒(méi)有對(duì)命運(yùn)無(wú)情的失落與埋怨,無(wú)處不透露著自信和歡樂(lè)!它們仿佛在大聲吶喊:我終有屬于自己的光芒!

  心中頓悟,先前的妒意真是無(wú)知啊,世事如此,何必把時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)命運(yùn)的埋怨上。愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的壞境。生命正是要在最困厄的遭遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能鍛煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。

  嘴角揚(yáng)起微笑,快步下山。內(nèi)心已陽(yáng)光瀉地,我堅(jiān)信只要你正視挫折,勇于面對(duì),你也有屬于自己的'精彩!

屬于自己的光芒作文4

  夜,將白日的燥熱醞釀了又醞釀,悄悄化入窗外的蛙鳴聲中!霸律霊(hù),欣然起行!蓖ピ簻\淺,夜色濃濃,我心悠悠。

  微瞇雙眼,仰望蒼穹,漆黑的夜幕竟連一顆星也不肯施舍給我,苦笑自嘲。入眠之間,眼前似乎有綠光盈動(dòng),那月下精靈妙曼的舞姿讓我不禁驚呼出聲:“螢火蟲(chóng)!”又下意識(shí)得捂住了嘴巴,生怕驚擾了這豆般大小的異域舞者。

  濕濕的空氣,涼涼的微風(fēng),淺淺的月光,盈盈地照耀。她們時(shí)而聚,時(shí)而散,時(shí)而舞蹈,時(shí)而靜默,演繹著自己的語(yǔ)言,管那如膏脂月光喧喧鬧鬧灑落一地,管那陣陣蛙鳴入耳煩燥。她們就那樣固執(zhí)地,固執(zhí)地在洋洋灑灑的月光下綻放著屬于自己的光芒。

  這群固執(zhí)的小蟲(chóng)!我從不知道原來(lái)冷光也可以美得這般靈動(dòng)可愛(ài),那米粒般的身軀,尾端盈盈綠光已是奇觀。在這涼涼月夜,我聽(tīng)得見(jiàn)她們淺淺地在呼吸,撲撲地拍打翅膀,嚶嚶地互相交談。一陣風(fēng)忽聚,又一陣風(fēng)忽散,隨性、自在,毫不避諱地綻放自己的光芒。

  不禁疑惑:涼涼夏夜,即有月光陪伴,又何須苦了自己,去點(diǎn)亮這微不足道的光?螢火蟲(chóng)沉默不語(yǔ),依舊那般固執(zhí),執(zhí)著。

  忽有一點(diǎn)盈綠飄悠著飛來(lái),在半空中又停留了一會(huì)兒,又毫不留戀地迎著月光,飛向了那高高的蒼穹。不禁有些失落。

  再抬眼,那原本漆黑的夜幕不知何時(shí)多了些許“繁星”。只是這“繁星”怎的閃著瑩瑩綠光,怎的又撲閃撲閃的?睜大了些眼睛,旋即笑了起來(lái),這哪里是繁星,不還是剛剛的螢火蟲(chóng)嘛!

  螢火蟲(chóng)?那真是螢火蟲(chóng)?!我看向那在夜空中的星星點(diǎn)點(diǎn),不禁有些驚喜:原來(lái),那螢火蟲(chóng)的光芒,縱使千般微小,也能裝飾夏夜黯淡的天空;原來(lái),你這小小的執(zhí)著的蟲(chóng)兒,有屬于你自己的光芒;原來(lái),夏夜的星空,因?yàn)橛心,不黯淡不孤單。望著那小小的米粒大小的身軀,她似乎在訴說(shuō):你也有你自己的光芒呀!無(wú)須羨慕,在那片天空,點(diǎn)亮那束光!

  原來(lái),你有屬于自己的光芒,從此不畏黑暗,我也有屬于我的光芒,從此未來(lái)不迷茫!

屬于自己的光芒作文5

  在浩瀚的星空中,每一個(gè)星星就代表著一個(gè)人,所以每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒,或強(qiáng)或弱,或明或暗,但因?yàn)檫@些光芒,世界才那么美好!}記

  每一個(gè)都不是完美的,都會(huì)有缺點(diǎn),但是也會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對(duì)自己很是不滿(mǎn)意,長(zhǎng)得不漂亮,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,做事笨手笨腳……我一度認(rèn)為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但自從媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描后,一切都改變了。

  我一開(kāi)始學(xué)習(xí)素描,也并沒(méi)有畫(huà)得很好,但我在畫(huà)畫(huà)中感受到了快樂(lè),畫(huà)畫(huà)可以讓我傾訴自己的不滿(mǎn)。因?yàn)橄矚g,所以我開(kāi)始努力,我努力學(xué)習(xí),將老師的教導(dǎo)牢記在心,一有時(shí)間就練習(xí),雖然有時(shí)還是不如意,但我都堅(jiān)持下來(lái)了。

  一次,在課堂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得不是很好,我便很失望,認(rèn)為自己什么都做不好;丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_(tái)上的那盆向日葵,它不像玫瑰那樣美麗嬌艷,也不像郁金香那么芬芳,它很普通,但能結(jié)出美味的果實(shí),它不漂亮,但它仍然自信地在太陽(yáng)下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣,我也很普通,沒(méi)有出彩的地方,但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨(dú)特的光芒。

  我開(kāi)朗起來(lái),又充滿(mǎn)了自信,連忙去練習(xí)素描,也許我現(xiàn)在畫(huà)不好,但我努力,我有決心,就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習(xí),上課我把老師的教誨,指導(dǎo)牢牢記住。下課后,在空余時(shí)間我一心一意地練習(xí),漸漸地,我的畫(huà)畫(huà)水平上來(lái)了,老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多,我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。

  最近有一個(gè)素描杯比賽,這一次我決定參賽,因?yàn)槲艺业搅俗约旱淖孕。一開(kāi)始的是預(yù)賽,我很用心地比,一筆一劃我都控制得很好,我把自己所學(xué)的,都用在了這次比賽上,希望得到好成績(jī)來(lái)證實(shí)自己。功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了決賽。但我不會(huì)像以前那樣不知所措,而是充滿(mǎn)自信,我相信自己能行。

  在星空中,星星的光芒也許有的很強(qiáng),有的很弱,但每個(gè)人都有自己的光芒,不論是強(qiáng)是弱,都是屬于自己的。

屬于自己的光芒作文6

  每一顆暗淡的星星,都會(huì)在某個(gè)你看不到的角落散發(fā)著耀眼的光芒。

  “你的數(shù)學(xué)好差勁哦!”同學(xué)帶著那充滿(mǎn)了嘲諷之意的雙眼,笑著對(duì)我說(shuō)。我輕抬起頭回應(yīng)道:“可我的朗誦比你厲害呀。”

  成績(jī)?cè)谥杏胃?dòng)的我,深知在學(xué)習(xí)這一方面不發(fā)光,但可慶幸的是我很喜愛(ài)朗讀古詩(shī)詞,劇本,寫(xiě)景散文等等,都是我所喜愛(ài)的誦讀類(lèi)型。每每看到同學(xué)手中有這樣的素材時(shí),總會(huì)忍不住搶過(guò)來(lái)讀上那么一兩句,才覺(jué)得滿(mǎn)足了那愛(ài)動(dòng)的嘴皮子。

  是金子,總會(huì)發(fā)光的。

  班主任無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我這一閃光點(diǎn),每當(dāng)有朗誦比賽時(shí),總會(huì)讓我來(lái)試一試。那一次“中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)”中,我和同伴們出色的表演獲得了同學(xué)們的掌聲和老師的高度評(píng)價(jià)。

  這,是屬于我自己的光芒。

  如果說(shuō)鋼琴是貝多芬的舞臺(tái),那么英語(yǔ)課就是我的舞臺(tái)了。

  “請(qǐng)你站起來(lái)翻譯一下這段話(huà)。”新?lián)Q的老師帶著試探性的語(yǔ)氣將我點(diǎn)起來(lái),我憑著平時(shí)單詞的積累以及朗誦好的優(yōu)勢(shì),流暢地將這一整段翻譯了下來(lái)。在同學(xué)們的掌聲中,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好的,請(qǐng)坐!

  自從那次受到表?yè)P(yáng)后,我就更加對(duì)英語(yǔ)有熱情,變得喜歡聽(tīng)英文歌和看英文電影。聽(tīng)得多了,以后我的發(fā)音越來(lái)越接近于外國(guó)人了!澳愕挠⒄Z(yǔ)發(fā)音真像是在美國(guó)長(zhǎng)大的一樣!边@些是同學(xué)給予我的夸獎(jiǎng)。媽媽不懂英語(yǔ),但是她最喜歡聽(tīng)我朗誦英語(yǔ)課文,她說(shuō)非常好聽(tīng)。

  放假期間媽媽總愛(ài)打發(fā)我去買(mǎi)菜,時(shí)間一久我也就掌握了技巧。直到很久以后,媽媽忽然夸獎(jiǎng)我說(shuō):“洋洋是個(gè)細(xì)心的姑娘,做得很好!蔽覂(nèi)疚地摸著頭說(shuō)道:“可是我的成績(jī)卻不是最優(yōu)秀的。”媽媽笑了,溫柔地告訴我說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)固然很重要,可是人還需要?jiǎng)e的許多能力,媽媽相信你都會(huì)做的很好!

  媽媽說(shuō)的對(duì),或許星星不如太陽(yáng)大而耀眼,不如流星美麗,不如云彩潔白輕柔,可她的美麗星星點(diǎn)點(diǎn)無(wú)處不在,才使天空變得更加繽紛絢麗,多彩多姿。

屬于自己的光芒作文7

  窗外,雨拍打著地面,濺起朵朵水花。路上,一個(gè)行人也沒(méi)有,充斥在雙耳的只有急躁的雨聲。我撐著傘,聽(tīng)著嘩啦啦的雨聲,駐足在大禮堂前,任思緒飄飛。小學(xué)時(shí)那次演講比賽,我因忘詞而出丑的情景,又歷歷在目。今年的演講比賽,我說(shuō)什么也不想?yún)⒓恿恕?/p>

  “給我一個(gè)理由!”媽媽一臉的嚴(yán)肅!拔遗侣铮 坝惺裁春门碌,你膽子太小了。之前的比賽僅僅因?yàn)榫o張而忘詞,今年再試一試吧,要勇于超越自己。”

  臺(tái)下,思緒飄回。大禮堂內(nèi)非同尋常的熱鬧,黑壓壓的人群把我的心好像困住了,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我坐在第一排,手中緊攥著稿子,一遍又一遍地讀著那些我早已滾瓜爛熟的文字。旁邊的同學(xué)嘀嘀咕咕地在說(shuō)著什么我完全聽(tīng)不見(jiàn),心里除了稿子還是稿子。

  我是第一個(gè)上臺(tái)演講的人,這讓我的心里又平添了幾分恐懼。隨著主持人上臺(tái)的一揮手,吵鬧聲戛然而止,空氣驟然變得無(wú)比的安靜,頭頂那臺(tái)電扇卻一直呼啦啦地轉(zhuǎn)個(gè)不停。此時(shí),哪怕是一根針掉在地上全禮堂的人都能聽(tīng)見(jiàn)。

  上臺(tái),比賽開(kāi)始。起身,三百多雙眼睛同時(shí)掃向我,那么多雙單純?nèi)岷蜔崆榈难劬Υ藭r(shí)卻讓我有點(diǎn)不寒而栗!凹佑,你可以的!边@是我上臺(tái)前媽媽對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。我似乎明白了,相信自己,我是最棒的!我這樣鼓勵(lì)自己,于是揪緊的心慢慢放松下來(lái)。我沉浸在自己的世界中,把那些緊張、恐懼都拋到了腦后。

  演講時(shí),頭頂?shù)臒舭阉凶罱k麗的光束都聚焦在我的身上,讓我成了黑暗中唯一的發(fā)光體。下臺(tái),演講結(jié)束。

  臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲?墒沁@時(shí)的我卻早已不在乎臺(tái)下的人對(duì)我的評(píng)價(jià),我沉浸在那屬于我的八分鐘之中。我的心如開(kāi)闊的大海,深邃卻蘊(yùn)含著力量;又像窗外雨后一塵不染的天空,純粹而干凈。媽媽也過(guò)來(lái)了,她摸著我的頭說(shuō):“孩子,媽媽很開(kāi)心!”然后又拍了拍我的肩膀溫柔地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人最重要的不是有多么成功,而是勇于超越自己,擁有屬于自己的光芒!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽?zhuān)x謝你!是你的鼓勵(lì)伴我一路成長(zhǎng)。

屬于自己的光芒作文8

  每個(gè)人都有屬于自己的光芒,不要因?yàn)閯e人而放棄自己,也不要因?yàn)橥胱兂蓜e人而扭曲自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,你也可以釋放出屬于你的光芒。

  從小到大,我都是個(gè)很頑皮,很執(zhí)拗的人,有些事情往往很固執(zhí)。比如,那天的掃地一事,十分彰顯我的性格。

  初三的學(xué)生畢業(yè)后,開(kāi)始了輕松愉快的暑假,但我們初二的學(xué)生,卻還要負(fù)責(zé)打掃原本屬于初三的衛(wèi)生區(qū)的校園綠蔭路。我這人五大三粗,有幾分力氣,不喜歡老老實(shí)實(shí)的用小掃帚,反而對(duì)大掃帚情有獨(dú)鐘。

  但是你知道嗎?我的掃地姿勢(shì)其實(shí)是錯(cuò)的。一般人用大掃帚都是右手推著掃帚頂部,左手握著中偏上的位置,優(yōu)雅的,慢條斯理的,輕輕的,掃著地。但我并不喜歡。我不喜歡那樣掃地的方法,我想要更直接,更需要力氣的方式。

  于是,我找到了,我用雙手同時(shí)握住大掃帚柄的中部,把身子壓低,方便我用力,也使我掃地的面積增大。對(duì)于這樣的掃地方式,我感到十分滿(mǎn)意,雖然每次汗流不止,但看到掃的干干凈凈的地面,我還是樂(lè)在其中。

  直到有一次,這種甜蜜消失了。那是一個(gè)星期四的中午,我正專(zhuān)心致力于我的“封地”打掃衛(wèi)生。這時(shí)一位穿著時(shí)尚的女老師走了過(guò)來(lái),留下一句,“這么大了,連掃帚都不會(huì)拿,掃個(gè)地看上去笨的要命”,便又走遠(yuǎn)了,帶起來(lái)的風(fēng)吹起了幾片剛掃在一起的樹(shù)葉。

  我被這忽如其來(lái)的嘲笑打的暈頭轉(zhuǎn)向。有這么一會(huì)兒,我呆呆地站在那里,看看自己的手,再看看別人掃地的方式。我輕輕搖著頭,我們同樣都是在打掃衛(wèi)生,都是為了把地掃干凈而已,用什么方式不一樣呢?我嘴角來(lái)了個(gè)大弧度上揚(yáng),又一次深深地俯下身子,在陽(yáng)光下苦干起來(lái)。

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),自己的光芒。知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短是沒(méi)有錯(cuò),但不要把別人的世界加在自己的小宇宙里;也不要看不起自己的光芒。

  盡情釋放自己的光芒吧,不是為了耀眼,而是為了證明自己,讓自己為這個(gè)世界獻(xiàn)出更多的光亮。

屬于自己的光芒作文9

  夜晚,你可曾仔細(xì)凝望一顆顆星星,它是夜空中的珍寶,也許它沒(méi)有月亮的亙古,也許它沒(méi)有流星的璀璨,可它依然會(huì)默默閃耀出最美的光彩。每個(gè)人都是一顆星,都能散發(fā)出屬于自己的光芒。

  我上小學(xué)的時(shí)候很膽小,不敢在人多的場(chǎng)合說(shuō)話(huà)。我在心里進(jìn)行了無(wú)數(shù)斗爭(zhēng),有一次我終于鼓起了勇氣,怯怯地舉起手,想承擔(dān)年級(jí)大會(huì)的主持人。老師同意了。換好衣服畫(huà)好妝,我又緊張了起來(lái),硬著頭皮鼓足勇氣走上臺(tái),一開(kāi)口說(shuō)話(huà)就忘詞,愣在那里,緊張得把話(huà)筒都掉了,最后還是老師救的場(chǎng)。下臺(tái)后,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們竊竊私語(yǔ):怎么主持人是她?她那么膽兒小,哪里能承擔(dān)這么重要的任務(wù)呢?我羞愧極了,從此以后,我更膽小,不敢再舉手了。

  上了初中,學(xué)校里有很多的社團(tuán),我又心動(dòng)了,為了練練我的膽量,也為了跟自己較勁,不信我就主持不了,我選擇了《播音主持》,上了好幾次社團(tuán)課,才入門(mén)。

  而沒(méi)有想到的是,我被老師選中承擔(dān)“慶祝新中國(guó)成立xx周年大型詩(shī)朗誦”的節(jié)目主持人。有一天老師對(duì)我說(shuō):“魏依凡,老師最近要找你主持節(jié)目,你可要保護(hù)好嗓子哦。”

  “。课摇摇铱梢詥?”

  “怎么不可以?當(dāng)然可以了,你的聲音很好聽(tīng)啊,要相信你自己。”

  老師微笑了一下,說(shuō)沒(méi)事兒,要做到“目中無(wú)人”“心中有人”,不要看觀眾的眼睛,但還要與觀眾目光互動(dòng)。我記住了,后面幾天我不斷練習(xí),力求熟練,不出任何錯(cuò)誤。

  就這樣,我站在了舞臺(tái)中央,做了我人生中第一次最勇敢的主持人,而這里,這舞臺(tái),是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  大千世界,蕓蕓眾生,我們每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特魅力。你是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)法替代的,就像茫茫夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,不管是北斗星,牽牛星,還是無(wú)名小星星,每一顆都綻放著自己的光芒。

屬于自己的光芒作文10

  有一種圖騰叫做鳳凰,有一個(gè)時(shí)代叫做漢唐,有一種傳承叫做京腔,有一縷古老叫做東方。

  ——題記

  高亢唱腔,清越激昂;低吟淺唱,婉轉(zhuǎn)悲愴。京劇舞臺(tái)上,終是了悟,我亦有屬于自己的璀璨光芒……

  清亮的京腔唱段,鮮麗的華美戲服,豪放的高昂唱腔,使京劇成為我內(nèi)心至臻的優(yōu)美所在。

  那一次,我參演《霸王別姬》。雖從小有些戲曲積累,但高音低音的急劇轉(zhuǎn)換,難念拗口的古奧臺(tái)詞,即使我練了三個(gè)多小時(shí),亦無(wú)法掌握它的精髓。滿(mǎn)頭大汗、心力交瘁的我,不禁懷疑:我,有屬于自己的光芒嗎?

  忽然,我似乎望見(jiàn)了一位穿越時(shí)光流年的落魄藝人——阿炳。他在無(wú)錫街頭無(wú)助流浪,卻因?qū)σ魳?lè)的熱愛(ài)與對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,筑成一世的風(fēng)骨,綻放至純的光芒。

  不該懷疑的。

  我,必有屬于自己的光芒。

  我,要讓自己的光芒亮麗綻放。

  難念的唱段,就一遍一遍唱,不顧嗓音嘶啞;復(fù)雜的動(dòng)作,就一遍一遍練,不顧全身酸痛。終于,我掌握了它,終是擁有了屬于自己的光芒。

  風(fēng)雨過(guò)后,必見(jiàn)長(zhǎng)虹;煙云天涯,亦可追尋。終于,我站上了舞臺(tái)。

  “力拔山兮氣蓋世……虞兮虞兮奈若何……”清亮的唱腔,瞬間凝固了全場(chǎng)觀眾的目光。明麗的戲服粲然氤氳著我從內(nèi)心深處漫漶開(kāi)來(lái)的光芒。一個(gè)漂亮的揮劍與轉(zhuǎn)身,冷峻又不失溫柔的光芒驚艷了全場(chǎng),只有我知道,那是勤奮與汗水流轉(zhuǎn)凝結(jié)而成的燦然之光。隨著一聲震天長(zhǎng)嘯,“我”殺入敵群,大幕也徐徐落下,臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息,眾人的臉上也閃爍著光芒。我頓悟,這一切,都源于我全情投入時(shí)臉上的那種光芒。曲終人散,佇立臺(tái)上,燈在我的戲服上打出微微卻明亮的光芒。

  結(jié)果怎樣,不再重要,因?yàn)椤?/p>

  我有屬于自己的光芒。

  我的光芒,在舞臺(tái)上,在這一刻,盡情綻放。

屬于自己的光芒作文11

  你也許不像太陽(yáng)那樣照耀大地,光芒萬(wàn)丈;也許你也不像月亮那么端莊寧?kù)o,在黑夜中為大地撒下光的輕紗;但你有屬于自己的光芒,去做一顆星,在無(wú)盡的黑暗里閃爍自己的光芒,在參回斗轉(zhuǎn)之中,在星穹之中,為夜增添一抹奇趣。

  在班級(jí)的朗誦比賽中,散發(fā)著無(wú)盡光輝的太陽(yáng)與月被挑選出來(lái),盡情散發(fā)著他們的光輝,而我就像一顆星河中的石子,黯淡無(wú)光。

  隊(duì)形編排過(guò)后,我竟意外地站在了舞臺(tái)的正中央,我的心隨著這個(gè)在日月眼中或許并不重要的雞毛蒜皮的小事而起伏,我的心倍受鼓舞,為此,我日復(fù)一日的一次又一次地練習(xí),背誦,盡我所能的我不斷完善自己,打磨自己,讓自己多散發(fā)一點(diǎn)光芒。

  時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的心不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲覠o(wú)論如何努力,都無(wú)法與日月之輝比肩,我的螢火之輝,也許永遠(yuǎn)不可能爭(zhēng)過(guò)太陽(yáng)之輝,皓月之芒,我懊惱極了,常會(huì)因此時(shí)把自己悶在房間里,我克制住自己,用盡自己的全力,付出十倍的努力,我用盡氣力,在房間里一遍遍大聲朗讀,不間斷地朗讀,甚至讀上數(shù)十遍不喝一口水,然后把自己累得干咳,母親就站在門(mén)外,在一旁默默地看著我。

  明天就比賽了,可我卻依然無(wú)法將詩(shī)句頌的抑揚(yáng)頓挫,無(wú)法將神態(tài)揮灑的淋漓盡致。又是一夜,我筋疲力盡地坐下,看著窗外皓月?lián)]灑著光芒,一滴淚悄悄流下,母親輕輕的走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“也許你和別人不一樣,但你有屬于自己的光芒!

  賽場(chǎng)上,我摒棄了與烈日和皓月?tīng)?zhēng)輝的念頭,但無(wú)一絲悔恨,一絲頹廢,我站在自己的位置上,竭盡每一絲力量去散發(fā)屬于自己的光輝!賽后,我捫心自問(wèn),無(wú)愧,無(wú)悔,我盡了自己最大的努力,去散發(fā)屬于自己的光輝。

  也許你不是在宇宙中散發(fā)無(wú)窮光輝的艷陽(yáng);也許你也不是在夜空星河簇?fù)碇薪唤拥酿┰,但你有屬于自己的光芒,去照亮身邊的一片黑暗?/p>

屬于自己的光芒作文12

  李白曾說(shuō)過(guò):“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我才必有用!钡拇_,每個(gè)人的存在都有其意義,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。

  或許是命中注定,又或許是上天的的捉弄,我出生就患一種罕見(jiàn)的病。我的父母沒(méi)有把我拋棄,我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。到了上幼兒園的年紀(jì),可沒(méi)有一家幼兒園愿意收我,我不得不整日呆在家中無(wú)所事事,面對(duì)同齡孩子,面對(duì)幼兒園,我是多么渴望,但心中又充滿(mǎn)了自卑。

  直到,直到那一天,因?yàn)闄C(jī)緣巧合,一位年齡比我稍大的珍珠暫住在我的家中。那一天,珍珠從幼兒園放學(xué)回來(lái),手中拿著一幅畫(huà),那畫(huà)美極了,似乎閃著光芒。我只是一直盯著那幅畫(huà),嘴上什么也沒(méi)有說(shuō)。珍珠姐姐似乎看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?喜歡我教你!”我心中高興極了,但我還是拒絕了:“喜歡當(dāng)然喜歡,但我怎么可能畫(huà)得好呢?我的手都是畸形的……”“怎么不可能?你有屬于自己的光芒!”哦?我有屬于自己的光芒,那我試試吧。抱著這種心態(tài),我踏上了我的畫(huà)畫(huà)之路。

  珍珠姐姐開(kāi)始耐心地教我畫(huà)畫(huà),從握筆,到畫(huà)線(xiàn),在到上色,珍珠姐姐的每一句話(huà)都是那么動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)一點(diǎn)掃除了我心中的陰霾。是的,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地提升,我的心中慢慢地照進(jìn)了陽(yáng)光,我不那么自卑了。

  可正當(dāng)我漸入佳境時(shí),珍珠姐姐卻要走了——我唯一的要走了,我不能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了,我傷心極了。

  看出了我的心思,幫我報(bào)了一個(gè)畫(huà)室,想讓我繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。在我小小的心靈中,畫(huà)室是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的,那里全是學(xué)畫(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)人,于是我將我的小腦袋搖成了撥浪鼓:“我不去,那里全是畫(huà)畫(huà)高手,我畫(huà)得不好,我畫(huà)的畫(huà)不如他們!皡s說(shuō):“你有屬于自己的光芒!

  剛到畫(huà)室,起初我還有些不適應(yīng),但過(guò)了一兩天便融入到了這個(gè)大家庭。由于我的身體的原因,媽媽每次都陪在我的旁邊,不會(huì)畫(huà)的時(shí)候便讓媽媽把叫來(lái)。通過(guò)一天一天地學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平竟超過(guò)了同齡孩子。在短短的幾年中,我先后獲得了市、省甚至國(guó)家榮譽(yù)證書(shū),并考過(guò)了六級(jí),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)奇跡!

  是的,我有屬于自己的光芒,其實(shí),每個(gè)人如此。無(wú)論是先天殘疾或是后天不幸,但只要肯努力,你就一定能發(fā)出耀眼的光芒!

屬于自己的光芒作文13

  夏天,正是陽(yáng)光明媚,光芒燦爛之時(shí)。無(wú)數(shù)的知了似乎在唱著戰(zhàn)曲,讓我們與寒冷奮斗,但似乎有的地方從未接受陽(yáng)光

  她,十二歲,馬尾梳在腦后,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住了雙眼,這讓她躲在后面看著一切,而躲在后面的那雙眼睛透露著恐懼與疑惑。她有一個(gè)很美的鼻子,卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦,似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長(zhǎng)褲,曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置,望著窗外一天都不動(dòng)。這一切的一切都使她看起來(lái)古怪,陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。

  她的成績(jī)并不算好,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一塌糊涂,但她的作文寫(xiě)的很好,經(jīng)常滿(mǎn)分,被稱(chēng)為例文。我們好多同學(xué)都想去問(wèn)她她的作文是怎么寫(xiě)好的?但出于她看起來(lái)有一些古怪,沒(méi)一個(gè)人敢問(wèn)。而我的作文寫(xiě)的非常的差,所以我下定決心問(wèn)她。

  我輕輕的走過(guò)去,拍了拍她,她沒(méi)反應(yīng)!巴瑢W(xué)”我輕輕叫了一聲,“同學(xué)”我又放大了一些聲音!班牛俊彼貞(yīng)了一聲,下意識(shí)回頭一看,就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問(wèn)我,“你來(lái)干什么?”“我想知道你是怎么作文寫(xiě)的這么好的?”“觀察”她回答。“就只是這樣子嗎?”“對(duì)”沒(méi)辦法,我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置,我就學(xué)著她看著窗外。窗外有什么好看的呢?我看了半天也沒(méi)看出來(lái)。我就再次問(wèn)她說(shuō)只有花呀?你在看什么?,她回答我說(shuō)“怎么可能?你看這一片花有開(kāi)著美麗的薔薇,也有不知名的小白花,也有之前開(kāi)過(guò)的蒲公英。有分顏色,又分形狀。有沒(méi)有蜜蜂。”我回去看,發(fā)現(xiàn)了很多?赐赀@些后,我寫(xiě)了一些我又去問(wèn)她:“可以嗎?她說(shuō)我沒(méi)有細(xì)致的寫(xiě)

  一段時(shí)間后,我作文水平提升了。再次寫(xiě)作文時(shí),我回頭看了她一眼。發(fā)現(xiàn)她把劉海撩上去了。那張臉沒(méi)有特別美,但很干凈。這次作文我意外的差一分滿(mǎn)分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了,知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的“摧殘”她數(shù)學(xué)英語(yǔ)提升了很多。她也聽(tīng)我的把劉海扎到后面,衣服換成淺色,整個(gè)人開(kāi)朗了很多。漸漸的同學(xué)們因?yàn)樗母淖冊(cè)絹?lái)越喜歡她了。

  那天她作文得獎(jiǎng)了,作為優(yōu)秀作文在全校念?邶X清晰,聲音甜美?粗艺f(shuō)出了一直想說(shuō)的話(huà),你有屬于自己的光芒。

屬于自己的光芒作文14

  春暖花開(kāi)時(shí),我們嬉戲在鄉(xiāng)間小路上,炎炎夏日,我們清涼在海水中;進(jìn)球歲月,我們收獲在田野;初冬之際,雪花漫天,我們雪仗在皚皚白雪上……而她不論何時(shí),都游蕩在鄉(xiāng)間。

  她是一個(gè)殘疾老人,個(gè)子不高,眼睛凹進(jìn)去,其中一只已經(jīng)睜不開(kāi)了,面如土灰,表情猙獰,破舊的一件襯衫一直在她的身上,已經(jīng)發(fā)出腐臭味了,走起路來(lái)也是一瘸一拐的,著實(shí)讓人嫌棄。

  每次見(jiàn)到她我都會(huì)避而遠(yuǎn)之,不知道為什么,每次出門(mén)幾乎都能看到她的身影,她看到我還會(huì)和我打招呼,可她說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚,活像一個(gè)啞巴,也可能就是。而我理都不理扭頭就走,直到有一次……

  我和朋友出門(mén)散步玩耍,又看到了她,她又是在彎腰撿垃圾,這我早已習(xí)以為常,我習(xí)慣的把垃圾扔到了地上,繼續(xù)走了,身后20幾米處就有一個(gè)垃圾桶,那么一個(gè)動(dòng)作,起初我真的是不以為然,我聽(tīng)到后面的聲音,回頭一看,正是她把垃圾撿起,搖搖晃晃步履蹣跚的,把我扔的垃圾費(fèi)盡全力,艱難的發(fā)進(jìn)垃圾桶。我怔住了,空氣像灌了鉛一樣凝重,我內(nèi)心的自責(zé)油然而生,此時(shí)我對(duì)她產(chǎn)生了敬意。突然一個(gè)尖銳刺耳的聲音傳來(lái):一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在欺侮她,對(duì)她破口大罵,:“你別瞎忙活了,人家不會(huì)要你的”。她只是默不作聲,繼續(xù)徒手撿著地上的垃圾。她還不是環(huán)衛(wèi)工,但他為了環(huán)境做出了這樣大的努力,而我們?cè)趺茨芾^續(xù)亂扔垃圾呢?從那時(shí)起,我就再也沒(méi)有亂扔過(guò)一次,也為之前給那些環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)的負(fù)擔(dān)深深地感到愧疚。

  我又仔細(xì)的打量了她,花白的頭發(fā)在太陽(yáng)的照映下金光閃閃,層層疊疊的歲月痕跡也變得細(xì)膩,那件破舊的衣服也顯出光的顏色……

  烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏日你徘徊在無(wú)人的鄉(xiāng)路上,寒風(fēng)呼嘯,千里冰封的嚴(yán)冬,你仍蹣跚游走,為珍愛(ài)的生活環(huán)境盡心竭力,不求回報(bào),無(wú)私的精神使你也有屬于自己那令人尊重的光芒……

屬于自己的光芒作文15

  李白曾說(shuō)過(guò):“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我才必有用!钡拇_,每個(gè)人的存在都有其意義,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。

  或許是命中注定,又或許是上天的的捉弄,我出生就患一種罕見(jiàn)的病。我的父母沒(méi)有把我拋棄,我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。到了上幼兒園的年紀(jì),可沒(méi)有一家幼兒園愿意收我,我不得不整日呆在家中無(wú)所事事,面對(duì)同齡孩子,面對(duì)幼兒園,我是多么渴望,但心中又充滿(mǎn)了自卑。

  直到,直到那一天,因?yàn)闄C(jī)緣巧合,一位年齡比我稍大的珍珠姐姐暫住在我的家中。那一天,珍珠姐姐從幼兒園放學(xué)回來(lái),手中拿著一幅畫(huà),那畫(huà)美極了,似乎閃著光芒。我只是一直盯著那幅畫(huà),嘴上什么也沒(méi)有說(shuō)。珍珠姐姐似乎看出了我的心思,溫柔地對(duì)我說(shuō):“喜歡嗎?喜歡我教你!”我心中高興極了,但我還是拒絕了:“喜歡當(dāng)然喜歡,但我怎么可能畫(huà)得好呢?我的手都是畸形的……”“怎么不可能?你有屬于自己的光芒!”哦?我有屬于自己的光芒,那我試試吧。抱著這種心態(tài),我踏上了我的畫(huà)畫(huà)之路。

  珍珠姐姐開(kāi)始耐心地教我畫(huà)畫(huà),從握筆,到畫(huà)線(xiàn),在到上色,珍珠姐姐的每一句話(huà)都是那么動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)一點(diǎn)掃除了我心中的陰霾。是的,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地提升,我的心中慢慢地照進(jìn)了陽(yáng)光,我不那么自卑了。

  可正當(dāng)我漸入佳境時(shí),珍珠姐姐卻要走了——我唯一的朋友要走了,我不能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了,我傷心極了。

  媽媽看出了我的心思,幫我報(bào)了一個(gè)畫(huà)室,想讓我繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)。在我小小的心靈中,畫(huà)室是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的,那里全是學(xué)畫(huà)畫(huà)專(zhuān)業(yè)人,于是我將我的小腦袋搖成了撥浪鼓:“我不去,那里全是畫(huà)畫(huà)高手,我畫(huà)得不好,我畫(huà)的畫(huà)不如他們!皨寢寘s說(shuō):“你有屬于自己的光芒。”

  剛到畫(huà)室,起初我還有些不適應(yīng),但過(guò)了一兩天便融入到了這個(gè)大家庭。由于我的身體的原因,媽媽每次都陪在我的旁邊,不會(huì)畫(huà)的時(shí)候便讓媽媽把老師叫來(lái)。通過(guò)一天一天地學(xué)習(xí),我的畫(huà)畫(huà)水平竟超過(guò)了同齡孩子。在短短的幾年中,我先后獲得了市、省甚至國(guó)家榮譽(yù)證書(shū),并考過(guò)了六級(jí),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是個(gè)奇跡!

  是的,我有屬于自己的光芒,其實(shí),每個(gè)人如此。無(wú)論是先天殘疾或是后天不幸,但只要肯努力,你就一定能發(fā)出耀眼的光芒!

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